Caravane de Réussite aux Examens Nationaux (CAREN)

Possibilité d’introduction et de conclusion d’un sujet

qui se situe dans le cadre :

A- Le procès des indépendances

Introduction :
A partir de 1960 la plupart des pays africains accèdent à l’indépendance dans les
conditions plus ou moins mauvaises. Alors la littérature de cette époque qui se veut
l’écho des réalités politiques, sociales et culturelles des sociétés nouvellement
indépendantes va s’orienter vers la nouvelle situation politique. D’où le
désenchantement à travers les réalités de l’Afrique actuelle, nous tenterons de montrer
dans notre développement le bilan des indépendances.
Conclusion :
A la lumière de tout ce qui précède, force est pour nous de reconnaître que les
lendemains des indépendances africaines n’ont pas été entièrement roses partout.
Celles-ci ont dans l’ensemble déçu, car les progrès réalisés sont moins importants par
rapport aux promesses faites. Au regard donc des réalités chaotiques et s’interrogeant
sur le destin de l’Afrique ; Henry Lopez déclare « Hier nos misères provenaient du blanc
qu’il fallait chasser pour que le bonheur vienne. Aujourd’hui les oncles sont partis et la
misère est toujours là. Qui faut-il donc chasser ? ».

B- Les problèmes de l’Afrique contemporaine

Introduction :
Les indépendances africaines avaient suscité beaucoup de joie, de bonheur et d’espoir
en un avenir meilleur. Ceux qui espéraient que l’indépendance politique serait
synonyme de paix, de prospérité ne tarderont pas à décevoir. Ainsi, l’Afrique
contemporaine est confrontée à des fléaux et bouleversement qui handicapent son
développement sur tous les plans. Quels sont les problèmes dont souffre l’Afrique
actuelle ? La réponse à cette question réside dans l’analyse des conditions à réunir
pour que l’Etat puisse être indépendant.
Conclusion :
En somme les problèmes de l’Afrique contemporaine montrent que le bilan des
indépendances est lamentable et négatif et les rapports démagogiques et mensongers
n’y peuvent rien sauf une prise de conscience effective dans la volonté de se battre
contre le retard et l’interventionnisme occidental. Mais avec le nouveau vent de la
démocratie qui souffle à l’horizon, l’Afrique pourra se développer dans un futur proche
et améliorer les conditions de vie socio-économique de ses nations.

C- La mondialisation et l’intégration des cultures

Introduction :
Dans le monde il existe une pluralité de civilisations qui s’est édifiée grâce à l’apport
des uns et des autres. Les peuples du monde ont établi entre eux les contacts à un
moment de leur histoire et même dans leur état actuel, aucune nation ne peut prétendre
vivre en vase clos.

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 Caravane de Réussite aux Examens Nationaux (CAREN)
La question qu’on se pose le plus souvent est de savoir : Comment cette
universalisation des cultures doit s’effectuer ? Et quels en sont les avantages et les
inconvénients ? Les réponses à ces questions constitueront notre développement.

Conclusion :
Au terme du développement, retenons que les nations doivent s’ouvrir pour mondialiser
la culture afin d’aller vers le progrès tant souhaité comme le confirme Lylian Kestellop :
« le crois que nous sommes à un âge où précisément une des seules grandeurs de ce
XIXe siècle, c’est de nous permettre des contacts qui étaient absolument impossibles
au paravent ?

D- La révolte et l’engagement
Introduction :
Le XXe siècle, pour la France, pour l’Europe et pour le monde entier, est un siècle de
guerres, des crises aux conséquences désastreuses. Face à ces réalités
monstrueuses, les intellectuels ont éprouvé le besoin de réagir en empruntant la voie
de la révolte et de l’engagement pour apporter des solutions à ces différentes crises
qui tentaient de gangrener l’humanité. Dans le développement qui suit, nous
dégagerons les problèmes du XXe siècle qui appellent ces écrivains à la révolte et la
manière d’exprimer leur engagement.
Conclusion :
En définitive, avec la mauvaise orientation des progrès à réaliser au XXe siècle,
l’homme a mis à sa disposition tous les moyens pour sa disparition. Aujourd’hui
l’homme et sa vie sont en danger par les scènes horribles auxquelles ils sont confrontés
tous les jours.
C’est ce que confirme Albert Camus : « on s’est souvent attardé à faire le bonheur de
l’homme puis les guerres sont venues tout détruire, la vie n’a donc pas de sens. On ne
peut plus tracer un programme pour la vie, il faut la défendre seulement. Mais ces cris
d’alarme ont-ils été entendus ? »

E- La condition ouvrière
Introduction :
La privatisation de tous les biens nationaux par le régime de Napoléon Bonaparte
Premier suite à la révolution française au début du 18eme siècle, a renversé la
tendance économique au profit des bourgeois, source de misère pour la classe ouvrière
qui réclamera aux employeurs l’amélioration de leur condition de vie.
Dans les lignes qui suivent nous tenterons de décrire les conditions médiocres dans
lesquelles vivaient les ouvriers et d’énumérer le contenu de leur plate-forme
revendicative pour un niveau de vie meilleur.
Conclusion :
Certes, aujourd’hui la condition ouvrière n’est pas seulement un thème de la littérature
française mais plutôt de toutes les littératures du monde car elle est le mot d’ordre de
toute entreprise. En association syndicale elle assure les droits et les devoirs des
travailleurs comme le demandait Karl Max dans le manifeste de l’association
internationale des travailleurs : « Prolétaires de tous les pays unissez-vous ».
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