CP1

CÔTE D’IVOIRE
ECRITURE ÉCOLE NUMÉRIQUE

THEME 7: LES GRAPHIES A PARTIR DU SON [£]

LEÇON 25: « ier »

SEANCE : 1/2 : Ecriture en (cursive) et (script) de « ier »

DOCUMENT: Livre de l’élève P 80 et guide pédagogique P 28

I - SITUATION D’APPRENTISSAGE

Dans cours de l’école de l’EPP KOUASSIKRO, des élèves de CP2 ont ramassé une
feuille sur laquelle se trouve une belle lettre-son « ier ». Emerveillés, ils veulent
apprendre à former correctement « ier ».

II- CONTENUS

- Apprenez avec moi à former correctement « ier »

- Suivez avec moi le modèle de « ier » que je vais faire dans l’espace dos aux
apprenants.
- Suivez avec moi le modèle de « ier » au tableau (minuscule en cursive et script)
- Suivez avec moi le modèle de « ier » dans la portée

III- ACTIVITE D’APPLICATION

Ecrivez avec moi la lettre « ier »

 CP1
CÔTE D’IVOIRE
ECRITURE ÉCOLE NUMÉRIQUE

THEME 7: LES GRAPHIES A PARTIR DU SON [£]

LEÇON 25: « ier »

SEANCE : 2/2 : Ecriture en minuscule (cursive) et (script) de « ier »

DOCUMENT: Livre de l’élève P 80 et guide pédagogique P 28

I- CONTENUS

- Ecrivez avec moi « ier »

- Suivez avec moi le modèle de « ier » au tableau (minuscule en cursive et script)
- Suivez avec moi le modèle de « ier » dans la portée

II- ACTIVITE D’APPLICATION

Chez vous, dans le cahier, écrivez la lettre « ier »