LE FRANÇAIS 1

PROFESSEUR: NGUYEN THI HA

 CONTENU (UNITÉ 1)

1. Alphabet français
2. Formule de salutations
3. Nombres
4. Pronoms sujets
5. Adjectif de nationalité
6. Nom
7. Articles
8. Prépositions +Ville/Pays
9. Verbes
10. Adjectif interrogative
11. Adjectif possessif
12. Qu’estion avec Qui
13. Voici/voilà…
 ALPHABET FRANÇAIS

A B C D E F

G H I J K L

M N O P Q R

S T U V W X

Y Z
 ALPHABET FRANÇAIS

A /a/ J /ʒi/ S /ɛs/

B /be/ K /ka/ T /te/
C /se/ L /ɛl/ U /y/
D /de/ M /ɛm/ V /ve/
E /ə/ N /ɛn/ W /dubləve/
F /ɛf/ O /o/ X /iks/
G /ʒɜ/ P /pe/ Y /igrɛk/
H /aʃ/ Q /ky/ Z /zɛd/
I /i/ R /ɛʀ/
FORMULE DE SALUTATIONS
FORMULE DE SALUTATIONS
 LES NOMBRES

0 = zéro 11 = onze 20 = vingt 40 = quarante

1 = un 12 = douze 21 = vingt et un 41 = quarante et un
2 = deux 13 = treize 22 = vingt-deux 42 = quarante-deux
3 = trois 14 = quatorze … …
4 = quatre 15 = quinze 29 = vingt-neuf 49 = quarante-neuf
5 = cinq 16 = seize
6 = six 17 = dix-sept 30 = trente 50 = cinquante
7 = sept 18 = dix-huit 31 = trente et un 51 = cinquante et un
8 = huit 19 = dix-neuf 32 = trente-deux 52 = cinquante-deux
9 = neuf 20 = vingt … …
10 = dix 39 = trente – neuf 59 = cinquante-neuf
 LES NOMBRES

60 = soixante 80 = quatre-vingts
61 = soixante et un 81 = quatre-vingt-un
62 = soixante-deux 82 = quatre-vingt-deux
… …
69 = soixante-neuf 89 = quatre-vingt-neuf

70 = soixante-dix 90 = quatre-vingt-dix
71 = soixante et onze 91 = quatre-vingt-onze
72 = soixante-douze 92 = quatre-vingt-douze
… …
79 = soixante-dix-neuf 99 = quatre-vingt-dix-neuf
100: cent 1.000 = mille
101: cent – un 2.000 = deux mille
200: deux cents 1.000.000 = un million
205: deux-cent-cinq 2.000.000 = deux millions
1980 = mille neuf cents quatre-vingts
1965 = mille neuf cents soixante cinq
2021 = deux mille vingt et un
Elle est née le 20/10/1975 (le vingt Octobre mille neuf
cents soixante quinze)
09 87 23 92 99
 PRONOMS SUJETS

*On = chúng tôi, nhưng chia động từ ở số ít, như ngôi Il/Elle
 Adjectif de nationalité

Pays/Continent Masculin Féminin

La Chine (TQ) chinois chinoise
L’Espagne espagnol espagnole
L’Allemagne allemand allemande
Les États-Unis américain américaine
Le Mexique mexicain mexicaine
Le Maroc marocain marocaine
L’Afrique africain africaine
L’Italie italien italienne
L’Australie australien australienne

La Russie russe russe

Le Viet Nam vietnamien vietnamienne

 Adjectif de nationalité
Pays Masculin Féminin

La Belgique belge belge

Le Japon japonais japonaise

La France français française

L’Angleterre anglais anglaise

MAIS
La Grèce – grec – grecque
La Turquie – turc – turque
 NOM
Masculin (n.m)
-ment: un gouvernement, un
médicament...
-phone: un téléphone, un interphone...
-scope: un magnétoscope, un
camescope...
-eau: un bureau, un couteau...
-teur: un aspirateur, un ordinateur...
-age: un garage, un fromage...
(mais : une image, une plage, une
page...)
Féminin (n.f)
-tion /-sion: une solution, une décision,
une télévision...
-té: la réalité, la société, la beauté...
-ure: la culture, la peinture...
-ette: une bicyclette, une disquette...
-ence / -ance: la différence, l’enfance, la
connaissance...
 Nom

Le féminin des noms: (ion, té, ence/ance….)

