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CHANCE
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«Nous sommes appelés à être les architectes de
l’avenir, et non ses victimes.»
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Note de l’auteur
Bien qu’il soit fait mention du gouvernèrent et de politique dans cet ouvrage, l’auteur
n’avait aucune Visée partisane en l’écrivant. Il n’est ni républicain ni démocrate. II
fait plutôt partie du clan des indépendants.
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Re Remerciements
Je remercie tout particulièrement Mona Gambetta. Sans elle, ce livre et la
majorité des ouvrages de la série Père riche, Père Pauvre n’auraient pas vu le jour.
Mona est comme le lapin Energizer, allant constamment au-delà du simple exercice
de ses fonctions, 24 heures sur 24, 7 jours sur 7. Si Rich Dad était une organisation
militaire, Mona se verrait décerner la Silver Star pour son dévouement et son courage
au combat.
Je sais que Iviona se joint à moi pour remercier les membres de l’équipe de
ma maison d’édition et nos collaborateurs à la Rich Dad Company. Chacun d’eux a
contribué, d’une certaine manière, à la réalisation de ce projet d’écriture. Un merci
tout spécial à Rhonda Hitchcock, Steve King. Greg Arthur, Dave Leong, Jake
Johnson, Keflie Coppola, Garrett Sutton et Darrin Moore.
Merci à ma douce Kim, une femme riche par son amour, son intelligence et sa
beauté... Tu es la force tranquille qui est au coeur de la Rich Dad Company.
Et bien entendu, merci aux millions de lecteurs qui, comme vous, à travers le
monde, lisent les ouvrages de la série Père riche, Père pauvre, et qui jouent à nos jeux
et les enseignent. Merci d’être le moteur de la Rich Dad Coiipany et de faire partie
intégrante de notre mission globale:
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UNE SECONDE CHANCE
Malheureusement, cette époque est révolue. Le conte de fées est
terminé. Le monde a changé et continue de changer.
Q. : Alors, que doit maintenant faire l’individu?
R. : C’est ce que nous verrons dans cet ouvrage. II y sera question d’une seconde
chance pour vous, votre argent et votre vie.
Cet ouvrage est divisé en trois parties : le passé, le présent et l’avenir,
Le passé.. .examine les véritables causes de la crise financière que nous traversons.
Le présent... analyse la situation dans laquelle vous vous trouvez actuellement:
L’avenir.., étudie sous tous ses aspects cette seconde chance qui vous est
offerte pour votre argent et votre vie, et vous enseigne comment tirer parti des
occasions qui se cachent sous la situation de crise et l’adversité de manière à ce que
vous puissiez créer la vie dont vous rêvez.
Aujourd’hui, le mot le plus important est «crise». Rappelez-vous
qu’il renferme deux volets: danger et opportunité.
Afin de saisir cette seconde chance, vous devrez éviter les dangers qui vous
guettent et vous préparer à tirer parti des opportunités qu’offre cette crise financière
mondiale persistante.
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Première partie : Le passé
INTRODUCTION
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UNE SECONDE CHANCE
— Ouais. Comment faire autrement? Je sais que c’est un endettement terrible. Je sais
que je travaillerai le reste de ma vie uniquement pour rembourser mon prêt. Mon fils
aura davantage de temps. Mais nous avons tous besoin d’une plus grande instruction
si nous voulons décrocher des emplois bien rémunérés. Nous devons gagner de
l’argent. Nous devons subvenir à nos besoins. C’est pourquoi nous étudions.»
J’ai payé mon café et il m’a tendu une tasse fumante. Lore je lui ai offert un
pourboire, il a refusé.., et je sais pour quelle raison il l’a fait. Je lui ai donc souhaité
bonne chance et je suis sorti.
La première partie de cet ouvrage traite du passé. Plus précisément, de la façon dont
nous sommes entrés dans cette crise financière mondiale.
Comme l’a écrit George OrweIl dans son livre intitulé 1984:
«À une époque de supercherie universelle, dire la vérité
est un acte révolutionnaire.»
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«Ils jouent avec l’argent... Nos richesses nous sont enlevées à
même l’argent pour lequel nous travaillons.»
— R. Buckminster Fuller
père riche, Père pauvre a été autoédité en 1997. Je n’ai pas eu le choix de le
publier à compte d’auteur, car tous les grands éditeurs à qui j’ai proposé cet ouvrage
l’ont refusé. Quelques-uns ont fait la remarque suivante: «Vous ne savez pas de quoi
vous parlez.»
Ils n’étaient pas d’accord avec certaines des affirmations de mon père riche.
Par exemple:
1. Votre maison n’est pas un actif.
2. Les épargnants sont des perdants.
3. Les riches ne travaillent pas pour l’argent.
Dix ans plus tard, en 2007, la crise des prêts hypothécaires à risque a frappé et
des millions de propriétaires ont été à même de constater que leur maison n’était pas
un actif.
En 2008, le gouvernement américain et la Réserve fédérale ont commencé à
imprimer des trillions de dollars, et des millions.
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POURQUOI LES RICHES NE Travaillent-ILS PAS POUR L’ARGENT
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Q. : Et qu’avez-vous découvert?
R. : J’ai appris que la connaissance est synonyme de pouvoir. Si vous voulez
exercer un contrôle sur la vie des gens, limitez leurs connaissances. C’est pour cette
raison que, depuis toujours, des despotes ont brûlé des livres et exilé (et même
assassiné) ceux qui détenaient des connaissances qui menaçaient leur pouvoir. Aux
États-Unis, avant la Guerre de Sécession, les esclaves n’avaient pas le droit
d’apprendre à lire et à écrire. La connaissance est la force la plus puissante sur la
terre. C’est pourquoi le contrôle de la connaissance est essentiel au contrôle du
pouvoir.
La formule est:
Information x Éducation = Connaissance
La connaissance est pouvoir — et le manque de connaissances est faiblesse.
Mon père pauvre était un homme très instruit et il détenait un doctorat, mais il
n’avait pratiquement pas d’éducation financière. Il jouissait d’une certaine autorité
dans le monde de l’éducation, mais de peu de pouvoir dans le monde réel.
Mon père riche n’a jamais terminé ses études, mais il était très instruit en ce qui
a trait au monde de l’argent. Bien que formellement moins éduqué que mon père
pauvre, il avait davantage de pouvoir que lui dans le monde réel.
Q. : Donc, ceux qui sont au pouvoir gardent le contrôle de ce pouvoir en passant
par le système de l’éducation.., par ce qu’on y enseigne et e qu’on n’y enseigne pas.
Est-ce pour cette raison que l’oh n’offre pas d’éducation financière dans les écoles?
R. : Je crois que c’est le cas. De nos jours, les connaissances financières sont
plus puissantes qu’une arme à feu ou les fouets et les chaînes des esclavagistes. Le
manque d’éducation financière asservit des milliards d’individus dans toutes les
parties du monde.
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POURQUOI LES RICHES NE TRAVAILLENT ILS PAS POUR L’ARGENT?
Q. : Par quoi ont été remplacés les fouets, les chaînes et les armes?
R. : Par le système monétaire.
Q. : Le système monétaire? Notre argent? Comment le système monétaire peut-
il contrôler les gens?
R. : Le système monétaire est conçu pour entretenir la pauvreté chez les gens, et
non pour les enrichir. Le système monétaire est conçu pour que les gens continuent à
travailler dur pour l’argent. L’argent réduit en esclavage ceux qui n’ont pas
d’éducation financière. Les gens qui n’ont pas d’éducation financière deviennent les
esclaves de leur chèque de paie.
Et nos richesses nous sont enlevées à même l’argent, à même ce pour quoi la
majorité des gens travaillent pendant toute leur vie. C’est pour cette raison que les
individus qui travaillent le plus dur pour l’argent, ceux que l’on appelle souvent les
«travailleurs pauvres», continuent de s’appauvrir, et ne s’enrichissent pas, peu
importe leur acharnement au travail.
Q. : Comment nos richesses nous sont-elles enlevées à même notre argent?
R. : De nombreuses façons. Vous en connaissez peut-être déjà quelques-unes.
Ce sont:
1. Les impôts
La valeur de votre travail vous est dérobée par les impôts.
2. L’inflation
Les prix augmentent lorsque les gouvernements impriment de l’argent. Cette
hausse des prix fait en sorte que les gens travaillent davantage, uniquement pour
payer encore plus d’impôts et survivre à cette inflation.
3. L’épargne
Les banques s’approprient les richesses des épargnants par le biais d’une
pratique connue sous le nom de système des réserves fractionnées. Prenons pour
exemple une réserve fractionnée de 10. Un épargnant dépose 1$ dans son compte
d’épargne. Pour
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Il y a quelques années, le journaliste de télévision Lou Dobbs a écrit un livre
traitant du déclin de la classe moyenne, The War on the Middle Class: How the
Government, Big Business, and Special Interest Groups are Waging War on the
American Dream and How to Fight Back (La guerre menée contre la classe
moyenne: comment le gouvernement, les grandes entreprises et les groupes d’intérêt
spéciaux livrent un combat contre le rêve américain et comment riposter). Son point
de vue: si la classe moyenne connaît un déclin, les États-Unis aussi, tant donné que la
classe moyenne est le moteur de l’économie américaine.
Pendant la campagne présidentielle de 2012, les deux candidats Barack Obama
et Mitt Romney ont promis de sauver la classe moyenne. Un esprit curieux pourrait
demander: «Pourquoi la classe moyenne a-t-elle besoin d’être sauvée?» Comme la
majorité d’entre nous le savent, si le gouvernement promet de nous sauver, c’est que
nous avons déjà perdu.
L’inflation nous prive de nos richesses
Le système monétaire nous dérobe nos richesses par le biais de l’inflation. Le
diagramme ci-dessous explique pourquoi les pauvres et la classe moyenne tirent le
diable par la queue, peu importe l’acharnement qu’ils mettent au travail.
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Le voisin millionnaire
The Millionaire Next Door a été publié en 1996. À cette époque, c’était un
excellent livre. Écrit par Thomas J. Stanley et William D. Danko, il décrit comment
des citoyens ordinaires appartenant à la
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classe moyenne sont devenus millionnaires. Ils l’ont fait sans s’appeler Donald
Trump, Steve Jobs ou Gordon Gekko, un personnage du film Wall Street. Ils
n’étaient pas des stars de cinéma, des vedettes du rock ou des athlètes professionnels.
ils sont devenus des millionnaires de la classe moyenne grâce à une bonne éducation,
en vivant dans une maison modeste d’un quartier huppé, en conduisant une voiture
ordinaire et en investissant régulièrement dans le marché boursier.
Nombre d’entre eux étaient des «millionnaires par ler jaleur nette», des
individus qui étaient devenus riches à cause de la hausse de la valeur de leur maison
et de leur portefeuille de retraite. Ils étaient devenus des millionnaires de la classe
moyenne à cause de l’inflation, en participant à l’essor de l’économie américaine. Ils
étaient une preuve vivante du rêve américain.
Le 11 septembre 2001, des attaques terroristes ont marqué le début du nouveau
millénaire et la fin du rêve américain.
Ld diagramme ci-dessous montre que, depuis ce li septembre fatidique, la vie
du voisin millionnaire n’a pas été facile.
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Avant 2007, les prix immobiliers avaient augmenté de façon régulière pendant
des années. Alors que le prix des résidences augmentait, des millions de propriétaires
ont commencé à contracter des «prêts sur la valeur nette de leur maison» et
nombreux sont ceux qui ont utilisé cet argent pour liquider le solde de leur carte de
crédit ou pour prendre des vacances. En utilisant leur maison comme un guichet
automatique... ils ont appris à leurs dépens — complètement découragés — qu’une
«maison n’est pas un actif».
Lorsque la bulle immobilière a éclaté, le recours aux cartes de crédit a diminué.
Lorsque les propriétaires ont cessé d’utiliser leurs cartes de crédit, l’économie a
ralenti, car elle est tributaire des dépenses des consommateurs et de leur utilisation de
leurs cartes de crédit. Lorsque les consommateurs ont réduit leurs dépenses, les
détaillants ont commencé à souffrir, et lorsque les détaillants souffrent, l’économie
mondiale souffre.
En 2014, il y avait environ 115 millions de ménages aux Etats-Unis. Sur ces
115 millions de ménages, 43 millions étaient des locataires et
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Un grand nombre de ces jeunes gens sont des enfants boomerangs, des enfants
qui quittent la maison uniquement pour revenir vivre avec leurs parents. Ce qui fait
que de nombreux pères et mères, la génération sandwich, s’occupent maintenant de
leurs enfants et de leurs parents, et il arrive souvent que trois générations vivent sous
le même toit.
Certains pays offrent une éducation supérieure gratuite. En Amérique, nous
faisons de nos étudiants des esc1avesde leurs dettes
Q. :
Est-ce pour cette raison que tout le monde a besoin d’une seconde chance?
Parce que certains riches deviennent pauvres, que la classe moyenne recule, que la
pauvreté augmente, et que nos étudiants sont très instruits, sous-employés et
lourdement endettés?
R. : Oui. Le monde change et l’argent change. Ceux qui vivent encore dans le
passé, avec les anciennes règles de l’argent, se trouvent anéantis dans le présent.
Nous vivons à l’ère de l’information. Nous avons une abondance d’information
à notre disposition, et une grande partie de celle-ci est gratuite. Mais sans éducation
financière, un individu ne peut pas convertir cette information en connaissance.
Q. : Et si la connaissance est le pouvoir, alors des millions d’individus très
instruits sont sans pouvoir. Est-ce pour cette raison que des millions de gens ont
besoin d’une seconde chance.., pour retrouver leur pouvoir?
R. : Oui. -
Q. : Le livre intitulé The Millionnaire Next Door a été publié en 1996. Père
riche, Père pauvre l’a été en 1997. Quelle est la différence entre ces deux ouvrages?
R. : The Millionnaire Next Door traitait des millionnaires qui ont une valeur
nette. Père riche, Père Pauvre traitait des millionnaires qui ont un cashflow.
Q. : Ily a une différence?
R. : Une très grosse différence. Un grand nombre des millionnaires n’ayant
qu’une valeur nette considéraient leurs éléments de
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Passif, tels que leur maison et leur voiture, comme des actifs. Lorsque les
marchés immobilier et boursier se sont effondrés, un grand nombre de ces
millionnaires dont la fortune se mesurait à leur valeur nette ont été anéantis lorsque
leurs éléments de passif se sont trouvés dépréciés.
Un grand nombre des millionnaires dont la fortune se mesurait à leur cashflow,
ceux qui touchaient un revenu généré par de véritables actifs, se sont enrichis. Il e
sont enrichis en achetant les éléments de passif des millionnaires qui n’avaient
qu’une valeur nette, et ce à très bon marché.
Q. : Donc, sans éducation financière, des millions d’individus ne peuvent pas
comprendre ce qui distingue les différents types de riches?
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Q.: Qu’arrive-t-il à ceux qui détiennent le pouvoir?
illusions.
Q. : Comment voyez-vous l’avenir?
R. : L’ère de l’information fait que ceux qui détiennent le pouvoir perdent ce
pouvoir. C’est pour cette raison que l’éducation financière est plus importante
aujourd’hui que jamais auparavant dans l’histoire. Les gens désespérés qui sont au
pouvoir font des gestes désespérés pour s’accrocher à leurs
R.: Encore une fois, une image vaut mille mots. Je vais vous montrer quelques
diagrammes, je vais ajouter encore quelques mots, et puis je vous laisserai décider
vous-même de ce que nous réserve l’avenir.
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La Grande Dépression, si l’on se fie à l’indice Dow Jones, a duré 25 ans, de
1929 à 1954. En 1929, le Dow a atteint un sommet historique de 381 points. Et il lui
a fallu ensuite 25 ans pour atteindre de nouveau ce palier. Certains analystes
expriment un point d’un différent en affirmant que cette crise a pris fin en 1939.
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Une sécurité bien incertaine
Jetez un coup d’œil au diagramme ci-dessous. Il illustre l’état de la Caisse de
sécurité sociale des États-Unis.
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Q. : Quelle histoire raconte ce diagramme?
R. : Encore une fois, cela dépend de la personne à qui vous posez la question.
Pour la majorité des gens, pour l’Américain moyen, ce diagramme ne veut rien dire.
Sans éducation, financière, la majorité des Américains n’ont aucune idée de l’histoire
qu’il raconte. Ce diagramme a très peu de signification pour eux.
Aujourd’hui, la dette fédérale atteint 17 trillions de dollars. Pour certains
individus, cela signifie que la fin est proche.
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Et pour quelques autres, Cela laisse entrevoir l’occasion de toute une vie.
Q.: Qu’est-ce que cela signifie pour vous?
R.: Je comprends ce que ressentent ces gens, mais j’appartiens à un autre
groupe. Bien que cela m’effraie un peu et que je sois très inquiet pour ceux qui
souffriront, je vois l’avenir avec enthousiasme Jésus excité à l’idée d’être le témoin
du plus important changement de pouvoir et du plus grand transfert de richesses de
toute l’histoire d l’humanité. Nous sommes à l’aube d’une nouvelle ère. Si le
changement est bien géré, un grand nombre d’êtres humains seront libérés des
chaînes qui les entravent et entreront dans une période de prospérité durable. Si les
choses tournent mal, et que ceux qui sont actuellement au pouvoir gagnent en ayant
recours à la violence pour conserver leur position, nous entrerons dans un nouvel âge
des ténèbres.
Q. : Qu’est-ce qui fera la différence?
R. : De nombreux facteurs joueront un rôle.., comme la technologie et l’essor de
la Chine en tant que puissance mondiale. Cependant, le plus grand changement doit
se faire dans l’éducation, pas seulement par ce que nous enseignons, mais par la
façon dont nous le faisons.
Q. : Croyez-vous que cela soit possible ? Croyez-vous que l’éducation
changera?
R. : Non. Pas dans un proche avenir. On pourrait penser que ceux qui contrôlait
le système monétaire contrôlent également le système d’éducation. C’est pour cette
raison que je suis devenu entrepreneur dans le domaine de l’éducation en 1984. C’est
pour cette raison que j’écris des livres et que je crée des jeux d’éducation financière à
l’extérieur des murs des écoles. Aujourd’hui, je suis un hybride, un entrepreneur
comme mon père riche et un éducateur comme mon père pauvre. Comme vous le
savez sans doute, je crois en la responsabilité personnelle. Je crois qu’il est possible
de changer les choses sur
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Lesquelles nous pouvons exercer un contrôle. Chacun de nous a le pouvoir de
se changer soi-même. Et le changement le plus facile — et souvent le plus efficace
— passe par l’éducation.
Q. : Que voyez-vous dans l’avenir?
R. : Pour prédire l’avenir, il faut étudier le passé. Comme le dit le proverbe:
«Un peuple qui oublie son passé se condamne à le revivre.>)
Dans le passé, nous avons connu deux types de dépression:
1. La dépression américaine (de 1929 à 1954)
2. L’hyperinflation germanique (de 1918 à 1923)
Q.: Quelle différence y a-t-il entre les deux?
R.: En d&tx mots, les Américains n’ont pas imprimé d’argent alors que les
Allemands l’ont fait.
Le diagramme suivant illustre ce qui est arrivé lorsque l’Allemagne commencé
à imprimer de l’argent.
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Buckminster Fuller, ou «Bucky» comme beaucoup de gens l’appelaient, est
une énigme; c’est quelqu’un que l’on ne peut pas définir. L’Université Harvard
affirme qu’il est l’un de ses anciens étudiants les plus éminents, et pourtant Bucky
n’est pas un diplômé d’Harvard. Bucky n’a jamais obtenu de diplôme universitaire
formel, mais on lui en a accordé 47 à titre honorifique au cours de sa vie.
L’AIA, l’American Institute ofArchitects, le considère comme l’un des plus
grands architectes du monde. Bucky n’était pas un architecte de formation, mais on
trouve des édifices conçus par lui partout dans le monde. Un buste de Fuller est
exposé bien en évidence dans le hall du siège social de l’AIA.
On le considère comme l’un des Américains les plus accomplis de l’histoire,
avec plus de 2 000 brevets à son nom.
Fuller est l’auteur de nombreux ouvrages dont les sujets varient de la science à
la philosophie en passant par la poésie. Le président Ronald Reagan lui a remis la
Médaille présidentielle de la liberté en 1982 et il a déjà été en lice pour un prix
Nobel.
Bien que très accompli, Bucky n’en était pas moins extrêmement modeste.
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C’est mes pères biologiques celui que j’appelle mon « père pauvre» qui m’a
fait connaître Buckminster ruilé. À la fin des années 1950, alors que je fréquentais
encore l’école primaire mon père et moi pouvions passer des heures à assembler des
modèles rédui de Bucky avec de la colle et des bâtons. Nous avons créé des
tétraèdres, ds octaèdres et des icosaèdres que Fuller qualifiait de « composantes
de.Funivers ». Mon père pauTe et Buc avaient beaucoup de choses en commun. Tous
deux étaient des hommes extrêmement brillants qui avaient réussi dans le monde
scolaire, plus paiculièrement dans les domaines des athématiq5, des sciences et du
design. Tous deux militaient pour un monde meilleur, un monde dans lequel tous
auraient une place. Tous deux ont consacré leur & à ser l’humanité et à prôner la paix
mondiale.
En 1964, lorsque Buckminster ruiler a fait la couverture du magazine Time,
mon père a été Fou de joie.
Mon père pauvre et Bucky
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Aujourd’hui, la majorité des gens sont trop occupés à travailler pour l’argent, à
travailler d’arrache-pied pour régler leurs factures et à économiser pour leur retraite.
Ils ne comprendront pas la première leçon à moins de prendre le temps de
comprendre d’abord le passé.
Une seconde chance sera de peu d’utilité pour les gens qui vivent dans le passé.
Comme l’a dit Einstein: «La folie, c’est faire la même chose, encore et encore, triais
en s’attendant à des résultats différents.» Lorsqu’il s’agit d’argent, nombreux sont les
gens qui sont atteints de folie.
Étant donné que nous devons commencer par comprendre le passé pour prédire
l’avenir, êtes-vous prêt à plonger dans le passé? Si vous répondez «oui», alors
poursuivez votre lecture.
Q. : Une dernière question: si l’argenta été conçu pour appauvrir les gens, pour
voler leurs richesses, alors qui l’argent enrichit-il?
R. : Les riches.., les riches qui ne travaillent pas pour l’argent... les rées qui
contrôlent le jeu de l’argent.
il
Q,: Depuis combien de temps ce jeu est-il en action?
R. : Le jeu de l’argent existe depuis que les êtres humains foulent le sol de cette
planète. Les êtres humains ont toujours voulu asservir leurs pairs et s’approprier leurs
possessions. Ce jeu n’est pas nouveau. Les riches y jouent depuis très longtemps.
Si c’est à votre tour d’apprendre à jouer au jeu de l’argent, au jeu que jouent les
riches, alors ceci est votre seconde chance.
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«Nous n’avons avancé qu’en commettant des erreurs.
Nous voyons ce qui est lorsque nous nous débarrassons de ce qui n’est pas.
— R. Buckminster Fuller
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L’HOMME QUI POUVAIT VOIR L’AVENIR
Apprendre, de plus en plus ravi de ses prouesses, et il mène une vie heureuse et
paisible.
«Un jour, Jonathan rencontre deux goélands qui le conduisent à un “palièr
supérieur de l’existence”, non pas au paradis, mais dans un monde meilleur auquel
on accède en perfectionnant ses connaissances. Jonathan y rencontre d’autres
goélands qui adorent voler, fi découvre que sa persévérance et sa soif d’apprendre
font de lui un oiseau plutôt exceptionnel. Dans ce nouvel environnement, Jonathan se
lie d’amitié avec le plus sage des goélands, Chiang, qui l’aide à parfaire sa
technique et lui enseigne à voler par la pensée, instantanément, partout dans
l’Univers. Le secret, dit Chang, est de “commencer par savoir que tu es déjà
arrivé”. Insatisfait de sa nouvelle vie, Jonathan retourne sur terre afin de trouver
des oiseaux qui lui ressemblent et de leur transmettre ses connaissances et son
amour du vol. Sa mission est une réussite et il rassemble autour de lui d’autres
anticonformistes qui ont été exclus de leur clan. En fin de compte, le premier de ses
élèves, Pletcher Lynd, devient lui-même un professeur et Jonathan va rejoindre un
autre clan pour y poursuivre son enseignement.»
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Des actes de foi
Jonathan Livingston le goéland m’a enseigné une importante l4on:
parfois, il faut lâcher prise et se laisser porter par les courants de la vie vers là
où nous sommes censés aller.
De l’été 1983 à la fin de 1984, j’ai commencé à me préparer à lâcher prise et à
me laisser porter par les courants de la vie.
J’ai informé mes deux associés que je les «quittais» et que je poursuivais seul
mon chemin. Lorsqu’ils m’ont demandé où j’allais, j’ai marmonné quelque chose à
propos des courants de la vie. Ils n’y comprenaient rien et je leur ai alors simplement
dit: «Je fais un acte de foi et je plonge dans l’inconnu». Et en octobre 1983, nous
avons entrepris le processus de rachat qui me permettrait de me retirer de
l’entreprise.
En janvier 1984, alors que je réglais les derniers détails à Hawaï, New York,
Taiwan et en Corée, j’ai rencontré la plus belle femme qu’il
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j: Dans la seconde partie de son résumé de Jonathan Livingston le tgoéland,
Wikipedia donne une bonne description de ces gens avec qui nous nous sommes liés
d’amitié, t:
«Jonathan va au-delà de ses limites dans un société où tous les goélands
adorent voler. Il n’a pu y arriver qu’après un long entraînement personnel. Le
processus d’apprentissage, établissant un lien entre le professeur très expérimenté et
l’élève appliqué, est porté à un degré quasi sacré. Tous deux, malgré leurs
incommensurables différences, partagent quelque chose d’une grande importance qui
les unit:
« “Tout ce qu’il y a à comprendre, c’est que le goéland représente le concept
d’une liberté sans limites, une image du Grand Goéland.”
Jonathan réalise qu’il doit être fidèle à lui-même: “Tu es libre, à l’instant,
d’être toi-même. Rien ne saurait t’en empêcher.”»
En 1985, il nous est souvent arrivé, à Kim et à moi, de n’avoir aucun endroit où
habiter et pas d’argent pour manger. Nous avons survécu en dormant dans notre
vieille Toyota marron et dans le sous- sol de la maison d’un ami. Comme je l’ai déjà
dit notre foi a été mise à l’épreuve.
À l’automne 1985, les courants de la vie nous ont portés jusqu’en Australie où
nous avons trouvé des gens qui adoraient ce que nous enseignions. Nous utilisions
des jeux pour apprendre aux gens les rudiments de l’entrepreneuriat socialement
responsable et de l’investissement. En décembre 1985, nous avons même réalisé un
petit profit à la suite d’un séminaire que nous avons tenu à Sydney — et c’est l’une
des raisons pour lesquelles Kim et moi aimons beaucoup l’Australie et serons
toujours reconnaissants envers son peuple. Nous avions lâché prise et nous avions
laissé les courants de la vie nous emporter jusqu’en Australie, et les Australiens nous
avaient donné une chance de nous développer en tant que professeurs.
Un jour, en 1986, alors que je ne m’y attendais pas du tout, j’ai reçu un appel
de la Fondation Windstar, mise sur pied par John Denver. John organisait un
événement à Aspen, au Colorado, et il voulait de nouveaux amis
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L’HOMME QUI POUVAIT VOIR L’AVENIR
Kim m’attendait au bas des marches et nous nous sommes étreints en silence.
Nous savions que nous avions trouvé notre profession spirituelle, notre travail
spirituel et le but de notre vie. Nous savions que nous avions trouvé ce qui allait
devenir, et ce qui est toujours, l’œuvre de notre vie.
ma
Ironiquement, ce métier de professeur ne faisait pas partie de liste de réponses
à la question: «Que veux-tu faire lorsque tu
seras grand?» La profession d’avocat était «plus noble» que celle de
professeur. Ce n’est pas que je détestais l’école, mais j’abhorrais être obligé
d’apprendre ce que je ne voulais pas apprendre. Je détestais ne pas apprendre ce que
je voulais apprendre, c’est-à-dire comprendre l’argent afin de devenir financièrement
libre comme mon père riche. Je ne voulais pas être l’esclave d’un chèque de paie, de
la sécurité d’emploi et d’une pension d’enseignant, comme mon père pauvre.
Un succès grandissant
Une fois que Kim et moi avons eu une idée claire de la nature de notre
profession spirituelle, notre petite entreprise à vocation éducative a pris de
l’expansion en Nouvelle-Zélande, au Canada, à Singapour, en Malaisie et aux États-
Unis.
Dix ans plus tard, en 1994, lorsque nous avons vendu cette entreprise à notre
associé, Kim et moi étions financièrement libres. Kim avait 37 ans et moi 47. Nous
avions accédé à la liberté financière sans occuper un emploi, sans soutien
gouvernemental et sans un régime de retraite rempli d’actions, d’obligations et de
fonds communs de placement.
Lorsque les gens ont commencé à nous demander comment nous étions
devenus financièrement libres sans plan d’investissement ni régime de retraite, Kim
et moi avons su qu’il était temps pour nous de saisir notre seconde chance.
En nous inspirant de l’un des principes généraux de Buckminster Fuller — un
principe qui est vrai dans tous les cas, sans exception —, nous avons créé uhe autre
entreprise. Elle est aujourd’hui connue sous le nom de Rich Dad Company.
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Chapitre 3
QUE PUIS-JE FAIRE ?
Il m’a fallu un certain temps pour comprendre que l’habileté de Bucky Fuller
à prédire l’avenir n’avait rien à voir avec la sélection
de titres, l’anticipation des marchés, les paris hippiques ou la prédiction du
vainqueur de la Série mondiale. Sa vision de l’avenir avait un lien avec la vision
divine.
Bucky hésitait à employer le mot Dieu, car pour de nombreux individus, il a
une forte connotation de «dogme religieux», d’émotion et dc controverse. Fuller ne
croyait pas que Dieu était un homme blanc, un Juif, un Arabe o un Asiatique. Au lieu
d’utiliser le mot Dieu, il préférait parler de Grand Esprit, une appellation empruntée
aux nations autochtones d’Amérique. Le Grand Esprit est l’énergie invisible qui relie
toutes choses dans l’< univers», et non seulement sur terre comme au ciel.
Chaque fois que j’emploie le mot Dieu dans cet ouvrage, sachez
que je ne fais pas référence à la religion. Je respecte le droit que chacun
a de choisir — de croire en Dieu, ou de ne pas y croire, ou d’adhérer
à n’importe quelle religion. En termes simples, je crois en la liberté
religieuse et en la liberté de choix.
La même chose est vraie pour la politique. Je ne suis ni républicain ni
démocrate. Je n’ai aucun chien dans cette arène. En fait, je préfère mon chien à la
plupart des politiciens.
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UNE SECONDE CHANCE
L’évolution humaine
Fuller n’était pas un visionnaire dans le domaine de l’argent. il était un
visionnaire en ce qui a trait aux désirs du Grand Esprit pour l’évolution de
l’humanité. Il croyait que les êtres humains faisaient partie d’une expérience à long
terme menée par Dieu, qui les avait installés à bord du «vaisseau spatial Terre» afin
de voir s’ils pourraient évoluer... s’ils pourraient transformer, ou transformeraient la
planète Terre en un paradis, ou un enfer.
Fuller croyait que le Grand Esprit voulait que tous les êtres humains soient
riches. Il disait souvent: «Il y a six milliards de milliardaires sur Terre.» (C’était dans
les années 1980. Aujourd’hui, il dirait «sept milliards de milliardaires».) Dans les
années 1980, on répertoriait moins de 50 milliardaires. On est loin des «s milliards»
cités par Bucky. En 2008, ils étaient 1150. Et aujourd’hui, ce nombre est passé à 1
645.
Fuller disait que l’humanité avait atteint un point critique de son évolution. Il
croyait que si les êtres humains ne passaient pas de la cupidité et de l’égoïsme à la
générosité et à l’abondance, ils disparaîtraient et que ce serait la fin de l’expérience.
Il parait souvent des riches et puissants qui stockaient les «richesses de Dieu» en
formant des «caillots de sang» qu’ils gardaient pour eux seuls. Il croyait que si les
êtres humains n’« évoluaient» pas, ils s’anéantiraient non seulement eux-mêmes,
mais ils détruiraient également l’écologie de la planète Terre.
Si Fuller a cherché à déterminer la nature des principes généraux, c’est parce
qu’ils sont les forces invisibles qui régissent l’univers. En d’autres termes, les
principes généraux sont les principes opérationnels du Grand Esprit, et le Grand
Esprit veut que prospèrent tous les êtres humains et toute vie sur la planète. Fuller
croyait qu’il existait entre 200 et 300 principes généraux. Au moment de son décès, il
en avait découvert une cinquantaine. J’en connais et en utilise environ cinq.
Dans ses écrits et ses allocutions, il déplorait que quelques indiqués cupides et
puissants utilisent les êtres humains et les ressources de la planète uniquement pour
accroître leurs richesses personnelles Il croyait que si les êtres humains n’effectuaient
pas une transition
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L’HOMME QUI POUVAIT VOIR L’AVENIR
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UNE SECONDE CHANCE
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QUE PUIS-JE FAIRE?
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UNE SECONDE CHANCE
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QUE PUIS-JE FAIRE?
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UNE SECONDE CHANCE
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QUE PUIS-JE FAIRE?
Gunch of Giants
Mors que je lisais ce livre concis mais puissant, de nombreuses pièces du
puzzle se sont mises en place. Mon esprit m’a ramené en arrière.., à l’époque où
j’avais neuf ans, où j’étais en 4 année et que je levais la main pour demander à mon
professeur: «Quand apprendrons- nous quelque chose à propos de l’argent?» et
«Pourquoi certaines personnes sont riches et la plupart des autres pauvres?»
En lisant Grunch, les réponses ont lentement pénétré dans mon esprit. Fuller se
montrait très critique à l’égard du système d’éducation, non seulement à cause de ce
qu’on y enseignait, mais plutôt de la manière dont on enseignait aux enfants à
acquérir des connaissances. Voici ce qu’il disait de tout ente et du génie qui lui est
propre:
« Tout enfant est un génie à la naissance, mais il est rapidement dépossédé de
son génie par des êtres humains insouciants ou par des
f acteurs environnementaux physiquement défavorables.»
