M14/2/ANARA/SP1/ARA/TZ0/XX/Q

22142801
Examination code
Code de l’examen
ARABIC AB INITIO – STANDARD LEVEL – PAPER 1 Código del examen
ARABE AB INITIO – NIVEAU MOYEN – ÉPREUVE 1
ÁRABE AB INITIO – NIVEL MEDIO – PRUEBA 1 2 2 1 4 – 2 8 0 1

Tuesday 13 May 2014 (morning) Candidate session number

Mardi 13 mai 2014 (matin) Numéro de session du candidat
Martes 13 de mayo de 2014 (mañana) Número de convocatoria del alumno

1 h 30 m

QUESTION AND ANSWER BOOKLET – INSTRUCTIONS TO CANDIDATES

• Write your session number in the boxes above.
• Do not open this booklet until instructed to do so.
• This booklet contains all the paper 1 questions.
• Refer to the text booklet which accompanies this booklet.
• Answer all of the questions in the boxes provided. Each question is allocated [1 mark] unless otherwise
stated.
• The maximum mark for this examination paper is [40 marks].

LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES – INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDATS

• Écrivez votre numéro de session dans les cases ci-dessus.
• N’ouvrez pas ce livret avant d’y être autorisé(e).
• Ce livret contient toutes les questions de l’épreuve 1.
• Référez-vous au livret de textes qui accompagne ce livret.
• Répondez à toutes les questions dans les cases prévues à cet effet. Sauf indication contraire, chaque
question vaut [1 point].
• Le nombre maximum de points pour cette épreuve d’examen est [40 points].

CUADERNO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS – INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS

• Escriba su número de convocatoria en las casillas de arriba.
• No abra este cuaderno hasta que se lo autoricen.
• Este cuaderno contiene todas las preguntas de la prueba 1.
• Consulte el cuaderno de textos que acompaña a este cuaderno.
• Conteste todas las preguntas en las casillas provistas. Cada pregunta vale [1 punto] salvo que se indique
lo contrario.
• La puntuación máxima para esta prueba de examen es [40 puntos].

10 pages/páginas
© International Baccalaureate Organization 2014

12EP01
‫‪M14/2/ANARA/SP1/ARA/TZ0/XX/Q‬‬ ‫–‪–2‬‬

‫ﺍﻟﻨﺺ ﺍﻷﻭﻝ — ﺇﻋﻼﻥ ﻫﺎﻡ‬

‫ﺃﺟﻴﺒﻮﺍ ﻋﻦ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﺑﺈﺟﺎﺑﺎﺕ ﻗﺼﻴﺮﺓ ﺑﺤﺴﺐ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻘﺮﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪:‬‬

‫ﻣﺎ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺠﺎﺋﺰﺓ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ؟‬ ‫‪.1‬‬

‫‪............................................................................‬‬

‫ﻷﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺧﺼﺼﺖ ﺍﻟﺠﺎﺋﺰﺓ؟‬ ‫‪.2‬‬

‫‪............................................................................‬‬

‫ﻣﺎ ﺍﻟﺸﺮﻁ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺗﻮﺍﻓﺮﻩ ﻟﻘﺒﻮﻝ ﺍﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰﺓ؟‬ ‫‪.3‬‬

‫‪............................................................................‬‬

‫]‪ 2‬ﺩﺭﺟﺎﺕ[‬ ‫ﻫﺎﺕ ﺷﺮﻁﻴﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻳﺰﻳﺪﺍﻥ ﻣﻦ ﻓﺮﺻﺔ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﺋﺰﺓ؟‬ ‫‪.4‬‬

‫‪.......................................................................‬‬ ‫)ﺃ(‬

‫)ﺏ( ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .‬‬

‫‪12EP02‬‬
‫‪M14/2/ANARA/SP1/ARA/TZ0/XX/Q‬‬ ‫–‪–3‬‬

‫ﺃﺟﻴﺒﻮﺍ ﻋﻦ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﺤﺮﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﺠﻮﺍﺏ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﺍﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺍﻋﺘﻤﺪﻭﺍ ﻓﻲ ﺇﺟﺎﺑﺎﺗﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻘﺮﺗﻴﻦ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻴﻜﺘﺐ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﻫﻲ‪:‬‬ ‫‪.5‬‬

‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‪.‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫ﺳﻴﺘﺤﺪﺙ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﻭ‪:‬‬ ‫‪.6‬‬

‫ﻧﺸﺎﻁﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬
‫ﺃﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ‪.‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬
‫ﻣﺪﺭﺳﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻟﻼﺷﺘﺮﺍﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﺋﺰﺓ‪:‬‬ ‫‪.7‬‬

‫ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﻛﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﻭﻝ ‪ /‬ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ‪.‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬
‫ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻦ ﺗﺸﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭﻝ ‪ /‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‪.‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ ﺗﺸﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ /‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪.‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬
‫ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻦ ﺗﺸﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ /‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‪.‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫ﺳﻴﺘﻢ ﺇﻋﻼﻥ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻓﻲ‪:‬‬ ‫‪.8‬‬

‫ﺍﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬
‫ﺇﻋﻼﻥ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‪.‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ‪.‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬
‫ﺣﻔﻞ ﺧﺎﺹ‪.‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫‪Turn over / Tournez la page / Véase al dorso‬‬

‫‪12EP03‬‬
‫‪M14/2/ANARA/SP1/ARA/TZ0/XX/Q‬‬ ‫–‪–4‬‬

‫ﺍﻟﻨﺺ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ — ﺧﻤﺲ ﻣﺰﺍﻳﺎ ﺗﺪﻓﻌﻚ ﻟﻠﺴﻔﺮ ﻋﺒﺮ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﻄﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻕ ﺍﻷﻭﺳﻂ‬

‫ﺍﻟﺠﻤﻞ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﺃﻭ ﺧﻄﺄ‪ ،‬ﺃﺷﻴﺮﻭﺍ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﺑﺤﺴﺐ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ‬
‫ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ ،‬ﺛﻢ ﺍﻛﺘﺒﻮﺍ ﺗﺒﺮﻳﺮﺍ ﻻﺧﺘﻴﺎﺭﻛﻢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻛﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻨﺺ‪ .‬ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻳﺠﺐ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺮ ﻣﻌﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪:‬‬

‫ﺧﻄﺄ‬ ‫ﺻﺢ‬
‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻄﺎﺭ ﺃﺑﻮ ﻅﺒﻲ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻹﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﻟﺪﻯ‬
‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‪ . . . . :‬ﻻ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻄﺎﺭ ﺃﺑﻮ ﻅﺒﻲ ﻻﺑﺘﻜﺎﺭ ﺃﻓﻀﻞ ﺍﻟﻄﺮﻕ ﻟﺠﻌﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻣﻤﺘﻌﺔ ‪. . . . .‬‬

‫ﺣﺼﻞ ﻣﻄﺎﺭ ﺃﺑﻮ ﻅﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰﺓ ”ﺃﻓﻀﻞ ﻣﻄﺎﺭ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ“ ﻟﻌﺎﻡ ‪.2012‬‬ ‫‪.9‬‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :‬‬

‫”ﺳﻜﺎﻱ ﺗﺮﺍﻛﺲ“ ﻫﻲ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﻻﺳﺘﻄﻼﻉ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰﺓ‪.‬‬ ‫‪.10‬‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :‬‬

‫ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﻄﺎﺭ ﺃﺑﻮ ﻅﺒﻲ ﻫﻮ ﺃﻫﻢ ﺍﻷﺳﺒﺎﺏ ﻟﻠﺘﺄﻫﻞ ﻟﻨﻴﻞ ﺍﻟﺠﺎﺋﺰﺓ‪.‬‬ ‫‪.11‬‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :‬‬

‫‪12EP04‬‬
‫‪M14/2/ANARA/SP1/ARA/TZ0/XX/Q‬‬ ‫–‪–5‬‬

‫ﺍﻗﺮﺃﻭﺍ ﺍﻟﻔﻘﺮﺗﻴﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﻢ ﺻﻠﻮﺍ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺬﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﻤﻴﻦ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻨﺎﺳﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﺴﺎﺭ‪ .‬ﺍﻛﺘﺒﻮﺍ‬
‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﺍﻟﻤﺨﺼﺺ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ .‬ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺎﺕ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ‪.‬‬

