Exercice 1 : la colonne A représente les devoirs des parents et la colonne B, les droits de

l’enfant. Relie chaque devoir de parents au droit de l’enfant qui correspond. (3 points)
A B
1- Exprimer son affection et son a- Le droit à légalité
attachement à son (ses)
enfants ;
2- Assurer la santé physique et b- Le droit à un nom
mentale de l’enfant
3- Protéger sa progéniture contre c- Le droit à une éducation
toutes formes de violences, et à des activités
d’exploitation ; récréatives
4- Donner un nom à son enfant ; d- Le droit à des soins
medicaux
5- Garantir l’égalité entre les e- Le droit à la protection
enfants contre toutes formes
d’exploitation
6- Inscrire son enfant à l’école f- Le droit à la
compréhension

Exercice 2 : 8 points
Texte : Qui éduque les enfants aujourd’hui ?

Avoir des enfants est une chose, éduquer un enfant est une autre chose.
Dans la communauté traditionnelle, l’éducation d’un enfant était l’affaire de toute la
communauté villageoise.
Aujourd’hui, l’individualisme semble l’emporter (…). L’enfant devient la propriété privé du
couple qui est responsable de lui. Souvent, il existe des divergences entre les parents sur la
méthode d’éducation des enfants : ce que la mère condamne est admis par le père et vice
versa. A cela s’ajoutent les influences extérieures au cadre familial que sont la radio, la
télévision, le cinéma. Que faire face à ce problème si complexe qu’est l’éducation ? Des
rencontres au sein des familles où l’on favorise le dialogue entre parents et enfants peuvent
permettre de mettre fin aux désaccords.
QUESTIONS
1- L’auteur parle des facteurs qui entravent l’éducation des enfants. Relèves en trois (03)
2- L’éducation des enfants est un des devoirs de parents.
a- Cite trois (03) autres devoirs des parents
b- Explique pourquoi le respect des devoirs de parents est important pour
l’enfant
3- Donne ton avis sur cette affirmation : « Des rencontres au sein des familles où l’on
favorise le dialogue entre parents et enfants peuvent permettre de mettre fin aux
désaccords. » ; justifie ta réponse.
Exercice 3 : range chacun des instruments et des mécanismes juridiques suivant dans la
colonne qui convient (3 points)
1- La constitution
2- La cour d’Appel
3- Le tribunal de première instance
4- La déclaration universelle des droits de l’homme
5- Le ministère de la justice et des droits de l’homme
6- La convention internationale des droits de l’homme
Colonne A Colonne B
Mécanisme juridique Instruments juridique

Exercice 4 : 6 ponts

En prévision du concours de culture général, des élèves sont sélectionnés par le professeur
principal. Constatant qu’un albinos fait partir des personnes retenues, certains des camarades
refusent de prendre part à la compétition. Ils te demandent de faire comme eux.
1- Identifier le problème poser ;
2- Enumère trois (03) conséquences de l’attitude de tes camarades ;
3- Justifie ta décision en faveur de la protection des personnes vulnérables.