«Je remarque que tous les enfants font preuve d’une grande curiosité. Les
enfants s’intéressent à tout et embarrassent toujours leurs parents
spécialisés avec le spectre de leurs champs d’intérêt. Les enfants montrent dès
leur plus jeune âge que leurs gènes sont organisés pour les aider à appréhender,
comprendre, coordonner et utiliser — dans toutes les directions.»
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UNE SECONDE CHANCE
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QUE PUIS-JE FAIRE?
Propices à l’éclosion de leur génie. Un grand nombre d’entre eux passent toute
leur vie à se sentir insatisfaits, inexpérimentés et méconnus, tout simplement parce
qu’ils n’ont pas trouvé l’environnement dans lequel leur génie aurait pu s’épanouir.
Pensez au génie comme à un magicien qui se trouverait en nous. Les mots
génie et magicien, et inspiration sont tous reliés. Connaissez-vous quelqu’un qui est
un magicien dans sa cuisine, quelqu’un qui peut créer des repas gastronomiques avec
des ingrédients ordinaires?
Connaissez-vous quelqu’un qui a le «poucevert»? Quelqu’un qui peut créer un
jardin magnifique en mettant quelques graines dans la terre et en y ajoutant un peu
d’eau?
Q. : Bien sûr.
R. : Avez-vous déjà regardé les Jeux paralympiques, un événement pour
athlètes handicapés, et été inspiré — spirituellement touché — lorsqu’ils
participaient aux compétitions avec tout leur cœur, beaucoup de courage, et cela en
dépit de leur handicap et du défi que cela représentait pour eux?
Q. : Oui.
R. : Ce sont là des exemples de « génie », lorsque le magicien qui nous habite
en inspire d’autres. Et nous nous sentons inspirés lorsque le courage des autres parle
à notre esprit.
C’est cela, le génie. Lorsque quelqu’un nous inspire, nous nous rappelons la
présence du magicien en nous.
Q. : Alors pourquoi la majorité des gens ne trouvent-ils pas leur génie?
R. : Parce qu’être un génie n’est pas facile. Par exemple, quelqu’un pourrait être
le prochain Tiger Woods, mais si cet individu ne consacre pas sa vie à développer
son don extraordinaire, ses talents, alors son génie ne dévoilera jamais sa magie.
Q. : Oui.
R.:
Parce qu’être un génie n’est pas facile. Par exemple, quelqu’un pourrait être le
prochain Tiger Woods, mais si cet individu ne consacre pas sa vie à développer son
don extraordinaire, ses talents, alors son génie ne dévoilera jamais sa magie.
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UNE SECONDE CHANCE
Au fil des ans, mes propres recherches ont confirmé les conclusions de Fuller
voulant que le système monétaire soit conçu pour nous spolier de nos richesses, pour
enrichir encore davantage les riches, et non pas pour nous enrichir vous et moi. Cet
asservissement et le vol des richesses d’autrui existent depuis la nuit des temps.
Fuller croyait que cette cupidité débridée et ce désir d’asservir d’autres êtres humains
faisaient partie du test évolutionniste de l’humanité, une épreuve visant à déterminé
si nous étions capables de nous servir de notre cœur et de notre esprit pour créer un
paradis sur terre, ou si nous transformerions la Terre en un véritable enfer et en un
terrain vague stérile.
Dans Grunch of Giants, Fuller décrit comment les riches et puissants utilisent
l’argent, les banques, le gouvernement, les politiciens, les chefs militaires et le
système d’éducation. pour exécuter leurs plans. En termes simples, l’argent est conçu
pour que les gens demeurent les esclaves de l’argent et les esclaves de ceux qui
contrôlent le système monétaire.
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QUE PUIS-JE FAIRE?
Le pouvez-vous faire?
Peu après mon apparition à l’émission Oprah, une société de fonds immuns de
placement m’a offert 4 millions de dollars pour faire la bhcité de ses produits. Bien
que j’aime l’argent autant que n’importe i, accepter cette offre aurait été adhérer à la
grande escroquerie dont sel Fuller. Ce qui est formidable avec l’éducation financière,
s’est-elle donne aux gens le pouvoir de choisir... et de ne jamais vendre sur âme pour
de l’argent.
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CHANCE
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«L’âge des ténèbres règne encore sur toute l’humanité, et
l’ampleur et la durée de cette domination ne font
que commencer à nous apparaître. Cet âge des ténèbres
est une prison sans barreaux, ni chaînes, ni serrures.
Ses verrous naissent plutôt de la désorientatio et.sont érigés
sur la désinformation. »
R. Buckmrnster Fuller
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Véritablement un étudiant. Je voulais accroitre mes connaissances. Et je savais
que je ne pourrais p apprendre ce que j’avais besoin d’apprendre en restant les bras
croisés, et j’ai donc décidé de faire ce que Fuller avait fait en 1927. Dans un acte de
foi, je suis plongé dans l’inconnu.
Q. : Pourquoi l’inconnu?
R. : Parce que j’ignorais tout dccc que l’avenir me réservait. Mes seules pensées
étaient: Si Bucky Fuller a trouvé son génie en plongeant dans l’inconnu en 1927,
peut-être devrais-t (et pourrais-je) faire la même chose. Je n’avais pas été très brillant
à l’école et j’ai donc pensé que je le serais peut-être davantage dans l’inconnu.
Q. : Qu’est-ce qui vous motivait? Pourquoi renoncer à une bonne vie et plonger
dans l’inconnu?
R. : L’injustice. J’ai grandi dans les années 1960, une époque extra effilent
houleuse. Il y avait des manifestations contre la guerre du Vietnam et des émeutes
raciales là où j’habitais.
En 1965, j’ai quitté Hilo, la ville paisible de l’archipel d’Hawaï où j’étais né,
pour aller étudier à l’Académie de marine marchande, dans l’état de New York. Mon
compagnon de chambre était un jeune homme noir qui, aujourd’hui
— pour être politiquement correct—, préférerait être qualifié d’Afro-
Américain. Tom Jackson a été mon premier ami afro-américain, car il n’y avait pas
d’Afro-Américains à Hilo. Tous les soirs, les bulletins d’informations à la télé
parlaient de tensions raciales, et Jackson remplissait les vides, me permettant ainsi de
voir l’autre côté de la médaille.
Nous savons Wus que la discrimination raciale existe. Elle existait I hawaï,
cuire les l3lancs, appelés Haoles, et les Asiatiques c’t’es hawaïens —, mais elle était
loin d’atteindre l& virulence de celle que connaissait Tom.
K, Ta discrimina existera toujours. C’est l’injustice (lu me
Q. csr donc raciale qui vous a motivé?
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QU’EST-CE QU’UNE ESCROQUERIE?
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UNE SECONDE CHANCE
R.: L’injustice se trouve dans l’ignorance financière. De nos jours, presque tous
les habitants du globe se voient dépossédés de leurs richesses par le biais du système
financier, par le biais de leur argent. Et presque personne ne s’en rend compte. Leurs
richesses leur sont volées par le biais de leur travail, de leurs économies et de leurs
investissements dans le marché boursier.
Si rien ne change, j’ai bien peur que le monde soit encore le théâtre d’émeutes,
comme dans les années 1960, sauf que cette fois il ne s’agira pas d’émeutes raciales.
Lorsque j’avais 18 ans, Tom Jackson, mon compagnon de chambre à Kings
Point, m’a invité chez lui à Washington, DC. Ce petit voyage m’a profondément
bouleversé.
Et j’ai également été perturbé par ma visite à Birmingham, en Alabama, dans le
foyer de mon ami blanc, après les émeutes raciales qui avaient eu lieu dans cette
ville.
Aujourd’hui, je vois la même panique et la même hémorragie de pauvreté qui
couvent dans toutes les couches de la société. Je sais pourquoi les drogues et le crime
sont des professions dans les quartiers défavorisés. Le crime paie plus qu’un emploi.
Et les drogues soulagent la douleur dans laquelle les gens sont plongés. Les drogues
et le crime leur permettent de manger et de se loger.
Et maintenant, cette douleur s’est répandue dans toutes les strates de notre
société. L’argent et l’ignorance ne font pas de discrimination. C’est dans le manque
d’éducation financière que se trouve l’injustice. Et la lecture de Grunch 0f Giants n’a
fait que me donner envie d’en apprendre davantage. Comme l’a dit Fuller:
«Chaque fois que l’homme fait une nouvelle expérience, il apprend toujours
plus. Il ne peut pas apprendre moins. »
Donc, c’est pour cette raison que Kim et moi avons tait cet acte de foi en 1984.
Nous ne savions vraiment pas quoi faire. Tout ce que nous savions, c’était qu’il nous
fallait faire quelque chose.
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QU’EST-CE QU’UNE ESCROQUERIE?
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UNE SECONDE CHANCE
Père pauvre disait souvent: « Ma maison est un actif» Mon père riche, lui,
disait: «Ton père est peut-être un homme très instruit, mais sa maison n’est pas un
actif. Elle est un élément de passif. »
Les définitions de mon père riche étaient simples:
Les actifs mettent de l’argent dans votre poche.
Les éléments de passif retirent de l’argent de votre poche.
Pour illustrer ces définitions, il dessinait alors un simple schéma représentant la
marge brute d’autofinancement. Il utilisait des schémas, car « une image vaut mille
mots».
Comme vous pouvez le voir, le mot clé qui distingue l’actif du passif est
cashflow. Il est possible que ce mot — cashjlow — soit le plus important de tous
pour qui veut parfaire son éducation financière.
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QU’EST-CE QU’UNE ESCROQUERIE?
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UNE SECONDE CHANCE
de vue. Lorsqu’il nous parlait de l’importance et du pouvoir des mots, il citait l’Évangile
selon saint Jean:
«Et le Verbe s’est fait chair.»
1. Nom:une arnaque
2. Verbe: voler
Encore une fois, j’ai pensé que l’utilisation de ce mot était un peu exagérée, trop
•directe et dangereuse — car Fuller l’employait en lien avec des institutions en lesquelles
nous avons confiance, que nous tenons comme sacrées... des institutions qui sont au coeur de
notre culture.
Avant d’écrire Grunch of Giants, Fuller était généralement connu comme étant le
«Gentil Génie». Son emploi du mot escroquerie ne correspondait pas à sa réputation de
mansuétude. Les accusations portées contre nos écoles, nos banques, le système juridique, le
gouvernement, les politiciens et l’armée ne correspondaient pas à sa réputation de «Gentil
Génie ».
C’est à ce moment-là que j’ai décidé de faire mes propres recherches. Ce que j’ai
découvert m’a profondément bouleversé.
L’escroquerie du système d’éducation
Les deux premières questions que je me suis posées sont: Qui contrôle le système
d’éducation? et Qui décide de ce qui est enseigné dans nos écoles?
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QU’EST-CE QU’UNE ESCROQUERIE?
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UNE SECONDE CHANCE
Et Carnegie croyaient qu’avant que les riches et puissants — des gens comme ew —
puissent contrôler davantage les Américains et les richesses de l’Amérique, l’âme du peuple
devait être affaiblie et les Américains rendus dépendants du soutien financier du
gouvernement.
Q. : Et est-ce pour cette raison que nos écoles n ‘offrent pas d’éducation financière?
R. : C’est fort possible. Aujourd’hui, lorsqu’on examine les diagrammes que j’ai
présentés au premier chapitre, il semble bien que les préoccupations exprimées par des gens
crédibles, il y a de cela des décennies, soient fondées.
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QU’EST-CE QU’UNE ESCROQUERIE?
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UNE SECONDE CHANCE
Q. : Êtes-vous en train de dire que, il y a de cela entre 60 et 100 ans, les gens qui ont
accusé les riches (les escrocs dont parle Fuller) d’utiliser le système d’éducation pour
affaiblir l’âme des Américains ont été ostracisés, présentés comme des charlatans et des
hérétiques?
R. : Oui. L’éducation est censée être pure, sacrée et noble. Accuser Rockefeller et
Carnegie d’avoir intentionnellement affaibli l’âme des Américains en manipulant le système
d’éducation a été vu comme une hérésie.
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QU’EST-CE QU’UNE ESCROQUERIE?
Le professeur de l’année
En 1983, critiquer l’éducation était presque un sacrilège. L’éducation était à bien des
égards sur le même pied que la religion.
Toutefois, en effectuant mes recherches, j’ai rencontré des professeurs qui avaient fait
défection, comme ces prêtres défroqués qui quittent leur Eglise.
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UNE SECONDE CHANCE
C’est le cas de John Taylor Gatto. Ce n’était pas un professeur ordinaire. Il a été nommé
Professeur de l’année de la Ville de New York en 1989, 1990 et 1991, et Professeur de
l’année de l’État de New York en 1991. Également en 1991, il a écrit une lettre publique qui
a été publiée dans le Wall Street Journal. Il y annonçait qu’il envisageait de quitter
l’enseignement, disant qu’il ne souhaitait plus «faire du mal à des enfants pour gagner sa
vie».
Il est l’auteur de cinq ouvrages, dont Dumbing Us Down (Nivelage par le bas) et The
Underground History ofAmerican Education (L’histoire secrète de l’éducation aux États-
Unis).
Le but de l’éducation
Il y a trois classes économiques en Amérique:
Comme je l’ai dit précédemment, il y a eu une époque pendant laquelle il était illégal
d’apprendre à écrire à un esclave. Sans éducation, l’esclave serait toujours pauvre.
Mes recherches m’ont convaincu que le but de l’éducation moderne est d’éduquer les
pauvres de manière à créer une grande classe moyenne composée de travailleurs qualifiés, de
chefs d’entreprises, de professionnels et de soldats.., plus spécifiquement: d’employés, de
consommateurs et de contribuables.
Le but de l’éducation moderne n’a jamais été d’enrichir la classe moyenne. Et ceci, à
mon avis, est la raison pour laquelle on n’offre pas d’éducation financière dans nos écoles.
C’est pourquoi le diagramme suivant raconte une histoire intéressante.
Les riches
La classe moyenne
Les pauvres
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QU’EST-CE QU’UNE ESCROQUERIE?
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UNE SECONDE CHANCE
Il y a des milliers d’années, lorsqu’un marchand voulait voyager à travers le pays, plutôt
que de transporter de l’or ou de l’argent, il le déposait en lieu sûr chez un «banquier». Ce
dernier émettait alors une «créance» sur une feuille de papier. Le marchand voyageait
jusqu’à une cité lointaine, achetait des biens et les payait avec la feuille de. papier appelée
«créance». 1e vendeur se rendait alors à sa banque et pouvait ramer son dû sous forme d’or,
ou il pouvait tout simplement utiliser la feuille de papier,, la «créance », pour acheter autre
chose.
Les banquiers ont vite réalisé que les gens aimaient le papier — la «créance» —, car il
était plus pratique à transporter que l’or ou l’argent, et plus facile à utiliser lors de
transactions au quotidien.
Il n’a pas fallu longtemps avant que les banquiers «impriment des créances» et «prêtent
des créances» à des individus qui voulaient de l’argent. Les choses se sont bien passées tant
que les propriétaires de l’or et de l’argent n’ont pas voulu récupérer leur or et leur argent.
Lorsque les propriétaires de l’or et de l’argent se sont rendu compte que leur banquier
prêtait d’autres «créances» en se servant de leur or et de leur argent, cela a donné lieu à une
«ruée aux guichets ». Ce phénomène se produit lorsque les véritables propriétaires de l’or et
de l’argent ne font plus confiance à leur banquier et présentent leur «créance» pour récupérer
leur or et leur argent. Si le banquier a émis plus de «créances» qu’il n’a d’or ou d’argent dans
ses coffres, la banque fait faillite et les épargnants deviennent des perdants.
C’est pour cette raison que le système des réserves fractionnées a été créé. En termes
simples, une banque ne peut prêter qu’une «fraction» précise de l’argent qui se trouve dans
sa chambre forte. Il y a un plafond précis aux sommes qu’elle peut prêter.
Pour plus de simplicité, utilisons une réserve fractionnée de 10. Cela signifie que si
vous déposez 10 $ dans votre compte d’épargne, la banque peut consentir un prêt de 100 $
(ou 10 fois vos 10 à un individu qui souhaite emprunter de l’argent.
Un diagramme de ce système des réserves fractionnées en facilite la compréhension.
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QU’EST-CE QU’UNE ESCROQUERIE?
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sur votre épargne.
Lorsque la banque consent un prêt, elle exige des intérêts variant entre 10 % et 50 % des
emprunteurs (tant admissibles que présentant un risque élevé) qui «utilisent» votre argent.
Voici ce que la banque vous donne:
Vos 10 $ à 5 % d’intérêt = 50 par année
Supposons que la banque exige des frais d’intérêt de 10 % sur la somme de 100 $
qu’elle prête (vos 10 $ x 10)
100 $ x 10 % = 10 $
Q. : Donc pour mon dépôt de 10$, la banque me verse 50 et touche 10$?
R. : Oui. C’est un exemple simplifié à l’extrême, mais c’est ainsi que fonctionne. le
système des réserves fractionnées.
Q. : En quoi cela m’enlève-t-il mes richesses?
R. : Le système des réserves fractionnées dévalue la valeur de votre épargne. Vos 10 $ se
soldent par un pouvoir d’achat moindre parce qu’ils représentent maintenant 100 $ dans
l’économie. C’est ce qu’on appelle l’inflation.
Q. : L’inflation n’est pas une bonne chose?
R. : L’inflation est une bonne chose pour les débiteurs et une mauvaise chose pour les
épargnants. C’est pour cette raison que les épargnants sont des perdants. L’inflation est la
raison pour laquelle la vie est actuellement plus difficile pour des millions d’individus.
R.: Parce que le coût de la vie augmente.
Q. : Donc, les prêts que la banque consent sont des actifs pour elle?
R. : Oui.
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UNE SECONDE CHANCE
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UNE SECONDE CHANCE
Q. : C’est donc ainsi que mes richesses me sont enlevées par le biais du système
bancaire?
R. : Ce n’est là qu’un exemple simple. Il y en a beaucoup plus. Si l’on porte ce
système des réserves fractionnées à un autre niveau, on comprend pourquoi les
épargnants sont vraiment les plus grands perdants.
Q. : Un autre niveau? Vous voulez parler de ce qui arrive si l’emprunteur de ces
100 $ dépose cette somme à la banque?
R. : Exactement. Et alors la banque consent un prêt de 1 000 $.
Q. : Et qu’arrive-t-il à mes 10 $?
R.: Ils ont de moins en moins de valeur.
Q.: De moins en moins de valeur?
R.: Vous avez bien compris. L’ensemble du système monétaire moderne est
fondé sur l’inflation. Les banques et le gouvernement veulent cette inflation.
Q. : Pourquoi?
R. : Pour plusieurs raisons. L’une d’elles est que les débiteurs peuvent
rembourser leur dette à meilleur marché. Une autre est que les consommateurs
dépensent leur argent plus rapidement s’ils s’attendent à une hausse des prix.
Q. : Pourquoi en est-il ainsi?
R. : Pensez-y. Si un individu croit que le prix des automobiles augmentera de
10 % l’an prochain, il en achètera une cette année. Mais s’il prévoit que le prix de la
même voiture diminuera de 10 % l’an prochain, il est fort probable qu’il attendra
pour en faire l’acquisition.
R.: Oui. De nombreux individus achèteront une maison cette année dans
l’espoir de la revendre l’an prochain en réalisant un profit. La même chose est vraie
avec les actions et les
Q.: L’inflation ne pousse-t-elle pas les gens à faire des paris?
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QU’EST-CE QU’UNE ESCROQUERIE?
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E et T: Les individus qui sont allés à l’école et qui ont trouvé un emploi sont
les plus imposés.
P et I: Les individus qui fonctionnent selon les règles de la grande escroquerie
universelle paient le moins d’impôts.
Encore une fois, c’est pour cette raison que la première leçon de Père riche,
Père pauvre est: Les riches ne travaillent pas pour l’argent. Les individus qui
travaillent pour l’argent, pour un chèque de paie, se font enlever leurs richesses par le
biais des impôts.
Lorsque le président Obama a promis d’augmenter les impôts des riches, il l’a
d’abord fait auprès des salariés à revenu élevé des quadrants E et T.
L’escroquerie du renflouage
Combien de fois avons-nous entendu cette citation de Ben Bernanke, l’ancien
président de la Réserve fédérale des États-Unis?
«Ily a un mythe qui circule et qui veut que nous imprimions de l’argent. Nous
n’imprimons pas d’argent.»
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QU’EST-CE QU’UNE ESCROQUERIE?
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Le renflouage protège les grands manitous. Les grandes banques ne sont pas
tenues responsables et n’ont pas à payer pour leurs erreurs. Si vous et moi faisons des
erreurs financières, nous en subissons les
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En 2012, l’entreprise Hôtesse, qui fabriquait le pain Wonder et les Twinkies,
une génoise fourrée à la crème, s’est retirée des affaires.
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R. : Je crois qu’on peut mettre dans le même panier les Bush et les Ottenberg,
les Rockefeller et les Carnegie, les Clinton, Obama et Romney ils participent tous à
la grande escroquerie
Universelle. Et comme je l’ai dit et redit, c’est pour cette raison que je crois
que nos écoles n’offrent pas d’éducation financière.
Les gens qui n’ont pas d’éducation financière ne posent pas de questions
difficiles. Tout ce qu’ils acceptent d’entendre est ce qu’ils veulent bien croire, et la
majorité d’entre eux veut croire que le gouvernement est là pour les protéger. En
réalité, le gouvernement existe pour protéger les riches. C’est pour cette raison que la
Réserve fédérale renfloue les banques, et non les propriétaires résidentiels.
C’est pour cette raison que le président de la Réserve fédérale, Ben Bernanke, a
commencé à imprimer des trillions de dollars, comme le montre ce diagramme tiré
du premier chapitre.
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QU’EST-CE QU’UNE ESCROQUERIE?
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fonds du régime de retraite à cotisations déterminées peuvent
s’épuiser du vivant du retraité — ou si un effondrement du
marché entraîne ses économies dans sa chute.
94
Les mêmes fonds de renflouage sont prévus dans l’Affermable Care Act, cette
loi sur les soins de santé abordables connue sous le nom
95
contraire. Plus précisément l’Affermable Care Act a en fait haussé les coûts de
l’assurance maladie pour de nombreux travailleurs. Et avec l’ERISA, le revenu de
retraite d’un employé est de mois en moins protégé.
L’escroquerie sous le règne de Nixon
Comme je l’ai dit plus tôt en comparant les régimes de retraite à prestations
déterminées et à cotisations déterminées, le premier (en théorie) garantit un chèque
de paie à vie. Le second ne finance la retraite que tant et aussi longtemps qu’il y a de
l’argent dans la caisse. Des millions de travailleurs comptent actuellement sur le
marché boursier pour garder bien vivants leurs espoirs et leurs rêves d’une retraite à
l’abri du besoin. Cela relève du jeu — et non de l’investissement.
Les diagrammes présentés au premier chapitre soulèvent des questions
intéressantes. Voici celles que je me pose: Qu’arrivera-t-il dans un proche avenir? Le
marché boursier continuera-t-il d’être à la hausse? Stagnera-t-il? Ou sera-t-il à la
baisse?
96
Si le marché boursier s’effondre, qu’arrivera-t-il aux millions de baby-boomers
qui ont un régime de retraite à cotisations déterminées? Le gouvernement les
sauvera-t-il comme il renfloue les riches et puissants, les orchestrateurs de la grande
escroquerie universelle?
Q. : Si le marché s’effondre, pourrait-il y avoir une autre Grande Dépression?
R. : Je vous laisse répondre à cette question par vous-même. À mon avis, des
millions d’individus sont déjà plongés dans
97
l’économie de s’effondrer. C’est pour cette raison que la crise que nous connaissons
aujourd’hui est la plus dangereuse de l’histoire du monde.
Les nouveaux millionnaires de la classe moyenne ont profité de la progression
de l’économie provoquée par l’inflation. Que feront-ils s’il y a déflation? Que leur
arrivera-t-il si le prix de leur maison, le cours de leurs actions et leur salaire
n’augmentent pas? Que pourront- ils faire?
L’âge des ténèbres
Une économie en dents de scie
98
Q. : Qui seront les prochaines victimes? Les riches? Ou, comme s’est demandé
Jefferson: «Nos enfants se réveilleront-ils, sans maison et sans toit, sur la terre que
leurs parents ont conquise?»
R. : Nous tenterons de trouver des réponses à cette question dans le prochain
chapitre.
Chapitre 5
LE PROCHAIN KRACH
Mon livre intitulé Rich Dad’s Prophecy a été publié en 2002, après que j’ai
appliqué ce que Fuller m’avait appris à propos de la prédiction de l’avenir. Il expose
une combinaison des avertissements de mon père riche et des leçons de Bucky tirées
de Grunch of Giants.
Foridamefltalelrleflt, les deux hommes disaient que les riches jouent à des jeux
avec l’argent et que l’heure de vérité fatidique approche. Ils croyaient que ces jeux
qui leur permettent de spolier nos richesses allaient échapper au contrôle des riches et
que même eux ne pourraient pas empêcher l’inévitable.
En 2002, Rich Dad’s Pro phecy a prédit qu’un énorme krach boursier allait se
produire vers 2016. Le livre a également prédit qu’un krach secondaire aurait lieu
avant ce krach géant.
99
En examinant le diagramme illustrant l’évolution de l’indice Dow Jones, vous
pourrez décider par vous-même si cette prédiction est plausible.
100
monde, c’est tout simplement parce qu’il étudiait le passé pour prédire l’avenir. Vous
pouvez faire la même chose avec ce diagramme. En faisant vos prédictions, tenez
compte de ce que le magazine The Economist appelle l’un des plus grands krachs de
l’histoire, celui de 1929.
Si le krach géant de 1929 a été le début de la Grande Crise, qui a duré 25 ans,
combien de temps durera la Nouvelle Dépression si les prédictions de Rich Dad’s
Prophecy se
Voici les dates clés:
concrétisent? Que voyez-vous dans votre boule de cristal?
LE PROCHAIN KRACH
Q. : Supposons que vous ayez raison. Mais qu’est-ce que tout cela signifie pour
moi?
R. : Si la prophétie se réalise, cela signifie que l’escroquerie ‘financière prend
une ampleur titanesque. Si Fuller et mon père riche ont raison, le prochain groupe qui
perdra ses richesses sera composé des riches qui ont investi tous leurs avoirs dans le
marché boursier. Encore une fois... examinez le passé et vous pourrez prédire
l’avenir.
1971: Les pauvres sont dépossédés de leurs richesses lorsque Nixon met fin à
la convertibilité du dollar américain en or. Les pauvres se sont appauvris encore
davantage parce que l’argent pour lequel ils travaillaient avait de moins en moins de
valeur. Lorsqu’ils en gagnaient davantage, ils payaient davantage d’impôts. Alors
que l’argent pour lequel ils travaillaient perdait de sa valeur, les prix continuaient de
grimper. Plus les pauvres travaillaient dur, plus ils perdaient du terrain. Aujourd’hui,
en 2014, partout dans le monde, la masse laborieuse qui vit dans la pauvreté
demande un «salaire de subsistance». Malheureusement, même si ce salaire de
subsistance était augmenté, les pauvres continueraient d’être pauvres parce qu’ils
travaillent pour de l’argent qui n’est plus de l’argent.
2007: Les individus appartenant à la classe moyenne perdent leur «plus grand
actif», leur maison. Pendant des années, la classe moyenne a vécu dans l’aisance
grâce à leurs cartes de crédit. Lorsque la valeur de leur maison augmentait, les gens
contractaient un prêt sur la valeur nette de leur propriété et payaient leur dette de
crédit. En 2014, les prix immobiliers demeurent bas et les dettes liées aux
hypothèques, aux cartes de crédit et aux prêts étudiants sont comme un boulet à leur
101
cheville. Ils ont été victimes de la grande escroquerie lorsque la valeur de leur
maison a chuté.
2016: Si la prédiction de Rich Dad’s Phophecy se concrétise, un grand nombre
des riches dont les avoirs se trouvent dans le marché boursier seront anéantis. Leurs
richesses leur seront enlevées lors du prochain «krach géant
En 2007, comme Rich Dad’s Prophecy l’a prédit, un important krach boursier
s’est produit. Il s’agissait du krach secondaire, du krach
qui allait précéder le krach géant. Une grave crise économique a balayé des
millions d’individus.
Aujourd’hui, le monde demeure plongé dans une crise économique. Les
pauvres s’appauvrissent, la classe moyenne recule et des millions de jeunes gens très
instruits n’arrivent pas à trouver un emploi.
Pour les autres, la crise économique de 2007 a été la meilleure chose qui puisse
leur arriver. Ils en sont sortis plus riches, plus forts et plus optimistes devant l’avenir.
La question qu’il convient de se poser est: Est-ce que la prochaine crise ou urgence
économique sera la meilleure — ou la pire — des choses qui pourraient vous
arriver?
Selon Bucky Fuller, le mot urgence est un mot très puissant, mais aussi un mot
qui est souvent mal utilisé et mal compris. Il disait: «Le mot urgence rime avec
émergence », un autre de ses principes généraux. Fuller disait: «En situation
d’urgence, de nouvelles choses, de nouveaux individus et de nouvelles sociétés
émergent.»
Pour ceux qui sont à la recherche d’une seconde chance dans la vie, il y a une
bonne nouvelle: de nombreux individus émergent lors d’une situation d’urgence, et
sont alors plus forts, meilleurs et plus riches.
Comme toujours, toutefois, il y a un autre côté à cette «médaille ». La
mauvaise nouvelle, c’est que ce n’est pas tout le monde qui émerge lors d’une
situation de crise économique. Un grand nombre d’individus sont anéantis.
Comment émergerez-vous de la prochaine grande crise?
Une urgence grandissante
102
Fuller croyait que l’humanité était confrontée à plus d’une situation d’urgence.
Il croyait que les êtres humains étaient au bord d’une grande crise. Il croyait que
l’humanité était au bord d’une urgence évolutionniste. Plus important encore, il
croyait que nous avions encore la possibilité de choisir entre «émerger» en tant que
nouvelle forme d’humanité — ou périr.
Il était préoccupé par le fait que nos dirigeants ne réagissent pas à ces situations
d’urgence. Plutôt que d’agir, ils continuent de balayer
LE PROCHAIN KRACH
103
savais qu’amener les gens à se faire concurrence était beaucoup plus facile que de les
amener à coopérer.
Je me rappelle ce que mon père riche disait lorsque j’étais jeune:
«Je n’ai pas besoin de la compétition. Chaque jour, mes employés viennent
travailler et s’entre-déchirent. L’aspect le plus difficile de mon travail consiste à les
faire coopérer. Il semble que chaque employé veut son propre «territoire”, ses
propres “télés”, sa “façon de faire les choses” et, plus précisément son “propre point
de vue”. Si nous
104
Les parents encouragent ce comportement académique primitif. Ils veulent que
leurs jeunes Néandertaliens armés de gourdins écrasent leurs camarades de classe.
Bien que peu d’entre eux l’admettent, ils veulent s’assurer que leurs enfants
obtiennent de bonnes notes, trouvent un bon emploi et touchent un salaire élevé. Les
notes, à bien des égards, ont trait à l’argent.
LE PROCHAIN KRACH
Q. : Peut-on apprendre à le faire dans une salle de classe où les élèves coopèrent
au lieu de se faire concurrence?
R. : Bien sûr.
Q. : Pouvez-vous me donner un exemple?
R. : Certainement. Je vais vous donner deux exemples personnels.
105
1. La coopération est essentielle dans les sports d’équipe. Comme on dit, il n’y
a pas de victoire individuelle; elle est collective. Trop d’élèves sortent de l’école en
croyant que c’est la victoire individuelle qui compte.
Dans les sports d’équipe, le groupe encourage chacun de ses membres à donner
le meilleur de lui-même. La victoire de l’équipe en dépend.
Dans une salle de classe, l’élève ne souhaite pas que ses camarades réussissent
haut la main. Il veut être le meilleur.
106
R. : Pas exactement. Encore une fois, le principe général voulant que l’unité soit
plurielle et qu’elle soit composée, au minimum, de deux éléments s’applique. Le
Corps des Marines entraîne chaque Marine afin qu’il soit fort en tant qu’individu et
en tant que membre d’une équipe. Lorsqu’il s’agit d’argent, de nombreux individus
sont faibles sur le plan individuel, et personne ne veut d’eux dans une équipe
financière. Dans le monde de l’argent, les individus les plus riches du monde
travaillent en équipe. Cependant, la majorité des
LE PROCHAIN KRACH
Gens agissent individuellement. C’est pour cette raison que la majorité des
gens sont des perdants au jeu de l’argent.
Pour maximiser la possibilité de profiter d’une seconde chance, vous devez
devenir fort sur le plan individuel et, en même temps, apprendre à coopérer au sein
d’une équipe.
Le gros problème
Le problème relève de notre inaptitude à coopérer. Une situation d’urgence se
transforme alors en crise mondiale. Fuller croyait que si ces crises grandissantes
n’étaient pas réglées maintenant, elles nous submergeraient et échapperaient à tout
contrôle.
Voici les situations d’urgence qui, d’après lui, sont en train de se transformer
en immenses désastres.
Urgence environnementale
Déjà dans les années 1950 et 1960, Fuller parlait des dangers du réchauffement
climatique.
Aujourd’hui, plutôt que de coopérer pour régler nos problèmes
environnementaux, nos dirigeants refusent d’admettre qu’ils existent. Que vous
croyiez ou non à la théorie du réchauffement climatique, le fait demeure que la
calotte polaire est en train de fondre, le niveau de la mer monte, les eaux de
107
ruissellement polluem nos océans, et des espèces de poissons qui nourrissent des
milliards de gens partout dans le monde sont décimées.
Urgence nucléaire
Dans les années 1950 et 1960, Fuller s’est insurgé contre l’énergie atomique.
11 a dit que Dieu ne souhaitait pas que les êtres humains se trouvent à une distance
de moins de 150 millions de kilomètres de l’énergie atomique. C’est la distance entre
la Terre et le Soleil.
Bien que l’industrie électronucléaire prétende que l’énergie nucléaire est une
«énergie propre », ce qu’elle ne dit pas, c’est qu’elle est aussi mortelle. Aujourd’hui,
les déchets nucléaires sont stockés en couches géologiques profondes. Le problème
avec ces déchets, c’est qu’il leur faut des centaines de milliers d’années avant de
devenir inertes et inoffensifs. Il faut également des milliards de dollars, versés par les
contribuables, pour entreposer ces déchets toxiques en toute sécurité.
