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Evaluation diagnostique des pré-acquis

Année scolaire 2023/2024 - Matière : S V T / 2 A.C


Pr. SERHANI Youssef
** Correction **
Taux Encodage
N°-Q d'impor Type de Q réponses Eléments de réponses
tance

Un organisme autotrophe est un organisme capable de générer sa propre


matière organique à partir d'éléments minéraux.
1 20 % Définir
Restitution des connaissances (25%)

Une carte topographique est une carte à échelle réduite représentant le


relief déterminé par altimétrie et les aménagements humains d'une région

Réponse correcte : 2
Réponse fausse : 0
1–c
Sans réponse : 99

2 20 % QCM 2–b
3–c
4-a
A - vrai
3 20 % Vrai ou faux B - faux
C - vrai
D – faux
Désert
4 20 % Citer Forêt
Plage
1 : Pétale 4 : sépale
5 20 % Légender 2 : Etamine 5 : stylé 7 : ovule
3 : Stigmate 6 : ovaire
Taux Encodage
N°-ex N°-Q d'impo Type de Q réponses Eléments de réponses
rtance

Raisonnement scientifique
La chaine trophique doit être constitue par :
Exploitation de Un producteur – consommateur de 1er degré - consommateur
Exercice 1 (20 %)
Le raisonnement scientifique et la communication écrite et graphique (75 %)

1 10 % document de 2ème degré - deux consommateur de 3ème degré


Les maillons doivent être lient par une flèche (manger par)

Si n’y ait plus d’herbe ni d’arbres tous les animaux vont


2 10 % Résoudre un problème disparaîtraient car les plantes sont à la base de toutes les chaine
alimentaires

Les graphiques doivent être


Communication graphique

Réponse correcte : 2
Réponse fausse : 0
Présentés dans un ordre logique

Sans réponse : 99
Construits avec une règle et crayon
1 7% Tracer (représentation
graphique) Identifié à l'aide d'un titre.
Les axes du graphique doivent être correctement identifient par
un titre
Respecter l’échelle
Exercice 2 (20 %)

La courbe du nombre de pucerons :


Le nombre de pucerons augment progressivement depuis le 1er
Mai et atteindre le maximum (4500 individus) marquée a 23
Mai, suivi par une diminution progressive vers (1500 individus)
marquée 8 Juin, suivi par une augmentation légère fini une
stabilisation a (2500 individus) vers la fin du Juin.
2 6% Décrire
La courbe du nombre de coccinelles :
Les coccinelles ne sont apparues qu'après le 15 et ont
commencé à augmenter jusqu'à atteindre leur valeur la plus
élevée (18 individus) vers 8 Juin, après une diminution
progressive marqué à la fin du juin.
À mesure que le nombre de coccinelles augmente, le nombre de
pucerons diminue et vice versa. Il existe donc une relation entre
la variation du nombre d'individus de pucerons et la variation
3 7% Interpréter du nombre d'individus de coccinelles. Cette relation se
manifeste par une relation alimentaire, de sorte que les
pucerons sont considérés comme la proie des coccinelles.
Les deux milieux avaient les mêmes conditions expérimentales,
1 7% Comparer mais le milieu 2 avait de la lumière, tandis que le milieu 1 avait de
Communication écrite
Exercice 3 (20 %)

l'obscurité.

2 6% Décrire Milieu 1 : Le nombre d’algues a légèrement augmenté


Milieu 2 : Le nombre d’algues a considérablement augmenté

Nous concluons que la lumière est un facteur important dans la


3 7% Conclure prolifération d'algues, en plus d'autres facteurs.
Un dessin est réussi si :
• Il est propre.
• Il est réalisé au crayon.
Dessin observation
Exercice 3 (15 %)

• Il est centré et suffisamment gros.

1 15 % Schématiser • Les traits son uniformes.


• Les structures sont parfaitement dessinées et
ressemblent à la réalité.
• A une légende d'un côté
• A un titre détaillé

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