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des acteurs sociaux ? À vous de jouer p. 77

Guide d’entretien à télécharger

Ce guide comprend un « talon », pour situer la personne interrogée, et des éléments pour
un entretien « semi-directif » : quelques thèmes, avec des suggestions de questions dans
ces thèmes, qu’il vous appartient de mobiliser dans l’ordre que vous souhaitez au cours de
l’entretien, de reformuler et de compléter.

La personne interrogée
• Quel est votre âge ?
• Votre sexe ?
• Votre profession ? votre milieu social actuel ?
• Quel était le milieu social (profession/niveau d’études) de vos parents ?

La socialisation au sein de la famille

• Enfant, qui s’occupait de vous ?
• Quelles sont les personnes qui comptaient le plus, pour vous ?
• Pourriez-vous citer des valeurs que ces personnes vous ont transmises ? Des règles de vie ?
• Comment appreniez-vous ces règles ?
• Étiez-vous souvent puni(e) ? Si oui, pourquoi ?
• Pendant votre enfance, quels étaient vos jouets ? vos activités extra-scolaires ?
•S
 elon vous, l’origine sociale de vos parents a-t-elle joué un rôle dans votre éducation ?
Et sur votre parcours scolaire ?

La socialisation à l’école
• Pendant votre enfance, que vous a appris l’école ?
• Y a-t-il eu des enseignants qui vous ont marqué(e) ? Si oui, pourquoi ?
• Y a-t-il eu des événements en classe ou dans la cour qui vous ont marqué(e) ? Si oui, pourquoi ?
• Dans la cour de récréation, quels étaient vos jeux ? Avec qui ?

La socialisation au sein des groupes de pairs

• Qui étaient vos meilleur(e)s ami(e)s ?
•A
 viez-vous beaucoup d’amis garçons (si la personne interrogée est une fille)/filles
(si la personne interrogée est un homme) ?
• Diriez-vous que vos ami(e)s vous ressemblaient ou que vous étiez différent(e)s ?
• Comment avez-vous rencontré vos meilleur(e)s ami(e)s ?
• Aviez-vous des règles au sein de votre groupe d’amis ?

La socialisation par les médias

• Quel média utilisiez-vous le plus pour vous informer ? pour vous divertir ?
• Comment utilisiez-vous ces médias ? seul(e) ? en groupe ?
• Pouvez-vous citer une personnalité médiatique qui a compté, pour vous ?
• Vos parents contrôlaient-ils votre usage des médias ?

Chapitre 4 – Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?