LE SYMBOLE DE SOMMATION Σ 51

Thème 13: Le symbole de sommation Σ

13.1 Notation d'indices et sommation

Introduction : Dans le chapitre des statistiques, nous avons eu l'occasion de

traiter de listes de valeurs qui peuvent être longues. Sur celles-
ci, on peut être amené à en calculer la somme. Par exemple,
dans le cas du calcul d'une moyenne de classe lors d'un TE:

Notes
3,5 4,5 5,5 3 4 4 5 3,5 3 2,5 5 6

La moyenne s'obtient à l'aide d'un calcul qui contient une

somme:
1
x= (3, 5 + 4, 5 + 5, 5 + 3+ 4 + 4 + 5 + 3, 5 + 3+ 2, 5 + 5 + 6) = 4,13
12
ou en regroupant les notes:
1
x= (1⋅ 2, 5 + 2 ⋅ 3+ 2 ⋅ 3, 5 + 2 ⋅ 4 +1⋅ 4, 5 + 2 ⋅ 5 +1⋅ 5, 5 +1⋅ 6) = 4,13
12
Nous avons aussi été amenés à utiliser la somme des carrés de
valeurs lors du calcul de la variance.
Pour noter plus efficacement ce que nous calculons, nous allons
avoir besoin d'introduire une nouvelle notation plus appropriée
aux calculs de sommes.

1re notation possible : Pour calculer la somme des nombres entiers entre 1 et 100, on
peut utiliser simplement la forme développée et écrire "+ … +"
pour ne pas avoir à écrire une liste trop longue de valeurs:
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + … + 99 + 100
Cette notation a l’avantage d’être simple à comprendre, mais
elle peut porter à confusion.
À quoi, par exemple, pourrait correspondre la somme suivante:
3 + 5 + 7 + … + 1697 + 1699 ?
• la somme des nombres impairs compris entre 3 et 1700 ou…
• la somme des nombres premiers compris entre 3 et 1700.

Nous allons voir dans ce chapitre comment noter brièvement et

sans équivoque une somme de nombres.

3EC – JtJ 2021

52 THÈME 13

2e notation possible : En économie, en mathématiques et en sciences, lorsqu’on relève

un certain nombre de valeurs, il est pratique de les numéroter à
l’aide d’indices.
Par exemple, le cours d’une action donnée est relevé à la clôture
de la bourse tous les jours d’une année. on peut désigner ces
différents cours par:
c1 = 10,35; c2 = 10,39; c3 = 10,27; c4 = 10,21; … ; c365 = 15,35
Le cours du kième jour de l’année sera désigné par ck, où k est un
nombre entier entre 1 et 365.
Le cours moyen de l’action à la clôture est la moyenne des
nombres c1, c2, …, c365.
Il s’exprime comme:
1
c= (c1 + c2 + c3 +…+ c364 + c365 )
365
Ce cours moyen peut aussi s’écrire à l’aide du symbole de
sommation Σ (lire "sigma")
1 365
c= ∑ ck
365 k=1
L'expression de cette somme se lira "La somme des c indice k
pour k allant de 1 jusqu'à 365".
Cette deuxième notation, forme compacte, peut sembler
compliquée au début, mais les exercices qui vont suivre
devraient vous la rendre plus abordable…

Définition : Le symbole Σ s’utilise pour désigner de manière générale la

somme de plusieurs termes. Ce symbole est généralement
accompagné d’un indice que l’on fait varier de façon à englober
tous les termes qui doivent être considérés dans la somme.
n
Ainsi: ∑x k = x1 + x2 + x3 +…+ xn−1 + xn
k=1

Remarques : • La lettre k est appelée indice de sommation. On la remplace

successivement par toutes les valeurs entières comprises
entre les deux bornes. La première borne, celle qui est écrite
au-dessous du signe somme, sera toujours inférieure ou égale
à celle qui est au-dessus.
• L’indice de sommation k peut être remplacé par n’importe
quelle autre lettre. l’usage veut qu’on utilise souvent les
lettres i , j et k comme indices.
n n

∑ x =∑ x
k i
k=1 i=1

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 LE SYMBOLE DE SOMMATION Σ 53

Modèle 1 : À partir du tableau de valeurs, calculer les sommes proposées:

x1 x2 x3 x4 x5 x6
1 2 3 4 5 6
6
a) ∑x k =
k=1

Remarque: dans ce cas particulier, on pouvait proposer le

6
calcul sous la forme: ∑k
k=1

4
b) ∑x i =
i=2

4
c) ∑ 2x j =
j=2

Exercice 13.1: Soit x1 = 3, x2 = 5, x3 = 6, x4 = 2 et x5 = 7. Calculer

5 4 3 5
a) ∑x i b) ∑x k c) ∑x i+1 d) ∑ 4x i
i=1 k=2 i=1 i=1
2
6 5 ⎛ 5 ⎞
e) ∑4 f) ∑x 2
i g) ⎜ ∑ xi ⎟
k=1 i=1 ⎝ i=1 ⎠