- Nom (f) = Nom (m) + e
Ex: un étudiant – une étudiante/ un ami – une amie
 (i) er – (i) ère
Ex: un infirmier – une infirmière
 (i) en – (i) enne
Ex: un pharmacien – une pharmacienne
 eur – euse
Ex: un danseur – une danseuse
 teur - trice
Ex: un directeur – une directrice
 f – ve
Ex: un créatif – une créative/ un sportif – une sportive
*Attention!
- Un chanteur – une chanteuse/ un acheteur – une acheteuse
- Toujours au masculin: le professeur
- Masculin ou féminin: le/la secrétaire – le/la dentiste – le/la photographe
 NOM

Le pluriel des noms

 Nom (pl) = Nom (sing) + s
Ex: un fruit – des fruits/ un étudiant – des étudiants
 au, eau, eu  + x
Ex: un gâteau – des gâteaux/ un chapeau – des chapeaux/ un
jeu – des jeux
 al, ail  aux
Ex: Un cheval – des chevaux/ un travail – des travaux
 s, z, x  identique
Ex: un bras – des bras/ un pays – des pays /un nez-des
nez/une voix-des voix
 NOM

Cas particuliers
Un homme – une femme
Un garçon – une fille
Un monsieur – une madame
Un mari – une femme
Un fils – une fille
 ARTICLES

1. Les articles définis

 Indiquer personnes/choses définies, déjà connues, ou une généralité, une
espèce.
 Ex: C’est le mari de Mme.Brigitte./ Elle écoute de la musique.
+ Les pays/les continents: La France, Le Viet Nam, les États-Unis, l’Asie, l’Europe
+ Les jours de la semaine: le lundi, le mardi, …
+ Les autres: la Terre, le Soleil, les étoiles, l’amour, la santé
+ Après aimer (+), adorer (++), préférer>< détester, ne pas aimer
Ex: Elle aime le chocolat/les chevaux.
 S'accorder en genre et en nombre avec le nom

Nom Singulier Pluriel

Masculin (m) Le
Les
Féminin (f) La
***Le, La + voyelle/h muetl’ (l’hôtel, l’amour, l’argent, l’ami de Paul, l’homme)
 ARTICLES

2. Les articles indéfinis

 Désigner des personnes ou des choses non définies.
 S'accorder en genre et en nombre avec le nom
Ex: C’est un quartier tranquille./ Elle a un bel appartement.
Il a une nouvelle voiture. / Il a des amis vietnamiens.

Nom Singulier Pluriel

Masculin Un
Des
Féminin Une
 Prépositions + Ville/Pays

 À + Ville
Habiter à: sống tại…/Travailler à : làm việc tại
Ex: Elle travaille à Paris/ J’habite à HN.
- En + Pays (féminin, sing)/Pays (masculin,sing,voyelle)
Ex: J’habite en France/en Italie (la France, L’Italie)
Il habite en Irak/Iran (l’Irak, l’Iran)
 Au + Pays (masculin, sing)
Ex: Il habite au Maroc/au Canada./ Il est né au Japon/Je
suis né au VN.
 Aux + Pays (pl)
Ex: Elle fait ses études aux États-Unis.
 Verbes

S’appeler (được gọi là, xưng danh là, tên là…)

Je m'appelle
Tu t'appelles
Il/Elle s'appelle
Nous nous appelons
Vous vous appelez
Ils/Elles s'appellent
• Emploi:
 Vous vous appelez comment?
 Tu t’appelles comment?
 Je m’appelle + nom
 Verbes

Avoir (có,…)

J’ai Nous avons

Tu as Vous avez
Il/Elle/On a Ils/Elles ont

*Emploi:
+ Âge
- Tu as quel âge? /Vous avez quel âge? – J’ai trente-six/vingt-
cinq… ans
+ Possession:
 Nous avons une belle maison.
 Tu as un stylo?
 Verbes

Être (là, ở,…)

Je suis Nous sommes
Tu es Vous êtes
Il/Elle/On est Ils/Elles sont

*Emploi
 Je m’appelle (= Je suis) Mélissa. Je suis française.
 Je suis professeur de français./ étudiant (e)
 Elle est belle/Il est travailleur.
 Verbes

Aller (Đi đến…)