En 2012, à la suite du tsunami qui a frappé le Japon, les courants océaniques
ont répandu des déchets nucléaires sur toute la planète. Les effets de cette seule
catastrophe se feront sentir pendant des milliers d’années.
Urgence militaire
Dans les années 1970 et 1980, au plus fort de la guerre froide, Fuller a dit:
«Soit la guerre est obsolète, soit nous le sommes. » Il voulait dire par là que
l’intelligence humaine a développé des armes de destruction massive si puissantes
que si une guerre nucléaire était déclenchée, seuls les cafards survivraient. Il n’y
aurait ni gagnants ni perdants. S’il y a une autre guerre, il n’y aura que des perdants.
108
Pour Bucky, l’idée que la guerre soit désormais obsolète était un signe du
Grand Esprit nous disant que les êtres humains ont besoin de changer de direction,
d’évoluer et de coopérer au lieu de se battre.
Malheureusement, les êtres humains continuent de s’entretuer. Aujourd’hui, les
terroristes ont le pouvoir de s’attaquer aux armées les plus puissantes du monde.
Aujourd’hui, les terroristes utilisent des téléphones portables pour recruter de
nouveaux soldats et les envoyer au combat. Ils utilisent nos avions en tant qu’armes.
Et ils ont accès à des informations qui leur permettent de construire des armes
nucléaires,
LE PROCHAIN KRACH
109
traditionnelle. Les terroristes n’ont pas d’usines, de ports, de champs d’aviation ou de
villes qui peuvent être détruits. Ils gagnent parce qu’ils ont peu à perdre. Les
terroristes gagnent parce qu’ils peuvent se battre n’importe où, n’importe quand, et
indéfiniment. Lorsque nous luttons contre le terrorisme, nous nous battons contre une
idéologie, et non un pays. Nombreux sont ceux qui croient que plus nous nous
acharnons à éliminer les terroristes, plus nous en créons.
Plutôt que d’évoluer, plutôt que de comprendre que «la guerre est obsolète»,
nous continuons à nous battre. C’est pour cette raison que l’urgence du terrorisme
grandit.
Urgence pandémique
Il y a des siècles de cela, la peste était répandue par les puces et les rats.
Aujourd’hui, le virus bola voyage par avion.
Urgence économique
Aujourd’hui, les guerres sont menées avec de l’argent, ce qui provoque une
grande urgence économique. Tragiquement, ces guerres qui sont menées avec de
l’argent sont souvent dirigées contre des populations innocentes, des gens de tous
âges, plutôt que contre des terroristes armés.
Aujourd’hui, des milliards d’individus vivent quotidiennement dans une
sjtuation d’urgence économique.
C’est cette crise économique grandissante qui a poussé Buckminster Fuller à
écrire Grunch of Giants, un ouvrage qui explique pourquoi les riches et puissants
dépossèdent intentionnellement de leurs richesses des gens innocents.
110
Bien que Maslow n’ait pas présenté son concept sous la forme d’une pyramide,
c’est souvent sous cette forme que l’on schématise aujourd’hui sa hiérarchie des
besoins.
La pyramide des besoins de Maslow, illustrée ci-dessous, explique comment
les crises économiques influent sur notre vie.
111
paliers du haut, les besoins d’appartenance et d’amour, les besoins d’estime et les
besoins d’accomplissement de soi.
Un anéantissement
En 1973, à mon retour du Vietnam, j’ai trouvé mon père pauvre sans emploi. Il
avait démissionné de son poste de surintendante des programmes d’enseignement et
s’était présenté conme lieutenant- gouverneur républicain, contre son patron
démoca1e qui était alors gouverneur. Mon père a perdu et le gouverneur l’a inscrit
sur la liste noire des employés d’état.
Pour survivre, il a retiré toutes ses économies de la banque, encaissé son
épargne-retraite et acheté une franchise nationale de crème glacée. Moins d’un an
plus tard, son entreprise a fait faillite et mon père, qui
Ii a été pénible de voir la pyramide de Maslow s’écrouler sur mon père. Lorsue
les deux premiers paliers de besoins, physiologiques (survie) et sécurité ont
commencé à s’effriter, les autres ont suivi.
Ma mère est décédée peu après la défaite électorale de mon père. Deux ans
plus tard, il s’est remarié, mais cela n’a pas duré. Au début de la cinquantaine,
malgré les efforts de ses enfants pour le consoler, il était seul avec son chagrin, sans
beaucoup d’amour ni sentiment d’appartenance.
Il avait été un homme fier et confiant pendant la majeure partie de sa vie, mais
sa défaite électorale, la perte de sa femme, de son titre, de son pouvoir et de son
emploi ont détruit son estime de soi, l’empêchant de se relever, de se secouer et de
retourner dans le monde.
Plutôt que de viser l’accomplissement de soi, il est resté à la maison, à regarder
la télévision et à boire. Il est devenu un homme en colère et amer, jaloux de ses amis
qui réussissaient.
Au sommet de la pyramide de Maslow, on peut lire le mot moralité.
Je suis heureux que mon père n’ait jamais perdu sa moralité. Il a reçu plusieurs
offres discutables de gens qui voulaient utiliser son ancienne réputation et son
ancienne réussite, mais il les a refusées. Il a choisi de se débattre financièrement
plutôt que d’outrepasser la morale.
De nombreux individus vendent leur moralité. Lorsque les paliers de base de la
survie et de la sécurité sont affaiblis, de nombreux individus se tournent vers le
112
crime, la vente de drogues ou le sexe, le vol, le mensonge et la tricherie. Lorsque les
gens sont désespérés, le nombre de poursuites judiciaires frivoles augmente et les
avocats chasseurs d’ambulances s’enrichissent.
En 1973, j’ai vu l’avenir. Non pas l’avenir de la génération de mon père, mais
celui de la mienne et de celle de nos enfants.
Plutôt que de devenir productifs et autonomes, de plus en plus de gens
semblent croire que l’aide gouvernementale leur est due. Leur plan financier est de
gagner à la loterie, ou d’espérer avoir un accident
avait un doctorat dans sa poche, s’est retrouvé sans emploi et sans argent.
LE PROCHAIN KRACH
113
combien s’élèvera ma prime?» «Quand recevrai- je une augmentation de salaire?»
«Quels sont les avantages sociaux?»
De nombreux individus ont besoin d’«éloges», ce qui se traduit par: «Si vous
me flattez, je travaillerai plus dur.» Nombreux sont ceux qui pensent: «Si vous ne
faites pas en sorte que je me sente bien, je démissionnerai ou je vous rendrai la vie
impossible au travail. Je ferai du commérage et répandrai des rumeurs. Et si vous me
rendez vraiment
114
La gloire, le succès et l’argent versus la grandeur
LE PROCHAIN KRACH
rien ne peut nous arrêter, même si nous n’avons pas d’argent, pas d’emploi
bien rémunéré, pas d’éducation supérieure, pas de qualifications professionnelles,
pas une bonne santé ni de toit au-dessus de notre tête.
En considérant la possibilité de vous prévaloir. D’une seconde chance, vous
voudrez peut-être vous poser la q1etion suivante:
Qu’est-ce qui me permettrait de m’accomplir sur le plan personnel? En étant
accompli, vous aurez une meilleure chance d’émerger plus fort des crises à venir.
Le sommet de la pyramide
N’oubliez jamais que le mot moralité est inscrit au sommet de la pyramide de
Maslow.
Pour beaucoup de gens, la quête de la gloire, du succès et de l’argent se solde
par la perte de leur moralité. C’est pour cette raison qu’un grand nombre d’individus
ambitieux et prospères n’arrivent pas à atteindre la grandeur. Leur soif de gloire, de
succès et d’argent est si forte qu’ils sont prêts à tout, même à sacrifier leurs valeurs et
leur moralité. Nous connaissons tous de tels individus. Nous les voyons à la
télévision, nous lisons à leur sujet dans le jouerai, nous travaillons avec eux... et nous
fréquentons peut-être la même église qu’eux.
Dans le monde réel, il y a un grand nombre de gens formidables qui n’auront
jamais ni gloire, ni succès, ni argent. Il y a des milliards de héros méconnus, de gens
115
comme mon père pauvre, qui refusent de vendre leur moralité, peu importe les
difficultés qu’ils éprouvent dans la vie.
Lorsque vous saisirez votre seconde chance, j’espère que vous choisirez de
faire partie de ces gens formidables. Visez la grandeur, même si votre quête ne se
solde pas par la gloire, le succès et l’argent. Le monde a besoin d’un plus grand
nombre de gens formidables, de gens qui préfèrent la coopération à la concurrence.
De gens qui vivent selon les préceptes d’un code moral fort.
116
Si vous reconnaissez personnellement la grandeur d’une autre personne, votre
propre grandeur augmente. Si une personne formidable reconnaît la grandeur de 10
autres personnes formidables, et que ces 10 personnes font la même chose auprès de
10 autres, le pouvoir de l’accomplissement de soi de Maslow se répandra partout
dans le monde.
Si la grandeur, plutôt que le désespoir, se répand sur la planète, nous, ses
habitants, aurons le pouvoir de régler les crises à venir au lieu d’attendre que nos
dirigeants le fassent.
connaît la gloire.., mais n’a connaît le succès... mais n’a
LE PROCHAIN KRACH
Bien entendu, les individus qui ne misent pas sur la coopération n’aimeront pas
cela, mais il est temps pour eux de s’effacer et de laisser le monde gagner.
Lors de la prochaine crise économique, des millions d’individus qui vivent
aujourd’hui dans l’aisance verront probablement s’effondrer leur propre hiérarchie
des besoins.
Dans les chapitres précédents, j’ai parlé de l’urgence économique à laquelle les
Etats-Unis et la majorité des pays du monde sont confrontés. Ici, je vous donnerai de
plus amples détails sur la crise économique imminente, sur les victimes qu’elle fera,
et pourquoi.
Les pauvres
En 1971, les pauvres ont perdu la bataille lorsque le président Nixon a mis fin à
la convertibilité du dollar américain en or. Lorsque les banques et les gouvernements
impriment de l’argent, les impôts, l’inflation et la pauvreté augmentent.
Malheureusement, un grand nombre de pauvres n’émergeront pas de la
prochaine crise économique.
La classe moyenne
117
En 2007, la classe moyenne a perdu la bataille lorsque des millions d’individus
ont perdu leur emploi, leur maison et leur épargne-retraite.
Le 22 avril 2014, on pouvait lire à la une du New York Times:
«La classe moyenne américaine n’est plus la classe moyenne la plus riche tu
monde.»
chez les travailleurs plus âgés, instruits et expérimentés. On estime que les
deux tiers des chômeurs qui ont réussi à trouver un emploi gagnent moins d’argent
qu’avant la crise des prêts hypothécaires à risque de 2007.
Qui seront les prochaines victimes?
Rich Dad’s Prophecy a été publié en 2002. Il s’agissait d’une combinaison des
leçons de mon père riche sur les gouvernements, l’argent et le système bancaire, et
des leçons de Bucky Fuller sur la grande escroquerie universelle, ses principes
généraux, son processus de pronostic et sa façon de prédire l’avenir.
Rich Dad’s Prophecy prédisait que le plus grand krach boursier de l’histoire du
monde aurait lieu vers 2016. Comme vous pouvez le deviner, la machine médiatique
de Wall Street a contre-attaqué, faisant de son mieux pour discréditer le livre et son
auteur. Smart Money, le magazine Money et le Wall Street Journal n’ont pas été
tendres envers la prophétie de mon père riche, même si le krach n’était prévu que
dans plus d’une décennie.
Q. : Pourquoi les médias vous ont-ils attaqué?
R. : Rich Dad’s Prophecy traite des failles du plan 401(k) auquel des millions
de travailleurs cotisent chaque mois. Ces failles font partie des raisons pour
lesquelles mon père riche a prédit que le plus grand krach boursier de l’histoire aurait
118
lieu vers 2016. Je crois que la journaliste de Smart Money s’est sentie obligée de
discréditer mon livre (et moi) parce que les médias veulent protéger leurs annonceurs
qui, soit dit en passant, participent à la grande escroquerie universelle.
Je comprends qu’ils veuillent protéger leurs annonceurs, mais pourquoi mentir?
Pourquoi vendent-ils leur moralité pour de l’argent? Le Wall Street Journal et le
magazine Money ont réagi négativement à la prophétie de mon père riche, mais sans
mentir. Je respecte cette réaction et je m’y attendais. Il y a toujours deux côtés et une
tranche à chaque médaille. Le Wall Street Journal et le magazine Money ont présenté
leurs côtés. Je ne m’attendais certainement pas à ce qu’ils soient d’accord avec mon
père riche, mon livre, ou moi.
LE PROCHAIN KRACH
R.: Je crains que mon père riche et Bucky Fuller aient déjà raison. Comme je
l’ai souvent dit au cours des 10 dernières années:
«La tâche d’un prophète est d’avoir tort.»
R.: Les prophètes font des mises en garde. Mais ils ne veulent pas avoir raison.
Ils veulent que les gens agissent, se préparent et apportent des changements avant
que leur prophétie se réalise.
Q. : Est-ce que les gens l’ont fait?
R.: J’ai bien .peur que non. Les grands manitous de l’escroquerie universelle et
les dirigeants de notre gouvernement n’ont fait qu’accentuer la crise imminente et
fait paraître la prophétie encore plus effrayante.
Q. : Jusqu’à quel point la prophétie de votre père riche est-elle exacte?
R.: Voici un tableau que je vous ai déjà présenté. Il vous permettra de vous
faire une opinion.
Q.: Qui aura raison?
Q.: Pourquoi?
119
UNE SECONDE CHANCE
120
Point 6: 2016: date à laquelle devrait avoir lieu le plus grand de tous les krachs
boursiers, selon la prédiction faite dans Rich Dad’s Prophecy.
Q. : Cette prophétie se réalisera-t-elle?
R.: Qui sait? J’espère que non.
L’ère invisible
En 1974, l’avenir financier de millions de travailleurs a changé.
En 1974, le Congrès des États-Unis a adopté l’ERISA — Employée Retirement
Income Security Act —, une loi sur la protection du revenu de retraite des
121
travailleurs qui a mené à la création du plan 401 (k). Aujourd’hui, la majorité des
pays occidentaux offrent aux travailleurs une forme ou une autre de régime de
retraite à cotisations déterminées. Par exemple, l’Australie appelle son régime de
retraite Superannuation (pension); au Canada, il y a le Régime enregistré d’épargne-
retraite (RÉER); et le Japon offre également un régime de retraite à cotisations
déterminées.
L’année 1974 a également marqué la fin du régime de retraite propre à l’ère
industrielle. Pendant l’ère industrielle, les travailleurs
122
financière. Si l’un de ces marchés contracte un rhume, tousse et renifle, les espoirs et
les rêves d’une retraite sans souci qu’entretiennent des milliards de gens peuvent fort
bien s’évanouir.
Plus loin dans ce chapitre, je traiterai plus en détail de l’un de ces géants
invisibles, un géant connu sous le nom de marché des instruments ‘dérivés, un géant
qui a pratiquement réduit à néant l’économie mondiale en 2007.
Avant de nous pencher sur ce géant, il est important de comprendre pourquoi
Fulier a dit:
On ne peut échapper à ce que l’on ne voit pas venir.»
L’une des plus importantes leçons que j’ai apprises auprès de remède
m’entraîner à voir ce qui échappe à la majorité des gens.
Fuller racontait cette histoire pour prouver un fait: les êtres humains pouvaient
voir l’automobile. L’automobile est la technologie qui a permis la transition entre le
moyen de transport de l’ère agraire, le cheval, et celui de l’ère industrielle, la voiture
sans chevaux.
Il soulignait que, par le passé, nous pouvions voir les changements qui allaient
transformer notre vie. À l’ère de l’information, nous ne pouvons pas voir les
123
changements qui transformeront notre vie. À de nombreux égards, l’ère de
l’information est une ère invisible.
Eastman Kodak a été rendue obsolète par une nouvelle technologie connue
sous le rom de photographie numérique. Ironiquement, c’est Eastman Kodak qui
avait développé cette technologie en 1975. L’entreprise y avait injecté des milliards
de dollars, mais, malheureusement, son modèle d’entreprise, ancien et à l’imposante
masse salariale, n’était pas compatible avec le virage qui s’imposait. L’entreprise a
déposé son bilan en 2012.
Fuller disait notamment, il y a cela des décennies, que les pertes d’emplois se
poursuivraient pendant l’ère de l’information. Le problème, c’est que les gens ne
verront pas la technologie qui les remplace, ni celle qui verra le jour plus tard. Des
millions d’individus qui ont le bonheur de travailler aujourd’hui seront soudain sans
emploi demain, écrasés par l’invisible.
Alors que vous vous préparez à vous prévaloir d’une seconde chance dans la
vie, vous devez être capable de voir ce que l’avenir vous réserve.., même si c’est
invisible.
«relever les standards aux tests d’évaluation de manière à ce que nos enfants
puissent évoluer dans une économie de plus en plus mondialisée»;
«garder nos enfants à l’école plus longtemps»; «mettre davantage l’accent sur
l’enseignement des mathématiques
et des sciences dans nos écoles»; «hausser le salaire minimum»; «cesser de
renflouer les banques»; «imposer davantage les riches»;
«réduire l’impôt sur les bénéfices des sociétés»;
et d’autres programmes politiques, promesses et idées dans l’espoir de nous
prouver, à vous et à moi, qu’ils savent ce qu’ils font, qu’ils ont «un plan» — et qu’ils
nous feront sortir de ce marasme. Toutefois, dans la réalité, un grand nombre d’entre
eux ne sont que l’aveugle qui guide l’aveugle.
Acquérir cette habileté à «voir» les changements qui sont invisibles est le défi
que nous devons relever à l’ère de l’information.
125
Q. : Pourquoi dois-je apprendre à voir l’invisible?
R. : Parce que l’avenir appartient à ceux qui peuvent voir l’invisible. Il
appartient à ceux dont l’esprit peut percevoir ce que leurs yeux ne peuvent voir.
que le cerveau voit les objets et que l’esprit voit la relation invisible qui existe
entre les objets. Dans ses allocutions, Fuller donnait en exemple les relations qui
existent entre les planètes. Le cerveau voit les planètes alors que l’esprit sent la
présence de la gravité, cette force invisible qui maintient les planètes en orbite.
Au golf, les joueurs utilisent leur cerveau pour voir la balle, le trou et les
ondulations du vert avant de frapper un coup roulé. Les meilleurs golfeurs utilisent
leur esprit et sont capables de voir une ligne invisible alors que leur balle roule sur le
vert et se dirige vers le trou. Les golfeurs qui arrivent à voir cette ligne invisible sont
ceux qui remportent des tournois et qui gagnent le plus d’argent.
En termes encore plus simples, l’intelligence humaine se situe dans l’esprit, et
non dans le cerveau. C’est peut-être pour cette raison que F. Scott Fitzgerald a dit:
«La marque d’une intelligence de premier ordre, c’est la capacité
d’avoir deux idées opposées présentes à l’esprit, en même temps, et de ne pas
cesser de fonctionner pour autant. »
Malheureusement, la majorité des gens sont formés pour utiliser leur cerveau,
mais pas leur esprit.
126
Une seule bonne réponse
Les écoles enseignent à nos enfants qu’il n’y a qu’une seule bonne réponse.
Lorsque les gens croient qu’il n’y a qu’une seule bonne réponse, cela donne lieu à
des disputes, des désaccords, des divorces, des combats, des meurtres, des procès et
des guerres. Les écoles enseignent des «réponses» que le cerveau peut mémoriser par
rapport à des relations que l’esprit peut explorer.
127
nombreuses réponses pour résoudre des problèmes, que l’on puisse accepter les faits,
sans nourrir de préjugés.
Une seconde chance repose sur l’estime de soi, la confiance, les réalisations, le
respect pour les autres et le respect par les autres. En un mot, l’estime de soi
nécessite du courage. Le mot courage vient du mot français cœur. Le courage ne naît
pas dans le cerveau. Le monde est rempli de «cerveaux» très éduqués qui n’ont pas le
courage de s’aventurer dans l’inconnu ou de prendre des risques — parce que le
courtage vient du cœur, et non du cerveau.
Une seconde chance nécessite que l’on connaisse la différence entre ce que le
cerveau voit et ce que l’esprit voit. Une seconde chance n’a pas trait au fait d’avoir
raison ou d’avoir les bonnes réponses. Une seconde chance repose sur la capacité
d’agir, de faire des erreurs, de corriger sa trajectoire et de rebondir après un échec,
jusqu’à ce qu’on réussisse.
Malheureusement, ce type de comportement n’est pas considéré comme un
comportement intelligent dans nos écoles. De fait,
128
maléfique qui leur apportait tous ces maux. L’invention du microscope a permis à
des chercheurs tels que Louis Pasteur de voir l’« invisible» — les microbes et les
bactéries qui tuaient les gens, par opposition aux sorcières et autres forces du mal.
C’est ce qui arrive lorsque l’écart entre les riches et le reste de la population
devient trop grand.
Aujourd’hui, l’économie française ne s’est pas encore remise de ces jours où la
guillotine était à la mode. Autrefois une puissance mondiale, la France est
maintenant un État socialiste qui dénigre toujours le désir d’être riche.
Q. : Pourquoi?
R. : À mon avis, il y a deux raisons.
La première raison: Les riches peuvent cacher leurs richesses dans le royaume
de l’invisible. Les riches disposent de ressources pour déplacer leurs richesses.
129
Lorsque les riches déplacent leurs richesses, moins d’argent est investi dans
l’économie, ce qui rend la vie plus difficile pour les pauvres et la classe moyenne. Un
grand nombre d’entreprises telles qu’Apple gagnent des milliards de dollars à
l’extérieur des États-Unis, et cet argent n’y revient pas. Elles gardent cet argent à
l’étranger (légalement) parce que la loi sur l’impôt des sociétés aux États-Unis
prélèverait un fort pourcentage de ces gains. Si le taux d’imposition des sociétés était
réduit, il est probable que davantage d’argent reviendrait aux États- Unis et qu’il y
aurait une hausse de la prospérité.
La seconde raison: L’individu qui est en colère contre les riches a plus de
difficulté à voir ce que les riches font pour être riches.
R.: Oui. C’est ce que je pense. Vous ne verrez qu’un côté de la médaille: votre
côté. Pour avoir la possibilité de vous prévaloir
Q. : Si je suis en colère, je serai moins apte à voir et à faire ce que font les
riches?
d’une seconde chance, il est important que vous compreniez ce que font les
riches pour être riches. La colère ou la jalousie vous aveugleront. La connaissance
permet aux gens de voir. La colère et l’ignorance provoquent la cécité.
L’évolution des richesses
Pour mieux comprendre ce qui creuse l’écart entre les riches et le reste de la
population, il est utile de se pencher sur l’évolution des richesses au fil des quatre
ères qui ont jalonné l’histoire de l’humanité
— l’ère des chasseurs-cueilleurs, l’ère agraire, l’ère industrielle et l’ère de
l’information.
L’ère des chasseurs-cueilleurs
Pendant l’ère des chasseurs-cueilleurs, les êtres humains étaient égaux. Ils
formaient une société à classe unique. Il n’y avait pas de riches ni de classe moyenne
ni de pauvres. Le chef de la caverne, de la hutte ou de la tente n’avait pas l’eau
courante, chaude ou froide. Le chef n’avait pas de jet privé. C’était le véritable
communisme. Tout le monde vivait sur un pied d’égalité dans une même commune,
une même tribu, une même collectivité. Personne ne possédait quoi que ce soit. Le
130
chef vivait, mangeait et voyageait exactement comme les autres membres de la tribu.
Le chef n’avait pas accès à de meilleurs hôpitaux et les enfants du chef n’allaient pas
dans de meilleures écoles. Les choses étaient équitables et les gens étaient tous
égaux. Lorsque la nourriture ou le gibier se faisait rare, ou que les conditions
climatiques changeaient, ils déménageaient tout simplement. La terre n’avait aucune
valeur.
L’ère agraire
L’ère agraire a commencé lorsque les êtres humains ont domestiqué des
animaux et ensemencé la terre. Cette dernière a pris de la valeur et une société
formée de deux classes est née: les riches et les pauvres, ceux qui possédaient un
lopin de terre et ceux qui n’en possédaient pas. Le mot immobilier (en anglais real
estate) tire son origine de l’expression espagnole qui signifie «propriété royale ». Le
mot anglais passant est dérivé des mots français pays et sont, qui signifie «personne
de la
131
riches; les paysans travaillaient dur, payaient des impôts et se battaient dans les
armées du roi dans ses guerres pour la conquête de territoires. La situation n’a guère
changé depuis.
L’ère industrielle
L’ère industrielle a inauguré une société formée de trois classes:
les riches, la classe moyenne et les pauvres.
À l’ère industrielle, un nouveau type de terre a pris de la valeur. À l’ère agraire,
seules les terres fertiles avaient de la valeur. À l’ère industrielle, les terres agricoles
n’étaient pas nécessaires pour ériger des usines, et c’est pourquoi Henry Ford a
choisi une région au sol rocheux, moins coûteux et non fertile, qui est devenue
Détroit, pour construire ses usines d’assemblage d’automobiles. C’est autour des
usines que se sont développées les banlieues abritant la classe moyenne, à mesure
que ces individus devenaient propriétaires, les lords de leur propre château, de leur
maison.
Alors que l’industrialisation prenait le pas sur l’agriculture, les rois et les lords
ont commencé à vendre des parcelles de la propriété royale,
132
l’exploitation pour s’enrichir. Parmi ces pratiques, on comptait le contrôle des
ressources nationales, une influence auprès des gouvernements, le versement de
salaires ridiculement bas, l’acquisition de concurrents dans le but de créer des
monopoles et de hausser les prix, et des manœuvres pour vendre des actions à prix
fort à des investisseurs crédules et d’une manière qui allait ultimement détruire
l’entreprise pour laquelle ses actions avaient été émises, appauvrissant en même
temps les investisseurs.»
Les gens veulent croire que la cupidité s’est accentuée de façon exponentielle
pendant l’ère industrielle. La cupidité et l’ambition ont pris de l’ampleur parce que la
capacité des pauvres à devenir extrêmement riches a considérablement augmenté
pendant l’ère industrielle. Un grand nombre de barons voleurs ont d’abord été
pauvres, pour ensuite devenir plus riches que de nombreux rois et reines de l’ère
agraire.
133
Rockefeller a dit avoir créé le Conseil général de l’éducation dans le but de
faire passer de jeunes garçons et filles intelligents de l’ère agraire à l’ère industrielle.
Certains de ces brillants sujets, hommes et femmes, sont probablement devenus les
nouveaux «lords» des barons voleurs, et ils occupent aujourd’hui des postes de
présidents-directeurs généraux, directeurs financiers, comptables et avocats.
Nombreux sont ceux qui ont soupçonné Rockefeller de vouloir prendre le
contrôle du système d’éducation américain lorsqu’il a créé le Conseil général de
l’éducation. Comme je l’ai dit plus tôt, il semble ainsi avoir «détourné» le système
d’éducation. Certains l’accusent d’avoir voulu éduquer les meilleurs et les plus
intelligents jeunes gens pour qu’ils deviennent des employés et des cadres, mais pas
des entrepreneurs comme lui. Heureusement, de nombreuses écoles et universités
offrent maintenant des programmes à l’intention des étudiants qui veulent devenir
des entrepreneurs plutôt que des cadres et des employés. Toutefois, l’intégration à
grande échelle de l’éducation financière dans les programmes d’enseignement se fait
plus lentement.
134
«Ils n ‘étaient pas des voleurs, car ils n ‘enlevaient rien à personne, et ils
n’étaient pas des barons — ils étaient nés pauvres...
« Vanderbilt s’est enrichi en faisant plaisir aux gens. Il a inventé des façons de
rendre les déplacements et le transport de marchandises moins coûteux. Il a utilisé
des navires plus grands et plus rapides, et sur lesquels des repas étaient servis. Il a
fait passer le droit de passage entre New York et Hariford de 8 $ à 1 $. Cela a donné
aux gens ce qu’aucun «groupe de consommateurs» n’avait encore jamais eu...
«Rockefeller s’est enrichi en vendant du pétrole. Ses premiers concurrents et
ensuite le gouvernement l’ont qualifié de monopoliste, mais il n’en était pas un. À
l’époque, il avait plus d’une centaine de concurrents. Personne n’était obligé
d’acheter son pétrole. Rockefeller a plutôt attiré des clients en vendant son pétrole à
meilleur prix. C’est cela que ses concurrents détestaient. En trouvant des moyens
d’extraire le pétrole du sol et de l’acheminer à la pompe, il a amélioré la vie de
millions d’individus. La classe moyenne, qui avait l’habitude d’aller se coucher dès
la tombée de la nuit, a soudain pu acheter du pétrole pour leurs lampes, et a pu veiller
et lire. L’appât du
135
existaient; nous ne pouvions tout simplement pas les voir. Aujourd’hui, il y a des
milliers de satellites
— que nous ne pouvons pas voir — dont dépendent de nombreuses facettes de
notre vie.
L’ère de l’information a entraîné une autre évolution des richesses.
Aujourd’hui, il existe un nouveau type d’immobilier: l’immobilier invisible. Certains
appellent le «cyber immobilier’>. C’est à cause de lui qu’il y a des milliardaires de
19 ans qui n’ont jamais terminé leurs études et des professeurs de 59 ans qui se
retrouvent sans emploi.
Le cyber immobilier se trouve dans nos appareils mobiles tels que les
téléphones intelligents, les tablettes et les ordinateurs. Lorsque vous et moi
consultons les sites de Google et d’Amazon, nous ne sommes pas différents du
joueur dont le pion atterrit sur Place du Parc ou Promenade au jeu Monopoly®.
Voici quelques-uns des nouveaux barons voleurs, des entrepreneurs de l’ère
invisible qui n’ont jamais terminé leurs études:
1. Steve Jobs
2. Steve Wozniak
Apple Apple
136
riche et puissant du 19 siècle. Le magazine The Atlantic Monthly en fait mention
dans son numéro du mois d’août 1870. À la fin des années 1800, l’expression
s’appliquait à tout homme d’affaires qui adoptait des pratiques assimilables à de
l’exploitation pour s’enrichir. Parmi ces pratiques, on comptait le contrôle des
ressources nationales, une influence auprès des gouvernements, le versement de
salaires ridiculement bas, l’acquisition de concurrents dans le but de créer des
monopoles et de hausser les prix, et des manœuvres pour vendre des actions à prix
fort à des investisseurs crédules et d’une manière qui allait ultimement détruire
l’entreprise pour laquelle ses actions avaient été émises, appauvrissant en même
temps les investisseurs.
Les gens veulent croire que la cupidité s’est accentuée de façon exponentielle
pendant l’ère industrielle. La cupidité et l’ambition ont pris de l’ampleur parce que la
capacité des pauvres à devenir extrêmement riches a considérablement augmenté
pendant l’ère industrielle. Un grand nombre de barons voleurs ont d’abord été
pauvres, pour ensuite devenir plus riches que de nombreux rois et reines de l’ère
agraire.
Bucky Fuller a fait remarquer que plusieurs de ces barons voleurs ont fondé
certaines des écoles et des universités les plus prestigieuses d’Amérique. Des
établissements d’enseignement portent le nom de barons voleurs tels que Stanford,
137
Duke, Vanderbilt, Carnegie et Mellon. Fuller parlait de l’école de comptabilité JP
Morgan en faisant référence à l’Université Harvard. John D. Rockefeller a fondé
l’Université de Chicago en 1891 et le Conseil général de l’éducation en 1903.
Microsoft
Oracle
5; Tom Anderson My Space
6. David Karp
7. Dustin Moskovitz
8. Mark Zuckerberg
9. Michael Dell
Qui blâmez-vous?
138
À de nombreux égards, vous pourriez reprocher à ces individus l’écart qui ne
cesse d’augmenter entre les riches, les pauvres et la classe moyenne. Vous pourriez
les blâmer pour le taux de chômage élevé. Vous pourriez même les blâmer pour le
nombre grandissant de gens qui dépendent de l’aide gouvernementale.
En 1967, lorsque mon camarade de classe Andy et moi avons fait de l’autostop
jusqu’àMontréal, au Canada, nous n’allions pas seulement voir le dôme géodésique
de Bucky Fuller, le pavillon des tats-Unis à Expo 67, la plus grande exposition du
monde sur le thème de l’avenir. Nous voulions aussi mieux comprendre ce que Fuller
disait souvent:
«Dieu veut que tous les êtres humains soient riches.» Fuller disait également, et
il en traite dans son ouvrage intitulé Criti cal Path, paru en 1981 :
«Technologiquement parlant, il y a maintenant 6 milliards de milliardaires sur le
vaisseau spatial Terre...» Pour notre cerveau de 20 ans, cet énoncé s’inscrivait en
dehors de notre réalité. Ce n’était
3. Bill Gates
4. Larry Ellison
Tumbir
Facebook
Facebook
Dell
QUE REPRÉSENTE UN BILLIARD DE DOLLARS?
certainement pas un concept qui était enseigné à l’école. On nous avait plutôt
appris que seulement quelques rares individus pouvaient être «riches».
Bien que nous soyons restés à l’intérieur du pavillon des Etats-Unis pendant
des heures, nous n’avons pas obtenu les réponses que nous étions venus chercher.
Tout ce que notre cerveau pouvait voir était cette immense structure, une sphère qui
semblait suspendue dans le vide, un énorme dôme qui semblait reposer sur
pratiquement rien de visible. Il était différent de tout ce que nous connaissions. Le
dôme était très spacieux, et pourtant il semblait aussi léger qu’une plume.
Bien que notre cerveau n’ait pas obtenu les réponses que nous cherchions2
notre esprit pouvait sentir la possibilité qu’offrait le monde que Fuller pouvait voir.
Andy et moi avons quitté Montréal avec un sentiment profond que tout était possible,
en croyant à la perspective d’un monde qui pourrait être bon pour tous, un monde où
139
nous ne serions pas obligés d’être en concurrence les uns avec les autres. Un monde
où nous serions tous gagnants... un monde fondé sur la coopération.