Exercice 13.2: Soit: • x1 = 3, x2 = 5, x3 = 6, x4 = 2 et x5 = 7

• y1 = 2, y2 = 8, y3 = 3, y4 = 1 et y5 = 6.
Calculer
5 5 5
a) ∑x +∑y i i b) ∑(x + y ) i i
i=1 i=1 i=1
5 5 5
c) ∑x ⋅∑y i i d) ∑(x ⋅ y )
i i
i=1 i=1 i=1

e) Quelle(s) égalité(s) peut-on mettre en évidence ?

Modèle 2 : Écrire les sommes suivantes sans le signe Σ et calculer cette

somme lorsque c'est possible
5
A= ∑ (2k +1)
k=1

⎛ 5 ⎞
B = ⎜ ∑ 2k ⎟ +1
⎝ k=1 ⎠

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54 THÈME 13

4
C= ∑j j

j=1

5
D= ∑f ⋅x i i
i=1

Exercice 13.3: Écrire les sommes suivantes sans le signe Σ et calculer cette
somme lorsque c'est possible.
4
1 5 ⎛ 5 ⎞
a) S1 = ∑i b) S2 = ∑(2k −1) c) S3 = ⎜ ∑ 2k ⎟ −1
i=1 k=1 ⎝ k=1 ⎠

5
1 5
d) S4 = ∑(−1) k
⋅ 2 e) S5 = ∑ ni ⋅ xi
N i=1
k=1

Modèle 3 : Écrire les sommes suivantes à l'aide du signe Σ

1 1 1 1 1 1 1
A= + + + + + + =
1 2 3 4 5 6 7

B = 31 + 32 + 33 + … + 39 + 310 =

C = 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 =

D = f1 + f2 + … + f16 + f17 =

Exercice 13.4: Écrire les sommes suivantes à l'aide du signe Σ

a) S1 = 12 + 22 + 32 + … + 132 + 142

b) S2 = 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32

1 2 3 4 98 99
c) S3 = + + + +…+ +
2 3 4 5 99 100

d) S4 = (−1) +1+ (−1) +1+ (−1) +1

e) S5 = (−2) + 4 + (−8) +16 + (−32) + 64

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 LE SYMBOLE DE SOMMATION Σ 55

n
n(n + 1)
Théorème : ∑k = 2
k=1

Preuve :

Anecdote célèbre : Le célèbre mathématicien allemand Carl Friedrich Gauss (1777 - 1855)
avait 7 ans (ou 10 ans, suivant la source) lorsqu'un jour son maître d'école
demanda à la classe de calculer la somme de tous les nombres entiers de 1 à
100. Chaque professeur connaît ce genre d'exercices qui occupent les élèves
jusqu'à la fin de l'heure. Alors que ses camarades se lancèrent dans ce calcul
et que le maître s'installa pour lire son journal, le jeune Gauss surprit tout le
monde en annonçant le résultat : 5050. Il venait de découvrir tout seul
l'algorithme décrit dans le théorème précédent :

1
S= ((1+100) + (2 + 99) +…+ (50 + 51) +…+ (99 + 2) + (100 +1))
2
1



= (100 ⋅101) = 5050
2

Exercice 13.5: Calculer les sommes suivantes

150
a) S1 = ∑k
k=1
b) S2 = 1 + 2 + 3 + … + 49 + 50
150
c) S3 = ∑k
k=51

Exercice 13.6: Lequel de ces 2 nombres est-il le plus grand ?

S = 2017 · (1 + 2 + 3 + … + 2016 + 2017 + 2018)
T = 2018 · (1 + 2 + 3 + … + 2015 + 2016 + 2017)
100

Exercice 13.7: Simplifier ∑(x k − xk−1 ) , pour une suite quelconque de valeurs:
k=2

x1, x2, …, x100.

