GRILLE DE COTATION du DESSIN de FAMILLE

1. comparatif entre famille dessinée / famille réelle + indiquer à qui le Sujet s’identifie-t-il ? (l’entourer)
Famille dessinée Famille réelle
rang nom âge sexe rôle sexe âge & rôle différences Personne
décroissant Ajoutée /
Omise

2. Niveau Graphique :
- Sens de la feuille : tel que donné après rotation de la feuille
- Distribution : régulière & équilibrée plutôt irrégulière & déséquilibrée chaotique & bizarre
- Disposition spatiale : Haut gauche Haut centre Haut droit plein Centre Bas gauche Bas centre Bas droit
- Si partie laissée en blanc, préciser : ________________________
- Ampleur du tracé : importante moyenne faible continu discontinu avec reprises pointillisme
- Force du tracé : léger appuyé sûr, direct ratures, salissures
- Répétition rythmique (persévération) : aucune mineure  majeure (= stéréotypie, indifférenciation des personnages)
- facteurs régressifs : régression-simplification fragmentation scotomisation bizarreries
- couleur : utilisation ?  nombre de couleurs utilisées : ____ nuances : couleurs intenses et fortes douces et atténuées 
couleurs chaudes couleurs froides mélange des deux 
Commentaires : ________________________________________________________________________________________________________
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3. Niveau formel

- Type de répartition des personnages dans la feuille : alignement autre structure _____________________________
- Classement des personnages (distance) par âge par taille par sexe par famille par générations
- Intervalles entre les personnages : égaux sous-groupes lesquels : ______________________________
- Relations entre personnages : Cloisonnement Proximité spatiale liens physiques, matériels relations dynamiques (action commune)
- Niveau de détails : essentiels accessoires additionnels inhabituels( organes internes vus par transparence, sexe)
- Niveau de représentation d’ensemble : détails semblables pour chaque personnage détails différents pour chaque personnage
précisions : _______________________________________________________________________________________________________________
- Personnage(s) qui se démarque(nt) quant au niveau de figuration (le meilleur, le moins bon) : ________________________________________
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- Mise en situation de la famille : aucune décor cadre  accessoires animaux éléments naturels autres  ______________
- Sexuation : les différences sexuelles sont-elles présentes ? aucune différence cheveux moustache/barbe vêtements autres
Précisions : ____________________________________________________________________________________________________________
- Les différences de générations sont-elles présentes ? taille vêtements disposition
- Anomalies de structures : lacunes portant sur le schéma corporel Dysmorphies structurelles (défauts flagrants, de proportion, asymétrie,
hypertrophie)  Dissociation, dislocation
Précisions : _______________________________________________________________________________________________________________
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 4. Aspects cliniques

A. Valorisation/dévalorisation
Observations Hypothèses interprétatives

B. Identifications
Observations Hypothèses interprétatives

C. Organisation de la personnalité :
concerne les modalités de fonctionnement psychique, les types d’angoisse, les
mécanismes de défense pour aménager cette angoisse, la maturité affective, la qualité du contact avec la réalité et
les aménagements nécessaires pour y faire face, forces et faiblesses du MOI, qualité du SURMOI
Observations Hypothèses interprétatives

D. Analyse des relations entre les personnages : positions respectives et interrelations entre eux ex : mère-fils, mère-fille,etc.
Observations Hypothèses interprétatives

E. Autres remarques
Observations Hypothèses interprétatives

Conclusions et hypothèses diagnostiques en lien avec les autres données