‫ﻣﺘﻮﻓﺮﺓ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺼﻌﻮﺩ ﻟﻠﻄﺎﺋﺮﺓ‪.‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺳﺮﻋﺔ ﺇﻧﻬﺎء ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻼﺕ‬
‫ﻋﺒﺮ ﺧﺪﻣﺔ ﺍﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻘﺼﻴﺮﺓ‪.‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫ﻻﺳﻠﻜﻲ ﻣﺠﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬ ‫‪ .12‬ﺍﺳﺗﻣﺭﺍﺭﻳﺔ ﺍﻻﺗﺻﺎﻝ ﺑﺎﻹﻧﺗﺭﻧﺕ‬

‫ﻋﺒﺮ ﺟﻬﺎﺯﻩ ﺍﻟﻨﻘﺎﻝ‪.‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫‪ .13‬ﺍﻻﺗﺻﺎﻝ ﺑﺎﻹﻧﺗﺭﻧﺕ ﻫﻭ ﺍﺗﺻﺎﻝ‬
‫ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﻮﺍﺋﺰ ﻋﺪﺓ‪.‬‬ ‫ﻫـ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺒﺐ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻟﻤﻄﺎﺭ‬ ‫ﻭ‪.‬‬ ‫‪ .14‬ﺍﻟﻣﻭﻗﻊ ﺍﻹﻟﻛﺗﺭﻭﻧﻲ ﺍﻟﺧﺎﺹ ﺑﻣﻁﺎﺭ ﺃﺑﻭ ﻅﺑﻲ‬
‫ﺃﺑﻮ ﻅﺒﻲ‪.‬‬
‫ﻋﺑﺭ ﺍﻟﺷﺎﺷﺔ ﺍﻟﻣﻌﻠﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺯ‪.‬‬ ‫‪ .15‬ﻳﺗﻣﻛﻥ ﺍﻟﻣﺳﺎﻓﺭ ﻣﻥ ﺍﻻﻁﻼﻉ ﻋﻠﻰ ﺗﺭﺗﻳﺑﺎﺕ ﺍﻟﺭﺣﻠﺔ‬

‫ﻣﺩﻓﻭﻉ ﺍﻟﺛﻣﻥ‪.‬‬ ‫ﺡ‪.‬‬

‫‪ .16‬ﻳﻣﻛﻥ ﺗﺗﺑﻊ ﺍﻟﺭﺣﻼﺕ‬
‫ﻓﻳﻪ ﺟﻣﻳﻊ ﺍﻟﺗﻔﺻﻳﻼﺕ‪.‬‬ ‫ﻁ‪.‬‬
‫ﻣﻣﻛﻧﺔ ﺃﺛﻧﺎء ﺍﻟﺭﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻱ‪.‬‬
‫ﺑﻭﺍﺳﻁﺔ ﺍﻻﺗﺻﺎﻝ ﺑﺎﻟﻣﻁﺎﺭ‪.‬‬ ‫ﻙ‪.‬‬

‫‪ .17‬ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺃ – ﺡ‪ ،‬ﺣﺪﺩﻭﺍ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺑﺤﺴﺐ ﺍﻟﻔﻘﺮﺍﺕ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻭﺍﻟﺴﺎﺩﺳﺔ‪.‬‬
‫]‪ 3‬ﺩﺭﺟﺎﺕ[‬ ‫ﺍﻛﺘﺒﻮﺍ ﺭﻣﺰ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ‪ .‬ﻻ ﻳﺸﺘﺮﻁ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪:‬‬

‫ﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪:‬‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺍﻟﻀﻴﺎﻓﺔ ‪ 140‬ﺩﺭﻫﻤﺎ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬

‫ﻳﻘﺪﻡ ﻣﻄﺎﺭ ﺃﺑﻮ ﻅﺒﻲ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺮ ﻣﺸﺎﻫﺪﺓ ﺍﻷﻓﻼﻡ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﺎﺭ‪.‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺪﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺑﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺮ ﺃﻥ ﻳﻘﻀﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﺮﻳﻢ ﺗﺼﻞ ﺇﻟﻰ ‪ 4‬ﺳﺎﻋﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬
‫ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻫﻨﺎﻙ ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‪.‬‬ ‫ﻫـ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﺭﺻﻴﻒ ﺍﻟﻤﻄﺎﺭ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺘﻮﺍﺟﺪ ﻭﻛﻴﻞ ﺧﺪﻣﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻭ‪.‬‬
‫ﻻ ﻳﻘﺪﻡ ﻭﻛﻴﻞ ﺧﺪﻣﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﻤﻞ ﺍﻷﻣﺘﻌﺔ ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺯ‪.‬‬
‫ﻣﺮﺍﻓﻖ ﺍﻻﺳﺘﺤﻤﺎﻡ ﻣﺘﻮﻓﺮﺓ ﻋﻨﺪ ﺑﻮﺍﺑﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺑﻮﺍﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻄﺎﺭ‪.‬‬ ‫ﺡ‪.‬‬