Comme un grand nombre d’entre vous le sait, je crois que n’importe qui peut
prendre le contrôle de son avenir financier — il suffit d’être prêt à apprendre, à agir,
à faire des erreurs, à tirer un enseignement de ces erreurs et à ne jamais baisser les
bras. J’ai prouvé qu’un enfant de Hilo, à Hawaï, qui ne brillait pas en classe, pouvait
déjouer les pronostics... et je sais que vous pouvez le faire aussi. Une seconde chance
peut s’offrir à vous si vous croyez en vous et si vous êtes prêt à passer à l’action
grâce aux nouvelles connaissances que vous aurez acquises.
140
Q. : Les nouveaux barons voleurs sont des entrepreneurs, comme Steve Jobs,
Mark Zuckerberg et David Karp? Ont-ils suivi le principe général de
l’éphéméralisation?
R. : Oui. N’oubliez jamais que le cheval a été remplacé par l’automobile. À
l’ère de l’information, les êtres humains sont remplacés par une technologie qu’ils ne
peuvent pas voir.
Aujourd’hui, les détaillants du monde du cyber immobilier tels qu’Amazon et
Alibaba sont en train de balayer notre «immobilier» traditionnel — les magasins de
détail, comme Sears et JCPenney. Dans toutes les villes du monde, des millions
d’individus perdent leur emploi.
Q. : Et c’est pour cette raison que l’écart entre les riches, les pauvres et la classe
moyenne ne cesse de grandir?
R. : C’est l’une des raisons.
Q. : Êtes-vous en train de dire que certains individus ont une mentalité propre à
l’ère industrielle et que d’autres ont une mentalité propre à l’ère de l’information?
R. : Oui. De nombreux cadres très instruits, mais au chômage, cherchent encore
cet emploi très rémunérateur assorti
141
R.: Oui. Quelques professeurs gagnent ainsi des millions de dollars — comme
ils le devraient. Ces professeurs suivent le principe de l’éphéméralisation. Ils en font
plus avec moins.
Q. : Qu’arrivera-t-il aux professeurs, ou à tout individu, qui ne suivront pas le
principe de l’éphéméralisation?
R. : Je vous laisse répondre à votre question. Personnellement, je crois que les
jours sont comptés pour les gens qui veulent être payés davantage et en faire moins.
Le cerveau d’un grand nombre de chômeurs et d’individus sous-employés est encore
gouverné par une mentalité propre à l’ère industrielle, ce qui rend leur esprit aveugle
aux occasions qui s’offrent à eux.
Q. : Et nos dirigeants ont le même problème? Ils sont incapables de voir les
changements?
R. : Oui, et c’est pour cette raison que la prochaine crise mettra en jeu des
billiards de dollars.
Les trois plus grands marchés sont les trois premiers: les marchés des
instruments dérivés, des devises et des obligations, dans cet ordre.
142
Un certain désaccord règne quant au rang des autres marchés — valeurs
mobilières, marchandises et immobilier. En ce qui me concerne, il suffit de savoir
que ce sont tous des marchés géants, et des marchés qui se chevauchent, ce qui les
rend souvent difficiles à mesurer. Par exemple, de nombreux individus investissent
dans l’immobilier en passant par des fiducies de placement immobilier qui,
techniquement, offrent des actions. La même chose est vraie pour les marchandises,
les valeurs mobilières et les obligations. Cela peut être déroutant.
143
L’autre côté de la médaille
Il n’est pas étonnant que certains individus aiment les produits dérivés. Alan
Greenspan, alias Le Maestro, qui a été à la tête de la Réserve fédérale sous quatre
présidences (Reagan, Bush 41, Clinton et Bush 43), n’avait que des éloges pour les
instruments dérivés:
« Les concentrations de risques sont plus aisément repérables, et lorsqu’elles
excèdent la propension au risque des intermédiaires, les instruments dérivés et autres
instruments de crédit et produits de taux qui comportent un risque peuvent être
utilisés pour reporter
les risques sous-jacents sur d’autres entités. Par conséquent, non seulement les
institutions financières sont devenues, individuellement, moins vulnérables aux
chocs engendrés par les facteurs de risque sous-jacents, mais le système financier
dans son ensemble est devenu plus solide.»
144
mesure de sécurité, les instruments dérivés sont, dans l’ensemble, négociés par des
institutions financières très averties et des individus qui ont grandement avantage à
bien les comprendre et les utiliser. La responsabilité de la Réserve fédérale est de
veiller à ce que les institutions qu’elle réglemente adoptent de bons systèmes et de
bonnes procédures pour s’assurer que leurs portefeuilles d’instruments dérivés soient
bien gérés et ne créent pas de risques excessifs pour elles.
Brothers et Bear Stearns, et ricochant sur des millions d’individus qui ont ainsi
perdu leur emploi, leur maison et leur avenir.
Q. : Mais en quoi consistent les instruments dérivés?
R.: En termes extrêmement simples, les instruments dérivés sont des polices
d’assurance, comme celles que vous avez pour votre maison ou votre voiture.
Lorsque les emprunteurs à haut risque ont cessé de payer ces maisons qui
étaient au-dessus de leurs moyens, ces armes de destruction massives ont commencé
145
à exploser. Les explosions ont été similaires à l’ouragan Katrina qui a frappé La
Nouvelle-Orléans ou à l’ouragan Sandy qui a frappé les États de New York et du
New Jersey. L’unique différence, c’est que les compagnies d’assurance sont
réglementées et qu’elles ont les ressources nécessaires pour verser des indemnités.
Le marché des instruments dérivés, le plus grand marché financier du monde,
n’est pratiquement pas réglementé et, le cas échéant, l’application des règlements est
pratiquement inexistante. Ce sont les contribuables qui paient lorsque les instruments
dérivés se retrouvent en mauvaise posture, et non les banques ni les individus qui les
ont vendus et qui ont bénéficié du produit de ces transactions.
146
Les trois plus grands marchés sont les trois premiers: les marchés des
instruments dérivés, des devises et des obligations, dans cet ordre.
Un certain désaccord règne quant au rang des autres marchés — valeurs
mobilières, marchandises et immobilier. En ce qui me concerne, il suffit de savoir
que ce sont tous des marchés géants, et des marchés qui se chevauchent, ce qui les
rend souvent difficiles à mesurer. Par exemple, de nombreux individus investissent
dans l’immobilier en passant par des fiducies de placement immobilier qui,
techniquement, offrent des actions. La même chose est vraie pour les marchandises,
les valeurs mobilières et les obligations. Cela peut être déroutant.
147
Felix Rohatyn est le banquier d’affaires qui a sauvé New York de la
catastrophe financière dans les années 1970. Il décrit les instruments dérivés comme:
«Des bombes thermonucléaires financières.»
148
dérivés encore plus vaste. Entre 2000 et 2007, le marché des instruments dérivés est
passé de 100 trillions de dollars à 700 trillions de dollars. C’est alors que les
explosions ont commencé à retentir.
Q. : Quelle est actuellement la taille de ce marché?
R. : Selon Bert Dohmen, l’éditeur de la très respectée Wellington Letter, le
marché des instruments dérivés était passé à 1,2 bihiard de dollars en 2014.
Q. : Que représente un billiard de dollars?
R. : Vraiment beaucoup, beaucoup d’argent.
Dans le prochain chapitre, je vous parlerai d’autres marchés et de la façon dont
le gouvernement les manipule. Et nous passerons en revue ce que très peu
d’individus savent à cet égard, ou voient.
149
Dans ses livres et ses allocutions, Bucky Fuller parlait souvent du pouvoir des
mots. Pendant une période extrêmement difficile de sa vie, il a réalisé que les mots
étaient à l’origine d’un grand nombre de ses problèmes. «Je suis
devenu très prudent avec les mots», a-t-il dit. Au point où il a décidé de demeurer
silencieux jusqu’à ce qu’il soit certain du sens de chaque mot qu’il prononcerait. Son
silence a duré plus de deux ans.
Pendant que Fuller s’adressait à l’auditoire, je pouvais entendre mon père riche
qui répétait sans cesse: «Votre maison n’est pas un actif.»
Plutôt que de tenter d’expliquer ce qui distingue un actif d’un élément de
passif, mon père riche traçait ce simple diagramme:
150
Pendant que Fuller parlait, j’ai réalisé à quel point j’étais avantagé dès le départ
en connaissant tout simplement la différence entre les mots actif et élément de passif.
Les diagrammes simplifiés de mon père riche — les diagrammes qu’il traçait
constamment — m’avaient permis de voir ce que la majorité des gens ne voient pas.
Des millions d’individus éprouvent des difficultés financières parce qu’ils
considèrent leur maison comme un actif plutôt que comme un élément de passif Et le
pire, c’est que la majorité des gens n’ont aucune idée de ce qu’est réellement un actif.
Fuller se méfiait beaucoup des mots, et vous le devriez aussi.
Le mot le plus important dans le monde de l’argent est probablement cashflow.
C’est le cashflow qui détermine si quelque chose est un actif ou un élément de passif.
Si vous comprenez le sens des mots cashflow, actif et élément de passif, vos chances
de connaître une vie plus riche sont bien meilleures. Si la majorité des gens se
débattent avec des problèmes financiers, c’est parce que beaucoup d’argent sort de
leur poche — et que très peu d’argent y entre.
Je vous conseille de prendre le temps de dresser la liste de vos actifs et de vos
éléments de passif. Voici un truc pour les distinguer:
si vous cessiez de travailler, qu’est-ce qui vous rapporterait de l’argent et
qu’est-ce qui vous en ferait dépenser? La majorité des pauvres et
des individus appartenant à la classe moyenne n’ont que des éléments de passif
— aucun actif.
151
La majeure partie des régimes de retraite ne sont pas des actifs. Ce sont des
éléments de passif non capitalisés qui, avec un peu de chance, vous procureront un
revenu à la retraite.
Dès qu’un individu commence à chercher des actifs qu’il pourrait acquérir ou
crée, son monde commence à changer. Il commence à voir l’invisible.
Un autre mot important est richesses. Buller définissait les richesses comme
«votre habileté à survivre pendant un nombre X de jours». Mon père riche définissait
les richesses en demandant: «Si vous arrêtiez de travailler, combien de temps
pourriez-vous survivre?» On estime que l’Américain moyen peut survivre moins
d’un mois sans travailler. C’est pour cette raison que des millions de gens
s’accrochent désespérément à leur emploi et à un chèque de paie régulier. Ils, ont
peut-être un emploi, mais pas de richesses.
Si Kim et moi avons pu prendre notre retraite à 37 et 47 ans respectivement,
c’est que nous nous étions concentrés sur nos richesses. Nous avions acquis des
actifs qui généraient un cashflow.
Nous ne nous étions pas attardés aux mots sécurité d’emploi, chèque de paie ou
investissement à long terme dans le marché boursier.
Plutôt que nous arrêter au mot épargne, nous avions mis l’accent sur le mot
endettement, et nous avions utilisé l’endettement pour acquérir des actifs.
152
Travailleur autonome Investisseur
Chèque de paie Cashflow
Joueur Entrepreneur
153
R. : Plus ou moins. Les lois fiscales sont pratiquement les mêmes partout dans
le monde. Rappelez-vous toujours cette règle d’Bro: c’est celui qui possède l’or qui
fait la loi.
Q. : Pourquoi la majorité des gens ne le savent-ils pas?
R. : Parce que la majorité des écoles n’enseignent aux enfants que les mots de la
colonne de gauche. C’est pour cette raison que la majorité des gens veulent toucher
un chèque de paie, alors que les riches veulent générer un cashflow. Si l’on se fonde
sur le principe selon lequel l’unité est plurielle, il y a toujours au moins deux côtés à
toute médaille... c’est la dualité universelle du yin et du yang.
Vous verrez cette pluralité en examinant le Quadrant du
CASHFLOW. Les individus qui évoluent dans les quadrants E et T
travaillent pour de l’argent; et ceux qui évoluent dans les quadrants P
et I travaillent pour des actifs.
La crise économique a fait mal aux individus qui évoluent dans les quadrants E
et T, mais, dans bien des cas, elle a été avantageuse pour ceux qui évoluent dans les
quadrants P et I. Les premiers ont perdu parce que la valeur de leur argent et de leur
épargne a chuté à cause de
E représente l’employé
T représente le travailleur autonome
P représente le propriétaire d’entreprise
I représente l’investisseur
154
l’impression d’argent, de l’inflation et de la hausse du taux d’imposition. Un
grand nombre d’entre eux ont perdu des éléments de passif qu’ils croyaient être des
actifs, des éléments de passif tels que leur maison et la valeur en actions de leur
compte de retraite.
Comme je l’ai déjà souligné: lorsqu’on examine le Quadrant du CASHFLOW
du point de vue fiscal, on peut voir la situation dans son ensemble.
R.: Cela s’explique en partie par le fait que les individus qui évoluent dans les
quadrants E et T travaillent pour de l’argent, épargnent et investissent leur argent à
long terme dans le marché boursier.
Les individus qui évoluent dans les quadrants P et I créent des actifs. Plutôt que
d’épargner, ils empruntent de l’argent. Et plutôt que d’investir, ils produisent les
actifs dans lesquels investissent les individus qui évoluent dans les quadrants E
et T.
Q. : Pourquoi est-ce que je trouve cela si déroutant?
R. : Parce que vous voyez le côté opposé du monde invisible de l’argent. C’est
comme si vous étiez droitier et que l’on vous demandait de ne vous servir que de la
main gauche. Il faut un certain temps pour s’ajuster.
Q.: Comment puis-je commencer à m’entraîner à voir le côté opposé du monde
de l’argent?
Q. : Pourquoi les taux d’imposition sont-ils différents?
155
R. : Je suggère toujours aux gens de jouer à mon jeu CASHFLOW. Plus vous
jouerez et enseignerez aux autres à jouer, plus vous verrez ce qui distingue un chèque
de paie d4ns la colonne des revenus et le cashflow dans la colonne de l’actif.
N’oubliez pas que les individus qui évoluent dans les quadrants E et t s’inscrivent
dans la colonne des revenus, alors que ceux qui évoluent dans les quadrants P et I
s’inscrivent dans la colonne de l’actif.
CASHFLOW est le seul jeu qui enseigne aux joueurs le pouvoir de
l’endettement. Le joueur qui sait l’utiliser battra celui qui en a peur. Plus vous vous
améliorerez au jeu, plus clairement vous comprendrez pourquoi l’endettement et les
impôts enrichissent les riches, alors qu’ils appauvrissent les pauvres et les individus
appartenant à la classe moyenne. Une fois que vous verrez l’autre côté de la
médaille, votre confusion se dissipera et un tout nouveau monde s’ouvrira devant
vous. Un monde qui est invisible pour la plupart des gens.
Q. : Donc, je dois commencer par prêter davantage attention aux mots que
j’utilise?
R. : Oui... et par être conscient de la grossière escroquerie universelle être
conscient de ce que la majorité des gens ne voient pas.
tant donné que nous utilisons le passé pour prédire l’avenir, il y a de nouvelles
voix qui s’élèvent pour décrire à quoi ressemblera demain. J’aime les appeler «les
nouveaux P’tits Poussins».., et ce qu’ils ont à dire à propos de l’avenir m’intéresse.
L’avenir a trait à ce que nous voyons.., et à ce que nous ne voyons pas. II a trait
au fait que le passage de l’ère industrielle à l’ère de l’information représente plus que
des changements dans notre façon de faire des affaires. Nous vivons dans un monde
où tout fonctionne 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, et une grande partie de ce qui
gouverne ces changements rapides est invisible. Nous formons notre esprit à voir ce
qui échappe à nos yeux lorsque nous prêtons attention aux mots... et à ceux qui les
utilisent.
Mais avant de vous parler de quelques-uns des nouveaux P’tits Poussins, voici
L’histoire de P’tit Poussin. C’est un conte populaire très
156
ancien, traduit en plusieurs langues, et il est peut-être plus pertinent
aujourd’hui que jamais auparavant. Voici l’une des versions les plus connues.
L’histoire de P’tit Poussin
P’tit Poussin se trouvait dans les bois.
Un gland lui tomba sur la tête.
P’tit Poussin dit:
«Le ciel est en train de tomber. Il faut que j’aille prévenir le roi. »
Sur son chemin, il rencontra Poule Maboule.
Il dit: «Le ciel est en train de tomber, Poule Maboule.» Poule Maboule dit:
«Comment le sais-tu, P’tit Poussin? » P’tit Poussin dit:
«Une partie du ciel est tombée sur ma tête.»
«Nous ferions mieux de nous dépêcher», dit Poule Maboule.
«Il faut prévenir le roi.»
Ils rencontrèrent Dindon Poltron. Poule Maboule dit:
«Le ciel est en train de tomber, Dindon Poltron.» «Comment le sais-tu, Poule
Maboule?» «C’est P’tit Poussin qui me l’a dit.»
«Comment le sais-tu, P’tit Poussin?» «Je l’ai vu de mes propres yeux. Je l’ai
entendu de mes propres oreilles. Et une partie du ciel est tombée sur ma tête.»
Dindon Poltron dit: «Nous courrons. Nous courrons prévenir le roi.»
Ils rencontrèrent Canard Bavard. Dindon Poltron dit:
«Le ciel est en train de tomber, Canard Bavard.» «Comment le sais-tu, Dindon
Poltron?» «C’est Poule Maboule qui me l’a dit.»
«Comment le sais-tu, Poule Maboule?»
«C’est P’tit Poussin qui me l’a dit.»
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«Comment le sais-tu, P’tit Poussin?»
«Je l’ai vu de mes propres yeux. Je l’ai entendu de mes propres oreilles.
Et une partie du ciel est tombée sur ma tête.» Canard Bavard dit: «Nous
courrons.
Nous courrons prévenir le roi.»
Ils rencontrèrent Oie Rabaf-joie. Canard Bavard dit:
«Le ciel est en train de tomber, Oie Rabat-joie.»
«Comment le sais-tu, Canard Bavard?» «C’est Dindon Poltrôn qui me l’a dit.»
«Comment le sais-tu, Dindon Poltron?» «C’est Poule Maboule qui me l’a dit.»
«Comment le sais-tu, Poule Maboule?» «C’est P’tit Poussin qui me l’a dit.»
«Comment le sais-tu, P’tit Poussin?» «Je l’ai vu de mes propres yeux. Je l’ai
entendu de mes propres oreilles. Et une partie du ciel est tombée sur ma tête.» Oie
Rabat-joie dit: «Nous courrons. «Nous courrons prévenir le roi.»
Ils rencontrèrent Renard Roublard. Oie Rabat-joie dit:
«Le ciel est en train de tomber, Renard Roublard.»
«Comment le sais-tu, Oie Rabat-joie?» «C’est Canard Bavard qui me l’a dit.»
«Comment le sais-tu, Canard Bavard?» «C’est Dindon Poltron qui me l’a dit.»
«Comment le sais-tu, Dindon Poltron?» «C’est Poule Maboule qui me l’a dit.»
«Comment le sais-tu, Poule Maboule?» «C’est P’tit Poussin qui me l’a dit.»
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«Comment le sais-tu, P’tit Poussin?»
«Je l’ai vu de mes propres yeux. Je l’ai entendu de mes propres oreilles.
Et une partie du ciel est tombée sur ma tête.» Renard Roublard dit: «Nous
courrons. Vous vous cacherez dans ma tanière. Et j’irai prévenir le roi.»
Ils entrèrent tous dans la tanière de Renard Roublard. Mais ils n’en sortirent
jamais.
Une histoire de courage
Il y a différentes fins à cette histoire, tout comme différentes interprétations de
sa signification. Ici, Renard Roublard mange les créatures à plumes. Dans d’autres
versions, P’tit Poussin et ses amis réussissent à s’échapper.
L’histoire de P’tit Poussin est une histoire de courage. Il faut du courage pour
dire ce que l’on pense.
Comme le dit le proverbe:
«Pour que le mal triomphe, il suffit que les hommes de bien ne fassent rien.»
Nous connaissons tous des gens qui ne font rien, des gens qui choisissent de ne
pas parler des choses qui les préoccupent ou qui les contrarient. Et je crois savoir
pourquoi. Il n’est pas facile d’être un P’tit Poussin. Je l’ai moi-même constaté lors de
la parution de Père riche, Père pauvre en 1997. Lorsque j’ai écrit «Votre maison n’est
pas un actif», j’ai été ridiculisé et contesté. Et lorsque, en 2002, dans Rich Dad’s
Prophecy, j’ai affirmé que le plus grand krach boursier de l’histoire du monde aurait
lieu vers 2016 — et qu’il y aurait un krach secondaire entre 2002 et 2016 —, on m’a
qualifié de P’tit Poussin, d’un type qui court partout en criant «Le ciel est en train de
tomber!»
Bucky Fuller, mon père riche et moi n’étions pas des P’tits Poussins crédibles,
du moins pas en ce qui avait trait à l’argent et à l’économie. Nous n’étions pas des
économistes de formation, ni des banquiers ou des courtiers en valeurs mobilières;
nous ne travaillions pas sur Wall
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
Street. Il est donc compréhensible que l’on ne nous ait pas pris au sérieux.
Peu après la panique suscitée par une éventuelle panne informatique entourant
le passage à l’an 2000, une nouvelle espèce de P’tits Poussins a commencé à faire
des mises en garde — «Le ciel est en train de tomber.» Et ils ont capté l’attention du
public. Pourquoi? Parce qu’ils appartenaient vraiment à une nouvelle espèce de P’tits
Poussins. Ils avaient étudié dans de grandes universités et avaient, de l’expérience
dans les hautes sphères du monde des affaires, de la banque, de la finance et de
l’armée... ce monde que Fuller disait être dirigé par les grands manitous de
l’escroquerie universelle.
La bonne nouvelle, c’est que de plus en plus de gens prêtent attention à ces
avertissements. La mauvaise nouvelle, c’est que les nouveaux P’tits Poussins disent
les mêmes choses — bien que sous des angles différents — que Fuller, mon père
riche et moi affirmons depuis des années.
Q. : Est-ce juste?
R.: Je ne dis pas que c’est juste. Je dis qu’un peu d’éducation financière peut
vous aider à voir les deux côtés de l’histoire de Renard Roublard.
Q. : Cela pourrait-il durer toujours?
R.: C’est possible, mais j’en doute. Il y a des forces en jeu qui sont plus fortes
que les mots, les manipulations et les mensonges.
Q. : Quel genre de forces?
R. : Je vais vous parler de trois nouveaux P’tits Poussins qui ont eu le courage
de s’exprimer haut et fort. Ils vous aideront peut-être à mieux comprendre les forces
qui se développent, des forces plus puissantes que de faux rapports sur le chômage et
l’inflation, de fausses promesses faites aux électeurs, et de manipulations
intentionnelles par le Groupe de travail sur les marchés financiers. Je vous parlerai
plus en détail de
Une nouvelle espèce de P’tits Poussins
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
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UNE SECONDE CHANCE
James Richards
James a obtenu un baccalauréat ès arts de l’Université Johns Hopkins en 1973,
et une maîtrise en économie internationale de l’École d’études internationales
avancées Paul H. Nitze en 1974.
Il a obtenu un doctorat en jurisprudence de l’Université de Pennsylvanie et une
certification en fiscalité à l’École de droit de l’Université de New York.
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
Chris Martenson
• Chris Martenson a obtenu un doctorat en neurotoxicologie à l’Université
Duke en 1994. Il a ensuite obtenu un MBA en finance à l’Université Corneli en
1998.
• Il a travaillé comme analyste en financement des entreprises chez Pfizer, une
entreprise inscrite sur la liste de Fortune 300.
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UNE SECONDE CHANCE
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
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UNE SECONDE CHANCE
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
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UNE SECONDE CHANCE
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
Mon père riche disait aussi: «La différence entre les riches, les pauvres et la
classe moyenne se situe dans leur vocabulaire. Les pauvres et la classe moyenne
utilisent des mots qui sont propres à la classe ouvrière, des mots tels que emploi,
carrière, avantages sociaux et chèque de paie. Ils n’utilisent pas les mots qui
appartiennent à la langue de l’argent. Ils travaillent donc pour l’argent au lieu de faire
travailler l’argent pour eux.»
Vous pourriez vous prévaloir d’une seconde chance en décidant d’apprendre et
d’employer des mots différents. Des mots qui vous permettront d’obtenir les résultats
que vous cherchez.
Bucky Fuller et mon père riche s’entendaient pour dire que l’un des mots les
plus importants est le mot responsabilité. Pour eux, le mot responsabilité était un mot
spirituel. Mon père riche disait: «Au lieu de parler des droits de tous les citoyens, les
politiciens devraient parler des responsabilités de tous les citoyens.»
Le président Kennedy a dit:
«Ne demandez pas ce que votre pays peut faire pour vous. Demandez ce que
vous pouvez faire pour votre pays. »
Malheureusement, les politiciens d’aujourd’hui parlent davantage de «droits
acquis» que de «responsabilité». Notre économie ne changera pas tant que nos mots
ne changeront pas.. tant que le mot responsabilité ne remplacera pas les mots droits
acquis.
Q. : Donc, ma seconde chance commence par une meilleure observation et une
prise de conscience en ce qui a trait aux mots que j’utilise?
R. : Oui. Si vous prenez le temps de vous attarder aux mots qui forment vos
pensées et aux mots que vous utilisez lorsque vous parlez — et travaillez
consciemment à modifier et à améliorer votre vocabulaire —, votre vie pourrait être
transformée et vous pourriez constater de nombreux changements autour de vous.
Cela ne se fait pas du jour au lendemain, mais au jour le jour. Mais si vous modifiez
votre vocabulaire, vous transformerez votre vie. Le plus important est d’exercer un
contrôle sur ces changements en contrôlant les mots que
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UNE SECONDE CHANCE
vous mettez dans votre tête et qui franchissent vos lèvres. Rappelez-vous ce
passage de la Bible: «Et le Verbe s’est fait chair.»
Vous finirez ultimement par devenir vos mots et vos pensées.
Q.: Cela peut-il être aussi facile?
R.: Je ne dis pas que c’est facile. Mais c’est aussi simple que cela. Si c’était
facile, tout le monde le ferait.., mais la majorité des gens ne le font pas. Des millions
d’individus trouvent plus facile de dire: «Je ne serai jamais riche» ou «L’argent ne
m’intéresse pas tant que ça». Nombreux sont ceux qui choisissent de donner tort aux
riches en disant: «Les riches sont cupides » ou «Les riches devraient payer davantage
d’impôts» ou «J’ai le droit d’avoir davantage d’argent». Et leur vie est alors le reflet
de leurs pensées et de leurs mots.
Q. : Comment puis-je améliorer mon vocabulaire financier?
R. : Un bon début serait de vous abonner au Wall Street Journal. Lisez un
article ou deux chaque jour. Ayez un dictionnaire financier à portée de la main.
Fixez-vous comme objectif d’y chercher deux nouveaux mots chaque jour. Et utilisez
ensuite ces nouveaux mots dans vos conversations ce jour-
là. En un mois, vous aurez en tête environ 60 nouveaux mots. Continuez à ce
rythme pendant un an et votre vie sera probablement fort différente. Mais rappelez-
vous.., il n’y a jamais de garanties.
Q. : Pourquoi n’y a-t-il pas de garanties?
R. : Parce que vous devez utiliser ces nouveaux mots. Vous devez leur donner
vie avant qu’ils ne se «fassent chair», avant qu’ils ne deviennent une partie de vous.
Trop de gens mémorisent des mots et les utilisent pour paraître intelligents, mais sans
vraiment les comprendre ou leur donner vie.
Depuis qu’ils ont lu Père riche, Père pauvre, des millions d’individus savent
que «les actifs mettent de l’argent dans leur poche». Bien qu’ils connaissent cette
définition, ils sont encore des millions à ne pas agir pour acquérir ou créer des
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
actifs. Ils sont nombreux à rester les bras croisés de crainte de faire des erreurs,
de perdre de l’argent, ou d’avoir l’air ridicule. Donc, même s’ils connaissent la
définition du mot actif, pour un grand nombre d’entre eux, le mot ne s’est pas fait
chair.
Changer votre avenir, c’est comme apprendre à jouer au golf. Si vous voulez
devenir un meilleur joueur, vous devez suivre des leçons, mettre en pratique ce que
vous prenez et ensuite appliquer ces principes lorsque vous jouez. Beaucoup de gens
ont un instructeur, mais ne s’exercent ni ne jouent jamais. Donc, ils ne s’améliorent
pas.
Pourquoi les gens ont-ils si peur de faire des erreurs?
Pour plusieurs raisons. L’une d’entre elles, c’est qu’à l’école, les élèves qui
font le moins d’erreurs sont catalogués comme «intelligents ». Et ceux qui font
beaucoup d’erreurs sont catalogués comme «stupides».
Dans la vraie vie, les individus qui font le plus d’erreurs réussissent mieux que
ceux qui n’en font pas.
On ne peut apprendre les mots qui appartiennent à langue de l’argent si l’on a
peur de les utiliser — peur de leur donner vie, de faire des erreurs et d’en tirer un
enseignement. Comme le disait John Wayne: «Le courage, c’est être mort de trouille,
mais seller son cheval malgré tout.»
Q. : Qu’arrive-t-il aux gens qui ne connaissent pas la langue de l’argent?
R. : Renard Roublard les attire par la ruse dans sa tanière et mange du poulet frit
le dimanche soir, de la dinde farcie à l’Action de grâce, de l’oie rôtie à Nol, et du
canard au sésame pour le Nouvel An chinois.
Comment y parvient-il?
Avec les mots. Il ne fait que leur dire ce qu’ils veulent entendre. Sans
éducation financière, les gens suivront Renard Roublard qui leur murmure des mots
doux à l’oreille.., parce
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UNE SECONDECHANCE
que sans éducation financière, ils n’ont probablement pas grand-chose entre les
deux oreilles. C’est ce qu’a fait Bernie Madoff. Il a dit aux gens ce qu’ils voulaient
entendre et 50 milliards de dollars se sont retrouvés au fond de sa tanière à la suite de
la plus grande combine à la Ponzi de l’histoire.
Les plus grandes combines à la Ponzi sont le marché boursier, le marché
immobilier, les loteries et la Sécurité sociale... mais elles sont légales.
Q. : Qu’est-ce qu’une combine à la Ponzi?
R. : Cela pourrait être une bonne idée de chercher cette expression dans le
dictionnaire et de l’insérer dans une conversation aujourd’hui même. Il est important
de comprendre le fonctionnement des combines à la Ponzi, car Renard Roublard les
adore. Et les gens aiment les combines à la Ponzi parce qu’ils veulent croire que
l’argent qu’ils investissent aujourd’hui leur rapportera beaucoup demain. En réalité,
les combines à la Ponzi ne sont pas viables.
Des Renards Roublards bien réels
Lorsque Fuller a écrit à propos de la grande escroquerie universelle, II parlait
des «géants invisibles» qui contrôlent l’économie mondiale. Ces géants invisibles
contrôlent nos lois, notre politique et nos politiciens.
Voici quelques exemples de la façon dont ces géants invisibles ont influé sur
l’économie des États-Unis et du monde.
À de nombreux égards, tous les politiciens sont des Renards Roublards. Ils
croient devoir vous dire ce que vous voulez entendre. S’ils nous disaient la vérité et
nous montraient les deux côtés de la médaille, ils ne seraient jamais élus. Pour être en
mesure de nous attirer par la ruse dans leur tanière, les politiciens ont besoin
d’électeurs iépourvus d’éducation financière. Sans éducation financière, la majorité
des électeurs ne voient qu’un seul côté de la médaille ou du problème, le côté qui les
intéresse, et les politiciens le savent. Ils n’osent pas dire la vérité aux électeurs ni
aborder les problèmes des deux côtés.
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
Voici quelques exemples de la façon dont les géants invisibles qui orchestrent
la grande escroquerie universelle ont influé sur l’économie des États-Unis et du
monde. Remarquez la fourberie des 10 derniers présidents américains.
C’est le président John Kennedy qui, le premier, a manipulé les chiffres relatifs
au chômage. Aujourd’hui, lorsque la Réserve fédérale publie un rapport sur le
chômage, les chiffres avancés ne correspondent pas à la réalité. Ces chiffres
n’incluent pas les travailleurs découragés, les travailleurs qui ont cessé de chercher.
Ces chiffres ne comptent que ceux qui sont «actuellement» et «activement» à la
recherche d’un emploi. C’est pour cette raison qu’un taux de chômage de 7 devrait
être révisé à la hausse, à 20 % ou plus.
Q. : Pourquoi Kennedy a-t-il fait ça?
R. : Encore une fois, les raisons sont multiples. Il voulait peut-être avoir l’air de
faire du bon travail. Il voulait probablement obtenir un second mandat, et un taux de
chômage élevé aurait nui à ses chances d’être réélu.
De plus, le cycle de croissance économique que les États- Unis avaient connu
après la Seconde Guerre mondiale tirait à sa fin. Le Japon et l’Allemagne étaient de
nouveau sur pied et nous faisaient désormais concurrence, provoquant un
ralentissement de l’économie américaine.
Et ce qui est moins connu, la Réserve fédérale avait besoin de projeter une
bonne image. Un taux de chômage élevé aurait signifié qu’elle ne faisait pas son
travail. En 1977, le Congrès a amendé la Federal Reserve Act (loi sur la Réserve
fédérale), précisant le «double mandat» de l’organisme.
R.: Le double mandat décrétait que la Réserve fédérale devait faire deux
choses: réduire le taux de chômage et le taux d’inflation.
Le président John F. Kennedy (1961-1963)
Q.: De quoi s’agit-il?
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UNE SECONDE CHANCE
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COMMÉNT VOIR L’INVISIBLE
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UNE SECONDE CHANCE
R. : Oui. L’inflation est l’un des moyens utilisés pour les déposséder de leurs
richesses. L’inflation dévalue leur travail, l’argent pour lequel ils travaillent, ainsi
que leur épargne.
Le président Gerald Ford (1974-1977)
Le président Gerald Ford venait de remplacer le président Nixon lorsque
l’ERISA, l’Employment Retirement Income Security Act, a été adoptée en 1974.
C’est cette loi qui a pavé la voie au plan 401(k).
Q. : Pourquoi l’ERISA est-elle si importante?
R. : L’ERJSA est un autre moyen pour les riches de mettre la main dans la
poche des employés. Autrement dit, l’ERISA autorise les banquiers de Wall Street à
être payés avant que les employés ne le soient.
Q. : Comment ça? Pourquoi les banquiers de Wall Street sont-ils payés en
premier?