Je vais Nous allons
Tu vas Vous allez
Il/Elle/On va Ils/Elles vont

*Emploi
+ Aller à + Nom de lieu: Đi đâu đó
 Je vais à l’école./ Elle va à la banque./ l’hôpital.
+ Demander la santé/Saluer
 Comment vas – tu ? = Tu vas bien?
 Comment allez – vous? = Vous allez bien?
  Je vais bien/(Très) bien, merci (beaucoup)
 Adjectif interrogatif

Pour s'informer sur l'identité ou la qualité, on utilise

l'adjectif interrogatif quel(s) ou quelle(s).
Il s'accorde en genre en nombre avec le nom auquel
il se rapporte.
Ex: aimer / Vous aimez quel sport?
Quel cadeau cherchez vous ? (m)
Quelle est votre taille ? (f)
Quels articles achetez-vous ? (m,pl)
Quelles robes vous préférez ? (f,pl)
 Adjectif interrogatif

Ex:
Quel est votre nom?/âge? Je m’appelle Axelle/J’ai 28 ans
Quelle est votre nationalité?  Je suis  française ·
Quel est votre métier? (=Quelle est votre profession?)  Je suis
professeur de français.
Quelle est votre adresse?  J’habite 30 rue de Théâtre, à Paris.
Nom Singulier Pluriel
Masculin Quel Quels
Féminin Quelle Quelles
 Adjectif possessif

Ils indiquent l'appartenance à une personne, à un

groupe.
L'adjectif possessif s'accorde avec le nom (masculin,
féminin / singulier, pluriel).
Ex:
Ce livre est à moi.  C’est mon livre
Cette chambre est à Mélissa.  C’est sa chambre.
Notre appartement est petit
Leur fils travaille bien à l’école.
 Adjectif possessif

Singulier
Sujet Pluriel
Masculin Féminin

Je Mon (mon livre) Ma (mon*) (ma maison) Mes (mes livres)

Tu Ton (ton livre) Ta (ton*) (ta maison) Tes (tes livres)

Il/Elle Son (son livre) Sa (son*) (sa maison) Ses (ses livres)

Nous Notre (notre classe) Nos (nos livres)

Vous Votre (votre maison) Vos (vos livres)

(=Tu)
Ils/Elles Leur (leur appartement) Leurs (leurs livres)
 Adjectif possessif

Ma, ta, sa + Nom (voyelle/h muet) -> mon, ton, son

Ex: ma amie  mon amie
Ta enfance  ton enfance
Sa histoire  Son histoire
• Emploi
* Un possesseur
 Mon, ton, son + N (m, sing, 1-1): mon professeur (thầy giáo của tôi)
 Ma, ta, sa + N (f, sing, 1-1): ma mère (mẹ của tôi)
 Mes, tes, ses + N (pl, 1-2): mes amis (những người bạn của tôi)
* Deux possesseurs
 Notre, votre, leur + N (sing, 2-1): notre école (trường học của chúng tôi)
 Nos, vos, leurs + N (pl, 2-2): nos enfants (những đứa con của chúng tôi)
*L’interrogation avec Qui? (Ai)
Ex: Qui est-ce? (Đây là ai vậy?)
C’est Nicole./C’est Aldo Falco.
 Il/Elle s’appelle Doucet.
 Voici, voilà…
Voici/Voilà (Đây là/Đó là)
Ex: Voici Pedro./ Voilà Xinwen.
* Voici/Voilà + déterminant (hạn định từ) + nom
Ex: Voici le directeur./ Voilà mes collègues.
* Il y a + déterminant + nom
Ex: Il y a une réunion./Il y a des réunions.
* C’est (Đây là)
+ C’est + déterminant + nom singulier
Ex: C’est une interprète.
+ C’est + prénom/nom:
Ex: C’est Xinwen./ C’est Mme Yang.
*Ce sont + déterminant + nom pluriel
Ex: Ce sont des étudiantes.
*Il est/Elle est (Anh ấy/cô ấy là)
+ Il est/Elle est + nom singulier
Ex: Elle est interprète.
+ Il est/Elle est + adjectif singulier
Ex: Il est espagnol.
*Ils sont/Elles sont (Các anh ấy/Họ/Các cô ấy là)
+ Ils sont/Elles sont + nom pluriel
Ex: Elles sont interprètes.
+ Ils sont/Elles sont + adjectif pluriel
Ex: Elles sont chinoises.