Prénom : .....................................................................................

Ma fiche de lecture sur Poucerot

Ai-je aimé cette histoire ?
1 Sur le chemin, Poucerot a vu des fourmis en file indienne.
Colorie la première lettre de chaque mot :

La tête de la fourmi

Récris la phrase :

Poucerotmontedansunarbreetaperçoitlalumièredunemaison.

....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

2 Colorie les bulles de la même couleur quand les mots «se ressemblent»
la forêt une demeure

une cabane
une masure
un chapeau
les bois

une maison un couvre-chef

3 Dessine le contour de ta main et écris le nom de chaque doigt :

le majeur - l’auriculaire - l’index - le pouce - l’annulaire

 4 Fais une croix en face de la bonne réponse :
Poucerot et Elouan frappent chez une fée.
Poucerot et Elouan frappent chez un ogre.
Poucerot et Elouan frappent chez une sorcière.
Que dit l’ogre ?
ça sent le poulet rôti.
ça sent le cochon grillé.
ça sent la chair fraîche.
Que portent les deux frères ?
un bonnet en bois.
un bonnet de coton.
un bonnet de laine.

5 Les cris des animaux (à l’oral).

La chouette ulule - un ululement

Le chat ....................... - un .......................................
Le chien ..................... - un .......................................
Le loup ....................... - un .......................................
La vache .................... - un .......................................
Le cochon .................. - un .......................................
Le lion ....................... - un ........................................
Le pigeon .................. - un ........................................
La poule..................... - un .......................................
Le merle..................... - un .......................................
 6 Des mots du texte se sont envolés, remets-les à leur place

chausse - avec - ogre - promène - chapeau - sept - deux - sur - chouette - les

Quand Elouan se ....................................., il place Poucerot ....................son...................................

Le ululement d’une ..............................................les effraie.
L’....................................attrape les ...................................frères et ......................... glisse dans le lit
...........................................ses enfants. Elouan ....................................les bottes de ...........................
lieues.

7 Que signifient ces expressions ? (à l’oral)

donner un coup de pouce
manger sur le pouce
se tourner les pouces
pouce !
ne pas perdre un pouce de sa taille
mettre les pouces

8 Rébus

(
.......
la
les

.............. .............. .............. .............. .............. ..............

.........................................................................................................................................................................
 9 Complète la grille. Tu pourras lire un mot dans les cases colorées (verticalement).
9
1
2
3
4
5
6
7
8

1 - De là, le plus jeune voit tout.

2 -Les deux frères s’y sont égarés.
3 - Je mesure environ 4 500 mètres.
4 - Les deux frères se cachent dessous.
5 - En laine ou en bois.
6 - Il adore les enfants.
7 - L’aîné des frères.
8 - Elles permettent d’aller à une vitesse folle !

Le savais-tu ?

- une lieue - des lieues : ancienne mesure - une lieue sur terre, environ 4500 mètres - une lieue
en mer, environ 5500 mètres.
- un lieu - des lieux : un endroit, un espace, un local.... Le lieu de départ, le lieu de naissance.
- un lieu - des lieus : un poisson : colin, merlu, voisin du merlan.