R. : L’ERISA, cette loi adoptée en 1974, est très similaire à la Current Tax
Payment Act de 1943. Cette dernière donnait au fisc américain, l’IRS, le pouvoir de
prélever les impôts à la source, avant même que l’employé ne touche son chèque de
paie. L’ERISA accorde aux banquiers de Wall Street le pouvoir de faire la même
chose. Pour les individus qui cotisent à un plan 401(k), cela signifie que les
banquiers de Wall Street sont payés avant eux.
Q. : Que disait Fuller à propos du marché des valeurs mobilières?
R. : Il disait que, à ses débuts, ce marché était réservé aux riches. Derrière les
portes closes de la Bourse, on se plaisait à dire:
«Keep the pikers out» (Empêchez les boursicoteurs d’entrer). En anglais, on
parlait de piker, un terme médiéval. Le piker était un paysan converti en soldat et qui
allait à pied en transportant une lance au bout de laquelle était fixée une pointe de
métal, ou pique. En termes simples: «Empêchez les boursicoteurs d’entrer» voulait
dire: «Empêchez les pauvres d’entrer».
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
Une fois que les grands manitous de l’escroquerie universelle ont réalisé que
les petits spéculateurs avaient de l’argent, ils leur ont ouvert les portes de la Bourse
et de divers régimes de retraite (en se servant de l’ERISA). Lorsque cet argent a été
injecté dans le marché boursier, les riches sont devenus encore plus riches.
Le président Jimmy Carter est sans doute le président qui s’est exprimé le plus
franchement au cours de l’histoire récente. Il pensait ce qu’il disait, et il disait ce
qu’il pensait. C’est peut-être pour cette raison que l’on parle parfois de lui comme du
«président oublié».
Il était probablement un peu en avance sur son temps. Il a fallu attendre
jusqu’en 2014 avant qu’un footballeur affichant ouvertement son homosexualité ne
soit repêché par la NFL.
De nos jours, l’armée utilise des drones. Dans combien de temps les terroristes
feront-ils de même au lieu de se servir de nos avions? Voici ce que le président
Carter pensait de la guerre:
«La guerre peut parfois être un mal nécessaire,
mais quelle que soit sa nécessité, elle est toujours un mal
et jamais un bien. Nous n’apprendrons pas à vivre ensemble
en paix en tuant mutuellement nos enfants.»
Aujourd’hui, le Sénat et le Congrès des Etats-Unis sont en guerre, plutôt que de
travailler ensemble.
«À moins d’une victoire des deux camps, aucune entente ne peut être
permanente. »
Avant de quitter ses fonctions, le président Carter appuyait activement des
projets en faveur de la justice sociale et des droits de la personne. Au sein de
l’organisme Habitat pour l’humanité, on disait du président et de Rosalynn Carter
qu’ils étaient «leurs bénévoles les plus célèbres
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UNE SECONDE CHANCE
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
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UNE SECONDE CHANCE
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
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UNE SECONDE CHANCE
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
Peu de présidents ont autant alourdi le déficit national que le président George
W. Bush. Déjà avant l’élection de 2004, sa popularité et sa cote de confiance en
matière de création d’emplois avaient décliné. Nombreux sont ceux qui ont jugé sa
réélection douteuse.
Des rumeurs ont circulé selon lesquelles il aurait conclu une entente avec
l’industrie pharmaceutique et qu’il ait joué de son influence dans l’adoption de la
Medicare Prescription Drug, Improvement, and Modernization Act, une loi sur
l’amélioration et la modernisation de l’assurance médicaments, aussi connue sous le
nom de Medicare Modernization Act ou MMA (loi sur la modernisation de
Medicare). C’est une loi fédérale qui est entrée en vigueur en 2003. Elle a donné lieu
au plus important remaniement des 38 années d’histoire de ce programme de santé
publique. Elle a fait le bonheur des aînés, et le très grand bonheur de l’industrie
pharmaceutique. À mon avis, la loi garantissait pratiquement la faillite des tats-Unis.
Le contrôleur général David Walker a dit:
«C’est la loi la plus fiscalement irresponsable
depuis les années 1960. »
Le président George W. Bush (200 1-2009)
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UNE SECONDE CHANCE 4
devant la pancarte À VENDRE sans voir l’occasion qui se trouvait devant leurs
yeux. Ken était très fier de Graeme et de Leanne, car c’est lui, avec ses livres et ses
ateliers, qui leur avait enseigné la façon de structurer ce genre d’investissement.
Cette méthode d’investissement est utilisée partout dans le monde. Le problème,
c’est que les gens qui passent devant la vieille église chaque jour, en allant au travail
dans le but de toucher un chèque de paie, ne voient pas le cashflow invisible que
Graeme et Leanne ont appris à percevoir.
Pouah!... Pourquoi ai-je mal à la tête?
Parce que votre esprit et votre cerveau commencent à voir l’invisible. Vous
commencez à comprendre comment les géants invisibles de la grande escroquerie
universelle contrôlent le monde au moyen de la masse monétaire — libres
d’imprimer autant d’argent qu’ils le veulent, de dévaluer votre travail, votre épargne,
de hausser les impôts, de faire grimper le taux d’inflation et de rendre plus difficile la
vie des individus qui travaillent pour de l’argent. Vous commencez à comprendre
pourquoi les vrais riches n’investissent pas à long terme dans le marché boursier.
Rappelez-vous que toute chose a un contraire. Les riches vendent des actions, des
parts de leurs entreprises, et les pauvres et la classe moyenne les achètent. Et vous
commencez à voir comment nos écoles nous aveuglent financièrement en formant
nos enfants de
manière à ce qu’ils travaillent pour un chèque de paie.
Q.: Et tout cela commence par des mots?
R.: Oui. Les mots permettent à votre esprit et à votre cerveau de voir l’autre
côté de la médaille, de voir l’invisible. Il s’agit d’un monde à côté duquel la majorité
des gens passent chaque jour, en allant au travail.., mais sans jamais voir comment
les riches s’enrichissent. Ils croient que les lois fiscales sont injustes — alors qu’elles
le sont, car des avantages fiscaux sont offerts à quiconque a l’intelligence financière
nécessaire pour utiliser les lois fiscales à son avantage. Les différences entre les
riches, les pauvres et la classe moyenne commencent
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COMMENT VOIR L’INVISIBLE
par les mots. Les mots enrichissent les riches et les mots appauvrissent les
pauvres et la classe moyenne.
Si vous songez sérieusement à vous prévaloir d’une seconde chance dans la
vie, commencez par changer votre vocabulaire.
Interdisez-vous toujours de dire: «je n’ai pas les moyens de m’acheter cela. »
Ce sont là les mots d’une personne pauvre. Ne dites pas: «Vivez sous vos moyens»
Ces mots-font tort à l’esprit riche qui est en vous.
À partir d’aujourd’hui — dès maintenant —, utilisez les mots des riches, plutôt
que les mots des pauvres et de la classe moyenne. Commencez à utiliser les mots
actif, élément de passif et cashfiow plutôt que les mots sécurité d’emploi, chèque de
paie et épargne.
Bucky Fuller croyait que les mots sont «les outils les plus puissants que
l’homme ait créés». Vous pouvez transformer votre vie en changeant votre
vocabulaire. Et, ce qui est formidable, c’est que les mots sont gratuits.
Q. : Que puis-je faire dès maintenant?
R. : C’est ce dont traite le reste de cet ouvrage. jusqu’ici, nous avons parlé du
passé. Et nous parlerons maintenant du présent et de l’avenir.
L’éducation financière n’a rien à voir avec le fait d’avoir raison et de ne pas
faire d’erreurs. L’éducation financière a trait au courage et à l’action — même si
vous avez peur —, et c’est savoir que vous ferez des erreurs et que vous trébucherez
peut-être ou échouerez sur la voie que
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UNE SECONDE CHANCE
vous emprunterez pour jouir du succès et de la vie dont vous rêvez, pour vous
et pour votre famille. Votre seconde chance nécessite que vous vous releviez lorsque
vous tombez et que vous tiriez un enseignement de vos faux pas, de vos erreurs.
Les deuxième et troisième parties de cet ouvrage ont pour but de vous rendre
plus fort et de vous donner des outils — peu importe ce que vous avez fait ou n’avez
pas fait dans le passé. Vous y apprendrez à utiliser le présent pour vous préparer à un
avenir brillant. Votre seconde chance commence aujourd’hui.
Comme le disait Bucky Fuller:
«Nous sommes appelés à être les architectes de l’avenir,
et non ses victimes.
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La folie du gouvernement
Est-il sensé que notre gouvernement continue d’imprimer de l’argent alors que
c’est cette pratique qui est à l’origine de la crise dans laquelle nous sommes plongés?
La folie personnelle
Est-il sensé que vous continuiez à travailler pour de l’argent, à épargner et à
investir à long terme dans le marché boursier alors que les gouvernements partout
dans le monde impriment de l’argent uniquement pour soutenir ce marché?
Il est temps de trouver un équilibre...
Dans la deuxième partie de cet ouvrage, vous vous pencherez sur votre
situation financière actuelle. Votre seconde chance commence lorsque vous évaluez
où vous en êtes aujourd’hui... et décidez ensuite de la vie que vous voulez connaître
demain.
193
«Il n’y a rien dans une chenille qui vous dise
qu’elle va être papillon... »
— R. Buckminster Fuller
Les gens adorent les photos avant et après. À la télévision, les messages
publicitaires vantant les produits amaigrissants montrent souvent
la photo d’une personne pesant 130 kilos aux côtés d’une svelte
déesse de 50 kilos en bikini. L’annonceur dit: «Si cette grand-mère de
52 ans peut le faire, vous le pouvez aussi.» Les téléphones commencent
à sonner et les sites Web à bourdonner — et des millions de dollars
changent de main.
Les photos avant et après nous inspirent. Elles nous rappellent qui nous
sommes à l’intérieur. Et elles nous rappellent les talents divins avec lesquels nous
sommes nés... le potentiel de devenir tout ce que nous voulons. Nous nous rappelons
qu’il y a un papillon en nous, n’attendant que de voler de ses propres ailes.
Les «changements de look» sont également devenus une formule gagnante à la
télé. Il y a des émissions où l’on peut voir une personne mal fagotée et peu
séduisante qui se voit offrir une nouvelle garde-robe et qui se fait coiffer et
maquiller, et — comme par magie — une «Cendrillon» ou un «Prince charmant»
apparaît sur le plateau. Il y a des émissions qui nous présentent de vieilles maisons
délabrées qui sont repeintes et dont la cuisine et la salle de bain sont rénovées,
transformant ainsi un bâtiment sinistre en une maison de rêve.
194
UNE SECONDE CHANCE
Ma propre émission
Pendant des années, des réalisateurs de télévision m’ont appelé pour me
proposer ce genre d’émission. Ils voulaient que j’accompagne une « personne
pauvre» et que je la transforme.., en personne riche. Au fil des ans, j’ai eu de
sérieuses discussions avec au moins une douzaine de réalisateurs. La conversation se
terminait toujours par les mêmes questions: «Est-ce possible?» et «Comment faire?»
Mais nous achoppions toujours sur la même interrogation: Comment une chenille
devient-elle papillon?
L’intérieur par rapport à l’extérieur
Il y a une différence entre une transformation extérieure et une transformation
intérieure. Il est plutôt facile de repeindre une vieille maison ou d’offrir de beaux
vêtements à quelqu’un. C’est une transformation extérieure. Mais comment un
individu peut-il passer de la pauvreté à la richesse? Il faut davantage qu’une couche
de peinture. Cela nécessite une transformation intérieure.
Le passage de la pauvreté à la richesse est une transformation invisible —, ce
n’est pas simplement une question de peinture. Une transformation intérieure ne fait
pas une bonne émission de téléréalité, car les changements sont invisibles. Une telle
transformation nécessite des changements intérieurs, une nouvelle perception de soi
et de l’argent, et une nouvelle façon de faire des choix. Je sais que cela peut se faire,
mais les réalisateurs de télévision et moi n’avons pas encore trouvé la formule
magique.
La crise économique
La crise économique actuelle est en grande partie causée par des individus qui
veulent paraître riches à l’extérieur, mais qui ne le sont pas à l’intérieur. La crise des
prêts hypothécaires à risque est un excellent exemple de ce désir humain. Afin
d’acheter une propriété ou de refinancer leur maison existante, des millions de
pauvres et d’individus appartenant à la classe moyenne ont obtenu des prêts sans
offrir de garanties suffisantes, des prêts qu’ils ne pourraient
195
AVANT ET APRÈS
probablement jamais rembourser. Les banques ont alors regroupé ces «prêts à
risque» dans des instruments dérivés et ont vendu ces «armes de destruction
massive» à un monde assoiffé d’argent. Autrement dit, le désir de paraître riche à
l’extérieur peut provoquer la croissance et la contraction des marchés immobilier et
boursier, et faire monter en flèche la dette contractée par carte de crédit des
consommateurs (et même la dette reliée aux prêts étudiants).
Il n’y a rende mal à vouloir paraître riche. Je n’ai jamais voulu vivre sous mes
moyens. À mon avis, vivre sous nos moyens tue notre âme. Je cherche plutôt de
nouvelles façons d’accroître mes moyens et de gagner de l’argent afin de jouir de ce
qu’il y a de mieux dans la vie.
J’aime mes belles maisons et mes voitures. Et je crois qu’il en va de même
pour beaucoup de gens. Le problème, c’est que sans éducation financière, la majorité
des gens ne seront jamais riches à l’intérieur... et voilà où se situe la vraie crise.
Une seconde chance
Cet ouvrage traite d’un «changement de look» intérieur. Une véritable seconde
chance n’a rien à voir avec une rénovation de cuisine, une couche de peinture
fraîche, de nouveaux vêtements, une perte de poids ou un retour sur les bancs d’école
dans le but de dénicher un emploi bien rémunéré.
Une véritable seconde chance est une métamorphose, le même genre de
transformation qui s’opère chez la chenille avant qu’elle devienne papillon. Le
potentiel de passer de l’état de chenille à celui de papillon est présent chez tous les
êtres humains, et c’est pour cette raison que les photos avant et après sont si efficaces
dans les réclames publicitaires et les émissions de télévision. Elles nous rappellent
notre pouvoir, une force qui est enfouie à l’intérieur de nous.
La métamorphose de la chenille en papillon
Q.: Vous êtes-vous déjà retrouvé sans le sou?
R.: Oui, plusieurs fois.
196
UNE SECONDE CHANCE
197
AVANT ET APRÈS
198
UNE SECONDE CHANCE
R.: Oui.
Q. : Et être riche peut être une faiblesse?
R. : C’est possible. Nous connaissons tous des familles qui gâtent trop leurs
enfants. Donner à son enfant tout ce qu’il veut
Q.: Donc, la pauvreté peut mener à la richesse, si la pauvreté pousse un
individu à trouver ses forces?
fait sans doute plaisir aux parents, mais ils courent ainsi
le risque d’affaiblir l’enfant et de, peut-être, interrompre
le développement de ses forces intérieures, des forces
qui lui donneront plus tard le pouvoir de se relever s’il
tombe.
Dans le cadre de mon émission de radio Rich Dad, j’ai
interviewé les deux fils de Donald Trump, Don jr et
Eric. Pendant près d’une heure,ils ont parlé de la façon
dont ils avaient été élevés dans l’opulence. Ils avaient
des avantages que peu d’entre nous n’auront jamais et,
malgré tout, leur vie n’a pas été facile. Leur père les a
fait travailler sur les quais
et sur des chantiers de construction comme ouvriers. Ce n’est pas tout à fait la
vie privilégiée qu’on imagine pour les fils d’un homme fortuné. Par la suite, il m’est
arrivé de passer un peu de temps avec ces deux jeunes hommes. D’après mon
expérience personnelle, je peux dire qu’ils sont riches, mais ce ne sont pas des
enfants gâtés. Ils sont plus terre à terre que la majorité des enfants de mes amis qui
ont eu tout ce qu’ils voulaient.
199
AVANT ET APRÈS
200
UNE SECONDE CHANCE
Dans la dèche
En décembre 1984, Kim et moi avons quitté Hawaï les mains vides. Nos états
financiers combinés ressemblaient à ceci:
201
Nous nous sommes retrouvés à la dérive, à San Diego. Nous n’avions ni
emploi ni revenu. Nos dépenses étaient peu élevées parce que nous vivions dans une
voiture empruntée ou chez des amis. Nous mangions. Quand nous arrivions à trouver
un peu d’argent, c’est-à-dire pas souvent. Chaque jour était une urgence financière.
Je n’avais pas d’actifs. Avant de quitter Hawaï, j’avais tout vendu
(principalement des biens immobiliers) pour renflouer mon entreprise de porte-
monnaie en nylon pour surfeurs.
Les 820 000 $ que nous avions dans la colonne du passif correspondaient à des
prêts consentis par des investisseurs et qui avaient servi à maintenir mon entreprise à
flot. Lorsque je l’ai quittée, j’ai assumé la responsabilité du remboursement de ces
prêts. J’ai téléphoné à mes investisseurs pour les informer de la situation et leur dire
que je les rembourserais dès que je me serais remis sur pied. Certains m’ont dit
d’oublier ça. Et d’autres, je le savais, avaient besoin que j’honore ma dette.
202
UNE SECONDE CHANCE
Si VOUS avez lu Père riche, Père pauvre et si vous avez joué à notre jeu
CASHFLO W, vous avez une meilleure idée de la nature d’un état financier que la
plupart des gens très instruits. En vous tournant vers l’avenir, vous pourrez mettre
ces connaissances en pratique.
Une seconde chance
En 1994, nos états financiers ressemblaient à ceci:
Nous n’étions pas riches. Nous étions «millionnaires par notre valeur nette»
avec 120 000 $ de revenus hors exploitation, le cashflow généré par nos actifs. Nous
n’avions pas besoin de travailler. Il ne nous avait fallu qu’une décennie, de 1984 à
1994, pour accéder à la liberté financière.
Nous vivions toujours dans une petite maison et notre train de vie était
semblable à celui de la majorité des individus appartenant à la classe moyenne. La
différence, c’est que nous n’aurions plus jamais à travailler. Nous n’étions plus les
esclaves de l’argent. C’est lui qui
203
AVANT ET APRÈS
204
UNE SECONDE CHANCE
de paie. Un grand nombre d’entre eux ont même survécu au krach de 2007. Ils
n’auront peut-être pas toujours cette chance. Et si la prophétie de mon père riche est
exacte, ils pourraient bien être les prochaines victimes de l’époque turbulente qui
nous attend.
Q. : Redites-moi pourquoi ce groupe d’individus est à risque?
R. : Bien sûr. Dans son ouvrage intitulé The Crash Course, Chris
Martenson affirme que les richesses se trouvent dans trois
différents secteurs:
3. Le secteur tertiaire
2. Le secteur secondaire
1. Le secteur primaire
Les individus qui occupent un emploi très rémunérateur, qui ont une belle
maison, de l’argent à la banque et des investissements dans le marché boursier
possèdent des richesses liées au secteur tertiaire. Chris dit que, lors du prochain
krach, ce sont eux — les actionnaires qui vivent dans l’opulence — qui souffriront le
plus.
Q. : Si le secteur tertiaire est composé de richesses virtuelles, quelle est la
différence entre le secteur primaire et le secteur secondaire?
R.: Le secteur primaire regroupe les ressources naturelles — pétrole, or, argent,
poissons, forêts, terres fertiles.
Le secteur secondaire correspond à la production — à ce que produisent des
entrepreneurs dans les domaines de l’agriculture, des pêcheries, du forage de pétrole,
des mines d’or et des manufactures.
Vous êtes peut-être trop jeune pour vous rappeler la comédie de situation The
Beverly Hillbillies, mais je vais vous résumer l’histoire et l’utiliser pour illustrer ces
trois secteurs.
Un jour, alors qu’un pauvre montagnard appelé Jed Clampett chassait sur sa
propriété, il a tiré un coup de feu qui a changé le cours de sa vie. La balle a frappé la
bonne veine, littéralement, et Jed a vu du pétrole brut (« de l’or noir... la mer du
Texas») jaillir du sol. La OK Oil Company a versé une petite fortune à Jed en
échange des droits d’exploitation
205
AVANT ET APRÈS
206
UNE SECONDE CHANCE
Q. : Pourquoi?
R. : L’investissement dans des actions a représenté un pari assez sûr depuis
1954. Depuis 1954, le marché des valeurs mobilières a connu une progression
ascendante. Il y a eu quelques cycles de croissance et de contraction et des krachs,
mais le marché s’est toujours redressé et les actionnaires qui investissaient à long
terme s’en tiraient généralement bien. Un grand nombre d’entre eux s’en sont même
extrêmement bien tirés.
Q. : Redites-moi ce qui est arrivé en 1954.
R. : Le marché s’est écroulé en 1929 après que le Dow Jones a atteint un
sommet historique de 381 points, déclenchant la Grande Dépression. Il a fallu 25 ans,
jusqu’en 1954, pour que le marché boursier affiche de nouveau 381 points. Cela fait
maintenant 60 ans que le marché est en expansion et des millions d’individus ont fait
fortune. Encore une fois, le diagramme ci-dessous illustre cette ascension.
On peut voir comment, depuis 1954, des millions d’individus Ont gagné des
fortunes et pourquoi des millions d’individus investissent dans le marché boursier.
C’est pour cette raison que tant de gens continuent de croire qu’< investir à long
terme» est encore un bon conseil.
207
AVANT ET APRÈS
Q. : Donc, le problème est qu’ils investissent à long terme dans des richesses
virtuelles, ces richesses qui forment le secteur tertiaire? C’est exact?
R. : Oui, et si l’un ou l’autre des nouveaux P’tits Poussins a raison
— des hommes tels que Chris Martenson, Jarnes Rickards ou Richard Duncan
—, le marché boursier chutera et ceux qui possèdent des richesses virtuelles en
paieront le prix.
Q. : Et ceux qui investissent dans les secteurs prirnilinaire et secondaire ont de
meilleures chances de survie?
R.: Oui. Mais encore une fois, il n’y a pas de garanties.
Q. : Si le secteur tertiaire est anéanti, à quoi ressemblera le monde?
R. : J’imagine que les grandes cités financières telles que New York seront le
plus durement frappées.
Parce que ces villes sont érigées sur des richesses appartenant au secteur
tertiaire. Une grande partie des richesses des New-Yorkais sont virtuelles. Il n’y a
pas beaucoup de fermes, d’usines ou de puits de pétrole à Manhattan. Si la valeur de
leurs richesses baisse, il en ira de même de la valeur de leurs condos, de leurs
coopératives et de leurs grosses maisons de pierres. Si les habitants de New York en
venaient à avoir une dette immobilière supérieure à leur valeur nette, nous pourrions
faire face à une autre crise hypothécaire, mais cette fois ce ne serait pas à cause de
prêts à haut risque consentis à des pauvres, mais d’hypothèques monstres accordées à
des riches.
Q. : D’après vous, quelles sont les probabilités que cela se produise?
R. : Tant que les gouvernements imprimeront de l’argent pour régler leurs
factures, paieront les gens pour qu’ils ne travaillent pas et soutiendront
artificiellement les marchés, le problème prendra de l’ampleur.
James Rickards, dans son ouvrage intitulé Currency Wars, traite de cette
complexité croissante.
208
UNE SECONDE CHANCE
209
AVANT ET APRÈS
R. : Bien sûr. Plutôt que de garnir un compte d’épargne, ce qui est une pratique
appartenant au secteur primaire, j’acquiers de l’or et de l’argent sous forme de
lingots et de pièces, des biens appartenant au secteur primaire, celui des ressources.
Plutôt que d’investir en tant qu’actionnaire dans des actions d’une société pétrolière,
appartenant au secteur tertiaire, j’investir en tant qu’associé dans la production de
pétrole, qui appartient au secteur secondaire. Je ne possède pas la pétrolière; je
possède un pourcentage du pétrole qu’elle produit. Si le prix du pétrole augmente, je
suis payé, et si le prix du pétrole diminue, je suis quand même payé.
Je possède des biens immobiliers, principalement des immeubles résidentiels,
qui appartiennent au secteur secondaire. Je n’ai pas d’actions dans des fiducies de
placement immobilier, qui appartiennent au secteur tertiaire. En tant qu’entrepreneur,
je n’achète pas d’actions de sociétés. Je vends plutôt des parts de mes entreprises à
des investisseurs, et ce à titre de joueur dans le secteur tertiaire.
Q. : Cela semble compliqué et onéreux. Est-ce que tout individu peut
s’aventurer dans les secteurs primaire et secondaire? Même s’il a très peu d’argent ou
d’éducation financière?
R. : Bien sûr. Tout le monde le peut. Par exemple, n’importe quel habitant de la
planète peut investir dans l’argent physique, qui appartient au secteur primaire.
Alors que j’écris ce livre, l’argent se vend environ 20 $ l’once
— en baisse après avoir atteint un pic de 40 $ l’once. Si un individu n’a pas ces
20 $, il peut toujours trouver des pièces, de 10 faites en argent et datant d’avant 1964.
Autrement dit, pour la somme de 10, n’importe qui peut devenir un investisseur dans
un segment du secteur primaire, l’argent.
Q. : Pourquoi est-ce un bon investissement?
R. : Les cours de l’or et de l’argent fluctueront toujours à cause de la demande
sur le marché et des manipulations du gouvernement. Mais tant que ce dernier
imprimera des
210
UNE SECONDE CHANCE
N’oubliez pas que l’argent et l’or ont été une véritable monnaie d’échange
pendant des milliers d’années. Il est difficile de dire en toute certitude combien de
temps le dollar américain sera encore en circulation.
Q. : Est-ce pour cette raison que le bitcoin est devenu aussi populaire?
R. : Probablement. Chaque fois que la population perd confiance dans le
gouvernement, de nouvelles formes de monnaie apparaissent.
Q. : Investissez-vous en utilisant des bitcoins?
R. : Non.
Q. : Pourquoi pas?
R. : Parce que je ne les comprends pas, alors que pour moi, l’or et l’argent sont
faciles à comprendre et difficiles à reproduire. On n’en fait pas aisément la
contrefaçon.
À mon avis, et je pourrais avoir tort, les bitcoins appartiennent au secteur
tertiaire. Je n’arrive pas à comprendre comment ils
211
AVANT ET APRÈS
Pourraient figurer dans les secteurs primaire ou secondaire, sauf pour les gens
qui produisent des bitcoins ou toute autre forme de cybermonnaie.
Il y a de bo.nnes nouvelles pour ceux qui décident de délaisser le secteur
tertiaire pour s’intéresser aux secteurs primaire et secondaire. En fait, ils reculent, ils
reviennent aux véritables richesses qui ont enrichi les ultra-riches.
Dans un chapitre précédent, j’ai parlé des quatre ères qui ont jalonné l’histoire
de l’humanité:
1. L’ère des chasseurs-cueilleurs;
2. L’ère agraire;
3. L’ère industrielle;
4. L’ère de l’information.
D’une certaine manière, le secteur primaire correspond aux richesses propres à
l’ère agraire. Le secteur secondaire, à celles de l’ère industrielle. Et le secteur
tertiaire, à celles de l’ère de l’information, de l’ère invisible.
Que les richesses soient visibles ou invisibles, les riches investissent dans les
mêmes secteurs: le primaire et le secondaire. Même à l’ère de l’information, les ultra-
riches — des individus tels que Bili Gates, Mark Zuckerberg et Oprah Winfrey
— investissent dans les ressources et la production. À l’ère de l’information, les
ressources invisibles sont la propriété intellectuelle, des actifs qu’on ne peut voir,
mais qui sont une propriété bien réelle, un peu comme l’immobilier. La propriété
intellectuelle englobe les brevets, les marques de commerce et les contrats, tous
invisibles mais réels — et d’une très grande valeur.
La première leçon de Père riche, Père pauvre s’intitule: Les riches ne
travaillent pas pour l’argent. En d’autres termes, les riches travaillent pour des
richesses appartenant aux secteurs primaire et secondaire, et non
Les bonnes nouvelles
Les riches ne travaillent pas pour l’argent
212
UNE SECONDE CHANCE
Pour l’argent qui circule dans le secteur tertiaire. Ils travaillent dur pour
posséder des ressources et des parts dans l’industrie de la production. Ce sont des
entrepreneurs. Et ces entrepreneurs partent d’une idée, trouvent les ressources,
érigent une entreprise qui transforme ces ressources en produits, et ces produits
deviennent de l’argent. Leurs richesses ne se trouvent pas dans l’argent. Leurs
richesses se trouvent dans la possession d’éléments appartenant aux secteurs primaire
et secondaire, dans les ressources et la production, à la fois visibles et invisibles.
Notre système d’éducation encourage les jeunes à aller à l’école,
à obtenir un emploi très rémunérateur, à travailler dur pour l’argent,
à épargner, et à investir à long terme dans le marché boursier. Il les
oriente vers le secteur tertiaire.
À bien des égards, ce qui distingue les riches du reste de la population est cet
écart entre ceux qui possèdent des richesses propres aux secteurs primaire et
secondaire et ceux qui possèdent des richesses propres au secteur tertiaire.
Q. : Donc, si je vise les richesses propres aux secteurs primaire et secondaire,
je me rapproche des richesses des ultra-riches, des riches dont parle Fuller dans
Grunch of Giants?
R.: Oui. Vous pouvez viser ces richesses sans être malhonnête et fourbe. Il n’y
a rien de mal avec la richesse. Mais gardez à l’esprit que le bien et le mal existent,
tout comme ce qui est légal ou illégal, moral ou immoral.
Q. : Et si je me contente d’aller à l’école, de trouver un emploi très
rémunérateur, de travailler dur, d’épargner et d’investir dans le marché boursier, je
m’éloigne des richesses des ultra-riches?
R. : C’est exact.
Q. : Et c’est pour cette raison que nos écoles n’offrent pas d’éducation
financière?
R. : Oui, encore une fois, c’est ce que je pense.
Q. : Comment faire pour me concentrer sur les secteurs primaire et secondaire?
213
AVANT ET APRÈS
R. : C’est ce que je voulais entendre! Vous êtes prêt à saisir votre seconde
chance.
Q. : Alors, que dois-je faire pour commencer?
R. : Vous devez commencer dans le présent. Vous devez commencer par ce que
vous avez actuellement.
Q. : Comment?
R. : Comme Kim et moi l’avons fait en 1984. Nous avons dressé nos états
financiers pour avoir une idée claire de notre situation financière.
Mon père riche disait souvent: «Mon banquier ne m’a jamais demandé mes
relevés de notes. Mon banquier ne s’intéresse pas à mes résultats scolaires. Mon
banquier veut voir mes états financiers, car il veut savoir si je gère mes finances avec
intelligence.»
Vous pouvez commencer par prendre le temps de remplir les cases de l’état
financier ci-dessous. Ce sera votre relevé de notes financier, un portrait de votre
situation actuelle.
Un exercice
Prenez une feuille de papier vierge et dessinez le tableau suivant:
214
Remarques importantes
Rappelez-vous comment mon père riche définissait les actifs et les éléments de
passif:
«Les actifs mettent de l’argent dans votre poche.»
«Les éléments de passif retirent de l’argent de votre poche. »
Pour cet exercice, dressez la liste de vos actifs qui mettent de l’argent dans
votre poche et inscrivez-les dans la colonne des revenus. Ensuite, dressez la liste de
vos éléments de passif et notez la somme que chacun d’eux vous coûte chaque mois.
Reportez ces coûts dans la colonne des dépenses, tel qu’illustré ci-dessous.
215
AVANT ET APRÈS
C’est dans le présent que commence votre seconde chance. Et elle peut
commencer dès aujourd’hui.
Pour de nombreux individus, il s’agit d’un processus très difficile. C’est
également la première étape la plus importante du processus de métamorphose de
l’état de chenille en celui de papillon.
Pour de nombreux individus, cet exercice consistant à mettre sur papier leur
situation financière actuelle est très ardu. Vous éprouvez peut-être les mêmes
difficultés. Je vous propose de respirer profondément et de persévérer. Ce processus
douloureux peut s’avérer une bonne chose s’il vous ouvre les yeux sur le monde réel.
Vous voudrez peut-être demander l’aide d’un ami en qui vous avez confiance,
à quelqu’un à qui vous pouvez parler pendant que vous dressez votre état financier.
L’argent est un sujet délicat qui fait naître beaucoup d’émotions. Votre ami sera
probablement moins émotif que vous face à vos finances et il pourra vous offrir un
point de vue plus objectif.
Rappelez-vous toujours que le pouvoir du changement se situe dans le présent.
Si vous sautez cette étape, vous perdez votre pouvoir. Mais une fois engagé
dans le processus, vous pourriez bien voir renaître ce pouvoir. Il refera surface
lorsque vous trouverez le courage de regarder en face votre véritable situation
financière. C’est à ce moment-là que vous tiendrez votre avenir entre vos mains.., et
votre seconde chance dans la vie pourra commencer.
Q. : Est-ce pour cette raison que vous avez dit éprouver de l’empathie, et non de
la compassion, pour les gens qui éprouvent des difficultés financières?
R. : Oui. J’ai maintes fois entrepris ce processus. Vous avez vu l’un de mes
états financiers, celui qui indiquait 820 000 $ en éléments de passif. Je n’aurais pas
fait disparaître cette somme en m’apitoyant sur mon sort. Comme je l’ai dit plus tôt,
j’ai bénéficié de plusieurs secondes chances, chaque fois
Le pouvoir se situe dans le présent
216
UNE SECONDE CHANCE
Que repartir de zéro. Une seconde chance n’est jamais facile à vivre, mais j’ai
au moins augmenté mon intelligence financière en résolvant des problèmes — plutôt
que de prétendre ne pas en avoir ou me tourner vers les autres pour trouver des
solutions à ma place.
Et tout individu — tant et aussi longtemps qu’il est prêt à apporter des
changements et à s’engager dans un plan d’action
- mérite une seconde chance, s’il en veut une.
Q. : Donc, en examinant mon état financier personnel, je commencerai à voir
mes forces et mes faiblesses?
R. : Oui.
Q. : Plutôt que de m’apitoyer sur mon sort, ce qui me rend plus faible; je peux
maintenant commencer à trouver mes forces, me sortir de ma situation actuelle, et me
tourner vers l’avenir?
R. : Oui. Lorsque vous vous concentrez sur la consolidation de vos forces, votre
transformation intérieure s’amorce, tout comme votre métamorphose de l’état de
chenille à celui de papillon.
Rappelez-vous que l’état financier que vous dressez aujourd’hui trace le
portrait de l’avant. Vous êtes ensuite prêt à passer à l’étape suivante, à examiner
l’après... votre avenir.