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56 THÈME 13

n
a n+1 −1
Exercice 13.8: Démontrer la formule ∑a k
=
a −1
.
k=0

Propriétés : Lorsqu’on utilise le symbole de sommation, on retiendra les

3 règles suivantes :
n n
a) ∑c ⋅ x i = c ⋅ ∑ xi
i=1 i=1

n
b) ∑c = n ⋅ c
i=1

n n n
c) ∑(x + y ) = ∑ x + ∑ y
i i i i
i=1 i=1 i=1

Preuve de la 1re propriété:

Exercice 13.9: démontrer les 2 autres formules

Modèle 4 : Application de ces 3 formules:

15
Calculer ∑(2 j − 3)
j=1

Exercice 13.10: Calculer:

10 25 18
a) ∑(3k + 2) b) ∑(i − 2) c) ∑(−2k +13)
k=1 i=1 k=1

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 LE SYMBOLE DE SOMMATION Σ 57

Exercice 13.11: En 2e année, dans le chapitre de statistique et plus récemment,

nous avons utilisé les formules suivantes:
1) les réécrire en utilisant le signe somme;
2) préciser ce qu'elles permettent de calculer.
a) n1 + n2 +…+ nk−1 + nk = N
b) f1 + f2 +…+ fk−1 + fk = 1
n ⋅ x + n ⋅ x +…+ nk−1 ⋅ xk−1 + nk ⋅ xk
c) x = 1 1 2 2
n1 + n2 +…+ nk−1 + nk
d) x = f1 x1 + f2 x2 +…+ fk−1 xk−1 + fk xk
2 2 2 2
e) σ 2 = f1 ( x1 − x ) + f2 ( x2 − x ) +…+ fk−1 ( xk−1 − x ) + fk ( xk − x )
2 x n+1 −1
3 n
f) 1+ x + x + x +…+ x =
x −1

Exercice 13.12: Dans un avenir proche, vous croiserez les formules suivantes:
• Écrire les 2 formules ci-dessous en utilisant le signe somme
1
a) cov(x
; y) = [(x1 − x )(y1 − y ) + (x2 − x )(y2 − y ) +…+ (xn − x )(yn − y )]
n
(x1 − x )⋅ (y1 − y ) + (x2 − x )⋅ (y2 − y ) +…+ (xn − x )⋅ (yn − y )
b) a =
(x1 − x )2 + (x2 − x )2 +…+ (xn − x )2

• Écrire les 2 formules ci-dessous sans utiliser le signe somme

1⎛ n ⎞
c) cov(x
; y) = ⎜ ∑ xi ⋅ yi ⎟ − x ⋅ y
n ⎝ i=1 ⎠
n

∑( x − x ) ⋅ ( y − y )
i i
i=1
d) r = n n
2 2
∑ ( xi − x ) ⋅ ∑( y − y ) i
i=1 i=1

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58 THÈME 13

3EC – JtJ 2021

QUELQUES RÉPONSES AUX EXERCICES QUELQUES RÉPONSES AUX EXERCICES

4
Quelques réponses : Thème 13 1 1 1 1 1 25
Exercice 13.3: a) S1 = ∑ = + + + =
i=1 i 1 2 3 4 12
5
5
Exercice 13.1: a) ∑x i = x1 + x2 + x3 + x4 + x5 = 3+ 5 + 6 + 2 + 7 = 23 b) S2 = ∑ (2k −1) = 1+ 3+ 5 + 7 + 9 = 25
i=1
k=1
4
b) ⎛ 5 ⎞
∑x i = x2 + x3 + x4 = 5 + 6 + 2 = 13 c) S3 = ⎜ ∑ 2k ⎟ −1 = ( 2 + 4 + 6 + 8 +10 ) −1 = 29
k=2 ⎝ k=1 ⎠
3
5
c) ∑x i+1 = x2 + x3 + x4 = 5 + 6 + 2 = 13 d) S4 = ∑ (−1)k ⋅ 2 = (−2) + 2 + (−2) + 2 + (−2) = –2
i=1
k=1
5
d) 1 5 1
∑ 4x i = 4x1 + 4x2 + 4x3 + 4x4 + 4x5 = 12 + 20 + 24 + 8 + 28 = 92 e) S5 =
i=1
∑ ni ⋅ xi = N (n1 ⋅ x1 + n2 ⋅ x2 + n3 ⋅ x3 + n4 ⋅ x4 + n5 ⋅ x5 )
N i=1
5
ou plus rapidement: 4∑ xi = 4 ⋅ 23 = 92 (cf. réponse a))
14 5 6
i=1
Exercice 13.4: a) S1 = ∑ i 2 b) S2 = ∑ 2i ou aussi S2 = ∑ 2i−1
6 6
i=1 i=0 i=1
e) ∑ 4 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24 ou plus rapidement ∑ 4 = 6 ⋅ 4 = 24 99 6 6
k=1 k=1 i
c) S3 = ∑ d) S4 = ∑ (−1)i e) S5 = ∑ (−2)i
5 i=1 i +1 i=1 i=1
2
f) ∑x i = x12 + x22 + x32 + x42 + x52 = 9 + 25 + 36 + 4 + 49 = 123
i=1
150
2
150 ⋅151
⎛ 5 ⎞ Exercice 13.5: a) ∑k = = 11'325
2 2
g) ⎜ ∑ xi ⎟ = ( x1 + x2 + x3 + x4 + x5 ) = 232 = 529 k=1

