Séquence 10 Gestion durable des écosystèmes

Situation de vie contextualisée : fig 10.1

La résolution des problèmes liés à cette situation nécessite les savoirs suivants :
- Enumérer les activités humaines qui mettent en danger la biodiversité
- Définir les notions d’écosystème, d’espèce et de biodiversité
- Enumérer les actions à entreprendre pour préserver la biodiversité

Généralités

Malgré les grandes différences de forme et de structure, les êtres vivants sont tous constitués de
cellule. Ainsi on définit la cellule comme étant l’unité structurale et fonctionnelle des êtres vivants.
La vie est apparue sur la Terre il y a plus d’un milliard d’années, sous forme d’organismes
rudimentaires tels que les Bactéries et les Protozoaires. Par un processus d’évolution complexe, il s’est
formé des êtres vivants de plus en plus complexes (Poissons, Amphibiens (Batraciens), Reptiles, Oiseaux
et Mammifères) et bien adaptés aux différents milieux de vie.
La biosphère est l’ensemble des différents milieux naturels de la Terre où la vie est possible de
manière continue.

I - Notions d’écosystème et d’écologie

La biosphère est constituée des communautés d’organismes végétaux et animaux diversifiés qui
vivent en équilibre dynamique.
- Un biotope est la partie de l’écosystème caractérisée par ses éléments physiques et chimiques ainsi que
par son étendue. Le biotope correspond au milieu de vie des êtres vivants.
- Une biocénose (biocœnose) est l’ensemble des êtres vivants rencontrés dans un biotope donné. Avec le
milieu, la biocénose forme l’écosystème qui se caractérise par les différentes relations existant entre les
êtres vivants, entre-eux et avec leur milieu.
- Un écosystème est un ensemble fonctionnel plus ou moins stable formé d’un biotope et d’une
biocénose. C’est l’unité fonctionnelle de base de la biosphère.
- L’écologie est la science qui étudie les rapports entre les différentes espèces vivantes entre-elles et avec
leur milieu de vie.
- Une niche écologique est un milieu qui offre à un être vivant les conditions nécessaires à son plein
épanouissement.

II - Étude d’un écosystème : La forêt tropicale (fig 10.2)

La forêt tropicale est une formation végétale constituée de grands arbres qui se développe en
régions humides.

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1 - Les caractéristiques de la forêt

- Une saison sèche très courte (inférieure à trois mois) et une saison pluvieuse très longue
- Pluies abondantes
- Climat humide
- Température d’environ 25 °C et constante tout au long de l’année (faible amplitude thermique)
- Luminosité faible au sol mais intense à la cime des arbres
- Sol ferralitique (latéritique) riche en oxyde ferrique (Fe2O3)
- Sol lessivé et pauvre en éléments minéraux
- Formation de l’argile en profondeur constituant un sol asphyxiant

2 - La flore

Les plantes de la forêt sont disposées en strates (couches) : on parle alors de stratification
verticale de la forêt.
On distingue de bas en haut :
- La strate hypogée ou souterraine constituée des microorganismes du sol : bactéries, champignons,
bulbes, tubercules, racines.
- La strate muscinale ou cryptogamique formée des mousses, champignons et lichens
- La strate herbacée formée d’herbes, de lianes et d’épiphytes (plantes qui se fixent sur d’autres)
- La strate arbustive formée de jeunes arbres de taille comprise entre 1 m et 10 m.
- La strate arborescente formée d’arbre de taille supérieure à 10 m. Leurs cimes sont jointives, d’où le
manque de lumière dans les sous-bois et la compétition pour la lumière.

3 - La faune

La faune est pauvre car la forêt est un milieu obscur, chaud et humide. L’activité nocturne est
intense : on y rencontre des fouisseurs (taupe, rat palmiste) ; les grimpeurs (singes), les reptiles (serpents),
quelques rares oiseaux, des gastéropodes et les acariens (insectes) qui vivent dans la litière.
Tous ces animaux sont parfaitement adaptés à leur milieu de vie. Ils sont pour la plupart
végétariens : xylophages (mangeurs de bois), folivores (mangeurs de feuilles), frugivores (fruits),

III - Interdépendance alimentaire dans une forêt

Les êtres vivants dépendent les uns des autres pour la nourriture, de telle sorte que la disparition
totale d’un groupe entraîne la mort des autres.