L’avenir
Maintenant que vous avez bien examiné votre situation présente, en toute
honnêteté et de façon autocritique, il est temps de vous tourner vers l’avenir.
Sur une autre feuille de papier, tracez le tableau ci-dessous. Vous allez créer un
état financier pour votre avenir.
217
Choisissez vos actifs
Il y a quatre grandes catégories d’actifs dans tout état financier.
Ce sont:
Les entreprises
L’immobilier
Les actifs titres
Les marchandises
Prenez quelques instants pour vous demander quelles catégories d’actifs vous
intéressent le plus. Il n’y a pas de bonne ou de mauvaise réponse.
Permettez-moi de vous faire part de mes choix personnels.
J’ai toujours eu une prédilection pour les marchandises, ou produits de base.
J’aime beaucoup l’or et l’argent. J’ai commencé à
218
UNE SECONDE CHANCE
collectionner des pièces d’argent à l’âge de neuf ans. J’ai étudié dans l’État de
New York pour devenir officier de marine. Ma spécialité était le transport du pétrole,
et je suis devenu officier sur un pétrolier.
lorsqu’on investit. J’aimé l’or, l’argent et le pétrole. L’amour a facilité pour
moi l’étude de l’or, de l’argent et du pétrole. Comme vous le savez, les cours du
marché fluctuent sans cesse. Cela ne me gêne pas parce que j’aime mes actifs. Je
veux en posséder davantage. Donc, j’en achète lorsque leur cours baisse.
Mon deuxième choix est l’immobilier. J’adore cette catégorie d’actifs parce
qu’il est facile de recourir à l’endettement pour acquérir des propriétés. Les lois
fiscales sont avantageuses pour les investisseurs immobiliers.
J’adore l’immobilier, surtout les bâtiments anciens. Et c’est à cause de cet
amour qu’il est facile pour moi d’étudier cette catégorie d’actifs et son financement.
Je suis un éternel étudiant, comme je vous encourage à le devenir, car je ne pourrai
jamais dire que je sais tout. Encore une fois, les cours du marché fluctuent.
Lorsqu’ils baissent, j’achète. Je vends rarement, car j’aime mes actifs immobiliers et
le cashflow qu’ils génèrent.
Mon troisième choix a été motivé par mon désir de devenir entrepreneur,
quelqu’un qui crée des entreprises. J’en ai érigé plusieurs, mais la majorité d’entre
elles n’ont pas été viables pendant ces premières années critiques. Celles qui ont
survécu sont mon entreprise de porte- monnaie en nylon pour surfeurs, mon
entreprise de produits dérivés de l’industrie du rock & roll, mon entreprise à vocation
éducative, une mine d’or, une mine d’argent et une compagnie pétrolière, et
aujourd’hui, la Rich Dad Company.
De toutes ces catégories d’actifs, celle des entreprises est la plus difficile. C’est
peut-être pour cette raison que les individus les plus riches du monde sont des
entrepreneurs. Cela peut être long — et laborieux —, mais lorsqu’ils gagnent, ils
gagnent souvent gros.
sur les actions et les options. Mais je n’excelle pas dans ce domaine. Je n’aime
pas lire des rapports annuels ou observer le cours des actions monter et descendre.
Ce que je veux faire valoir ici, c’est que l’amour est important
Mon quatrième choix va aux actifs titres. J’ai suivi plusieurs cours
219
AVANT ET APRÈS
220
UNE SECONDE CHANCE
Offerts à des initiés, à des individus qui sont dans le secret des dieux. Par
exemple, lorsque mon associé Ken McElroy découvre un nouvel investissement, il
fait tout simplement quelques appels et il trouve immédiatement 5reneur. Tout est
bouclé rapidement. Il n’a pas besoin de brochures enjôleuses ou du matraquage
publicitaire d’un séminaire d’investissement pour faire la promotion et la vente de
ses projets à des non-initiés.
221
AVANT ET APRÈS
Mon père riche disait également: «La majorité des gens n’aiment pas le jeu de
l’argent. C’est pour cette raison qu’ils lui préfèrent la sécurité d’emploi et un chèque
de paie régulier. Plutôt que de jouer au jeu de l’argent, ils confient leur avoir à un
conseiller financier dans l’espoir qu’ils ont choisi le bon.»
Il ajoutait: «Si la majorité des gens ne sont pas riches, c’est parce qu’ils
traversent la vie en joint pour ne pas perdre plutôt que de jouer pour gagner au jeu de
l’argent.»
Mon père pauvre n’aimait pas le jeu de l’argent. Il jouait pour ne pas perdre. Il
était allé à l’école, était devenu fonctionnaire et il avait laissé le gouvernement
s’occuper de lui. Malheureusement, il a perdu parce qu’il n’a jamais joué pour
gagner.
À quel jeu voulez-vous jouer? Si vous décidez de jouer le jeu de mon père
riche, commencez par choisir des actifs que vous aimez, des actifs que vous êtes prêt
à étudier, et puis choisissez le jeu auquel vous voulez jouer. Vous devez vous
engager à devenir le meilleur possible en jouant au jeu de l’argent que vous aimez.
222
223
224
La meilleure introduction à cette troisième partie, à mon avis, est un résumé
des deux premières...
EST-IL SENSÉ d’aller à l’école et d’en apprendre si peu au sujet de l’argent?
Pourquoi aller à l’école, trouver un emploi, travailler pour de l’argent — et
pourtant, ne jamais apprendre quoi que ce soit au sujet de l’argent? L’éducation
exerce une forte influence sur tous les aspects de notre vie, chaque jour. C’est pour
cette raison que, avant la Guerre de Sécession, les esclaves n’avaient pas le droit
d’acquérir certaines connaissances. Et de nos jours, c’est encore le cas pour les
femmes dans de nombreuses parties du monde.
Dans Père riche, Père pauvre, la première leçon s’intitule: Les riches ne
travaillent pas pour l’argent. Les riches ne travaillent pas pour toucher un chèque de
paie. Comme mon père riche le disait, la personne qui signe le chèque de paie exerce
un pouvoir énorme sur celle qui le reçoit. Et plus vous gagnez d’argent en travaillant
pour lui, plus vous payez d’impôt. C’est sans doute pour cette raison que le chèque
de paie de Steve Jobs ne s’élevait qu’à 1 $ par année.
Outre le fait qu’ils apprennent très peu de choses à l’école au sujet de l’argent,
de nombreux étudiants se retrouvent lourdement endettés à la fin de leurs études. La
dette représentée par un prêt étudiant est la plus coûteuse de toutes les dettes.
225
Pour empirer les choses, les chèques de paie des diplômés universitaires sont
de moins en moins élevés.
Le diagramme ci-dessous illustre la diminution des revenus des jeunes
diplômés.
226
TROISIÈME PARTIE: INTRODUCTION
227
Lorsque vous travaillez pour de l’argent, vos richesses vous sont enlevées par
le biais des taxes et des impôts.
EST-IL SENSÉ de considérer votre maison comme un actif alors qu’elle est en
fait un élément de passif?
Après 2007, des millions d’individus ont compris à leurs dépens que leur
maison était un élément de passif. Aujourd’hui, des millions d’individus ont une
dette hypothécaire supérieure à leur valeur nette.
Pour empirer les choses, l’endettement dû aux prêts étudiants empêche des
millions de jeunes gens d’accéder à la propriété.
228
Vos richesses vous sont enlevées par le biais d’un analphabétisme financier,
par exemple lorsque vous confondez un actif avec un élément de passif.
EST-IL SENSÉ de vous débarrasser de vos dettes alors que les riches ont
recours à l’endettement pour s’enrichir encore davantage?
229
UNE SECONDE CHANCE
Les épargnants (à gauche) mettent de côté des dollars après impôt. Le système
des réservés fractionnées du système bancaire réduit le pouvoir d’achat de leur
épargne en multipliant chaque dollar des épargnants, les banques prêtant cet argent à
des débiteurs qui sont financièrement instruits (et qui investiront cet argent). C’est à
travers le système des réserves fractionnées que «l’argent est imprimé». Toutes les
banques le font.
Ajoutez ceci à l’équation: les intérêts sur l’épargne sont imposés au taux le plus
élevé et... l’endettement est exonéré d’impôt.
Les opérations de portage
Dans l’univers des grands investisseurs, il y a une expression connue sous le
nom d’opérations de portage. Il s’agit de la façon dont les grands investisseurs ont
recours à l’endettement pour gagner de l’argent. Par exemple, en 2014, le Japon a
abaissé ses taux d’intérêt à près de zéro. Immédiatement, des investisseurs géants,
comme les sociétés de fonds de couverture, se sont hâtées d’emprunter des milliards
de yens, les ont convertis en dollars, et ont acheté des obligations du Trésor offrant
un rendement plus élevé.
Prenons un exemple simplifié à l’extrême. Supposons qu’une société de fonds
de couverture, dans quelque pays que ce soit, emprunte l’équivalent d’un milliard de
dollars américains en yens japonais à O % d’intérêt, convertit ces yens en dollars et
achète des obligations qui rapportent 2 % d’intérêts. Il en résulte que la société de
fonds de couverture gagne 20 millions de dollars pour avoir emprunté un milliard de
dollars.
Cela s’appelle une opération de portage, telle qu’illustrée par la brouette de
l’illustration précédente.
Cet emprunt de yens pour acheter des obligations américaines fait en sorte que:
• le dollar américain devient plus fort parce que les gens achètent des dollars
pour investir dans des obligations;
• les cours des obligations montent;
• les taux d’intérêt diminuent;
230
TROISIÈME PARTIE: INTRODUCTIOIN
• les exportations américaines deviennent plus chères, ce qui pousse les gens à
acheter davantage de produits japonais parce qu’ils sont meilleur marché;
• le chômage augmente en Amérique;
• les cours de l’or et de l’argent baissent...
et la vie devient plus difficile pour les pauvres et la classe moyenne partout
dans le monde.
Et il est évident que si le Japon haussait ses taux d’intérêt, le monde sombrerait
dans le chaos, comme il l’a fait en 2007.
Misez sur la simplicité
Dans un exemple encore plus simplifié, ce serait comme si vous contractiez un
prêt d’un million de dollars auprès d’une banque, à un taux d’intérêt de O %, et que
VOUS <(transportiez» cet argent à l’autre bout de la ville pour le déposer dans une
autre banque qui verse un taux d’intérêt de 5 %. Vous gagneriez 50 000 $ avec ce
prêt sans intérêt.
Si la banque qui vous a consenti ce prêt haussait tout à coup son taux d’intérêt
à 10 %, vous auriez de sérieux problèmes financiers. Vous devriez payer 100 000 $
en intérêts, engloutissant les 50 000 $ que vous avec touchés en intérêts (à 5 %) ET
éponger une perte de 50 000 $. C’est cela qui cause la panique économique et les
krachs.
Les grandes banques ne se soucient guère de perdre des milliards de dollars,
car le gouvernement semble toujours intervenir et «les renflouer>’ si elles font des
erreurs. Elles utilisent cette excuse: «Les grandes banques sont trop solides pour
s’écrouler.»
Vous et moi devrions alors probablement déclarer faillite.
Les riches ont le pouvoir de «renflouer» leurs banques. Dans le monde actuel,
si les banques gagnent de l’argent, elles remportent la partie. Si les banques essuient
des pertes, c’est vous et moi qui perdons.
C’est pourquoi Bucky Fuller disait: «Ils jouent avec l’argent.» C’est là un
exemple de la façon dont nos richesses nous sont enlevées à
231
UNE SECONDE CHANCE
Même notre argent, dans le cadre de ce que Fuller appelait une grossière
escroquerie à l’échelle mondiale.
Vos richesses vous sont enlevées à même votre épargne.
EST-IL SENSÉ d’épargner alors que le gouvernement imprime de l’argent?
232
TROISIÈME PARTIE INTRODUCTION
233
UNE SECONDE CHANCE
234
Dans Rich Dad’s Prophecy, publié en 2002, mon père riche a prédit qu’un
krach géant se produirait vers 2016. Cet ouvrage a également prédit qu’un krach
secondaire aurait lieu avant cette date, et c’est arrivé en 2007.
Lorsqu’on examine le diagramme ci-dessus, il semble probable que la
prophétie de mon père riche se réalisera. Mais espérons que non. Et, comme tout le
monde le sait, les marchés fluctuent. Alors, pourquoi jnvestiriez-vous à bon terme
alors que le marché boursier atteint des sommets sans précédent?
Si mon père riche et Bucky Fuller ont raison, ce sont les individus qui
investissent dans le marché boursier qui pourraient être le plus durement touchés, les
individus qui, comme le dit Chris Martenson dans son ouvrage intitulé The Crash
Course, placent leurs richesses dans le secteur tertiaire.
Vous êtes dépossédé de vos richesses si vous investissez à long terme dans le
secteur tertiaire, dans les actifs titres, les obligations, les fonds communs de
placement et l’épargne. À votre place, étant donné l’ère économique que nous
traversons, je me méfierais grandement de tout ce qui est imprimé sur papier.
Je conseille à ceux d’entre vous qui investissent dans des actifs propres au
secteur tertiaire de lire la Wellington Letter de Bert Dohmen.
235
UNE SECONDE CHANCE
236
« L’intégrité est l’essence de toute réussite. »
— R. Buckminster Fuller
237
Mon père pauvre me recommandait de retourner à l’école de manière à ce que
je puisse trouver un emploi très rémunérateur
et toucher un chèque de paie régulier dans une grande entreprise américaine. Il
me recommandait de travailler pour de l’argent qui s’inscrirait dans la colonne des
revenus.
Mon père riche pensait plutôt qu’il me fallait apprendre à utiliser l’endettement
pour acquérir des actifs générant un cashflow exonéré d’impôt.
J’ai suivi les conseils de mes deux pères. Je me suis inscrit à un programme de
MBA à l’Université d’Hawaï et à un séminaire sur l’investissement immobilier d’une
durée de trois jours. À la fin du séminaire et après avoir acheté mon premier «actif»
pouvant générer un cashflow, j’ai abandonné mes cours à l’université. J’avais 26 ans
et je commençais à comprendre ce qui distingue un chèque de paie d’un cashflow, et
l’endettement des impôts.
Q. : Quelles sont les différences entre:
1. Être un employé qui détient un MBA, qui gravit l’échelle organisationnelle,
et qui travaille pour un chèque de paie, des bonis et un régime de retraite rempli
d’actifs titres
238
LE CONTRAIRE DE «VA À L’ÉCOLE
239
UNE SECONDE CHANCE
Les participants qui investissent dans le marché boursier. Je peux voir ceux
dont l’avenir financier dépend de la santé de ce marché.
Si un participant me demande pourquoi je ne suis pas inquiet, je lui rappelle
que la majeure partie de mes richesses se trouve dans l’immobilier.
Lorsqu’on me demande pourquoi mes actifs immobiliers ne perdront pas leur
valeur si le marché s’effondre, je réponds que mes biens immobiliers sont
étroitement reliés à des emplois, et que les emplois sont rarement touchés lors qu’un
krach boursier. Par exemple, la majorité de nos complexes d’habitations locatives se
trouvent dans de grandes villes industrielles qui gravitent autour de l’industrie
pétrolière, comme Houston et Oklahoma City, ou à proximité d’hôpitaux,
d’établissements d’enseignement ou de grandes compagnies d’assurance. Le prix du
pétrole peut fluctuer, mais le cashflow généré par nos locataires n’est jamais
interrompu.
Je décris ensuite ce qui est arrivé au segment de l’immobilier dans des villes
telles que Détroit lorsque l’industrie de l’automobile s’est effondrée. Les prix de
l’immobilier ont chuté. Aujourd’hui, à Détroit, on démolit les maisons inhabitées. Et
voilà pour cette idée fausse voulant qu’une maison soit un actif!
La qualité d’un actif immobilier est tributaire de la qualité des emplois qui
existent à proximité de la propriété.
Si l’industrie des services financiers éclate, l’immobilier haut de gamme dans
des villes telles que New York, Londres, Shanghai et Tokyo se trouvera en mauvaise
posture.
La majorité des gens ont besoin d’un endroit où loger. S’ils n’ont pas les
moyens de payer un loyer, le gouvernement peut subventionner des unités locatives.
Ce sont là quelques-unes des raisons pour lesquelles l’immobilier est moins
affecté par les soubresauts du
240
LE CONTRAIRE DE «VA À L’ÉCOLE»
Détenait un doctorat.
241
Les étudiants universitaires: de nombreux étudiants terminent leurs études sans
être préparés à affronter le monde réel à cause d’une absence d’éducation financière.
242
• Mon père pauvre était doué pour les études et il avait une formation
professionnelle en enseignement.
Mais sans éducation financière, l’argent lui glissait littéralement entre les
doigts.
Mon père riche avait à son arc les trois types d’éducation.
243
Plutôt que de fréquenter l’université, mon père riche avait suivi chaque armée
entre deux et quatre séminaires traitant du monde des affaires et de l’investissement.
En 1973, plutôt que d’étudier dans le but d’obtenir un MBA, j’ai emprunté la
même voie que mon père riche. En 1996, après que Kim et moi ayons accédé à la
liberté financière, la Rich Dad Company a été créée dans le but d’offrir des
séminaires, des produits éducatifs, des programmes d’encadrement et de mentorat sur
l’entrepreneuriat et l’investissement à quiconque souhaitait jouir de la liberté
financière plutôt que de la sécurité d’emploi.
Une leçon pour votre seconde chance
Si vous retournez sur les bancs d’école, assurez-vous de connaître la différence
entre un chèque de paie et le cashflow. Ce sont des contraires lorsqu’il s’agit
d’éducation.
L’éducation financière est...
l’argent.
l’autre côté de la médaille.
L’éducation financière vous enseigne à acquérir des actifs qui génèrent un
cashflow.
secondaires
Lorsque vous allez à l’école, vous apprenez à travailler pour de
244
« Les erreurs sont des péchés seulement lorsque l’on ne
s’en confesse pas. »
— R. Buckminster Fuller
245
Le tableau qui suit illustre ce qu’on appelle le Cône de l’apprentissage. Il a été
développé par le psychopédagogue Edgar Dale. Prenez un moment pour l’étudier.
246
LE CONTRAIRE DE «NE FAIS PAS D’ERREURS»
Fin du premier mois, deux membres de notre équipe s’étaient retirés. Ils
s’étaient lassés de ne pas trouver quoi que ce soit qui vaille la peine d’être acheté.
Nous trouvions décourageant d’entendre des courtiers immobiliers nous dire:
«Ce que vous cherchez n’existe pas à Hawaï.» Cette affirmation était souvent suivie
de: «À Hawaï, l’immobilier coûte cher. Vous ne pourrez pas trouver ici des
propriétés bon marché qui génèrent un casfiflow positif.»
Comme mon père riche le disait souvent: «Les courtiers immobiliers ont
davantage besoin d’argent que toi.» Ce qu’il voulait dire, c’est que la majorité des
employés et des travailleurs autonomes travaillent pour de l’argent. Et que les agents
immobiliers travaillent pour une commission. De leur côté, les investisseurs
immobiliers, qui évoluent dans les quadrants P et I, cherchent des actifs qui
généreront un cashflow.
Le fait de connaître la différence dans les mentalités des individus évoluant
dans les quadrants E et T et les quadrants P et I m’a aidé à continuer. À la fin du
deuxième mois, nous avions pris notre envol. Nous n’avions encore rien trouvé, mais
notre esprit pouvait désormais déceler de légères nuances, de subtiles différences,
<les choses qui nous échappaient auparavant. Nous commencions à voir i’« invisible
».
À la fin du troisième mois, j’ai remercié mon coéquipier et nous sommes partis
chacun de notre côté.
Des 100 propriétés que nous avions évaluées, seulement cinq avaient du
potentiel. Il avait jeté son dévolu sur certaines d’entre elles, et moi sur d’autres.
Notre formateur a dit: «Sur 100 propriétés, vous aurez peut-être la chance de trouver
une «perle rare». Le but de ce séminaire de trois jours et de cet exercice de 90 jours
était de vous enseigner à passer en revue les 99 autres propriétés toujours plus
rapidement, de manière à isoler l’investissement idéal.»
Mon premier immeuble de placement a été un condo d’une chambre à coucher
et une salle de bain, situé sur une rue juste en face d’une magnifique plage de sable
blanc dans un petit village près de Lahaina, à Maui, une ile sur laquelle on retrouve
les biens immobiliers les plus chers d’Hawaï. Ce n’étaient pas des propriétés
luxueuses, mais des logements pour les travaffleurs qui étaient employés par des
grands hôtels de Lahaina.
247
UNE SECONDE CHANCE
248
« LE CONTRAIRE DE « NE FAIS PAS D’ERREURS»
Pendant plus de quatre ans, les gens du quartier sont passés devant l’immense
pancarte À VENDRE en se rendant au travail, mais sans jamais s’arrêter pour y voir
un actif. Ils étaient trop occupés à travailler pour un .chèque de paie.
En 1973, cette première transaction immobilière m’a pratiquement fait tomber
à la renverse. J’avais acquis un actif qui générait 25 $ par mois, et je n’y avais pas
injecte un sou de mon propre argent. Je venais de faire l’expérience du recours à
l’endettement dans le but de m’enrichir. Je suis retourné voir le vendeur et j ‘ai
acheté deux autres condos dans le même projet. J’étais en train de traverser sur
l’autre côté de la médiale.
J’avais franchi la ligne qui sépare les pauvres et la classe moyenne de l’univers
des riches. Je n’aurais plus jamais à dire: «Je n’ai pas les moyens de m’acheter cela.»
Aujourd’hui, Kim et moi possédons plusieurs milliers de propriétés qui génèrent un
cashflow — des appartements, des immeubles commerciaux, un hôtel de luxe, un
hôtel-boutique, cinq terrains de golf et des puits de pétrole. Chaque année, nous
ajoutons de nouveaux actifs de ce type à nos états financiers et payons moins
d’impôts. Si les marchés des valeurs mobilières, de l’immobilier et du pétrole
s’effondrent une fois de plus, ce qu’ils feront, car tous les marchés finissent par
s’effondrer, nous acquerrons davantage d’actifs à des prix encore plus bas, utilisant
le pouvoir de l’endettement et des impôts pour accroître notre cashflow.
Q. : Vous sentez-vous désolé pour les gens qui ne peuvent pas voir ce que vous
voyez?
R. : Oui et non. Parce que nous bénéficions tous de chances égales. N’importe
qui peut faire ce que font les riches, s’il le veut vraiment. Les mêmes lois fiscales
qu’utilisent les riches sont là pour tous les individus, mais uniquement s’ils sont
financièrement instruits et ont une expérience financière de la vraie vie.
Le véritable problème se situe dans les choix que nous faisons en matière
d’éducation, des choix qui nous aveuglent et qui nous empêchent de voir l’autre côté
de la médaille. Si j’écris des livres, crée des jeux et enseigne, c’est pour donner aux
autres les mêmes opportunités que mon père riche m’a données.
249
UNE SECONDE CHANCE
Partout où je vais dans le monde, les gens disent toujours: «Vous ne pouvez
pas faire ça ici.» Cela arrive même lorsque je prends la parole dans des villes telles
que Phoenix, des villes où je fais pourtant ce que les gens affirment être infaisable.
S’ils sont incapables de faire ce que je fais là où ils vivent, c’est parce qu’on leur a
enseigné à travailler pour de l’argent, une sécurité d’emploi et un chèque de paie.
Ces mots les aveuglent et les empêchent de voir l’autre côté de la médaille.
Le pouvoir des erreurs
Une autre des raisons pour lesquelles peu de gens peuvent voir l’autre côté de
la médaille, ou d’autres points de vue, c’est que nos écoles punissent les élèves qui
font des erreurs. La question qu’il convient de se poser est: Comment un individu
peut-il apprendre quoi que ce soit s’il a peur de faire des erreurs?
Si vous observez un bébé qui apprend à marcher, vous le verrez se lever,
tomber et pleurer. Après un moment, il essaiera encore... il se lèvera, tombera et
pleurera. Il répétera le processus jusqu’à ce qu’il puisse se tenir debout, marcher, et
ensuite courir. Son prochain défi sera d’apprendre à faire de la bicyclette. Le
processus d’apprentissage se poursuivra. Et, de nouveau, l’enfant tombera jusqu’à ce
qu’il puisse se maintenir en selle. Plus il fera d’erreurs, plus son univers s’élargira.
Ensuite, il ira à l’école.
Il y apprendra que les élèves qui mémorisent les bonnes réponses sont
intelligents. Et que les élèves qui font des erreurs sont stupides. Ensuite, il trouvera
un emploi dans une entreprise où l’on congédie les employés qui font des erreurs.
Autrement dit, une fois qu’un enfant va à l’école, son processus d’apprentissage se
trouve ralenti. À l’âge de cinq ans, il commence à apprendre à avoir peur de faire des
erreurs — et à éviter d’en faire.
Lorsque je parle de devenir entrepreneur et de créer une entreprise, ou
d’investir dans l’immobilier, les premières pensées qui traversent l’esprit de la
majorité des employés sont: «Et si je faisais une erreur? Et si je perdais de l’argent?
Et si j’échouais?» C’est pour cette raison que la majorité des gens ne sont pas riches.
Ils ont appris à avoir peur de faire des erreurs. On leur a enseigné que seuls les gens
stupides font des erreurs. On leur a appris à ne pas faire d’erreurs, plutôt que d’en
tirer un enseignement.
250
« LE CONTRAIRE DE «NE FAIS PAS D’ERREURS»
Si vous examinez le monde réel, le monde qui existe à l’extérieur des murs des
écoles, vous verrez que les échecs les plus monumentaux ont donné naissance aux
plus grands gagnants. Par exemple, Thomas Edison a échoué plus d’un millier de fois
avant d’inventer l’ampoule électrique et de fonder la General Electric.
Dans son fièvre intitulé Les Prodiges, Malcolin Gladwell écrit que peu de
groupes de musique rock ont échoué plus souvent que les Beatles. Il écrit que,
adolescents, ils se produisaient jusqu’à 12 heures par jour, chaque jour, en échange
de quelques bières devant un auditoire composé de jolies femmes.
Tiger Woods a commencé à jouer au golf à l’âge de trois ans. Après les classes,
il s’exerçait sur un terrain de golf local jusqu’à ce qu’il fasse trop sombre pour qu’il
puisse voir la balle qu’il frappait.
Si vous jetez de nouveau un coup d’œil au cône de l’apprentissage, vous
comprendrez pourquoi l’échec mène à la réussite.
251
UNE SECONDE CHANCE
La ligne qui se situe immédiatement sous être dans l’action présente est la plus
importante du cône de l’apprentissage. L’apprentissage au moyen de la simulation
fait la différence entre les gagnants et les perdants.
N’ayez surtout pas peur de faire des erreurs
La différence entre le programme de MBA et le séminaire de trois jours sur
l’immobilier se trouve dans cette deuxième ligne du cône — dans la simulation d’une
action réelle.
Tout le temps que j’ai passé à l’école du soir en vue d’obtenir mon MBA s’est
déroulé sous ce thème sous-jacent: «Ne fais pas d’erreurs». On nous demandait de
nous appliquer à l’école afin de ne pas faire d’erreurs au travail plus tard.
Cette approche contrastait fortement avec ce qu’affirmait le formateur qui
animait le séminaire sur l’investissement. Il nous encourageait plutôt, et même nous
suppliait, de commencer immédiatement à faire des erreurs. C’est pour cette raison
qu’il disait que notre éducation commencerait dès que nous sortirions de sa salle de
classe.
Ce n’est qu’après que nous avons fait 100 erreurs en 90 jours, et pas avant,
qu’il nous recommandait de passer à la première ligne du cône de l’apprentissage —
être dans l’action présente. Ce qui signifiait acheter une propriété.
Après avoir franchi cette étape de l’acquisition et généré un cashflow de 25 $
par mois en n’ayant recours qu’à l’endettement, j’ai renoncé au MBA. Je ne voulais
pas travailler pour la sécurité d’emploi et un chèque de paie... et je ne voulais pas
passer ma vie à craindre de perdre mon emploi si je faisais une erreur.
Jouez à CASHFLOW
Nombreuses sont les personnes qui croient que je fais un argumentaire de vente
lorsque je leur suggère de jouer à CASHFLOW au moins 100 fois et ensuite d’initier
100 personnes à ce jeu. Ils croient que seul leur argent m’intéresse.
252
DE «NE FAIS PAS D’ERREURS»
253
UNE SECONDE CHANCE
Q. : Donc, c’est pendant les séances d’entraînement et les répétitions que les
professionnels font des erreurs et en tirent un enseignement, avant de plonger dans
l’action réelle?
R. : Oui. En 2014, j’assistais au tournoi de la Coupe Ryder, en Écosse. J’y ai vu
certains des meilleurs golfeurs du monde jouer soit pour l’Équipe Europe, soit pour
l’Équipe États-Unis. Ils s’exerçaient la veille des parties officielles et s’adonnaient à
des séances d’entraînement, et avant de frapper la balle, ils faisaient toujours deux ou
trois élans dans le vide.., avant de plonger dans l’action réelle. C’est pour cette raison
qu’ils sont des gagnants au jeu du golf. Les gagnants font davantage d’erreurs que les
amateurs.
Ce que disait Bucky Fuller à propos des erreurs
Fuller avait ceci à dire à propos des erreurs:
«Les êtres humains se sont vus donner un pied gauche
et un pied droit de manière à pouvoir faire une erreur à gauche et
ensuite une erreur à droite, et puis recommencer. »
Le dessin qui suit illustre les paroles de Bucky.
254
LE CONTRAIRE DE «NE FAIS PAS D’ERREURS»
255
UNE SECONDE CHANCE
256
«Je dirais, alors, que vous devez faire face à un avenir
dans lequel l’éducation sera au cœur des plus grandes
Industries mondiales.»
R. Buckminster Fuller
257
UNE SECONDE CHANCE
Je crois que l’éducation est sur le point de connaître une grande transformation.
Si elle doit devenir la plus grande industrie du monde, elle doit évoluer, elle doit être
soustraite au contrôle exercé par le gouvernement et les organisations syndicales.
Bientôt, un nouveau processus éducationnel émergera, et nous penserons à l’époque
où les enfants s’assoyaient dans une salle de classe, écoutaient un professeur,
mémorisaient des réponses et passaient des examens, et nous dirons:
«Comme c’était barbare. Comment pouvaient-ils apprendre quoi que ce soit?»
Le diagramme ci-dessous illustre une tendance troublante. Il montre la hausse
du taux de chômage chez les individus qui ont fait des études supérieures.
258
LECONTRAIRE DE «OBTIENS DE BONNES NOTES»
1. La dette nationale;
2. Une scolarité de 12 ans (diplôme d’études secondaires).
Le diagramme ci-dessous illustre les préoccupations de l’amiral Mullen en ce
qui a trait à la dette nationale.
259
UNE SECONDE CHANCE
R.: Cela dépend de ce que vous entendez par monde réel... et de ce que vous
voulez dans la vie.
Encore une fois, le Quadrant du CASHFLOW illustre les quatre univers du
monde de l’argent.
260
LE CONTRAIRE DE «OBTIENS DE BONNES NOTES»
261
UNE SECONDE CHANCE
Aisément à leurs sentiments, sont sages, intuitifs, motivés et ils ont beaucoup
de volonté. Ce sont des autodidactes.
Howard Gardner a par la suite déterminé plusieurs autres formes d’intelligence.
Il reconnaît que ces différentes formes d’intelligence ne facilitent pas les choses dans
un système d’éducation omni valent ou passe-partout. C’est pour cette raison que tant
d’élèves apprennent à détester l’école, même s’ils aiment apprendre.
Par exemple, je n’aimais pas lire ni écrire. Je n’aimais pas non plus les
mathématiques, mais j’adorais faire du surf et jouer au football, des sports auxquels
je m’adonnais pendant des heures. J’ai étudié dans une académie militaire parce que
l’apprentissage y était physique. J’étais noté pour mes capacités à concevoir et à
piloter de grands navires. J’ai bien réussi à l’école d’aéronautique, encore une fois
parce qu’apprendre à piloter un avion est physique. Cela ne s’apprend pas dans un
livre. Les mathématiques et les sciences étaient des matières extrêmement difficiles
pour moi et, si ce n’était de l’apprentissage physique, je n’aurais jamais obtenu un
diplôme d’études supérieures.
Maintenant adulte, j’aime l’investissement immobilier parce que c’est investir
dans des choses que je peux voir, toucher et sentir. Les actions, les obligations et les
fonds communs de placement ne m’intéressent pas parce qu’investir dans des actifs
titres convient surtout aux individus qui excellent en lecture et en mathématiques.
Les entrepreneurs doivent avoir une grande intelligence interpersonnelle, avoir
l’habileté de gérer les risques et les pertes financières, et pouvoir se passer d’un
chèque de paie pendant de longues périodes de temps. Ils doivent assumer la
responsabilité de leurs erreurs personnelles et de celles de leurs employés, tout en
composant avec un stress émotionnel permanent.
La question qu’il convient de se poser est: Quelle forme d’intelligence est la
plus développée chez vous? Et quelles formes d’intelligence arrivent au deuxième et
au troisième rang?
Ce sont ces différentes formes d’intelligence qui font que les gens sont
différents. Et ces différences jouent un rôle dans l’habité d’un individu à évoluer
dans un quadrant en particulier. Par exemple, si votre intelligence interpersonnelle
n’est pas très développée, il vaut mieux que vous restiez dans le quadrant E.
262
LECONTRAIRE DE «OBTIENS DE BONNES NOTES»
263
Différentes intelligences
J’enseigne à titre professionnel depuis 1984. Plus j’enseigne, plus je réalise que
les êtres humains ont quatre différentes intelligences. Ce sont:
1. L’intelligence physique: Les grands athlètes sont doués pour l’apprentissage
physique. Cette intelligence se trouve dans les muscles. Les golfeurs diront: «Vous
devez développer une mémoire musculaire.»
2. L’intelligence mentale: La majorité des individus qui réussissent bien à
l’école sont doués pour l’apprentissage mental. L’intelligence mentale se trouve dans
le cerveau. Les gens diront: «Laissez-moi y penser.»
3. L’intelligence émotionnelle: On l’appelle l’intelligence du « succès». Cela
signifie que plus l’intelligence émotionnelle d’un individu est développée, plus il est
apte à relever les défis de la vie, à gérer la peur, la perte, la colère et l’ennui.
L’intelligence émotionnelle se trouve dans l’estomac... dans les tripes.
