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Chapitre 1:

Les systèmes Représentation fonctionnelle d'un


techniques système technique
Leçon N°1

I. ACTIVITE DE DECOUVERTE
Observer ces systèmes en fonctionnement et compléter le tableau suivant.

2) Matière qui
subit
1) À quoi les
3)
Systèmes sert ce modifications
Modifications
système? apportées
par ce
système

1/ Atelier …………………………… ……………………………


………………………………….
de menuiserie. …………………………… ……………………………

2/ Usine
de production …………………………… ……………………………
agro-alimentaire ………………………………….
…………………………… ……………………………
(Tomate, Confiture,
Chocolat…)
3/ Usine …………………………… ……………………………
………………………………….
de textile …………………………… ……………………………

…………………………… ……………………………
4/ Huilerie ………………………………….
…………………………… ……………………………

…………………………… ……………………………
5/ Briqueterie ………………………………….
…………………………… ……………………………

6/ Cafetière …………………………… ……………………………


………………………………….
électrique …………………………… ……………………………

…………………………… ……………………………
7/ Fromagerie ………………………………….
…………………………… ……………………………

…………………………… ……………………………
8/ Lave linge ………………………………….
…………………………… ……………………………

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II. MISE EN SITUATION :
EXEMPLES FONCTION
Une voiture + conducteur
………………………………………………………….……………………………

Une machine à laver le linge


………………………………………………………….……………………………

Un poste radio
………………………………………………………….……………………………

Un fer à repasser + femme de ménage


………………………………………………………….……………………………

Ces exemples forment ………………………………………………………….……………………………


EXEMPLES FONCTION
Une voiture
………………………………………………………….……………………………

Un fer à repasser
………………………………………………………….……………………………

Une règle
………………………………………………………….……………………………

Un marteau
………………………………………………………….……………………………

Ces exemples forment ………………………………………………………………………………


III. CARACTERISTIQUE ET DÉFINITION D’UN SYSTEME TECHNIQUE :
1) Activité : (Système technique : Perceuse + opérateur)
Répondre à ces trois questions :

Déduction
Questions Réponses
A quoi sert ce système
(Perceuse + opérateur)? ……………………………………… ………………………………………
Sur quoi agit-il ? ……………………………………… ………………………………………
Qu’elles sont les
modifications ? ……………………………………… ………………………………………

2) Définition d’un système technique :


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3) Frontière d’études du système:
a) Définition :
On appelle frontière, la limite fictive permettant de distinguer le système de son environnement.
Elle inclut les éléments matériels et humains nécessaires au fonctionnement de ce système.
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Exemple : La presse orange

Jus Opérateur

Presse orange
Oranges

Énergie
b) Cas générale :
électriq
ue
……………………… ………………………
……………………… ………………………

………………………
………………………
………………………

………………………
………………………

c) Exercice d’application :
Définissez la frontière du système technique :

Linge repassé

Opérateur

Fer à repasser
Linge froissé

Énergie électrique

4) Fonction globale (FG) :


a) Définition :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………

Exemple : la fonction globale du système perceuse+operateur est …………………………………….


b) Convention de représentation:
✓ On représente la frontière du système par un rectangle dans lequel on inscrit la fonction
globale.
✓ On inscrit le nom du système technique sous un trait fin en dessous du rectangle.

FG

Système technique

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5) Matière d’œuvre (MO) :
a) Définition :
On appelle matière d’œuvre la partie de l’environnement sur laquelle agit le système
technique. Elle peut être sous forme de :
✓ ……………..…………… ou matériel (bois, linge, orange…)

✓ ………………...………. (électrique, solaire…)

✓ ……………….………… (donnée, son, image …)

Exemples :
Matière d’œuvre Matière d’œuvre Nature de la
d’entrée de sortie matière
Système technique
(MOE) (MOS) d’œuvre
(MO)

Perceuse +
……………….………… ……………….………… ……………….……
opérateur

Téléviseur ……………….………… ……………….………… ………………….…

Panneaux
……………….………… ……………….………… ……………….……
solaires

b) Convention de représentation:
On représente les matières d’œuvres entrantes et sortantes par des flèches en traits épais
placées respectivement à gauche et à droite du rectangle.

