Séance 3

Objectifs communicationnels :

Informer/S’informer sur l’emploi du temps

Élaborer un agenda
Convenir de rendez-vous, de réunion
Repérer les implicites

Objectifs linguistiques :

Expression du temps (« dans la semaine, à 8 heures… »)

Expressions idiomatiques en relation avec les occupations (« Je n’ai rien de spécial… »)
L’expression du passé avec le passé composé
Supports :
Planning chargé
M. GHALI Anissa, vous pouvez-venir pour qu’on puisse voir ensemble le planning de la
semaine prochaine, s’il vous plaît.

Anissa, Oui, bien sûr, monsieur, je prends l’agenda et j’arrive.

Le téléphone sonne dans le bureau de Anisa,.

Anissa, (au téléphone) Allô. Oui, justement je dois voir cela avec lui. Je lui en parle.
(à M. Marin) Excusez-moi, monsieur, le téléphone.

M. GHALI Bon alors, comment se présente la semaine ?

Anissa, C’était M. BRAHIM, monsieur, vous savez qu’il part à Madrid avec madame ALAMI la
semaine prochaine et ils aimeraient vous rencontrer avant leur départ.

M. GHALI C’est déjà la semaine prochaine ! J’avais totalement oublié. Bien sûr qu’il faut
programmer une demi journée de travail à trois dans la semaine. Quand partent-ils exactement ?

Anissa, Mardi prochain.

M. GHALI Bien. Nous sommes le 26, demain c’est un peu juste. Est-ce que jeudi, c’est bon ? Je
n’ai rien de spécial ?

Anissa, Si, jeudi vous avez deux choses de programmées : un rendez-vous le matin chez Fremi à
10 heures et une réunion l’après-midi avec le comité d’entreprise. Elle a été convoquée à 14
heures et ça risque de durer.

M. GHALI Ah, c’est vrai. C’est pas le moment de la manquer. Alors vendredi ?

Anissa, Vendredi matin, vous n’avez rien puisque le réunion avec la production a été
reportée.

M. GHALI Parfait. On va dire 9h30. Prévenez-les. Dites-leur que c’est pour la matinée. En ce
qui concerne la semaine prochaine, vous pouvez me rappeler ce qui est déjà prévu.

Anisa, Oui, bien sûr. Alors, mardi à 9 heures, il y a la réunion avec la production…

M. GHALI Et mon déjeuner avec M. KHATAB a été confirmé ?

Anissa, Oui, j’y venais, mardi à 13 heures.

M. GHALI Mercredi, je n’ai rien ?

Anissa, Non, rien de spécial. Et vous avez reçu ce matin une invitation pour l’inauguration
de FRT.

M. GHALI Ah, ils ont changé de bureaux, je ne savais pas. C’est quand ?

Anissa, Jeudi à 18 heures. Voici le carton.

M. GHALI « …. vous convie à ……février … heures ». D’accord, j’irai. Répondez-leur. C’est
tout ?

Anissa, Pour l’instant, oui mais nous ne sommes qu’en début de semaine !

M. GHALI Oui, oui. Bien. Appelez SMAÏL et dites-lui de venir me voir dans la matinée.

Activités d’apprentissage :
Activité 1 :
a) Identifiez le dialogue puis résumez brièvement la situation.

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…………………………………………………………………………………….
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b) Entourez la date de la conversation et remplissez le planning que Aline a entre les mains.

Jour Matin Après-midi

Lundi 25
Mardi 26
Mercredi 27
Jeudi 28
Vendredi 29

Lundi 1er
Mardi 2
Mercredi 3
Jeudi 4
Vendredi 5
c) Complétez l’e mail que Aline va envoyer à monsieur Billot et à madame Puira. (Plusieurs mots
sont parfois possibles).
De : Anissa RAMI
A : Mme Asmaa ………., M. Robert BRAHIM
Cc : M. GHALI
Objet : ………. avec monsieur GHALI
Madame ALAMI, Monsieur BRAHIM,
Monsieur GHALI vous ………. à une ………. de travail ………. 29 mars à 9h30. Cette réunion
portera sur votre ………. à Madrid et durera la ………..
Si vous avez un ………., veuillez me ………. le plus ………. possible afin de ………. une autre
………..
Cordialement.

II- Le passé composé dans sa forme complexe

Conjuguez avec les verbes au passé composé. Attention, certains verbes sont au passif.

1. Environ 100 000 personnes ............................. (licencier) cette année dans l’industrie.
2. C’est M. Buis qui ............................. (acheter) l’entreprise.
3. Les employés ................................... (reprendre) l’entreprise en difficulté.
4. Une succursale ................................................ (ouvrir) à Marseille.
5. Retraites : le ministre ................................................ (lancer) aujourd'hui la réforme attendue.
6. Les chiffres du chômage ................................................ (rester) stables en juillet.
7. La monnaie ................................................ (enregistrer) une forte baisse.
8. Le projet ................................................ (ne pas encore passer) en Conseil d’Administration.
9. En 6 mois, le nouveau PDG ................................................ (résoudre) le problème de
l’endettement.

Transformez les titres en phrases verbales.

1. Rachat récent de Jouteric par OBM.

………………………………………………………………………….
2. Reprise des négociations ce matin entre patrons et syndicats.

………………………………………………………………………….
3. Réaction violente de tous les ouvriers de l’usine.

………………………………………………………………………….
4. Echec des négociations entre les deux sociétés.

………………………………………………………………………….
5. Inauguration ce matin des nouveaux bureaux.

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FICHE GRAMMATICALE :
Le passé composé
Le passé composé est composé de l’auxiliaire avoir ou être au présent et du participe passé du
verbe conjugué.

Verbes qui se conjuguent avec « avoir »

La majorité des verbes. Nous avons gagné le marché.

Verbes qui se conjuguent avec « être »

Les verbes : aller - arriver - descendre - Le directeur est rentré de voyage.
entrer - monter - mourir - naître - partir - La secrétaire est restée au bureau.
passer - rester - retourner - tomber -sortir Les clients sont passés à l’atelier.
– venir et leurs composés : revenir,
repartir...

Six de ces verbes se conjuguent avec
avoir quand ils ont un complément d'objet
direct : descendre - monter - passer -
rentrer - sortir - retourner
Les verbes pronominaux : se lever, se
réunir, s’absenter…
Nous avons passé une très bonne
soirée. Ils ont monté les bagages dans
les chambres.
Nous nous sommes réunis pour
prendre une décision importante.

Utilisation du passé composé

 C’est le temps du récit. Il s’utilise pour M. Cretuis a créé son entreprise en
exprimer des actions passées, brèves ou
longues, situées à un moment précis du
passé.
 Il peut aussi exprimer des actions qui se
sont répétées dans le passé mais dont la
durée est exprimée.
 Dans les dialogues, il exprime une «
action accomplie dans le présent »
 Il s’oppose souvent à l’imparfait.
1975. Il l’a gérée seul pendant 15 ans.
De 1990 à 1995, son fils a collaboré
avec lui. Ensuite, il a pris sa retraite.
Pendant 20 ans, il a travaillé plus de 10
heures par jours
Monsieur Nuit est là ? Non, il est déjà
parti.