⎝ i=1 ⎠ 50
50 ⋅ 51
b) 1+ 2 +…+ 49 + 50 = ∑ k = = 1'275
k=1 2
5 5
Exercice 13.2: a) 150 150 50
i i 1
∑ x + ∑ y = ( x +…+ x ) + ( y +…+ y ) = 23+ 20 = 43 5 1 5
i=1 i=1 c) ∑ k = ∑ k − ∑ k = 11'325 −1'275 = 10'050
k=51 k=1 k=1
5
b) i
∑(x + y ) = ( x + y ) + ( x i 1 1 2 + y2 ) +…+ ( x5 + y5 ) = 5 +13+ 9 + 3+13 = 43
i=1 2018⋅ 2019
Exercice 13.6: • S = 2017⋅ = 4'108'973'907
5 5 2
c) i i 1
∑ x ⋅ ∑ y = ( x +…+ x ) ⋅ ( y +…+ y ) = 23⋅ 20 = 460 5 1 5 2017⋅ 2018
i=1 i=1 • T = 2018⋅ = 4'106'938'754
2
5
d) i i
∑(x ⋅ y ) = ( x ⋅ y ) + ( x 1 1 2 ⋅ y2 ) +…+ ( x5 ⋅ y5 ) = 6 + 40 +18 + 2 + 42 = 108 • S est donc le plus grand des 2 nombres.
i=1
Cette réponse pouvait être obtenue sans utiliser la calculatrice… Voyez-vous comment ?
5 5 5
e) i
∑ x + ∑ y = ∑(x + y ) i i i 100
i=1 i=1 i=1 Exercice 13.7: ∑x k − xk−1 = (x2 − x1 ) + (x3 − x2 ) +…+ (x99 − x98 ) + (x100 − x99 ) = x100 – x1
k=2

Exercice 13.8: Je vous laisse retrouver cette preuve dans le chapitre précédent et la
retranscrire dans votre cahier.

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QUELQUES RÉPONSES AUX EXERCICES QUELQUES RÉPONSES AUX EXERCICES

1⎡ n ⎤
Exercice 13.9: Sous la forme de chaînes d'égalités: Exercice 13.12: a) cov(x
; y) = ⎢∑ (xi − x )(yi − y )⎥
n ⎣ i=1 ⎦
n
b) +…+
∑ c = c
+c c = n ⋅ c n
i=1 n
termes

n
∑ (xi − x )(yi − y )
i=1
c) b) a = n
i
∑(x + y ) = (x + y ) + (x i 1 1 2 + y2 ) +…+ (xn + yn ) = x1 + y1 + x2 + y2 +…+ xn + yn
i=1
∑ (xi − x )2
i=1
= x1 + x2 +…+ xn + y1 + y2 +…+ yn = (x1 + x2 +…+ xn ) + (y1 + y2 +…+ yn )
n n
1
= ∑ xi + ∑ yi c) cov(x
; y) = ( x1 ⋅ y1 + x2 ⋅ y2 +…+ xn ⋅ yn ) − x ⋅ y
i=1 i=1
n

d) r =
( x1 − x ) ⋅ ( y1 − y ) + ( x2 − x ) ⋅ ( y2 − y ) +…+ ( xn − x ) ⋅ ( yn − y )
10 10 10 10 10
10 ⋅11 2 2 2 2
Exercice 13.10: a) ∑ (3k + 2) = ∑ 3k + ∑ 2 = 3∑ k + ∑ 2 = 3 +10 ⋅ 2 = 185 ( x1 − x ) +…+ ( xn − x ) ⋅ ( y1 − y ) +…+ ( yn − y )
k=1 k=1 k=1 k=1 k=1 2
25 25 25
25⋅ 26
b) ∑ (i − 2) = ∑ i + ∑ (−2) = + 25⋅(–2) = 275
i=1 i=1 i=1 2
18 18 18 18 18
18⋅19
c) ∑(−2k +13) = ∑−2k + ∑13 = −2∑ k + ∑13 = −2 +18⋅13 = –108
k=1 k=1 k=1 k=1 k=1 2

k
Exercice 13.11: a) ∑n = N i la population comme somme des effectifs
i=1

k
b) ∑f i =1 la somme des fréquences = 100%
i=1

∑n x i i
i=1
c) x = k
la moyenne des xi
∑n i
i=1

k
d) x = ∑ fi xi la moyenne des xi
i=1

k
e) σ 2 = ∑ fi (xi − x )2 la variance associée aux xi
i=1

n
i x n+1 −1
f) ∑x = la somme utilisée pour la formule des annuités
i=0 x −1

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