‫‪Turn over / Tournez la page / Véase al dorso‬‬

‫‪12EP05‬‬
‫‪M14/2/ANARA/SP1/ARA/TZ0/XX/Q‬‬ ‫–‪–6‬‬

‫ﺍﻟﻨﺺ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ — ﻋﺮﻭﺽ ﺍﻷﺯﻳﺎء‬

‫ﺍﻟﺠﻤﻞ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﺃﻭ ﺧﻄﺄ‪ ،‬ﺃﺷﻴﺮﻭﺍ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﺑﺤﺴﺐ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻘﺮﺍﺕ‬
‫ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻭﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺍﻛﺘﺒﻮﺍ ﺗﺒﺮﻳﺮﺍ ﻻﺧﺘﻴﺎﺭﻛﻢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻛﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻨﺺ‪ .‬ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﻳﺠﺐ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﻭ ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺮ ﻣﻌﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪:‬‬

‫ﺧﻄﺄ‬ ‫ﺻﺢ‬
‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﻋﻤﻞ ﻭﺍﻟﺪﺓ ﺭﻧﺎ ﺟﺮﻳﺶ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎﻛﺔ ﻛﺎﻥ ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻲ ﺣﺒﻬﺎ ﻟﻸﺯﻳﺎء‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‪ . . . . . . . . . . . . . . :‬ﻋﻤﻞ ﻭﺍﻟﺪﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎﻛﺔ ﻭﻟّﺪ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺣﺒﻬﺎ ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﻸﺯﻳﺎء ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .‬‬

‫ﺭﻧﺎ ﺟﺮﻳﺶ ﻣﺼﻤﻤﺔ ﺃﺯﻳﺎء ﺩﺭﺳﺖ ﻓﻨﻮﻥ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬ ‫‪.18‬‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :‬‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﺃﺯﻳﺎء ﺭﻧﺎ ﺟﺮﻳﺶ ﺣﻤﻠﺖ ﺍﺳﻢ ”ﺃﺯﻳﺎء ﺍﻟﻤﺴﺎء“‪.‬‬ ‫‪.19‬‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :‬‬

‫ﻗﺎﻣﺖ ﺭﻧﺎ ﺟﺮﻳﺶ ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ ﻣﻼﺑﺴﻬﺎ ﻛﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪.20‬‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﺴﺎﺗﻴﻦ ﺍﻷﻋﺮﺍﺱ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺼﻤﻤﻬﺎ ﺭﻧﺎ ﺟﺮﻳﺶ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻠﻌﺮﻭﺱ ﺣﺮﻳﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫‪.21‬‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﺮﺍﺣﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :‬‬

‫‪12EP06‬‬
‫‪M14/2/ANARA/SP1/ARA/TZ0/XX/Q‬‬ ‫–‪–7‬‬

‫ﺍﻗﺮﺃﻭﺍ ﺍﻟﻔﻘﺮﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻭﺍﻟﺴﺎﺩﺳﺔ ﻭﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻭﺍﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ‪ ،‬ﺛﻢ ﺿﻌﻮﺍ ﺭﻣﺰ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﻣﻊ ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬

‫ﻣﺎ ﺃﺑﺮﺯ ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ ﺃﺯﻳﺎﺋﻚ؟‬ ‫ﺃ‪.‬‬ ‫ﺃ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪[ – X – ] :‬‬

