LE LANGAGE THÉÂTRAL (exercice créé par D-A.

Carlier)
N E C M P E I H P A R G O N E C S
B A L L E T I B C R E C T M P S T Liste des mots à chercher dans la grille :
D N E R T A E H T E D P U O C D N APARTE DRAME
R I E B M R O N T R B M P E E E E BALLET EXPOSITION
CATHARSIS INTRIGUE
A H U S A E T R O Y E O N U S I M
CHŒUR MONOLOGUE
M C G T U R A U R I M E G M D D E COMEDIE PERSONNAGE
A A I R E P Q E L E T O U C T E U COUP DE THEATRE QUIPROQUO
DENOUEMENT REPLIQUE
T M R S A O P A I M L I H E B G O
DEUS EX MACHINA SCENE
U X T I R L C D B A P M S C P A N DIALOGUE SCENOGRAPHIE
R E N P I S E H I R D D T O I R E DIDASCALIE STICHOMYTHIE
DOUBLE ENONCIATION TIRADE
G S I Q A M S D E D C R E S P T D
DRAMATURGE TRAGEDIE
E U U D O P M O N O L O G U E X S
Q E I C A T H A R S I S B R M T E Conservez les lettres restantes (qui n’ont pas été utilisées pour
former des mots) et qui n’apparaissent qu’une fois ; à l’aide de ces 7
E D A R I T P E R S O N N A G E L
lettres, vous découvrirez le nom d’un dramaturge :______________
N O I T A I C N O N E E L B U O D

Employez les mots de la grille ci-dessus pour compléter les phrases de ce texte (utilisez un dictionnaire si nécessaire) :
Molière est un………..………………………qui a écrit des…..………………………qui mettent en scène des personnages de basse condition sociale autour
d’une…………………………amoureuse. Contrairement aux……………………………de Racine (où le………………commente l’action des héros et où la …………………………………
libère les pulsions néfastes du spectateur) et aux …………………… romantiques (où l’action évoque une révolte amoureuse ou politique), le …………………………………de
la pièce est heureux. Certaines pièces sont des comédies ………………, c'est-à-dire qu’elles contiennent des passages chantés et dansés. Dans la scène
………………………………….…le lecteur peut assister au ………………………entre plusieurs personnages ou à l’inverse au ……………………………………d’un seul personnage qui
permet de présenter l’intrigue et les ……………………………………principaux. Les ……………………………s’enchaînent rapidement si elles contiennent de la
…………………………………… ; en revanche, si les personnages font une …………………, le rythme sera plus lent. Les ………………………………………………renseignent le lecteur
sur l’attitude des personnages ; elles indiquent notamment si le personnage fait un ………………, c'est-à-dire s’il ne s’adresse qu’au public.
La…………………………………………………………, caractéristique du théâtre, permet au spectateur d’en savoir plus que les personnages et de s’amuser des
………………………qui rendent la pièce comique. Certaines pièces contiennent un ………………………………………, c'est-à-dire un retournement de situation ou se termine
par une fin ………………………………………, une fin surprenante sans lien avec l’intrigue. La……………………………………..est l’art de la mise en ……………… .