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Université Hassan 1 er

Ecole Nationale de Commerce et de Gestion


Settat

Mathématiques
Série III

Exercice 1.

Considérons les matrices à coefficients réels :

2 
 2 1 1 2    −1 −1 1
A=  , B=  , C = ( −3 0 5) , D =  −4  , E = 
 2 1  −2 −4   −3   1 0 1
 

Si elles ont un sens, calculer les matrices AB , BA , CD , AE , CE , B 2 , A + 2 I 2

 2 1  1 6
Exercice 2. On considère les deux matrices suivantes : A =   , B= 
 5 3  −1 2 
1. Calculer A + B , 𝐴 × 𝐵, 𝐵 × 𝐴, A2 et B 2
2. a. Calculer ( A + B )
2

b. Calculer A2 + 2 AB + B 2
c. Que peut-on conclure ?
3. En tenant compte des propriétés algébriques du produit matriciel, donner le
développement de l’expression ( A + B )
2

 −1 1 1 
 
Exercice 3. Soit 𝐴 la matrice A =  1 −1 1 
 1 1 −1
 

1. Vérifier que 𝐴2 = 2𝐼 − 𝐴 où 𝐼 est la matrice identité dans 𝑀3 ( )


2. En déduire que 𝐴 est inversible et donner 𝐴−1

Exercice 4.

0 2
Soit A = (1 2 3) et B = 1 0 
0 1 
 

1. Calculer AB puis t
( AB )
2. Calculer t Bt A et vérifier que t B t A = t ( AB )

Exercice 5.

3. Calculer le déterminant des matrices suivantes :

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0 1 2 3
1 0 6   
 −1 2    1 2 3 0
A=  , B =  3 4 15  , C =
 8 5  5 6 21 3 3 0 1
   
3 0 1 2

2 0 0 0 0 0
   
Exercice 6. Soient A =  0 2 0  et B =  2 0 0 
0 0 2  3 1 0
   

1. Calculer A p et B p pour tout p  0 .


2. Montrer que AB=BA
3. Calculer ( A + B ) p

Exercice 7. Un agriculteur a livré à sa coopérative 30 t de blé, 45 t de riz et 75 t de sorgho. Il


a reçu un chèque de 234 M€. Le prix de la tonne de blé est la moyenne du prix de la tonne de
riz et du prix de la tonne de sorgho. D’autre part, s’il avait livré une tonne de chacun de ces
produits, il aurait reçu 5,1 M€. Désignons par 𝑥, 𝑦 et 𝑧 les prix respectifs, en M€, d’une tonne
de blé, d’une tonne de riz et d’une tonne de sorgho.
1. Traduire cette situation sous forme de systèmes d’équations.
2. Résoudre le système d’équations en utilisant :
a) La méthode de Gauss-Jordan.
b) La méthode matricielle.
c) La méthode des déterminants (Règle de Cramer).
3. Quel est le prix payé à la tonne de chacun des produits livrés ?

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