264
LE CONTRAIRE DE < (OBTIENS DE BONNES NOTES»
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UNE SECONDE CHANCE
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LÉ CONTRAIRE DE « OBTIENS DE BONNES NOTES»
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UNE SECONDE CHANCE
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« LE CONTRAIRE DE «OBTIENS DE BONNES NOTES»
C’est pour cette raison que j’ai placé l’intelligence physique au sommet du
tétraèdre, et l’intelligence spirituelle à la base. Pour que vous trouviez votre génie —
surtout si vous n’étiez pas un premier de classe —, vous devez faire quelque chose..,
vous devez faire des erreurs et en tirer un enseignement. C’est ainsi que vous
trouverez la foi qui vous permettra de faire jaillir votre véritable intelligence,
l’intelligence que vous avez reçue de Dieu, votre véritable génie.
C’est ce que Kim et moi avons fait en 1984. Nous n’avions pas les
qualifications requises pour être professeurs. Nous n’avons fait que ce que nous
jugions devoir faire, c’est-à-dire offrir une éducation financière accessible à tous, à
quiconque avait soif d’apprendre.
Évaluez les quatre intelligences de votre tétraèdre. Utilisez un système de
notation de 1 à 10, où 10 est la note la plus élevée.
1. À quel point votre intelligence physique est-elle développée?
2. À quel point votre intelligence mentale est-elle développée?
3. À quel point votre intelligence émotionnelle est-elle développée?
Une leçon pour votre seconde chance
4 À quel point votre intelligence spirituelle est-elle développée?
269
UNE SECONDE CHANCE
Si votre pointage est supérieur à 30 points, il est fort probable que vous
réussissiez à vous prévaloir d’une seconde chance dans votre vie financière. Si votre
pointage est inférieur à 30 points, tournez-vous vers un ami en qui vous avez
confiance et discutez de vos forces et de vos faiblesses.
Votre seconde chance repose sur le développement et l’utilisation de ces quatre
formes d’intelligence.
L’éducation financière est...
l’autre côté de la médaille.
Discuter de vos différentes intelligences pourrait bien être la meilleure chose
que vous puissiez faire. Admettre vos faiblesses est la première étape pour qui veut
trouver ses forces.
Encore une fois, tout a un contraire.
270
Lorsque j’allais à l’école, tout le monde voulait gravir l’échelle
organisationnelle. Mes camarades de classe voulaient devenir vice- président chez
XYZ ou directeur des ventes chez ABC. Ils voulaient devenir des employés et
toucher un salaire élevé.
Aujourd’hui, tout le monde veut être entrepreneur.
Avec un taux de chômage élevé, la technologie qui remplace la main-d’œuvre,
la concurrence mondiale et une précarisation du travail, les gens rêvent d’être leur
propre patron, de créer leur propre entreprise et de jouir de la vie dans une totale
liberté financière.
De nos jours, des jeunes qui n’ont pas terminé leurs études secondaires ou
collégiales sont milliardaires — et c’est parce que ce sont des entrepreneurs, et non
des employés.
Aujourd’hui, nous vivons dans un monde d’entreprises en démarrage. De
nombreux établissements d’enseignement supérieur ont des «incubateurs
d’entreprises» d’où, espèrent-ils, émergera le nouveau Google ou Facebook.
Le fait que des millions de gens deviennent des entrepreneurs est une bonne
chose. Les entrepreneurs ont le pouvoir de sauver
271
UNE SECONDE CHANCE
272
LE CONTRAIRE DE «TROUVE UN BON EMPLOI»
273
UNE SECONDE CHANCE
274
« CONTRAIRE DE «TROUVE UN BON EMPLOI »
275
UNE SECONDE CHANCE
Q. : Pourquoi?
R. : Chaque quadrant exige une mentalité différente. Très peu de petits
entrepreneurs ont la mentalité de grands entrepreneurs tels que Steve Jobs.
Q. : Donc, pour qu’un entrepreneur du quadrant T s’améliore, il doit embaucher
des employés qui ont davantage de connaissances et qui sont plus spécialisés que lui
— pour chacun des paliers du triangle?
R. : Oui, l’entrepreneur embauche des spécialistes. Par exemple, le premier
spécialiste que l’entrepreneur doit embaucher est un comptable, quelqu’un qui
consignera adéquatement les revenus et les dépenses. De nombreux entrepreneurs
éprouveront de sérieuses difficultés en moins d’un an si la tenue des livres laisse à
désirer. Pour qu’un entrepreneur puisse passer au quadrant P, il est souvent
nécessaire qu’il embauche un PDG qui dirigera l’entreprise.
Q. : Qu’en est-il de l’entrepreneur qui fait sa propre comptabilité?
R. : Il reste petit. L’entrepreneur qui se charge lui-même de la tenue des livres
n’aura probablement jamais les moyens d’embaucher un PDG.
Q. : Est-ce pour cela que vous dites que l’entrepreneur doit faire mieux qu’avec
son chèque de paie? L’entrepreneur doit avoir les moyens d’embaucher des
spécialistes s’il veut grandir?
R. : Exactement. Si vous examinez le Quadrant du CASHFLOW, vous aurez
une vue d’ensemble de la situation.
276
LE CONTRAIRE DE «TROUVE UN BON EMPLOI»
277
UNE SECONDE CHANCE
Ce qui est formidable avec le marketing relationnel, c’est que vous pouvez
apprendre à diriger une équipe sans avoir à payer ses membres.
La majorité des dirigeants d’entreprises ont ce pouvoir que confère un chèque
de paie. Si l’employé ne fait pas ce que lui demande son patron, il a de bonnes
chances d’être congédié.
Avec le marketing relationnel, vous devez apprendre à devenir un lader
inspirant, poussé par sa mission, quelqu’un qui peut former les gens et les guider vers
la réussite — même sans jouir de la satisfaction immédiate que procure un chèque de
paie. Vous formez des gens qui pourront travailler sans attendre un chèque de paie.
Si vous arrivez à faire ça, vous pourrez accomplir pratiquement n’importe quoi.
Les missionnaires relèvent les mêmes défis en matière de mission, de
leadership et d’équipe. Mon meilleur ami a été missionnaire dans le nord de
l’Irlande. Sa tâche consistait à convertir des catholiques à la religion mormone.
Aujourd’hui, il est un entrepreneur incroyablement prospère.
Vous pouvez également accroître vos compétences en faisant du bénévolat
auprès de votre église ou d’un organisme de bienfaisance, en dirigeant d’autres
bénévoles (des individus qui travaillent gratuitement...) et en contribuant à faire
grandir cette église ou cet organisme.
Il y a de nombreux moyens d’acquérir une expérience de la vraie vie en ce qui
concerne la mission, l’équipe et le leadership. J’ai acquis la mienne dans une école
militaire et chez les Marines. Pour vous prévaloir d’une seconde chance, vous devez
trouver les moyens qui donnent de bons résultats pour vous, de manière à acquérir
une expérience de leadership concrète.
Q. : Qu’arrive-t-il si je suis un entrepreneur, mais que je n’ai pas vraiment de
mission... ou les compétences en leadership nécessaires pour constituer et inspirer
une équipe?
R.: Il y a de fortes chances que vous demeuriez un entrepreneur dans le
quadrant T. Il n’y a rien de mal à ça, tant et aussi longtemps que vous êtes heureux.
278
LE CONTRAIRE DE «TROUVE UN BON EMPLOI»
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UNE SECONDE CHANCE
radio et ont parlé de la façon dont leur père les avait formés pour qu’ils
deviennent des leaders dans les quadrants P et I. Ils ne sont pas des enfants gâtés
comme tant d’autres (riches ou pauvres).
Et ils ne sont pas des spécialistes. Ils sont des généralistes — de brillants
jeunes hommes et d’excellents leaders qui ont de grandes aptitudes en relations
humaines. Ils ont été formés pour évoluer dans les quadrants P et I.
Des leçons de Bucky Fuller
J’ai entendu Bucky dire:
«Dans le cadre du processus éducationnel, les établissements
d’enseignement sont généralement à ce point ennuyeux, débordés,
surpeuplés et paralysés qu’une fois que la majorité des étudiants ont
atteint la maturité, ils ont déjà perdu leurs capacités innées.»
Pendant ses allocutions, il mettait l’accent sur ce point: «La sur spécialisation
mène à l’extinction.» Si tant de gens retournent sur les bancs d’école, c’est entre
autres parce qu’ils se sentent dépassés par la technologie. Malheureusement, ils
apprennent alors à devenir des spécialistes plutôt que des généralistes.
Fuller utilisait souvent l’exemple des imposants dinosaures qui se sont éteints
parce qu’ils étaient trop spécialisés. Ils n’ont pas su s’adapter à un environnement en
mutation.
De nos jours, ce sont les éditeurs de livres, dont beaucoup sont mes amis et
associés, qui sont des dinosaures. Amazon est le nouveau géant de l’édition qui est
en train de transformer l’environnement du livre.
En octobre de l’an dernier, je me trouvais à Pensacola avec mon ancien
escadron des Marines. Selon quelques-uns des gars, des rumeurs couraient selon
lesquelles toutes les filiales du service allaient réduire leurs dépenses reliées à la
formation des pilotes. On s’attend à ce que des drones sans pilote remplacent les
pilotes humains.., tout comme la voiture autonome de Google pourrait remplacer les
chauffeurs de taxis et les chauffeurs d’Uber. Ce n’est là que l’un des exemples
concrets des énormes changements qui s’effectuent actuellement en matière
280
LE CONTRAIRE DE «TROUVE UN BON EMPLOI»
281
UNE SECONDE CHANCE
Chaque fois que je pensais à aller travailler dans une grande entreprise
américaine, mon cœur se serrait. J’avais la nausée. Il y a des individus qui se sentent
ainsi chaque jour lorsqu’ils pensent à leur travail ou à la journée qui les attend.
Lorsque je pense à mon statut d’entrepreneur, mon cœur palpite d’excitation.
Je me sens heureux — même si je sais qu’être entrepreneur est souvent plus difficile
que travailler pour un chèque de paie dans une grande entreprise.
Je ne voulais pas devenir un spécialiste ni un petit entrepreneur dans le
quadrant T.
Q. : Donc, les entrepreneurs qui évoluent dans le quadrant T doivent être plus
intelligents que les membres de leur équipe? Et les entrepreneurs qui évoluent dans le
quadrant P n’ont pas à être les plus intelligents, mais plutôt entourés d’une équipe de
bons spécialistes?
R. : Vous avez compris. Je n’ai jamais été la personne la plus intelligente de
mon équipe, et je n’ai jamais voulu l’être. Mon père riche disait: «Situes la personne
la plus intelligente de ton équipe, cette dernière est en difficulté.» Et si mon père
riche était encore vivant aujourd’hui, il dirait: «Les spécialistes travaillent toujours
pour des généralistes.» Par exemple, je ne travaille pas pour des médecins; ils
travaillent pour moi. C’est l’une des raisons pour lesquelles j’ai écrit le livre intitulé
Why “A” Students Work for “C” Students (Pourquoi les premiers de classe
travaillent pour ceux qui passaient pour des cancres).
Donc, qu’est-ce qui est intelligent pour vous? Votre cœur connaît la réponse.
Une leçon pour votre seconde chance
La sécurité d’emploi repose sur une éducation spécialisée. La liberté financière
repose sur une éducation générale.
Le contraire de la sécurité d’emploi est la liberté financière.
282
LE CONTRAIRE DE «TROUVE UN BON EMPLOI»
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La plupart des experts financiers disent: « Débarrassez-vous de vos dettes. Ne
vous endettez pas.» Ne savent-ils pas que, après 1971,
lorsque le président Nixon a mis fin à la convertibilité du dollar en or, le dollar
américain est devenu une dette?
Bien qu’éviter l’endettement puisse être un bon conseil pour les gens qui n’ont
pas d’éducation financière, ce n’est pas le conseil financier le plus avisé.
Il y a deux types de dettes dans le monde de l’argent. Ce sont:
1. Les bonnes dettes.
2. Les mauvaises dettes.
En termes simples, les bonnes dettes vous enrichissent et les mauvaises dettes
vous appauvrissent. Sans éducation financière, il n’est pas surprenant que des
millions d’individus (et le gouvernement des États-Unis) croulent sous des
montagnes de dettes.
285
UNE SECONDE CHANCE
Le problème, c’est que la dette nationale est une mauvaise dette... une dette que
les contribuables et leurs enfants devront rembourser.
Une grande partie de la dette contractée par les Républicains est de l’argent qui
s’est retrouvé dans les poches des riches qui contrôlent le complexe militaro-
industriel, des banques, des compagnies pharmaceutiques et autres corporations ou
entreprises commerciales.
Une grande partie de la dette contractée par les Démocrates est attribuable à
des programmes de prestations et aux corporations qui profitent de ces programmes.
286
LE CONTRAIRE DE «DÉBARRASSETOI DE TES DETTES»
Q. : Est-ce pour cette raison que vous dites: «Votre maison n’est pas un actif»?
Pour la majorité des propriétaires, leur maison retire de l’argent de leur poche.
R. : Oui. Même si votre maison est entièrement payée, l’argent continue de
sortir de votre poche, car vous devez payer les taxes foncières, l’entretien,
l’assurance et les services publics.
287
UNE SECONDE CHANCE
L’effet de levier
Le mot levier est très important dans le monde de l’argent. L’effet de levier est
similaire au mot éphéméralisation qu’a créé Fuller, qui veut dire en faire moins avec
plus.
L’une des principales raisons pour lesquelles les pauvres s’appauvrissent et la
classe moye fine recule, c’est que ces individus ne peuvent à peu près pas se servir
d’un effet de levier. Lorsque les pauvres et la classe moyenne pensent à la façon de
gagner de l’argent, ils pensent à travailler plus dur et plus longtemps.
Malheureusement, lorsqu’ils travaillent plus dur et plus longtemps, ils gagnent bien
sûr davantage d’argent, mais ils passent à une fourchette d’imposition plus élevée.
L’éducation financière est un effet de levier
L’un des buts de l’éducation financière est de vous doter d’un effet de levier,
de l’habileté d’éphéméraliser, de la capacité d’en faire toujours plus avec toujours
moins.
Permettez-moi de vous donner quelques exemples de l’effet de levier, de la
façon dont vous pouvez en faire plus avec moins.
1. L’endettement
En tant qu’investisseur professionnel actif dans le quadrant I, je veux recourir
le plus possible à l’endettement pour acquérir des actifs. Si Kim et moi possédons
des milliers de propriétés, ce n’est pas parce que nous avons économisé pour les
acheter. Nous avons utilisé l’endettement pour le faire. C’est pour cette raison que le
séminaire de trois jours sur l’immobilier a été inestimable pour moi. J’y ai appris à
utiliser l’effet de levier.
2. La concession de licences
Si vous examinez les photos des employés de la Rich Dad
Company, vous pouvez constater que notre entreprise est très
petite. Et pourtant, avec la concession de licences, la Rich Dad
Company est une très, très grande entreprise internationale.
Lorsque j’écris un livre, celui-ci est cédé sous licence à plus de
50 éditeurs partout dans le monde. Ces éditeurs versent des
288
LE CONTRAIRE DE «DÉBARRASSE-TOI DE TES DETTES»
droits d’auteur à la Rich Dad Company pour avoir le droit de publier mes livres
et mes jeux.
3. Les médias sociaux
Les médias sociaux actuels offrent un important effet de levier si on les utilise
adéquatement. Aujourd’hui, aux bureaux de la Rich Dad Compny, nous avons un
minuscule studio de télévision et de radio qui nous permet de demeurer en contact
avec des millions d’individus partout dans le monde.
4. La marque
Rich Dad est une marque internationale. La marque est un énorme effet de
levier. Une marque a plus de poids que les mots. Et elle communique deux choses: la
confiance et la différentiation. On trouve des exemples de différentiation dans notre
prise de position. Nous ne disons pas «épargner»... notre position se trouve plutôt sur
l’autre côté de la médaille. Nous ne recommandons pas d’investir à long terme dans
des actions, des obligations et des fonds communs de placement. Et nous
n’accordons pas beaucoup de valeur à la sécurité d’emploi. Au lieu de quoi, la
marque de Rich Dad Company est synonyme de liberté financière.
5. Les gens
Les employés ne bénéficient de pratiquement aucun effet de levier, car ils sont
l’effet de levier de leur employeur. L’entrepreneuriat vous offre la possibilité
d’exercer un effet de levier sur votre temps et sur les efforts des autres — vos
employés — afin de faire prospérer votre entreprise et la colonne de vos actifs.
6. Plus avec moins
L’offre de produits ou de services de qualité supérieure est une autre forme
d’éphéméralisation. Lorsqu’un individu demande une augmentation, hausse son tarif
horaire, augmente ses prix ou lésine sur la qualité de ses produits pour économiser, il
travaille contre le principe général de l’éphéméralisation. Il en fait moins pour plus.
C’est le contraire d’en faire plus avec moins.
289
L’endettement en guise d’effet de levier
Lorsqu’un expert financier dit à un individu: «Débarrassez-vous de vos dettes»,
il le désavantage, car il lui enlève un important effet de levier. Un tel conseil ne
s’inscrit pas dans le cadre d’une bonne éducation financière. Car sans l’endettement,
un individu est incapable d’en faire plus avec moins.
Avec ce prêt de 5 000 5, j’ai fait ajouter une grande chambre principale avec
salle de bain attenante, et réparer le reste de la maison. Je me suis retrouvé avec une
maison presque neuve de trois chambres à coucher et deux salles de bain. J’ai fixé le
loyer à 1 000 $ par mois.
Lorsque les taux d’intérêt ont commencé à baisser, je suis retourné à la banque
où j’avais emprunté 5 000 $ et j’ai demandé un nouveau prêt — en mettant cette fois
toute la maison en garantie.
Elle était estimée à 95 000 5. Mon banquier m’a accordé un prêt équivalant à
80 % de cette valeur: 76 000 $ à 9 % d’intérêt sur 10 ans. J’ai remboursé le prét de
45 000 $ que m’avait accordé le vendeur, le prêt d’amélioration résidentielle de 5
000 $, et j’ai mis envirofi 25 000 $ dans ma poche, une somme exonérée d’impôt.
Mon paiement mensuel total était d’environ 700 5 par mois. Et chaque mois, je
mettais de côté 100 $ en vue d’éventuelles réparations
290
LE CÔNTRAIRE DE « DÉBARRASSE—TOI DE TES DETTES »
291
UNE SECONDE CHANCE
292
LE CONTRAIRE DE «DÉBARRASSE-TOI DE TES DETTES»
293
UNE SECONDE CHANCE
était de 5 %. Et celui de notre nouvelle dette sur ces 100 millions de dollars est
d’environ 3 %.
Cela signifie que nous avons réalisé un gain en capital de plusieurs millions de
dollars auquel s’ajoute un cashflow additionnel de 2 millions de dollars à cause du
taux d’intérêt moins élevé.
Q. : D’où ces 2 millions de dollars additionnels proviennent-ils?
R. : Ce cashflow provient des économies que nous avons réalisées en payant un
taux d’intérêt plus bas.
Q. : Et c’est ce que Buckminster Fuller appelle le principe général de
l’éphéméralisation, l’habileté d’en faire plus avec moins?
R. : Oui.
Q. : Et cela ne s’applique pas seulement à l’immobilier?
R. : Exact. On trouve partout des exemples d’éphéméralisation. On peut dire
sans se tromper que tous les gens qui sont riches ont utilisé, d’une manière ou d’une
autre, un effet de levier pour s’enrichir. Par exemple, lorsqu’un musicien enregistre
un disque et en vend des millions d’exemplaires, c’est de l’éphéméralisation.
Lorsqu’un individu développe une application et en vend des millions d’exemplaires,
c’est de l’éphéméralisation. C’est une autre façon d’en faire plus avec moins.
L’avantage de l’immobilier se situe dans le pouvoir combiné de l’endettement et des
impôts.
Q. : Donc, lorsqu’un conseiller financier me suggère de me débarrasser de mes
dettes, il me prive d’un effet de levier, de l’éphéméralisation? Il m’empêche d’en
faire plus avec moins?
R. : Oui. Et même si ses intentions sont bonnes, il ne vous apprend rien sur le
plan financier. L’éducation financière devrait vous révéler l’autre côté de la médaille
et vous apprendre utiliser l’endettement pour vous enrichir, et non vous appauvrir.
294
LE CONTRAIRE DE «DÉBARRASSE-TOI DE TES DETTES»
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UNE SECONDE CHANCE
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LE CONTRAIRE DE «DÉBARRASSE-TOI DE TES DETTES»
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l’autre côté de la médaille.
Les mauvaises dettes appauvrissent les pauvres et la classe moyenne. Les
mauvaises dettes, sont des dettes que vous devez rembourser
vous-même.
Les bonnes dettes enrichissent les riches.
Les bonnes dettes sont des dettes que quelqu’un d’autre remboursera pour
vous.
Acquérir une éducation financière, c’est apprendre à maîtriser le pouvoir de
l’endettement, car de nos jours, une dette est synonyme d’argent.
298
La plupart des experts financiers disent: «Vivez en dessous de vos moyens.»
La question qu’il convient de se poser est: Voulez-vous vivre en dessous de
vos moyens?
De toute évidence, la plupart des gens n’aiment pas vivre en dessous de leurs
moyens. Cela explique pourquoi ils sont si nombreux à sur utiliser leurs cartes de
crédit, à vivre de chèque de paie en chèque de paie, à habiter des maisons et conduire
des voitures qu’ils ne peuvent se permettre, et à prendre des vacances uniquement
pour fuir leur emploi, leurs factures, leurs craintes et leurs problèmes financiers.
Ironiquement, la plupart des gens qui ont l’air riches sont plus pauvres que la
majorité des pauvres. Un grand nombre de pauvres ne croulent pas sous le fardeau de
la dette à la consommation que la classe moyenne s’impose. Les individus
appartenant à la classe moyenne sont lourdement endettés — uniquement pour mener
le même train de vie que leurs voisins. Je ne saurais vous dire le nombre d’individus
que j’ai rencontrés qui roulent en Mercedes, vivent dans de beaux quartiers,
299
UNE SECONDE CHANCE
envoient leurs enfants dans une école privée, mais qui ne sont qu’à deux
chèques de paie de la faillite.
Étant donné que la majorité des gens ne veulent pas vivre en dessous de leurs
moyens, ce conseil des experts financiers tombe dans l’oreille d’un sourd.
Je recommande le contraire. Plutôt que de vivre en dessous de vos moyens,
vous devriez apprentie à augmenter vos moyens, de manière à connaître une vie plus
riche.
Q. : Comment un individu peut-il augmenter ses moyens?
R. : En prenant le contrôle de la colonne de ses actifs. Actuellement, ce sont les
grands manitous de l’escroquerie universelle qui contrôlent la colonne des actifs de
la majorité des gens. C’est pour cette raison qu’on leur a enseigné à épargner, à
acheter une maison et à investir à long terme dans le marché boursier.
Le jeu de l’argent
Je l’ai dit plus tôt: une image vaut mille mots. Les différences entre les riches,
les pauvres et la classe moyenne sont illustrées plus bas. Comme vous pouvez le
constater, chacun des trois groupes joue à un jeu de l’argent complètement différent.
300
LE CONTRAIRE DE « VIS EN DESSOUS DE TES MOYENS»
Votre seconde chance commence lorsque vous changez de jeu. Plutôt que de
travailler dur dans le but d’épargner, ou de travailler dur pour paraître riche,
transférez tout simplement votre attention de la colonne de vos éléments de passif à
celle de vos actifs. Pourquoi laisser les grands manitous de l’escroquerie universelle
contrôler la colonne de vos actifs? Pourquoi suivre le conseil des experts financiers et
leur confier insouciamment votre argent?
C’est dans la colonne des actifs que les riches jouent au jeu de l’argent.
Pourquoi pas vous?
Comment payer moins d’impôt?
Tout d’abord, lorsque vous travaillez à étoffer la colonne de vos actifs, vous
payez moins d’impôt.
Par exemple, si vous créez votre propre entreprise à domicile, de nombreuses
dépenses qui étaient autrefois personnelles après impôt deviennent immédiatement
des dépenses avant impôt.
Si vous possédez une entreprise, de nombreuses dépenses — comme les
déplacements, l’hébergement et les repas — peuvent être inscrites comme frais
professionnels déductibles du revenu imposable. Évidemment, vous devez vérifier
auprès d’un conseiller fiscal qualifié ou votre comptable avant de demander ces
déductions.
La leçon à retenir est celle-ci: En transférant votre attention de la colonne des
éléments de passif à celle des actifs, ce sur quoi misent les riches, vous commencerez
à bénéficier de certains des mêmes avantages fiscaux qu’eux.
Récemment, je me suis rendu dans une propriété que Kim et moi possédons et
j’ai garé ma Ferrari devant celle-ci. Trois jeunes travailleurs de la construction,
transpirant sous le chaud soleil de l’Arizona, ont posé leurs outils pour admirer ma
voiture. L’un d’eux a souri et a dit:
«J’aimerais avoir les moyens de m’offrir une Ferrari.
Changez de jeu
J’aimerais avoir une Ferrrari
301
UNE SECONDE CHANCE
302
LE ONTRAIRE DE «VIS EN DESSOUS DE TES MOYENS»
303
UNE SECONDE CHANCE
Je leur ai parlé du colonel Sanders qui n’avait qu’une seule recette de poulet
frit, mais qui en a fait l’empire connu sous le nom de PFK.
Et ils avaient tous entendu parler de Mark Zuckerberg, un type de leur âge qui
n’a jamais terminé ses études, mais qui a créé Facebook.
J’ai souligné le fait que je présentais le tout comme un processus simple, mais
que ce n’était pas facile.
«Donc, si nous nous concentrons sur la colonne de nos actifs, nous augmentons
nos moyens, nous gagnons davantage d’argent en générant un cashflow plutôt que de
travailler pour un chèque de paie, et nous payons moins d’impôt? Est-ce bien ce que
vous dites?
304
LE CONTRAIRE DE «VIS EN DESSOUS DE TES MOYENS»
Premièrement: Dressez la liste de toutes les bonnes choses dont vous voulez
jouir dans la vie. Appelez-la votre liste de souhaits.
Pendant des années, Kim et moi sommes passés devant la maison où nous
habitons aujourd’hui, et nous disions: «Un jour, cette maison sera à nous.»
Aujourd’hui, elle l’est.
Mais nous avons d’abord acquis des immeubles locatifs qui, aujourd’hui,
paient l’hypothèque mensuelle de la maison de nos rêves.
Deuxièmement: Dressez la liste des différents-actifs que vous voulez acquérir,
des actifs qui vous permettront de concrétiser vos rêves.
Ne vous en faites pas si vous ignorez encore comment vous acquerrez ces
actifs. C’est lorsqu’on admet que l’on ne sait pas quelque chose que le processus
d’apprentissage commence. Les individus qui savent tout n’apprennent rien.
Troisièmement: Relisez cette liste — chaque jour. L’éducation financière est...
l’autre côté de la médiale.
• Augmenter vos moyens et vivre en dessous de vos moyens sont les deux
côtés d’une même médaille, deux façons d’aborder la vie. La plupart du temps, la
sagesse populaire veut que nous vivions en dessous de nos moyens, mais nous avons
tous le choix — la chance — de connaître une vie plus riche. Et cette vie commence
avec la création d’actifs et une augmentation de nos moyens.
Une leçon pour votre seconde chance
305
À1’école,on accuse de tricherie l’élève qui demandé de l’aide, surtout
pendant un examen. Pendant mes études secondaires, j’ai cherché
la définition du mot «tricher» dans le manuel d’enseignement de mon père
pauvre. J’y ai lu: «Donner de l’aide à quelqu’un qui en a besoin.» Mais pour moi,
donner de l’aide était tout à fait humain.
Je fréquentais toujours l’école secondaire lorsque mon père riche nous a
invités, son fils et moi, à assister à ses réunions du samedi matin avec son équipe. La
première chose que j’ai remarquée, c’est que mon père riche n’était pas la personne
la plus brillante du groupe. En fait, il était probablement la personne la moins
instruite de son équipe.
Il était entouré de ses avocats, ses comptables, son banquier, ses directeurs, son
courtier immobilier et son courtier en valeurs mobilières. Plutôt que de leur dire quoi
faire, il discutait avec eux de ses problèmes et demandait à ses conseillers de lui
proposer des solutions.
À la maison, je voyais mon père pauvre, assis devant une pile de factures, se
casser la tête pour trouver une façon de toutes les régler.
306
UNE SECONDE CHANCE
Ce que je tiens à souligner ici, c’est que mon père riche résolvait ses problèmes
financiers en demandant de l’aide à des gens plus avisés que lui. Mon père riche
misait sur la coopération.
Mon père pauvre faisait le contraire. Il résolvait ses problèmes financiers tout
seul. Il ne voulait pas tricher.
Dans le monde des affaires réel, le contraire de la tricherie est la coopération.
Q.: À quoi devrait ressembler mon équipe? Qui devrait en faire partie?
R.: Voyez qui sont mes conseillers. Ils forment mon équipe.
1. Tom Wheelwright est comptable et il est mon conseiller en matière de
stratégies fiscales. Comme vous le savez, les impôts peuvent représenter votre plus
grosse dépense.
2. Ken McElroy est mon conseiller en matière d’endettement. Comme vous le
savez, le président Richard Nixon a mis fin à la convertibilité du dollar américain en
or en 1971. C’est alors que l’endettement est devenu le nouvel argent.
3. Blair Singer, mon ami et conseiller depuis 1981, est mon spécialiste en
matière de ventes. Si l’une de mes entreprises éprouve des difficultés avec les ventes,
Blair est celui qui intervient et qui enseigne à tous les employés à améliorer leurs
habiletés dans ce domaine. Comme il le dit: «Ventes = Revenus ». Si votre revenu est
peu élevé, c’est parce que vous ou votre entreprise ne vendez pas suffisamment. Si
vous êtes un entrepreneur, votre habileté première doit être la capacité de vendre aux
autres, ainsi qu’à vous-même.
4. Andy Tanner est mon conseiller en actifs titres et en ce qui a trait au marché
boursier. Il est le meilleur professeur que je connaisse lorsqu’il s’agit d’enseigner aux
gens à tirer un cashflow des valeurs mobilières.
5. Darren Weeks est mon conseiller en entrepreneuriat dans lé domaine de
l’éducation. Il est devenu très riche en enseignant à des centaines de milliers
d’individus à jouer à CASHFLOW.
307
LE CONTRAIRE DE «NE TRICHE PAS»
308
Si je vous parle de mes conseillers, c’est principalement pour que vous
appTeniez à distinguer les bons conseillers des mauvais conseillers.
Rappelez-vous que le contraire de la tricherie est la coopération. Et la
coopération fait en sorte qu’il n’est pas nécessaire que vous soyez la personne plus
avisée pour être riche. Il est préférable de se constituer une bonne équipe.
Une leçon de Bucky Fuller
Voici l’une de mes citations préférées de Buckminster Fuller:
(<Bien entendu, nos échecs sont la conséquence de nombreux facteurs, mais ce
qui est probablement le plus important, c’est le fait que notre société est fondée sur la
théorie voulant que la spécialisation soit la clé
309
LE CONTRAIRE DE «NE TRICHE PAS»
310
UNE SECONDE CHANCE
311
De nombreux individus croient que les riches sont cupides.
Et certains le sont.
De nombreux individus croient que la seule façon de s’enrichir est l’appât du
gain.
Et de nombreux individus se sont enrichis ainsi.
Mon père riche disait souvent: «Ce n’est pas la fortune d’un individu qui
trouble les gens. C’est la façon dont il s’est enrichi.»
Par exemple, lorsqu’un footballeur vedette gagne des millions de dollars, la
majorité des gens sont d’accord avec le fait qu’il soit riche. Il a travaillé dur pendant
des années — enfant, il avait un rêve, il s’est entraîné longtemps sans être payé, et
puis il est devenu un joueur professionnel et il gagne des millions de dollars en
faisant le bonheur de millions de partisans. Peu de gens pensent que les athlètes
professionnels sont cupides. Des millions d’admirateurs enthousiastes sont heureux
qu’ils soient riches.
312
UNE SECONDE CHANCE
La même chose est vraie avec les stars de cinéma qui gagnent des millions de
dollars. La majorité des gens n’en sont pas contrariés. Tom Hanks et Sandra Bullock
gagnent des millions de dollars parce que des millions de gens adorent les voir sur le
grand écran.
Enfant, j’étais ravi que les Beatles gagnent des millions de dollars en vendant
des millions d’albums. Leur musique me rendait très heureux.
Mais lorsqu’un riche employeur verse intentionnellement un salaire de misère à
ses employés, la majorité des gens sont contrariés.
Le point où je veux en venir est que lorsqu’un individu s’enrichit en étant
avare, cruel, malhonnête, criminel, déloyal ou immoral, les gens honnêtes sont
contrariés.
Ma tension monte
ceci:
Ma tension artérielle monte en flèche chaque fois que je pense à
les banquiers qui ont provoqué le krach de 2007 ont touché des primes alors
que des millions d’individus ont perdu leur emploi, leur maison et leur avenir.
des politiciens corrompus utilisent leur pouvoir pour s’enrichir et enrichir leurs
amis.
des PDG gagnent des millions de dollars et conduisent leur entreprise à sa
perte. Leur incompétence coûte leur emploi à leurs employés, et leur argent à leurs
actionnaires.
la Réserve fédérale, Wall Street et le gouvernement des États- Unis renflouent
les grandes banques avec de l’argent fabriqué et protègent leurs riches amis aux
dépens des pauvres, de la classe moyenne et des générations à venir.
les syndicats des fonctionnaires fédéraux volent les gens qu’ils sont censés
servir par le biais de primes et de pensions. De nombreux fonctionnaires prennent
leur retraite en touchant des prestations beaucoup plus élevées que celles qui sont
accordées aux anciens combattants qui ont risqué leur vie pour défendre leur patrie.
313
LE CONTRAIRE DE «LES RICHES SONT CUPIDES»
Voici quelques exemples récents qui, d’après moi, valent la peine d’être
mentionnés:
• un bibliothécaire de la ville de Phoenix qui a pris sa retraite à l’âge de 58 ans
a touché une indemnité de départ de 286 000 $ et une pension antiquaille de plus de
102 000 $, payable jusqu’à la fin de ses jours.
• en 2011, trois pompiers de Phoenix ont reçu plus d’un million de dollars
chacun — en plus de leur pension — lorsqu’ils ont pris leur retraite.
