Analyse du film «l'auberge espagnole»

Klapisch Cedric, 2001

Compléter avec le bon pronom relatif :

L'Auberge espagnole est un film ______ se déroule dans la ville de Barcelone ______ des étudiants européens
partagent un appartement en collocation. Xavier est un français _____ participe au programme Erasmus et le
film nous raconte l'histoire de ce jeune ______ vivra des expériences inoubliables dans une ville ______ il
découvre et __________ il se souviendra certainement toute sa vie.

Séquence 1 : avant le départ (5' - 7'54)

1) Quel métier voulait faire Xavier quand il était petit ?

■ ingénieur ■ mécanicien ■ écrivain ■ politicien

2) Comment peut-on qualifier l'attitude de la secrétaire ?

■ aimable ■ gentille ■ sympathique ■ froide ■ antipathique

3) Vrai ou faux ?
VRAI FAUX
Xavier dit que sa mère est une hippie.
Xavier veut rencontrer un homme politique qui s'appelle Erasmus.
L'Université a perdu le dossier de Xavier.
Il a mis 6 mois pour s'inscrire à l'Université en Espagne.

4) A la fin de la séquence, quelles images utilisent le réalisateur pour souligner « que le monde est devenu
un vrai bordel » ?

_________________________________________________________________

5) Quels sont les trois procédés cinématographiques qu'emploie Cédric Klapisch pour illustrer la
complexité des démarches administratives (la bureaucratie) ?

- ______________________________
- ______________________________
- ______________________________

Séquence 2 : L'arrivée à Barcelone (11'45 - 13'25)

1) Qu'étudie Xavier ?

_____________________________

2) D 'après Jean-Michel, à Barcelone :

a) les gens sortent à partir de 22 heures

b) c'est difficile de trouver une place de parking le soir
c) tout le monde aime le football
3) Quel est le métier de Jean-Michel ?

■ ethnologue ■ anthropologue ■ neurologue ■ monologue

4) Depuis combien de temps le couple est-il marié ?

■ 15 ans ■ deux semaines ■ 20 jours ■ un mois

5) Quel indice nous montre que nous sommes en Catalogne ?

________________________________________________

Séquence 3 : chez Anne-So et Jean-Michel (18,28 – 19,54)

1) Compléter le texte avec les verbes proposer - ne pas comprendre - s'excuser - se réveiller - prendre -
faire

Le couple de français ______________________ son petit-déjeuner et Xavier _______________________ .

Ils ___________________________ puis lui ______________________ de boire un café. Ensuite le mari
______________________ une maquette avec de la nourriture pour expliquer le fonctionnement du cerveau.
Xavier ________________________ les explications du médecin.

2) Compléter avec un article (de – du – de la – d' – des – de l')

Sur la table, il y a ___________ confiture, ___________ croissants, ___________ jus de fruits, _________
sucre et __________ café. Il n'y a pas __________ eau ni _________ lait.

3) Entourer la bonne réponse :

Jean-Michel et Anne-Sophie sont en train de manger, Xavier se lève et les / leur voit. Anne-Sophie lui / le
demande s'il veut prendre un café et il lui / la répond oui. Xavier leur / les rejoins à la table, et Jean-Michel l' /
lui explique comment fonctionne le cerveau. Xavier ne l' / lui écoute pas beaucoup.
L'appartement

L'appartement est :

propre / sale lumineux / sombre bien rangé / mal rangé

petit / spacieux moderne / vieux

Les étudiants

Le film donne-t-il une bonne ou une mauvaise image des étudiants ? Classez les phrases suivantes dans les deux
catégories : ils boivent beaucoup – ils font la fête – ils fument des joints – ils étudient – ils ne rangent pas – ils
sont solidaires – ils étudient – ils vont en boîte – ils étudient

Bonne image Mauvaise image

Séquence 4 : le téléphone (31'34 - 33'54)

1) Qui appelle Xavier ?

___________________________________________

2) De quelle façon parle-t-il ?

■ il chuchote ■ il crie ■ il parle fort ■ il parle doucement

3) Pourquoi ?

_________________________________________________________________________________
4) Comment qualifier l'attitude de Soledad et Wendy ?

a) elles se moquent de Xavier

b) elles sont ironiques
c) elles sont méchantes
d) elles ne sont pas intéressées par la discussion

5) Lorsque Wendy répond au téléphone, qui appelle ?

___________________________________________

6) Relier les bonnes réponses et conjuguer les verbes :

Wendy ■ ■ (lire) _______________ un magasine

Xavier ■ ■ (fumer) ___________________ dans le canapé.
Lars et Soledad ■ ■ (faire du repassage) ________________________________ .
Alessandro ■ ■ (téléphoner) _____________________ à sa copine.
Tobia ■ ■ (étudier) ______________________ leurs cours.

7) Quand elle prononce la phrase « Xavier n'est pas là, il rentrera ce soir », quelles fautes de prononciation
fait-elle ?

Barrer les lettres qu'on ne doit pas prononcer et indiquer les liaisons :

Les étudiants vivent dans un appartement en collocation. Ils partagent beaucoup de moments ensemble mais
parfois leurs relations sont difficiles car ils sont désorganisés. Wendy fait souvent le ménage mais elle aimerait
que les autres participent aussi aux tâches ménagères.

Citer quatre tâches ménagères :

■ _____________________________ ■ _____________________________
■ _____________________________ ■ _____________________________

8) A la fin de la discussion, quel mot porte à confusion ? Pourquoi ?

_____________________________________________________

9) Trouver l'abréviation pour les mots :

■ cinéma : _______________ ■ dictionnaire : ______________ ■ restaurant : _____________

■ boîte de nuit : ______________ ■ catastrophe : ___________ ■ appartement : ___________

Compréhension générale du film :
VRAI FAUX
Le programme Erasmus est un diplôme européen.
Xavier est obligé de partir un an à Barcelone.
Xavier adore l'appartement dès la première visite.
Xavier quitte Martine car il est amoureux d'Anne-Sophie.
Les 7 colocataires s'entendent très mal.

Expression écrite : présenter deux films que vous aimez beaucoup, parler de l'histoire, des acteurs et
dites pourquoi vous les aimez particulièrement.

Vocabulaire
C'est un film médiocre, ennuyeux, décevant, nul, raté, sans intérêt, un mauvais film...
C'est un bon film, un chef d'oeuvre, un film réussi...
Les acteurs jouent bien, mal, ils sont mauvais, très bons
La bande originale du film me plaît beaucoup, ne me plaît pas...