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I- MISE EN SITUATION
1/ Activité de découverte :
Réaliser l’activité de découverte du manuel d’activité
2/ Exemple introductif « Etau à mors parallèles »
a/ Présentation :
z 3 translations :
Rz Tx: translation suivant l’axe ox ;
Tz
Ty Ry Ty: translation suivant l’axe oy ;
Tz: translation suivant l’axe oz ;
o y
Tx et 3 rotations :
Rx: rotation autour de l’axe ox ;
Rx
x Ry: rotation autour de l’axe oy ;
Rz: rotation autour de l’axe oz.
(1+3+4)
ou
Translation Rotation
Tx = 0 Rx = 0
Ty = 0 Ry = 0
Tz = 0 Rz = 0
Degrés de liberté : 0
B- Liaison pivot:
la rotation d’une pièce par rapport à l’autre est possible.
Symbole
Translation Rotation
Tx = 0 Rx = 0
Ty = 0 Ry = 1
Tz = 0 Rz = 0
Degrés de liberté : 1
C- Liaison glissière:
la translation d’une pièce par rapport à l’autre est possible.
Symbole
Translation Rotation
Tx = 0 Rx = 0
Ty = 1 Ry = 0
Tz = 0 Rz = 0
Degrés de liberté : 1
3- différents types de liaisons :
Eléments de la liaison Symboles et mobilités zoom sur la zone correspondante
D- Liaison hélicoïdale:
une rotation et une translation combinées(ensembles).
Symbole
Translation Rotation
Tx Ty Tz Rx Ry Rz Pivot glissant
6/5
0 1 0 0 1 0
Translation Rotation
7/6 Tx Ty Tz Rx Ry Rz Encastrement
0 0 0 0 0 0
Translation Rotation
5/(1+2+3+4) Tx Ty Tz Rx Ry Rz Hélicoïdale
0 0 1 0 0 1
Translation Rotation
8/(1+2+3+4) Tx Ty Tz Rx Ry Rz Glissière
0 0 1 0 0 0
Translation Rotation
5/8 Tx Ty Tz Rx Ry Rz Pivot
0 0 1 0 0 0
o y
x
8 1 Sommier Acier C 22
7 2 Embout Acier E 235
6 1 Levier de commande Acier C 50
5 1 Vis de manœuvre Acier C 35
4 2 Rondelle plate Acier S 275
3 2 Ecrou à tête hexagonale Acier C 35
2 1 Portique Acier C 30
1 1 Semelle Aluminium EN AW-2017
Rp Nb Désignation Matière Observation
DESSINE PAR:
2- Exercice a faire
a. Mise en situation.
Système : ETAU DE BRICOLAGE (modèle 2)
L’étau est immobilisé (fixé) sur un établi par la vis (10) et la cuvette (9). La rotation de la vis de
manœuvre (1), par l’intermédiaire du levier (2), entraîne le déplacement du mors mobile (3) et
des deux tiges de guidage (7) qui sont montées forcées avec (3) ( voir dessin d’ensemble).
b-Travail à faire :
– Identifier, sur le tableau suivant, les liaisons élémentaires de l’étau de bricolage:
– On représente ci-dessous l’étau de bricolage par son schéma cinématique:
Numéroter les éléments de ce schéma.
Placer les symboles des liaisons, aux endroits encerclés en tenant compte du
fonctionnement de l’étau de bricolage
z
o y
x
11 1 Tige de manœuvre Acier C 50
10 1 Vis de pression Acier C 50
9 1 Cuvette Acier S 275
8 1 Embout Acier S 275
7 2 Tige de guidage Acier C 50 Encastrée avec 3
6 1 Mors fixe Fonte EN-JM 1050
5 1 Rondelle Acier C 55
4 1 Goupille Acier C 35
3 1 Mors mobile Fonte EN-JM 1050 Encastrée avec 7
2 1 Levier de manœuvre Acier C 30
1 1 Vis de manœuvre Acier C 35
Rp Nb Désignation Matière Observation
DESSINE PAR:
03
ECHELLE : ETAU DE BRICOLAGE(2)
Le :……/……./ 20.. 02
LYCEE ……………………………………….. 01
Nom & Prénom : ……………………………… Classe : …. 00
TranslationRotationTxTyTzRxRy
Rz001001
1/2 Pivot glissant
TranslationRotationTxTyTzRxRy
Rz000000
7/3
.............
TranslationRotationTxTyTzRxRy
Rz010010
1/6 Hélicoïdale
TranslationRotationTxTyTzRxRy
Rz
10/11
.............
TranslationRotationTxTyTzRxRy
Rz010000
(3+7)/6 glissière