‫ﻫﻞ ﺗﺨﺼﺼﺖ ﻓﻲ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺃﺯﻳﺎء ﻣﺤﺪﺩﺓ؟‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫] – ‪[ – 22‬‬ ‫‪.22‬‬
‫ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻥ ﺣﻔﻞ ﺯﻓﺎﻑ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﻭﻟﻴﻢ؟‬ ‫ﺝ‪.‬‬
‫ﻣﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﻓﺴﺘﺎﻥ ﺍﻟﺰﻓﺎﻑ ﺑﻠﻮﻥ ﺍﻟﺒﺸﺮﺓ ﻭﺷﻜﻞ ﺟﺴﺪ ﺍﻟﻌﺮﻭﺱ؟‬ ‫ﺩ‪.‬‬ ‫] – ‪[ – 23‬‬ ‫‪.23‬‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ ﺃﻧﺴﺐ ﺍﻷﻗﻤﺸﺔ ﻟﻔﺴﺎﺗﻴﻦ ﺍﻟﺰﻓﺎﻑ؟‬ ‫ﻫـ‪.‬‬

‫] – ‪[ – 24‬‬ ‫‪.24‬‬
‫ﻣﺎ ﻫﻲ ﻣﻮﺿﺔ ﻓﺴﺎﺗﻴﻦ ﺍﻷﻋﺮﺍﺱ ﻟﺨﺮﻳﻒ ﻭﺷﺘﺎء ‪2012–2011‬؟‬ ‫ﻭ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺫﺍ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻭﺷﻜﻞ ﻓﺴﺘﺎﻥ ﺍﻟﺰﻓﺎﻑ؟‬ ‫ﺯ‪.‬‬ ‫] – ‪[ – 25‬‬ ‫‪.25‬‬

‫ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻌﺮﻭﺱ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻓﺴﺘﺎﻥ ﺍﻟﺰﻓﺎﻑ ﺍﻟﻤﻼﺋﻢ ﻟﻬﺎ؟‬ ‫ﺡ‪.‬‬

‫ﻫﻞ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺗﺼﺎﻣﻴﻤﻚ ﻟﻔﺴﺎﺗﻴﻦ ﺍﻷﻋﺮﺍﺱ ﻭﺍﻟﺴﻬﺮﺍﺕ ﺑﺄﺣﺪﺍﺙ ﺃﻭ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎﺕ ﻣﻌﻴﻨﺔ؟‬ ‫ﻁ‪.‬‬

‫‪Turn over / Tournez la page / Véase al dorso‬‬

‫‪12EP07‬‬
‫‪M14/2/ANARA/SP1/ARA/TZ0/XX/Q‬‬ ‫–‪–8‬‬

‫ﺍﻟﻨﺺ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ — ﺃﻫﻼ ﺑﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﻐﺎﺭﺓ ﺟﻌﻴﺘﺎ‬

‫ﺃﺟﻴﺒﻮﺍ ﻋﻦ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﺑﺈﺟﺎﺑﺎﺕ ﻗﺼﻴﺮﺓ ﺑﺤﺴﺐ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻄﻮﺭ ﻣﻦ ‪:10–1‬‬

‫‪ .26‬ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻮﻥ ﻣﻐﺎﺭﺓ ﺟﻌﻴﺘﺎ ﺟﻮﻫﺮﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ؟‬

‫‪............................................................................‬‬

‫‪ .27‬ﻣﻦ ﺃﻳﻦ ﺗﺴﺮﺑﺖ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻜﻠﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﻐﺎﺭﺓ؟‬

‫‪............................................................................‬‬

‫‪ .28‬ﻣﺎ ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺱ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻫّﻞ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺰﻳﺎﺭﺓ؟‬

‫‪............................................................................‬‬

‫‪ .29‬ﻛﻴﻒ ﺗﺘﻢ ﺯﻳﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ؟‬

‫‪............................................................................‬‬

‫‪12EP08‬‬
‫‪M14/2/ANARA/SP1/ARA/TZ0/XX/Q‬‬ ‫–‪–9‬‬

‫ﺍﻟﻛﻠﻣﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻣﻭﺩ ﺍﻷﻳﻣﻥ ﺃﺧﺫﺕ ﻣﻥ ﺍﻟﺳﻁﻭﺭ ‪ ،16–11‬ﺣﻳﺙ ﻭﺿﻊ ﺗﺣﺗﻬﺎ ﺧﻁ‪ ،‬ﺍﺧﺗﺎﺭﻭﺍ ﻟﻛﻝ ﻛﻠﻣﺔ ﺍﻟﻣﻌﻧﻰ‬
‫ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺏ ﻟﻬﺎ ﻣﻥ ﺍﻟﻛﻠﻣﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻣﻭﺩ ﺍﻷﻳﺳﺭ ﺑﻛﺗﺎﺑﺔ ﺍﻟﺣﺭﻑ ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻣﺭﺑﻊ ﺍﻟﻣﺧﺻﺹ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﻛﻣﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻣﺛﺎﻝ‪ ،‬ﻫﻧﺎﻙ ﻋﺩﺩ ﻣﻥ ﺍﻟﻛﻠﻣﺎﺕ ﻳﺯﻳﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﻣﻁﻠﻭﺏ‪.‬‬

