Cours : Philosophie et rationalité (340-101-MQ) Enseignant.e.

s : Frédéric Legris, Jonathan Naud et Catherine Tremblay

FICHE DE LECTURE ACTIVE (TRAVAIL HORS CLASSE)

Nom :
Titre du texte :
Auteur du texte :

STRATÉGIES DE LECTURE :
CLARIFIER (« C »)
FAIRE DES LIENS (« L »)
SE POSER DES QUESTIONS (« Q »)
RÉSUMER (« R »)

FAIRE DES PRÉDICTIONS (« P »)

GRILLE D’ÉVALUATION
Annotations Moins de 6 c 6 à 10 c 11 à 15 c 16 à 20 c 21 et plus c
(hors classe) 0 pt 1 pt 2,5 pts 3,5 pts 5 pts
Stratégies P C Q R L 0à2c 3c 4c 5c
(hors classe) 0 pt 1 pt 2 pts 3 pts
Annotations Incomplet c Complet c
(en classe) 0 pt 1 pts
Questionnaire
Incomplet c Complet c
de lecture (en
classe)
0 pt 1 pts

Sous-total /10
Pénalités Pages non annotées Résumé du texte Sources Français
0,5 pt X ____ pages = ____ pts /1 pt /1 pt /1 pt
Total /10
Travail en c c c c c c c c c c c
équipe/ 0 pt 1 pt 2 pts 3 pts 4 pts 5 pts 6 pts 7 pts 8 pts 9 pts 10 pts
Discussion

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ANNOTATIONS
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RÉSUMÉ (TEXTE SUIVI, PAR POINTS, REPRÉSENTATION VISUELLE, ETC.)

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