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Apprendre le français

Révision – Partie 3 – Terme 3 - Grade 2


Compréhension des écrits
Salut
J’habite avec mes parents et ma petite sœur dans une grande maison.
En bas, il y a la cuisine, le salon, une chambre et les toilettes.
En haut, il y a 3 chambres et une salle de bains.
Dans le jardin, il y a des jeux pour ma sœur et moi.
Il y a aussi une grande table pour toute la famille.
Derrière la maison, il y a un chemin, en haut de ce chemin, on voit Albert, c’est notre
cheval !
A bientôt
Théo
Réponds (vrai) ou (faux)
 Théo habite seul __________
 Théo a une grande sœur __________
 Théo habite dans une grande maison __________
 En bas, il y a quatre chambres __________
 Dans le jardin, il y a une piscine __________
 Théo a deux chiens __________
Complète les phrases suivantes
 Théo habite avec ses ___________
 Théo a une petite ___________
 En bas, il y a la __________, le ______________, une _________ et les
__________
 En haut, il y a ______ chambres et une ___________ de ________
 Dans le jardin il y a des ______________
 Derrière la maison, il y a un ______________
 Albert est le __________ de Théo

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Lis et réponds aux questions
La maison
Salut,
J’habite dans une grande maison avec mes parents et ma sœur Lina. Dans ma maison
il y a deux étages.
En haut, il y a la chambre de ma sœur et ma chambre et la chambre de mes parents.
En bas, il y a deux toilettes, une salle de bains, une salle à manger, une cuisine et un
salon.
Dans le jardin, il y a la maison de mon chien Pixi.
À bientôt, Freddy.
Complète
 Dans le jardin, il y a _______________de son chien _________
 En bas, il y a ______________________
 En haut, il y a _________________ et ____________ et ________________
Mets vrai ou faux
 Dans la maison il y a 5 chambres _______
 La sœur de Freddy s’appelle Lina _______
 Il y a deux étages _______
Les pays
 Les pays féminins : Pays + e = en
en Egypte / en France / en Italie / en Espagne / en Allemagne / en Suisse
 Les pays masculins : Pays - e = au
au Danemark / au Portugal / au Canada / au Japon
 Les pays pluriels : Pays + s = aux
aux États-Unis / aux Pays-Bas
Compréhension des écrits
La famille de Chris aime voyager, la mère de Chris aime voyager en Égypte. Le père de
Chris s’appelle John, il aime voyager au Canada. La sœur de Chris s’appelle Nancy, elle
aime voyager en Italie.
Vrai ou Faux
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 Nancy aime voyager en Italie________
 Le père de Chris s’appelle John ________
 Chris est unique ________
 La sœur de Chris s’appelle Nancy________
 Le père de Chris aime voyager au Canada _______
Réponds aux questions
 La famille de Chris aime voyager ? ______________________
 La mère de Chris aime voyager au Canada ? _____________________
 Le père de Chris aime voyager en Italie ? _______________________________
Complète les phrases avec EN – AU - AUX
 Je pars _________ Danemark.
 Jacques va _________ Etats - unis
 Marie habite _________ Japon.
 Il y a beaucoup de touristes _________ France
 Je vais en vacances_________ Egypte
 Hugo va _________ Espagne
 Il est quelle heure _________ Allemagne
 Léo habite _________ Italie.
Complète avec : au – en – aux
aux en au

Vrai ou Faux
 Je vais en Égypte____________
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 Ma mère voyage en Canada____________
 Marc habite aux Italie____________
 Ma sœur va aux Pays-Bas____________
 Nous allons au Allemagne____________
 Elle voyage en Danemark ____________
 Tu aimes voyager en suisse ____________
Complète par (en – au – aux )
 John habite ____________Allemagne.
 Ahmed habite ____________Caire ____________Egypte.
 Marla habite ____________Suisse.
 Clara habite ____________Etats-Unis.
 Mario habite ____________Italie.
 Lila habite ____________Canada.
 Pierre habite ____________France.
Quel est ton pays ?
_____________________________________________________________
Les articles indéfinis (un – une - des)
On utilise les articles indéfinis pour désigner des personnes ou des choses non
définies.

Masculin Féminin
Singulier Un (Un livre) Une (Une voiture)
Pluriel Des (Des livres) Des (Des voitures)

Les articles définis (le – la – les – l’)


Les articles définis font référence à des personnes ou à des choses définies, c’est-à-
dire qui sont déjà connues.
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Masculin Féminin
Singulier Le (Le livre) La (La voiture)
L’ (l’homme) L’ (l’amie)
Pluriel Les (les hommes) Les (les femmes)

Complète avec un article indéfini (un, une) ou défini (le, la, l’)
Exemple : Voici ____ professeur (m). C'est ____ professeur d'anglais.
–-> Voici un professeur, c'est le professeur d'anglais.
 Voici ______ enfants (m). Ce sont _____ enfants de Madame Marion.
 Voici _______ ville (f). C'est _________ ville de Paris.
 Voici ___ garçons (m). Ce sont _____ garçons de l’école
 Voici ______ élèves (m). C'est __________ élèves du professeur
 Voici _________ école (f). C'est ___________ école de Lyon
 Voici ________ téléphone (m). C'est _______ téléphone de Sophi
Donne l’article défini de chaque moyen (le - la- l’- les )
_____ moto / ____ avion / ______ambulance / _____train / ____ fille / ____ garçon /
_____voiture / _______ bus / ______taxi / _____ métro.
Complète avec un article indéfini (un – une - des)
 Je prépare_________ gâteau à la crème.
 Il a________ fleur dans le jardin.
 La princesse a ___________ robe rouge.
Complète avec un article indéfini (un – une - des)
_____ orange / ______ cahier / _____ stylo / _____ gomme / _____crayon /
_______taille – crayon / _____ règle / _____ ciseaux /
_____ animal / _______ animaux / ______ lapin / _______ éléphant /
_____ oiseau / _______ école / _______ amie / ________ ami /
Complète avec les articles définis.
 Il étudie ______leçon.
 Nous écoutons ______professeur.

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 ______fille est blonde.
 ______travail est intéressant mais difficile à faire.
 C’est ______livre de Paul.
 Ce sont ______exercices de français.
 Le blessé est allé à ______hôpital.
 Je fais ______exercices pour améliorer la grammaire.
 Donnez-moi ______café.
Complète avec les articles indéfinis
______ voiture ______ couleur ______ gâteau
______ chien ______ train ______ homme
______ hôpital ______ cahier ______ femme
______ oiseau ______ livre ______ fille
______ stylo ______ chien ______ garçon
______ crayon ______ orange ______ maison
Construis des phrases
Dormir : ____________________________________
La salle de bains : ______________________________
Le salon : _______________________________________
La cuisine : ______________________________________
Le garage : ______________________________________
Le jardin : _______________________________________
La salle à manger : ________________________________
Complète ces phrases
 Au restaurant, ________________________________
 À la piscine, __________________________________
 À la maison, ___________________________________
 À la bibliothèque, ______________________________
 Au club, ______________________________________
 À l’école, ____________________________________

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 En classe, _____________________________________
 À la bibliothèque, ______________________________
 Je dors dans ___________________________________
 Maman prépare le repas dans_____________________
 La voiture de papa est dans _______________________
 Les enfants jouent dans___________________________
 Je me baigne dans _______________________________
 Nous mangeons dans ____________________________
Et toi, décris ta maison
(chambres – jardin – grande – propre – dans – il y a)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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