2.

Les goûts et les préférences - A1

(Fiche Apprenant)
 2. Les goûts et les préférences - A1

2. J’aime / Je n’aime pas 4. Grammaire 4. Loisirs

Parlez de vos goûts et de vos préférences ▶ La phrase interrogative Vos passe-temps préférés

................................................................................................................................................................

5. Poser une question

1. ▶ Découverte 3. J’suis plutôt ...
Mots interrogatifs
Le premier rendez-vous de Jean et Corinne ... et le verbe AIMER
 2. Les goûts et les préférences I. Découverte

1 ▶ GONG ! Vous avez une minute !

Jean : Salut, je m’appelle Jean.

Corinne : Et moi c’est Corinne. Enchantée.

Jean : Enchanté.

Corinne : Tu habites à Paris ?

Jean : Oui!

Corinne : Moi je suis de Lyon, mais j’adore Paris.

Jean : Moi aussi. C’est magnifique. J’aime les cafés, les musées … J’adore le

théâtre.

Corinne : Moi, je préfère le cinéma.

Jean : Moi, je n’aime pas le cinéma. Je préfère regarder Netflix à la maison.

Corinne : Oui, Netflix c’est génial. Mais je déteste rester à la maison. C’est

nul. Moi, je suis plutôt cafés, bars…

1
 2. Les goûts et les préférences II. J’aime / Je n’aime pas
1 Mettez dans l’ordre :

3 Vous aimez ? Vous n’aimez pas ? Donnez votre opinion :

1. Je n’aime pas 1. ___________

2. J’aime 2. ___________

3. J’adore 3. ___________

4. J’aime bien 4. ___________

5. Je déteste 5. ___________

6. Je préfère 6. ___________

2 Mettez dans l’ordre :

1. C’est super ! 1. ___________

2. C’est moche. 2. ___________

3. Ça va. 3. ___________

4. C’est horrible. 4. ___________

5. C’est magnifique. 5. ___________

6. C’est top. 6. ___________

7. C’est beau. 7. ___________

8. C’est nul. 8. ___________

2
 2. Les goûts et les préférences III. J’suis plutôt ...
1 Conjuguez le verbe AIMER et mettez-le à la forme négative :

J’___________ 1. ___________

Tu _________ 2. ___________

Il _________ 3. ___________

Nous ________ 4. ___________

Vous ________ 5. ___________

Ils __________ 6. ___________

2 Parlez avec votre professeur de vos goûts et de vos

préférences, par exemple :

l !
1. Votre couleur préférée ? J’aime ... n u
’e st
2. La couleur que vous détestez ? C
3. Votre pays préféré ?
4. Aimez-vous la France ? Et les Français ?
5. Je déteste ...
6. J’adore ...
7. ......., c’est top !
8. ....... c’est nul !

3
 ▶ 2. Les goûts et les préférences. IV. Comment poser une question ?

1 Comment poser une question ?

2 ▶ Écoutez les phrases. Est-ce que vous entendez :

1. Intonation (registre familier)

a) une question par intonation ?
- Tu viens avec nous ? b) une affirmation ?
c) une question avec « est-ce que ?
- Elle arrive quand ?

- Tu manges de la viande ?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
2. «Est-ce que...» (registre courant)

- Est-ce que tu aimes la mer ?

Écrivez les phrases que vous venez d’entendre :
- Est-ce que vous faites de la musique ?

- Où est-ce que tu vas ? ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. Inversion (registre soutenu) ________________________________________________________________________________

- Où partez-vous à Noël ? ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
- Comment t’appelles-tu ?
________________________________________________________________________________

- Combien d’enfants avez-vous, Madame ? ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

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 2. Les goûts et les préférences - V. Mots interrogatifs

1 Trouvez les questions :

1. ___________________ 1. Je m’appelle Corinne.

2. ___________________
3. ___________________
4. ___________________
5. ___________________
6. ___________________
7. ___________________
8. ___________________
2. C’est une cafetière.
3. Oui, j’adore le sport !
4. J’ai 32 ans.
5. Oui, mais je préfère la mer.
6. À Paris.
7. Ah non, je déteste !
8. Oui, j’ai une fille.

2 Imaginez des questions qu’on pose au cours

d’une séance de speed-dating* :

1. __________________________
2. __________________________
3. __________________________
4. __________________________
5. __________________________
6. __________________________
7. __________________________
8. __________________________

5
 2. Les goûts et les préférences - Les loisirs
1 Les loisirs :
3
2 a ) Quels sont les loisirs les plus pratiqués dans votre foyer ?

faire du sport faire une randonnée voyager

b) Classer les mots. Par exemple :

la boxe – le sport – la voiture – le théâtre – le footing

les randonnées – l’avion – le spectacle – la gym – une série télévisée

la marche – le parc – le cinéma – la montagne – le livre - le train

le vélo – le tennis – la campagne – le ski – le jazz

regarder la télé jouer à des jeux vidéo aller à la piscine

faire de la peinture visiter des expositions faire de la photographie

faire du jardinage faire la cuisine faire de la musique