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LYCEE RUE TAIEB ELMHIRI COURS 3 : RECEPTEURS PASSIFS ET RECEPTEURS ACTIFS

T-Baccari
MENZEL TEMIME SCIENCES PHYSIQUES : CLASSES : 2 SCIENCES

A. RECEPTEUR PASSIF
I. ACTIVITE-A : caractéristique d’un récepteur passif
1) Première activité : caractéristique d’un résistor
a) Justifier qu’un résistor est un récepteur passif.
b) Schématiser trois circuits possibles permettant de tracer la courbe = ( )
Consigne : on dispose du matériel suivant : rhéostat, un générateur de tension variable, un
générateur de tension constante, un ampèremètre, un voltmètre et des fils de
connexion.
c) Réaliser le circuit de la figure ci-contre où le dipôle D est un conducteur
ohmique de résistance R = 100 Ω.
d) Pour différentes valeurs de l’intensité I du courant, mesurer les valeurs de la
tension U aux bornes du résistor et consigner les points de fonctionnement (I,
U) dans le tableau ci-dessous :
I(mA) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
U (V)
e) Tracer sur un papier millimétré, la courbe = ( ) ; appelée caractéristique intensité-tension du
résistor. Décrire la courbe obtenue.
2) Deuxième activité : caractéristique d’une lampe à incandescence
On replace le résistor par une lampe à incandescence. La mesure des différents points de
fonctionnement de la lampe a permis de dresser le tableau des mesures suivant :
U (V) 0 0,32 0,70 1,42 2,11 3,08 3,97 5,33 6,28 7,00 8,33 9,15 9,51
I(mA) 0 15,3 21,1 29,4 35,5 45,1 52,1 61,6 67,7 72,1 79,7 84,1 86,1
a) Tracer sur le même papier millimétré, la caractéristique intensité tension de la lampe à
incandescence.
b) Comparer l’allure de la caractéristique obtenue à celle du conducteur ohmique (résistor).
3) Exprimer en fonction de R et I, le bilan de puissance mis en jeu dans un récepteur passif.

Réponse :
1) Dissipe toute l’énergie électrique consommée par effet joule.

La caractéristique du résistor est linéaire et passe par l’origine.


2) La caractéristique de la lampe à incandescence n’est pas linéaire mais passe aussi par l’origine

II. RESULTAT-A
 La caractéristique intensité-tension d’un dipôle électrique est la courbe représentant l’évolution de la
tension U à ses bornes en fonction de l’intensité I du courant qui y circule ; elle donne les différents
points de fonctionnement caractérisés chacun par le couple de valeurs (I, U).
 La caractéristique intensité-tension d’un récepteur passif passe par l’origine : la tension aux bornes d’un
récepteur passif est nulle lorsque l’intensité du courant qui y circule est nulle.
 La caractéristique intensité-tension d’un résistor est une droite qui passe par l’origine : c’est un
récepteur passif et linéaire.

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B. RECEPTEUR ACTIF
I. ACTIVITE-B
1) Première activité : caractéristique d’un moteur électrique
a) Justifier que le moteur électrique est un récepteur actif
b) Réaliser le circuit de la figure ci-contre, où le dipôle D est un moteur
électrique.
c) Pour différentes valeurs de l’intensité I du courant, mesurer les valeurs de la
tension U aux bornes du moteur et consigner les points de fonctionnement
(I, U) dans le tableau ci-dessous :
I(mA) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
U (V)
d) Tracer sur un papier millimétré, la caractéristique intensité-tension du moteur : = ( ).

e) Qu’est ce qui différentie l’allure obtenue de celle d’un récepteur passif ?

2) Deuxième activité : caractéristique d’un électrolyseur


a) Justifier que l’électrolyseur est un récepteur actif.
b) On replace le moteur par un électrolyseur comportant une solution électrolytique d’hydroxyde de
sodium. La mesure des différents points de fonctionnement de l’électrolyseur a permis de dresser le
tableau des mesures suivant :
U (V) 0,33 1,17 1,34 1,50 1,57 1,65 1,75 1,82 1,89 1,93 1,98 2,0 2,02
I(mA) 0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3 ,0 3,5 4,0 5,0 6,0 15,0 20,0
c) Tracer sur le même papier millimétré, la caractéristique intensité tension de l’électrolyseur.
3) Loi d’ohm relative à un récepteur actif et rendement (cas du moteur).

a) Déterminer les équations des parties linéaires des caractéristiques lorsque :


 le moteur ne tourne pas (calé). En déduire le dipôle équivalent au moteur.
 le moteur fonctionne normalement.
b) Le moteur tourne avec une vitesse constante. En ouvrant le circuit, le moteur continue à tourner
avant de s’arrêter. En déduire une interprétation de ce fait observé.
c) Ecrire la loi d’Ohm relative au moteur en fonctionnement normale.
d) Exprimer le rendement du moteur en fonction des paramètres (grandeur caractéristiques).
Réponse :
1) La plus grande partie de l’énergie électrique reçue est transformé en énergie mécanique par le moteur.
Le reste est dissipé par effet joule (énergie thermique).
2) La plus grande partie de l’énergie électrique reçue est transformé en énergie chimique par
l’électrolyseur. Le reste est dissipé par effet joule (énergie thermique).
3) Interprétation
a)

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 Lorsque le moteur est calé, sa caractéristique passe par l’origine : il se comporte comme un
résistor de résistance r appelée résistance interne du moteur : U = rʹI.
 Lorsque le moteur fonctionne normalement, sa caractéristique est linéaire et son équation
est de la forme U = rʹI + U .
b) Dans le circuit la borne (+) du moteur est reliée à la borne (+) du générateur (+). En ouvrant le circuit,
l’intensité du courant s’annule (I=0), néanmoins (en revanche) le moteur continue à tourner ce qui
lui confère le qualificatif « ACTIF » grâce à la U opposée à celle du générateur, appelée force contre
électromotrice (fcem) qui sera notée E’. Cette activité de rotation confère au moteur le qualificatif
« ACTIF »
c) La loi d’ohm relative à un moteur en fonctionnement normale (Eʹ < U < U ) s’écrit : U = rʹI +
ʹ= …
Eʹ ; avec ʹ
rʹ = pente de la partie AB de la caractéristique =

ʹ
d) ρ = ʹ × 100 = … %

II. RESULTAT-B
 Pour une intensité suffisante (où le dipôle actif est en fonctionnement normale), la caractéristique réelle
d’un récepteur actif (AB) est pratiquement linéaire et ne passe pas par l’origine.
 La tension U aux bornes d’un récepteur actif (AB) en fonctionnement normal est égale à sa force
contre électromotrice (fcem) E’ augmentée de la chute de tension r ʹ I dans sa résistance interne r’ :
U = E ʹ + r ʹ × I.
 Le rendement d’un récepteur actif est le rapport de sa puissance utile par la puissance électrique
ʹ
consommée : ρ = × 100 = ʹ × 100.
ç

III. EVALUATION-B
Exercice .1 : Manuel officiel : pages 77-78

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