1 - Notion de niveau trophique : fig 10.3

Dans un écosystème, le rôle de chaque être vivant concernant la nutrition permet de les classe en
trois principaux niveaux trophiques :

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a) Les producteurs (P) : Ce sont des êtres vivants autotrophes, c’est-à-dire capables de synthétiser leur
matière organique uniquement à partir de la matière minérale (eau, sels minéraux, CO 2). Ce sont les
végétaux chlorophylliens doués de photosynthèse

b) Les consommateurs (C) : Ce sont des êtres vivants hétérotrophes, c’est-à-dire qui se nourrissent de la
matière organique provenant d’autres êtres vivants. Il existe plusieurs catégories de consommateurs :
- Les consommateurs de 1er ordre (C1) : Ce sont les végétariens (animaux qui se nourrissent de
végétaux). Ils se nourrissent des producteurs primaires.
- Les consommateurs de 2nd ordre (C2) : Ce sont les petits carnivores qui se nourrissent des
végétariens.
- Les consommateurs de 3ème ordre (C3) : Ce sont les grands carnivores capables de se nourrir d’autres
carnivores.

c) Les décomposeurs (D) : Ce sont des êtres vivants qui transforment la matière organique de
l’écosystème en matière minérale. On les appelle encore minéralisateurs ou éboueurs.

NB : Un prédateur est un être vivant qui attrape sa proie avant de le manger. Un nécrophage est un être
vivant qui se nourrit des cadavres. Un coprophage est un être vivant qui se nourrit des excréments. Un
saprophage est un être vivant qui se nourrit de la matière organique en décomposition provenant des
végétaux

2 - Notion de chaîne alimentaire

Une chaîne alimentaire (chaîne trophique) est une suite d’êtres vivants dans laquelle les uns
mangent ceux qui les précèdent et sont mangés par ceux qui les suivent.
Chaque niveau d’une chaîne alimentaire constitue un maillon.

Murier (P) Chenille (C1) Mésange (C2) Buse (C3) Bactérie (D)

NB : Dans un écosystème, les chaînes alimentaires ne sont pas isolées. En effet, un animal peut appartenir
à plusieurs chaînes alimentaires simultanées.

3 - Notion de réseau trophique

Un réseau trophique est un ensemble de plusieurs chaînes alimentaires dans un écosystème.

Chenille Grenouille Vipère

Murier Bactérie
Sauterelle Mésange Chat sauvage

IV - Activités humaines détruisant la biodiversité (feu de brousse, déforestation, braconnage, …) :

fig 10.4

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 Par ses activités, l’Homme détruit considérablement les milieux de vie :

- La déforestation

Elle résulte de la surexploitation de la ressource forestière et/ou d’une destruction des forets
aboutissant à un changement de l’occupation du sol.

- Les feux de brousse

C’est une pratique qui consiste à brûler de vastes terres en forêt pour faciliter la chasse,
l’agriculture … la conséquence étant la mort des microorganismes (minéralisateurs), des plantes et la
menace de la biodiversité.

- Le braconnage

Le braconnage désigne la chasse ou la pêche illégale. C’est une pratique qui menace la
biodiversité car les braconniers ne respectent pas la gestion durable des ressources naturelles… Est
considéré comme braconnier celui qui pratique la chasse ou la pèche en dehors des périodes qui lui sont
réservées, qui tue les animaux qui se trouvent sur un domaine privé, qui tue les animaux qui sont
protégés, celui qui n’est pas titulaire d’un permis de chasse ou de pêche…

V - Restauration et conservation de la biodiversité d’une forêt : Parcs, Réserves, Jardins

botaniques, Jardins zoologiques … (fig 10.5)

Selon les époques, les lois et les lieux, la gestion des forets est communautaire, nationale,
régionale, communale ou privée. Elle consiste pour l’essentiel à la construction des parcs zoologiques,
botaniques, des réserves, des jardins botaniques

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