………………………………………… ……………………………………
…………………………………………
FG ……………………………………

Système technique

6) Valeur ajoutée :
a) Définition :
On appelle valeur ajoutée les modifications des caractéristiques de la matière d’œuvre
après intervention du système.

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Exemples :
Systèmes techniques MOE Fonction globale Valeur ajoutée
Le lavage des
Station de lavage de voitures Voiture à laver Laver les voitures
voitures
Données à Traitement des
Calculatrice Traiter les informations
traiter informations
Lave linge programmable Linges à laver Laver les linges Lavage des linges

7) Données de contrôle :
a) Définition :
On appelle données de contrôle les contraintes qui permettent d’enclencher ou de modifier le
fonctionnement du système. Ces contraintes peuvent être :
« W » : Contrainte énergétique :
« We » : énergie électrique.
« Wp » : énergie pneumatique.
« Wm » : énergie mécanique.
« C » : Contrainte de configuration (programme)
« R » : Contrainte de réglage (réglage de la température, de la vitesse…)
« E » : Contrainte d’exploitation (données opérateur et matériel)
...............................................

W C E R

F G
MOE MOS

Système technique

8) Les sorties secondaires :

a) Définition :
Les sorties secondaires données par le système en fonctionnement sont :
✓ …………………………………………………………………………………………………………………………………………

✓ …………………………………………………………………………………………………………………………………………

Exemple
We: Énergie électrique

R : Fixation de la pièce + Montage de la


mèche
E : Mise en marche

Pièce non percée Pièce percée


Percer les pièces …………………
……………….………… …………………
………………………….
…………………

Perceuse + Operateur

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IV. MODÉLISATION :
La modélisation permet de décrire graphiquement un système technique.

Légende :

F G : Fonction globale.
MOE : Matière d’œuvre d’entrée
MOS : Matière d’œuvre de sortie
SS : Sorties secondaires.
D C : Données de contrôle.
W : Énergie.
C : Configuration.
R : Réglage
E : Exploitation

V. EXERCICES D’APPLICATIONS
Réaliser les activités de la page 8 à la page 13 du manuel d’activités.

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TEST D’EVALUATION

Les imprimantes ont été conçues dès l’apparition des premiers ordinateurs, pour permettre la
consultation et la conservation sur support papier des informations produits par les programmes
informatiques

1- Identifier la fonction globale (FG) du système


………………………………………………………………………………………………
2- Définir la matière d’œuvre entrante (MOE)
………………………………………………………………………………………………
3- Définir la matière d’œuvre sortante (MOS):
………………………………………………………………………………………………
4- Indiquer la nature de la matière d’œuvre :
……………………………………………………………………………………………… Imprimante
5- Identifier les sorties secondaire du système :
………………………………………………………………………………………………
6- Indiquer les données de contrôles du système:
- We : ……………………………………………………………………………………………
- C : ………………………………………………………………………………………………
- R : ………………………………………………………………………………………………
- E : ………………………………………………………………………………………………
7- Préciser la valeur ajoutée apportée par le système :
………………………………………………………………………………………………
8- Modélisation du système :

…………………………………………
…………………………………………

…………………………………………
…………………………………………

…………………………………
…………………………………
………………………………………… ………

……………………………….… ………………………………………… …………………………………

……………………
……………………

………………………………

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TEST D’EVALUATION

Le broyeur est une machine électrique qui permet de broyer les bouteilles en plastique afin
de les recycler.

1- Identifier la fonction globale (FG) du système


………………………………………………………………………
2- Définir la matière d’œuvre entrante (MOE)
…………………………………………………………………………
3- Définir la matière d’œuvre sortante (MOS):
…………………………………………………………………………
4- Indiquer la nature de la matière d’œuvre :
…………………………………………………………………………
5- Identifier les sorties secondaire du système :
…………………………………………………………………………
6- Indiquer les données de contrôles du système:
- We : ………………………………………………………
- R : …………………………………………………………
Broyeur des bouteilles en plastique
- E : …………………………………………………………
7- Préciser la valeur ajoutée apportée par le système :
………………………………………………………………………………………………
8- Modélisation du système :

…………………………………………

…………………………………………
…………………………………………

…………………………………
…………………………………
………………………………………… ………

……………………………….… ………………………………………… …………………………………

……………………
……………………

…………………………………
…………………………………

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