‫ﺗﻐﻳّﺭ‬ ‫ﺃ‪.‬‬ ‫ﻫـ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺃﻭﻟﻮﻳﺎﺕ )ﺳﻁﺭ ‪(12‬‬

‫ﻻﺣﻘﺔ‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻡ‬ ‫ﺝ‪.‬‬ ‫ﻳُﻮﻗﻊ )ﺳﻁﺭ ‪(14‬‬ ‫‪.30‬‬

‫ﻳﺴﺒﺐ‬ ‫ﺩ‪.‬‬
‫ﺗﺒ ﱡﺪﻝ )ﺳﻁﺭ ‪(14‬‬ ‫‪.31‬‬
‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺕ‬ ‫ﻫـ‪.‬‬
‫ﻣﺠﺎﻝ‬ ‫ﻭ‪.‬‬ ‫ﺻﺎﺭﻣﺔ )ﺳﻁﺭ ‪(15‬‬ ‫‪.32‬‬

‫ﺧﻮﻓﺎ‬ ‫ﺯ‪.‬‬
‫ﺣﺮﺻﺎ )ﺳﻁﺭ ‪(16‬‬ ‫‪.33‬‬
‫ﻋﻄﻞ‬ ‫ﺡ‪.‬‬
‫ﺷﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻁ‪.‬‬

‫‪Turn over / Tournez la page / Véase al dorso‬‬

‫‪12EP09‬‬
‫‪M14/2/ANARA/SP1/ARA/TZ0/XX/Q‬‬ ‫– ‪– 10‬‬

‫ﺃﺟﻴﺒﻮﺍ ﻋﻦ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﺤﺮﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﺠﻮﺍﺏ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﺍﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺍﻋﺘﻤﺪﻭﺍ ﻓﻲ ﺇﺟﺎﺑﺎﺗﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻄﻮﺭ ‪.28–17‬‬

‫‪ .34‬ﻳﻔﺘﺢ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻐﺎﺭﺓ ﺟﻌﻴﺘﺎ ﺃﺑﻮﺍﺑﻪ ﻓﻲ ﻓﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻒ ﻋﺎﺩﺓ‪:‬‬

‫ﻁﻮﺍﻝ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﻋﺪﺍ ﻳﻮﻡ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻭﺣﺘﻰ ﺍﻷﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎء ﻭﺣﺘﻰ ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‪.‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻴﺎﺩ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫‪ .35‬ﺗﻐﻠﻖ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﺴﻔﻠﻴﺔ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺰﺍﺋﺮﻳﻦ ﻓﻲ‪:‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﺍﻟﺸﺘﺎء‪.‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬
‫ﺃﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺼﻼﺓ‪.‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺖ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻣﻨﺴﻮﺏ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪.‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬
‫ﺃﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫‪ .36‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺰﻭﺍﺭ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﻟﻤﻮﻗﻊ ﺟﻌﻴﺘﺎ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻓﻼﺕ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺟﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻠﻔﺮﻳﻚ ﻭﺍﻟﻘﻄﺎﺭ‪.‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺪﺍﻡ‪.‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫‪ .37‬ﻣﻮﻗﻊ ﺟﻌﻴﺘﺎ ﻣﺠﻬﺰ ﺏ‪:‬‬

‫ﻣﻮﺍﻗﻒ ﻟﻠﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‪.‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬
‫ﺃﺳﻮﺍﻕ ﻭﻣﻄﺎﻋﻢ‪.‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬
‫ﻋﻴﺎﺩﺓ ﺻﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﺼﻮﺕ ﻭﺍﻟﻀﻮء‪.‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫‪12EP10‬‬
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12EP11
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12EP12