• un rapport mentionne que les 50 plus hauts fonctionnaires retraités de la ville
de Phoenix auront reçu, collectivement, 183 millions de dollars (l’argent des
contribuables) au moment où ils atteindront l’âge de 75 ans.
De nombreux habitants de Phoenix sont contrariés. Ils pensent que ces
fonctionnaires sont cupides. Des millions de dollars atterrissent dans les poches de
seulement quelques individus au lieu d’être distribués sur une plus vaste échelle.
Examinez un autre point de vue pendant un moment: Les fonctionnaires estiment
qu’ils sont généreux. Ils ont consacré leur vie au service public.
Qu’en pensez-vous? De telles gratifications existent dans la plupart des États et
des villes en Amérique.
Tous ces exemples sont les symptômes d’une extrême cupidité et d’une grande
corruption. La grande escroquerie financière fait des ravages. La cupidité semble
s’emparer du monde.
Devenez riche en étant généreux
De l’autre côté de la médaille, de nombreux individus s’enrichissent en faisant
preuve de générosité.
Walt Disney est devenu très riche en rendant heureux des millions d’individus.
Et Henry Ford est devenu très riche en mettant l’automobile à la portée de la classe
moyenne.
Sergey Brin, le cofondateur de Google, est milliardaire parce qu’il a rendu
l’information plus accessible que dans une bibliothèque.
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UNE SECONDE CHANCE
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LE CONTRAIRE DE «LES RICHES SONT CUPIDES»
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UNE SECONDE CHANCE
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LE ONTRAIRE DE «LES RICHES SONT CUPIDES»
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UNE SECONDE CHANCE
Q. : Que Fuller voulait-il dire par: «L’homme doit rétablir, utiliser et estimer la
valeur de son “universalité” innée))?
R.: Il Croyait que la majorité des gens seraient heureux d’être payés pour rester
à la maison. Que ce serait bon pour notre environnement si moins de gens étaient
coincés dans des bouchons de circulation en se rendant au travail, uniquement pour
accomplir des tâches qui ne font pas de notre monde un lieu meilleur où vivre.
Par universalité, il voulait dire que quelques êtres humains, payés pour rester à
la maison, seraient inspirés à faire leur «travail spirituel)> et à remplir la mission qui
leur a été confiée par Dieu. Il a dit que des millions d’individus connaîtraient un
«éveil spontané» et qu’ils commenceraient à régler les problèmes de notre planète,
non pas en échange d’un chèque de paie, mais parce qu’ils le voudraient bien.
Q. : C’est ce que vous avez fait?
R. : Oui. Après avoir lu Grunch of Giants en 1983, j’ai su ce que j’avais à faire.
Q.: C’est-à-dire?
R.: J’ai su que je devais faire ce qu’affirme George Orwell dans son ouvrage
intitulé 1984: «À une époque de supercherie universelle, dire la vérité est un acte
révolutionnaire.»
Et, pure coïncidence, c’est en 1984 que Kim et moi avons fait notre acte de foi.
Q.: Et quelles solutions proposez-vous?
R.: L’éducation doit changer. Nous ne pouvons plus dire aux gens: «Allez à
l’école et trouvez un emploi.»
Nous devons former nos enfants pour qu’ils deviennent des entrepreneurs, pas
des employés. Le monde a besoin d’entrepreneurs qui créeront des emplois et qui
travailleront à résoudre les problèmes du monde, plutôt que de travailler uniquement
pour gagner de l’argent.
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LE CONTRAIRE DE <(LES RICHES SONT CUPIDES»
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La majorité des gens croient qu’investir est risqué.
Et pour la majorité des gens, investir est risqué.
Les grands manitous de l’escroquerie universelle veulent que vous
croyiez qu’investir est risqué.
Q. : Pour quelle raison?
R. : Pour que vous leur confiiez votre argent.
Q:: C’est pour cette raison que vous croyez que nos écoles n’offrent
pas d’éducation financière, n’est-ce pas?
R.: C’est mon opinion. C’est pour cette raison que la majorité des professeurs
conseillent à leurs élèves d’épargner et d’investir à long terme dans le marché
boursier. Ce conseil envoie votre argent directement dans les poches de ceux qui
orchestrent la grande escroquerie universelle.
Q.: tes-vous en train de dire que ce n ‘est pas une bonne chose? Non. Parce
que, encore une fois, il y a toujours au moins
deux côtés à tout. Certains individus croient qu’investir est
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UNE SECONDE CHANCE
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LE CONTRAIRE DE «INVESTIR EST RISQUÉ»
c’est que j’ai minimisé les risques tout en touchant de plus grandes
récompenses... des récompenses telles que ne plus jamais avoir besoin d’occuper un
emploi et ne plus jamais m’inquiéter des soubresauts du marché boursier. Cette
formation et cet entraînement m’ont donné la liberté de gagner autant d’argent que je
le veux, sans travailler — et j’ai pu ainsi profiter davantage de la vie sans avoir à me
soucier de satisfaire un patron et sans craindre d’être congédié.
Q. : Donc, le contraire du risque est la récompense?
R. : C’est l’un des contraires. En ce qui me concerne, le contraire du risque est
le contrôle. Risque + Contrôle = Récompenses.
Apprendre à voler
En 1969, je suis allé à Pensacola, en Floride, afin d’apprendre à piloter des
avions. Cela a été un processus d’apprentissage grisant, excitant et édifiant. Je suis
arrivé là à l’état de chenille, et j’en suis sorti à l’état de papillon. Cette expérience n’a
pas seulement été instructive. Eile a été transformatrice.
Il m’est arrivé la même chose des années plus tard lorsque j’ai assisté à ce
séminaire de trois jours sur l’investissement immobilier. J’étais pauvre lorsque je
suis entré dans la salle de classe.., et deux ans plus tard, j’étais un homme riche. Je
n’ai plus jamais eu besoin d’un emploi ou d’un chèque de paie.
Des exemples de contrôle
J’ai beaucoup appris à propos du risque, des récompenses et des divers types de
contrôle lorsque j’étais pilote au Vietnam. Et j’utilise encore aujourd’hui un grand
nombre de ces types de contrôle en tant qu’investisseur. En voici quelques-uns:
1. Contrôle sur mon éducation
En tant que pilotes, nous étions d’éternels étudiants. Nous ne cessions jamais
d’apprendre. Apprendre et rester en vie allaient de pair. Plus nous apprenions, plus
nos chances de survie augmentaient.
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UNE SECONDE CHANCE
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LE CONTRAIRE DE «INVESTIR EST RISQUÉ»
Sur tous les billets de banque américains, on peut lire «In God We Trust» (En
Dieu nous avons confiance). À mon avis, ces mots sont frauduleux. Je doute que
Dieu fasse confiance au dollar américain.
Les banquiers de Wall Street qui travaillent pour les grands manitous de
l’escroquerie universelle disent souvent: «L’or est une relique barbare du passé.»
Évidemment qu’ils disent ça. L’or leur fait concurrence. Ils n’aiment pas l’or... parce
qu’ils ne peuvent pas en imprimer.
De l’autre côté de la médaille, il est vrai que l’or est un métal barbare. En
dehors du domaine de la bijouterie, l’or a très peu de valeur. L’argent, par contre, en
a beaucoup plus. L’argent est à la fois un métal précieux et un métal industriel. L’or
est mis en réserve et l’argent est utilisé. À mes yeux, cela confère davantage de
valeur à l’argent.
Q. : Si l’or a très peu de valeur, pourquoi Dieu l’a-t-Il créé? Qu’est- ce qui a
poussé les êtres humains à le convoiter et à l’amasser, à tuer et à conquérir des
nations entières?
Le pouvoir de la confiance
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UNE SECONDE CHANCE
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LE CONTRAIRE DE «INVESTIR EST RISQUÉ »
d’éducation privée qu’il avait fondé. Rail est un entrepreneur dans le domaine
de l’éducation, du jardin d’enfants jusqu’à l’université. Son système est novateur et
prépare les étudiants pour le véritable monde du commerce.
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UNE SECONDÈ CHANCE
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LE CONTRAIRE DE «INVESTIR EST RISQUÉ»
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UNE SECONDE CHANCE
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LE CONTRAIRE DE «INVESTIR EST RISQUÉ»
R.: Je crois qu’il disait qu’il est risqué de faire confiance aux grands manitous
de l’escroquerie universelle, cette force invisible qui se trouve derrière les plus
grandes banques et les plus grandes corporations du monde.
Je crois qu’il disait qu’il est risqué de confier la colonne de vos actifs à ces
manipulateurs. Si vous voulez absolument investir dans des actifs titres, ne le faites
pas à long terme. Suivez plutôt des cours sur l’investissement dans des options, et
apprenez à gagner de l’argent en fonction des fluctuations du marché.
De l’autre côté de la médaille, si vous voulez réduire vos risques et être riche,
vous voudrez peut-être apprendre la langue de ceux qui exercent le contrôle, la
langue des quadrants P et I.
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UNE SECONDE CHANCE
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De nombreux experts financiers disent: «épargnez, épargnez,
épargnez — jusqu’à ce que cela fasse mal.»
Une personne saine d’esprit dirait: « Pourquoi épargner alors que
les gouvernements impriment de l’argent?»
Pourquoi les épargnants sont-ils des perdants?
Nous perdons nos richesses lorsque nous épargnons. Lorsqu’un individu met
de l’argent de côté dans un compte d’épargne, ses richesses lui sont enlevées par le
biais du système des réserves fractionnées. Si, par exemple, la réserve fractionnée est
de 10, cela signifie que les banques sont autorisées à prêter 10 $ pour chaque dollar
qui est déposé dans leurs coffres. Sous la présidence de fui Clinton, quelques-unes
des méga banques telles que la Bank of America et Citibank opte accordé des prêts
en fonction d’une réserve fractionnée de 34.
Le système des réserves fractionnées du domaine bancaire est l’une des façons
par lesquelles « l’argent est imprimé» et pour lesquelles les épargnants sont des
perdants. En termes simples, l’argent est créé lorsqu’il est emprunté, et non pas
lorsqu’il est épargné.
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UNE SECONDE CHANCE
Les épargnants sont également des perdants lorsqu’ils investissent dans des
fonds communs de placement. Les sociétés de fonds communs de placement
s’enrichissent en facturant des frais cachés.
Comme l’a aemandé John Bogle, le fondateur du Vanguard Group: «Voulez-
vous vraiment investir dans un système où vous injectez 100 % du capital, prenez
100 % des risques pour ne toucher que 30 % du rendement?» À l’inverse, le fonds
lui-même n’injecte pas un sou, ne prend aucun risque, mais empoche 70 % du
rendement.
À l’époque de la République de Weimar, en Allemagne, les épargnants ont été
les plus grands perdants. En l’espace de cinq ans, entre 1918 et 1923, des
millionnaires sont devenus des indigents.
Q. : Quel est le contraire de l’épargne? Est-ce l’endettement?
R. : Oui et non. L’endettement à lui seul n’est pas la solution. L’endettement
n’est qu’une partie de la solution.
Le contraire de l’épargne est la «vitesse de circulation des capitaux». La
majorité des gens «immobilisent» leur argent là où ils épargnent ou investissent pour
la retraite. Les individus plus avisés font en sorte que leur argent est toujours en
mouvement.
En termes simples, lorsque vous immobilisez votre argent, celui-ci perd de sa
valeur. Lorsque vous le faites circuler, il prend de la valeur.
Pensez à un individu qui passe des journées entières devant la télé. Et puis
pensez à un individu qui court, qui roule à bicyclette et qui fait de l’escalade. Lequel
sera le plus en santé dans 10 ans?
Q. : Donc, plus mon argent circule rapidement, mieux c’est?
R. : Oui, si vous savez comment le faire circuler. Les Allemands qui s’en sont
bien tirés pendant la période d’hyperinflation germanique sont ceux qui ont retiré
leur argent d’Allemagne et l’ont converti en d’autres devises telles que le dollar
américain, la livre sterling et le franc français. Les Allemands qui ont conservé leur
épargne sous forme de reichsmarks, en Allemagne, ont été les plus grands perdants.
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LE CONTRAIRE DE « IL FAUT ÉPARGNER»
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Q. : Permettez-moi de vérifier si j’ai
bien compris. Vous avez commencé par
l’argent de vos investisseurs. Vous
n’avez rien injecté vous-même dans le
jeu, comme vous l’appelez. Et
aujourd’hui, vous gagnez des millions
de dollars sans risquer un sou de votre
propre argent?
R. : Oui.
Q. : Et plus vous gagnez d’argent, plus
vous en avez pour investir. Plus vous
investissez, plus vous gagnez d’argent...
et vous le faites d’une manière qui vous
permet de payer moins d’impôt?
R. : Oui.
moins d’impôt?
Q. : Et si vos capitaux circulent moins lentement, vos revenus diminuent et vous
payez davantage d’impôt?
R. : Oui.
Q. : Et vos capitaux proviennent de l’argent que des individus «immobilisent»
dans des banques sous forme d’épargne et de comptes de retraite?
R. : Oui.
Q. : Vous prenez l’argent des épargnants et vous lui donnez de la vitesse. Votre
tâche consiste à faire circuler l’argent des épargnants?
R. : Oui.
Q. : C’est donc ainsi que les riches s’enrichissent. Les capitaux ne doivent
jamais cesser de circuler. Le flux doit être continu. Les capitaux doivent être utilisés
pour acquérir des actifs qui génèrent un cashflow. Est-ce exact? Est-ce là le jeu?
R. : C’est exact.
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Comme vous le savez, notre monde fait face à de nombreux défis,
dont plusieurs sont plus grands qu’une crise financière. De nombreux individus
demandent: «Comment notre gouvernement relèvera-t-il ces défis?»
Et je crois qu’une grande partie de la crise est causée par le fait que trop de
gens s’attendent à ce que le gouvernement règle nos problèmes. Trop de gens
dépendent du gouvernement pour subvenir à leurs besoins.
Fuller ne s’intéressait pas beaucoup à la politique. Il disait:
«Mes idées ont fait l’objet d’un processus d’émergence
devant l’urgence. On les accepte lorsqu’elles répondent
à un besoin primordial.»
Il a également dit que nous avions le choix entre créer un paradis
— ou un enfer — sur terre. Il nous a prévenus que ce serait notre
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UNE SECONDE CHANCE
génération, et non la sienne, qui serait confrontée à la plus grande des crises —
une crise marquant la fin de l’ère industrielle et le début de l’ère de l’information.
Ses prévisions se sont avérées exactes. Aujourd’hui, nous nous trouvons dans
une colossale situation d’urgence à l’échelle mondiale.
La bonne nouvelle, c’est que Fuller parlait souvent du principe général voulant
que l’urgence donne naissance à l’émergence. Il disait que de toute situation
d’urgence, quelque chose de nouveau et de meilleur pouvait émerger.
Il utilisait l’exemple du poussin, encore dans sa coquille, paniquant à mesure
qu’il grandit, pris au piège dans une minuscule enveloppe où la nourriture, l’air et
l’espace commencent à manquer. Et au moment où sa situation semble désespérée, il
brise sa coquille et émerge dans un tout nouveau monde.
Fuller se demandait si, dans leur évolution, les êtres humains choisiraient de
créer un paradis ou un enfer sur terre — ou s’ils courberaient l’échine.
Il nous a avertis de ne pas faire preuve de suffisance, de ne pas laisser nos
politiciens décider de l’avenir de l’humanité. Il nous a avertis que la vieille garde qui
contrôle le pouvoir se battrait pour le conserver.
La grande question qu’il convient de nous poser alors que nous entrons dans
cette situation d’urgence mondiale est: Qui décidera de notre avenir?
Sur ce, je vous laisse à vos réflexions sur votre seconde chance et votre vie.
Steve Jobs a dit, lors d’un discours:
«Vous ne pouvez relier les points en regardant vers l’avant,
vous ne pouvez les relier qu’en regardant en arrière.
Et alors vous devez croire que les points vont
en quelque sorte se relier dans l’avenir.»
Pour amorcer votre seconde chance, prenez le temps de regarder en arrière.
Ensuite, reliez les points et demandez-vous: Qu’est-ce qui, dans mon passé, laisse
entrevoir mon avenir?
349
LE CONTRAIRE DE «UNE URGENCE EST UNE MAUVAISE CHOSE »
Lorsque je me suis posé cette question, j’ai réalisé que mon avenir avait
commencé lorsque j’avais levé la main, en 4 année, et que j’avais demandé à mon
professeur: «Quand apprendrons-nous quelque chose à propos de l’argent?»
Dans le même discours, Steve Jobs a donné le meilleur conseil de
tous les temps:
- «Restez affamés. Restez fous.»
En 1984, Kim et moi avons fait quelque chose de vraiment fou. Nous avons
plongé dans l’inconnu, en quête de réponses à la même question que je m’étais posée
des décennies auparavant: Pourquoi n’apprend-on rien à propos de l’argent à l’école?
En 1984, Kim et moi étions affamés et très fous.
Et Steve Jobs avait raison. Pour nous, être affamés et fous a été une bonne
chose. Si nous n’avions pas fait notre acte de foi et n’avions pas plongé dans
l’inconnu, nous ne serions jamais devenus amis avec John Denver, nous n’aurions
pas passé une heure sur le plateau de télévision d’Oprah Winfrey, écrit des livres en
collaboration avec Donald Trump, fait la connaissance de Steve Forbes ni été reçu
par des dirigeants mondiaux tels que Shimon Peres, le président d’Israi1, et, plus
important encore, nous n’aurions pas parcouru le monde ni rencontré des millions de
gens extraordinaires comme vous.
Cela a été fantastique d’être affamé et fou et je n’envisage absolument pas de
changer ma façon de faire.
Il y a un certain nombre de questions que j’aimerais que vous vous posiez:
1. Si je relie les points de mon passé, dans quelle direction pointe mon avenir?
2. Lorsque j’étais enfant, à quelles questions voulais-je obtenir des réponses?
3. Qu’est-ce qui, à mon avis, doit être fait— et que personne ne fait? Cette
question est très importante. Parce que si vous faites ce qui doit être fait, sans que
l’on vous dise comment le faire, votre véritable génie émergera.
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UNE SECONDE CHANCE
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LE CONTRAIRE DE «UNE URGENCE EST UNE MAUV1SE CHO5E
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« ue puis-je faire?», aurait demandé Bucky Fuller. «Je ne suis qu’un p’tit
gars...»
Trois ans après que cette photo a été prise, j’ai commencé à travailler sur ce
que je pourrais faire.
Nous avons besoin d’une éducation financière dans nos écoles, d’une
-éducation qui est accessible à tous, aussi bien aux riches qu’aux pauvres.
Nous avons besoin d’un système d’éducation qui enseigne aux gens à
apprendre de leurs erreurs, plutôt que de les punir lorsqu’ils en font.
Nous avons besoin d’enseigner qu’il y a trois côtés à toute médaille — le côté
pile, le côté face et la tranche. Trois points de vue... la «tranche» représentant
l’intelligence et permettant d’avoir une vue d’ensemble.
En un sens, je crois que ces trois virages dans la façon dont nous pensons et
agissons pourraient changer le monde.
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Je sais que votre esprit a un pouvoir incroyable.
Je le sais parce que si je retenais votre tête sous l’eau, votre esprit prendrait la
relève.
J’ai écrit cet ouvrage dans le but de vous inspirer, d’amener votre esprit à
devenir le moteur de votre seconde chance... une seconde chance de prendre le
contrôle de votre argent, de votre vie et de notre monde.
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À PROPOS DE L’AUTEUR Robert T. Kiyosaki
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UNE SECONDE CHANCE
II est d’avis que les «vieux» conseils — allez à l’école, trouvez un emploi,
épargnez, débarrassez-vous de vos dettes, investissez à long terme sur le marché
boursier et diversifiez — sont maintenant dépassés en cette ère de Information où
tout évolue rapidement. Sa philosophie et son message remettent en question le statu
quo. Il encourage les gens à acquérir une éducation financière et à investir pour
assurer leur avenir.
Auteur de 19 ouvrages, dont le best-seller international Père riche, Père pauvre,
Robert a été invité par les médias du monde entier — CNN, BBC, Fox News, Al
Jazeera, GBTV, PBS, Larry King Live, Oprah, Peoples Daily, Sydney Morning
Herald, The Doctors, Straits Times, Bloomberg, NPR, USA TODAY, et des
centaines d’autres — et ses livres se sont inscrits parmi les plus grands best-sellers
depuis plus d’une décennie.
Il continue d’enseigner et d’inspirer des millions de gens partout dans le
monde.
Parmi ses plus récents ouvrages, on compte Un fair Advantage:
The Power of Financial Education, Midas Touch, le deuxième ouvrage qu’il a
écrit en collaboration avec Donald Trump, et Why “A” Students Work for “C”
Students.
Pour en savoir davantage, consultez RichDad.com.
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LA SECONDE CHANCE
de la Rich Dad Company
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UNE SECONDE CHANCE
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LA SECONDE CHANCE DE LA RICH DAD COMPANY
Voici les questions que nous nous posions: Comment pénétrer le marché des
jeux numériques? Ce dernier étant inondé de milliers et de milliers d’applications
mobiles, comment faire pour nous démarquer?
La première étape a été de nous rappeler notre mission et de la garder à l’avant-
plan de nos efforts dans le développement d’une application. Nous savions qu’il nous
fallait continuer d’éduquer le monde et d’accroître le bien-être financier de
l’humanité. Il y aura toujours des individus qui ont le potentiel de mettre un terme à
la course effrénée qu’est leur vie, une vie réglée par un emploi de 9 à 5, une vie
dépendante d’un chèque de paie, en n’étant que l’actif de quelqu’un d’autre. Une vie
où les rêves ne vivent que la nuit.
Alors que nous amorcions le processus de développement, nous nous sommes
concentrés sur deux croyances fondamentales:
. Notre mission devait nous guider;
La qualité du produit garantirait notre succès.
Notre équipe de concepteurs s’est rendue à la GDC (Game Developer’s
Conference) pour prendre le pouls de l’industrie et de son orientation, trouver de
nouvelles idées et établir des contacts avec des gens qui pourraient devenir nos alliés
dans la transmission de notre message.
Comme dans de nombreuses quêtes, ce que l’on trouve n’est pas toujours ce
dont on a besoin. Les membres de notre équipe ont fait la connaissance des
représentants d’une entreprise qui affirmaient comprendre le message de la Rich Dad
Company. Ils nous ont fait des promesses en disant pouvoir respecter ce message et
l’esprit de notre marque.
Nous avons passé de nombreuses heures à échanger des courriels et à faire des
conférences téléphoniques afin de déterminer si nous étions sur la même longueur
d’onde. Nous nous sommes rendus à plusieurs reprises à leur studio et avons
rencontré les membres de l’équipe. Nous les avons également fait venir par avion à
Phoenix pour des rencontres avec l’ensemble du personnel de la Rich Dad Company.
Le fondateur de cette entreprise avait une excellente réputation dans l’industrie des
jeux numériques — en tant que consultant. L’entreprise se vantait de son expertise
lorsqu’il s’agissait de rendre un jeu plus amusant et de tirer parti de la psychologie du
joueur occasionnel.
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UNE SECONDE CÉANCE
Nous étions excités à l’idée de nous lancer dans cette aventure avec notre
nouveau partenaire. Nous avons entrepris le processus de conceptualisation: Quel
système utiliserions-nous? Voulions-nous créer un pendant de notre jeu
CASHFLOW ou quelque chose d’entièrement nouveau? Une version hybride était-
elle la solution? Les idées et les plans ont commencé à prendre forme.
Des problèmes ont bientôt surgi. Une fois la phase de «séduction» terminée,
nous avons commencé à voir le vrai visage de l’entreprise dont nous avions retenu
les services pour ce projet. Alors que des étapes importantes étaient omises, ou
seulement à moitié complétées, les excuses de toutes sortes ont commencé à
s’accumuler. Nous avons vite été saisis d’inquiétude. Nous étions en retard sur
l’échéancier. Fallait-il tout arrêter maintenant, ou continuer? Nous avions déjà
précisé une feuille de route avec ce partenaire et nous n’avions pas l’expertise en
interne pour le confronter ni même confirmer nos inquiétudes.
Pour apaiser nos craintes, nous avons sondé le terrain dans l’entourage
immédiat de la Rich Dad Company et nous avons pu trouver quelqu’un qui avait une
expérience adéquate dans l’industrie du jeu électronique — quelqu’un qui partageait
nos idéaux. Il avait fait son chemin au sein de grandes sociétés de développement de
jeux, en avait même fondé quelques-unes, pour les vendre ensuite. Et surtout, il était
l’associé d’une personne que nous connaissions bien. Nous avions confiance en son
expérience et en son aptitude à partager des affinités avec les membres de notre
équipe.
Une fois à bord, il a rapidement évalué les points forts et le potentiel de notre
partenaire. Nos craintes étaient justifiées. Au lieu de poursuivre et de voir si le bateau
pourrait se maintenir à flot, nous avons coupé les liens et nous sommes allés de
l’avant.
Comme c’est souvent le cas avec les «secondes chances», cette nouvelle
aventure n’a pas été de tout repos. Elle nous a entraînés à l’extérieur de notre zone de
confort. Mais nous savions que nous avions là une occasion incroyable et qu’il ne
fallait pas abandonner. Nous avons reconnu nos erreurs, nous en avons tiré un
enseignement et nous avons apporté les changements nécessaires. Nous avons
beaucoup appris.
364
LA SECONDE CHANCE DE LA RICH DAD COMPANY
Alors que ces problèmes initiaux auraient découragé plus d’une équipe, la
philosophie de la Rich Dad Company nous a encore une fois ouvert une porte là où la
majorité des gens auraient vu un échec éventuel. Nous savions maintenant à quoi
faire attention lors de négociations pour de futurs partenariats. Nous avions donné
trop de latitude et trop d’autonomie à notre premier partenaire. Il avait affirmé
comprendre notre message, mais il était rapidement devenu manifeste que ce cela
n’avait été que de belles paroles.
L’équipe de développement de la Rich Dad Company a repris ses recherches à
partir de zéro. Nous avions compris que nous ne pouvions pas tout simplement
sonder le marché et faire confiance au premier venu. Cette quête s’est soldée par une
relation avec une agence de développement de jeux électroniques. Comme dans toute
industrie, il y a de ces entreprises qui possèdent des connaissances approfondies et
qui, si on arrive à en tirer parti, peuvent nous éviter les écueils parmi lesquels les
autres sont forcés de naviguer. Cette agence connaissait bien l’industrie. Elle
connaissait les meilleurs studios de développement et ceux qui sauraient le mieux
comprendre notre vision.
Nous avons commencé par une liste de 25 studios qui, nous l’espérions,
pourraient donner le jour à notre concept. De ces 25 studios, 14 nous ont soumis des
propositions que nous avons jugées acceptables. Et seulement sept d’entre eux
étaient compatibles avec la culture et la mentalité de la Rich Dad Company.
Nous aurions pu nous contenter d’examiner les propositions, de faire quelques
conférences téléphoniques et d’opter pour le premier studio qui «faisait l’affaire» et
qui répondait à nos exigences. Mais nous avions appris de nos erreurs; nous savions
qu’il nous fallait creuser un peu plus. Nous avons sillonné le pays, nous nous
sommes rendus en personne dans les bureaux de chaque studio, nous avons visité
leurs installations et étudié leurs jeux et leurs applications, nous avons interviewé les
membres de leur équipe afin de nous faire une opinion. Et ce n’est que lorsque nous
avons eu une certitude absolue que nous avons faire une sélection.
Cela ne veut pas dire que cela a été facile. Nous avons créé six différentes
versions de notre jeu. Et chaque fois, nous nous demandions:
365
UNE SECONDE CHANCE
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LA SECONDE CHANCE DE LA RICH DAD COMPANY
Nous avons produit une application qui est une réplique exacte de notre jeu de
société CASHFLOW: CASHFLOW— The Investing Game. Dès le début, cette
application a figuré au premier rang de la catégorie «finance» de l’Apple Store. C’est
encore le cas aujourd’hui.
Tout en travaillant à la conception de Capital City, nous avons adapté Père
Riche, Père pauvre à Clutch Learning. Cette application résume toutes les leçons du
best-seller international de Robert et offre des mini-jeux, des animations, des vidéos
et des exercices interactifs — tout cela dans le but de rendre l’apprentissage plus
ludique. Nous avons également créé un formulaire d’état financier pour accompagner
notre jeu de société et une application radio (The Rich Dad Radio Show) afin que
vous puissiez écouter nos émissions n’importe où, n’importe quand.
Toutes ces applications sont le résultat du processus d’apprentissage qui a
entouré la création de Capital City. Elles découlent directement d’une occasion de se
prévaloir d’une «seconde chance» et de créer un avenir dans lequel nous pourrons
servir davantage de gens.
La création de ces applications nous a appris des leçons dont nous avons tiré
parti lors de la conception de Capital City et nous avons ainsi eu la chance de
montrer à Apple le matériel de qualité supérieure que nous nous sommes engagés à
produire. Le résultat? Apple, un leader connu dans l’industrie pour ses standards
élevés qui font qu’elle rejette souvent des applications qui lui sont proposées, nous a
fait confiance et a reconnu la force de la marque Rich Dad et a accepté Capital City
en un temps record. Dès le début, le jeu s’est inscrit au troisième rang de la catégorie
«jeux éducatifs» — un exploit remarquable dans un marché qui offre des millions
d’applications.
Et ce n’est pas terminé.
Bien que nous estimions que ces applications soient bonnes, voire excellentes,
nous nous sommes engagés à toujours les améliorer en misant sur ce que nous avons
appris jusqu’ici. Notre tâche consiste à en faire plus avec moins et à servir davantage
de gens partout dans le monde. La Rich Dad Company se consacre à l’éducation
financière et croit que l’apprentissage doit être amusant... et que les jeux et les
applications représentent l’avenir de l’apprentissage pour les générations à venir.
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UNE SECONDE CHANCE
Nous étions excités à l’idée de nous lancer dans cette aventure avec notre
nouveau partenaire. Nous avons entrepris le processus de conceptualisation: Quel
système utiliserions-nous? Voulions-nous créer un pendant de ùo&e jeu
CASHFLOW ou quelque chose d’entièrement nouveau? Une version hybride était-
elle la solution? Les idées et les plans ont commencé à prendre forme.
Des problèmes ont bientôt surgi. Une fois la phase de «séduction» terminée,
nous avons commencé à voir le vrai visage de l’entreprise dont nous avions retenu
les services pour ce projet. Alors que des étapes importantes étaient omises, ou
seulement à moitié complétées, les excuses de toutes sortes ont commencé à
s’accumuler. Nous avons vite été saisis d’inquiétude. Nous étions en retard sur
l’échéancier. Fallait-il tout arrêter maintenant, ou continuer? Nous avions déjà
précisé une feuille de route avec ce partenaire et nous n’avions pas l’expertise en
interne pour le confronter ni même confirmer nos inquiétudes.
Pour apaiser nos craintes, nous avons sondé le terrain dans l’entourage
immédiat de la Rich Dad Company et nous avons pu trouver quelqu’un qui avait une
expérience adéquate dans l’industrie du jeu électronique — quelqu’un qui partageait
nos idéaux. Il avait fait son chemin au sein de grandes sociétés de développement de
jeux, en avait même fondé quelques-unes, pour les vendre ensuite. Et surtout, il était
l’associé d’une personne que nous connaissions bien. Nous avions confiance en son
expérience et en son aptitude à partager des affinités avec les membres de notre
équipe.
Une fois à bord, il a rapidement évalué les points forts et le potentiel de notre
partenaire. Nos craintes étaient justifiées. Au lieu de poursuivre et de voir si le bateau
pourrait se maintenir à flot, nous avons coupé les liens et nous sommes allés de
l’avant.
Comme c’est souvent le cas avec les «secondes chances», cette nouvelle
aventure n’a pas été de tout repos. Elle nous a entraînés à l’extérieur de notre zone de
confort. Mais nous savions que nous avions là une occasion incroyable et qu’il ne
fallait pas abandonner. Nous avons reconnu nos erreurs, nous en avons tiré un
enseignement et nous avons apporté les changements nécessaires. Nous avons
beaucoup appris.
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LA SECONDE CHANCE DE LA RICH DAD COMPANY
Alors que ces problèmes initiaux auraient découragé plus d’une équipe, la
philosophie de la Rich Dad Company nous a encore une fois ouvert une porte là où la
majorité des gens auraient vu un échec éventuel. Nous savions maintenant à quoi
faire attention lors de négociations pour de futurs partenariats. Nous avions donné
trop de latitude et trop d’autonomie à notre premier partenaire. Il avait affirmé
comprendre notre message mais il était rapidement devenu manifeste que ce cela
n’avait été que de belles paroles.
L’équipe de développement de la Rich Dad Company a repris ses recherches à
partir de zéro. Nous avions compris que nous ne pouvions pas tout simplement
sonder le marché et faire confiance au premier venu. Cette quête s’est soldée par une
relation avec une agence de développement de jeux électroniques. Comme dans toute
industrie, il y a de ces entreprises qui possèdent des connaissances approfondies et
qui, si on arrive à en tirer parti, peuvent nous éviter les écueils parmi lesquels les
autres sont forcés de naviguer. Cette agence connaissait bien l’industrie. Elle
connaissait les meilleurs studios de développement et ceux qui sauraient le mieux
comprendre notre vision.
Nous avons commencé par une liste de 25 studios qui, nous l’espérions,
pourraient donner le jour à notre concept. De ces 25 studios, 14 nous ont soumis des
propositions que nous avons jugées acceptables. Et seulement sept d’entre eux
étaient compatibles avec la culture et la mentalité de la Rich Dad Company.
Nous aurions pu nous contenter d’examiner les propositions, de faire quelques
conférences téléphoniques et d’opter pour le premier studio qui «faisait l’affaire» et
qui répondait à nos exigences. Mais nous avions appris de nos erreurs; nous savions
qu’il nous fallait creuser un peu plus. Nous avons sillonné le pays, nous nous
sommes rendus en personne dans les bureaux de chaque studio, nous avons visité
leurs installations et étudié leurs jeux et leurs applications, nous avons interviewé les
membres de leur équipe afin de nous faire une opinion. Et ce n’est que lorsque nous
avons eu une certitude absolue que nous avons faire une sélection.
Cela ne veut pas dire que cela a été facile. Nous avons créé six différentes
versions de notre jeu. Et chaque fois, nous nous demandions:
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