20/08/2020 FUN - Mobilités urbaines en Afrique

(/) Rechercher un cours

Accueil (/) • Tous les cours (/cours/) • Mobilités urbaines en Afrique

Mobilités urbaines en Afrique

(/universities/universite-senghor/)

Inscription

(https://www.facebook.com/france.universite.numerique) (http://twitter.com/intent/tweet?
text=Je%20viens%20de%20m%27inscrire%20pour%20Mobilit%C3%A9s%20urbaines%20en%20Afrique%20via%20%40FunMooc%3A%20http%3A//www.fun-

mooc.fr/courses/course-v1%3Ausenghor%2B168002%2Bsession01/about) (mailto:?subject=Suivez un cours en ligne avec FUN-MOOC&body=Je

viens de m'inscrire pour Mobilités urbaines en Afrique via FUN-MOOC http://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:usenghor+168002+session01/about)

Fin d'inscription Effort estimé

27 sep 2020 02:00 h/semaine

Début du Cours Langue

14 sep 2020
En cliquant sur « J'accepte », vous activez un cookie uniquement destiné à la mesure d’audience.
Français
J'accepte
> En savoir plus (/privacy)

https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:usenghor+168002+session01/about 1/6
20/08/2020 FUN - Mobilités urbaines en Afrique

Fin du cours
(/) Rechercher un cours
23 oct 2020

Accueil (/) • Tous les cours (/cours/) • Mobilités urbaines en Afrique

Les thématiques Environnement (/cours/#filter/subject/environnement)

Développement durable (/cours/#filter/subject/developpement-durable)

À propos du cours
En 2050, la population urbaine de l’Afrique s'élèvera à 1,5 milliard. Cette croissance forte nécessite une transformation des villes pour
répondre aux besoins de tous les citadins et assurer le développement des sociétés africaines. Au coeur de cette transformation, en
Afrique peut-être plus qu’ailleurs, les mobilités jouent un rôle primordial, que ce soit pour rejoindre le marché, le lieu d’emploi ou rendre
visite à des proches.

Ces mobilités sont aujourd’hui majoritairement réalisées à pied ou par des modes de transport artisanaux (en Afrique subsaharienne
notamment). Pour répondre à l’augmentation des besoins, et construire des villes plus durables et inclusives, les grandes métropoles se
dotent de systèmes de transport de masse, tels que le BRT, le tramway ou même le métro.

Or la mise en oeuvre de ces projets repose sur une compréhension, au préalable, des spécificités de la mobilité dans les villes africaines,
sur la construction d’une vision à long terme et de modèles de gouvernance et de financement solides. Ce sont ces différents éléments
qui seront présentés dans ce Clom (Cours en ligne ouvert et massif) qui s’adresse aux acteurs impliqués dans les projets de transports
urbains sur le continent africain, et plus généralement à tous ceux qui sont curieux des transformations à l’oeuvre dans ces métropoles.

Ce Clom est le fruit d’une démarche partenariale entre deux institutions spécialistes des questions de transports urbain dans les villes du
Sud, à savoir l’Agence Française de Développement (AFD) à travers son Campus (AFD - Cam), et la Coopération pour le Développement
et l’Amélioration des Transports Urbains (CODATU), et deux Opérateurs de la Francophonie, l’Université Senghor dont la mission est de
former des cadres aptes à relever les défis du développement durable en Afrique et l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF),
premier réseau universitaire mondial. Des spécialistes de la mobilité et des transports urbains ont été mobilisés pour compléter l’équipe
pédagogique du Clom et apporter une expertise exhaustive sur les sujets abordés. Les partenaires remercient en particulier les
intervenants issus des institutions et entreprises suivantes : l’Agence Urbaine de Lyon, le CEREMA, le Facilitateur de Mobilités et Transitec.

Format
Le Clom se déroule sur 5 semaines comportant chacune quatre vidéos d’une douzaine de minutes. Une à deux heures de travail
complémentaire sont nécessaires chaque semaine. Le déroulé pédagogique du Clom s’articule autour des thématiques suivantes :

les caractéristiques de la mobilité urbaine en Afrique,

offre et demande de mobilité,
gouvernance et planification des mobilités,
financement de la mobilité urbaine,
la maîtrise d’ouvrage des projets de transports.

Chaque semaine de cours est structurée par des vidéos thématiques faisant intervenir des experts, des témoignages vidéos présentant
les retours d’expérience et les projets à l’oeuvre dans les métropoles africaines, la diffusion de ressources complémentaires mises à
disposition par les intervenants et un quiz d’évaluation pour aider à retenir les notions clés et les grands principes énoncés par les
experts. En outre, des interactions sont menées entre l’équipe pédagogique et les apprenants dans le cadre d’un forum. Un examen final
sera organisé pour la validation du cours et l’obtention d’une attestation de suivi. Les apprenants qui le souhaitent pourront s’inscrire à un
examen en ligne payant, leur donnant droit à un certificat délivré par l’Université Senghor.

Prérequis
Le Clom est conçu pour un grand public et cherche à concilier les intérêts d’un public varié tout en transmettant des connaissances
opérationnelles utiles aux spécialistes. Aucun pré-requis de niveau n’est exigé.

Équipe pédagogique

En cliquant sur « J'accepte », vous activez un cookie uniquement destiné à la mesure d’audience.
J'accepte
> En savoir plus (/privacy)

https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:usenghor+168002+session01/about 2/6
20/08/2020 FUN - Mobilités urbaines en Afrique

(/) Rechercher un cours

SOLÈNE BAFFI
Solène Baffi est docteure en Géographie de l’Université Paris 1, spécialiste des questions de transport et de
mobilité dans les villes du Sud. Elle a soutenu sa thèse en 2016 sur le transport ferroviaire en Afrique du Sud,
et poursuivi ses recherches sur l’évolution de la gouvernance urbaine et l’introduction des nouvelles
technologies dans le secteur des transports urbains dans le cadre d’un post-doctorat à Stellenbosch
University jusqu’en 2018. Depuis 2019, elle est cheffe de projets pour l’association CODATU, au sein de laquelle elle développe
les activités scientifiques et de formation, et assure le suivi de projets d’assistance technique dans plusieurs villes africaines.

DOMINIQUE BREUIL
Après un début de carrière au CNRS suivi d'une dizaine d'année dans des sociétés d'ingénierie logistique,
Dominique Breuil est revenu dans le monde universitaire et a assuré la direction de la recherche de l'EIGSI
(Ecole d'Ingénieurs de la Rochelle) de 2000 à 2016. Ses recherches et missions portaient sur le
développement de l'électro mobilité au sens techniques et usages, la logistique (urbaine) et les énergies
renouvelables. Expert en nouvelles (électro) mobilités passagers et marchandises, il a dirigé plusieurs projets au niveau national
et européen. Actuellement, Dominique Breuil assure des missions de conseil pour diverses institutions européennes,
collectivités territoriales ou opérateurs de transport sur ces différents domaines.

BERTRAND GOALOU
Bertrand Goalou est chef de projet senior et référent en mobilité urbaine à l’Agence Française de
Développement depuis 2016. Il occupait auparavant des responsabilités similaires à la Banque Asiatique de
Développement (BAsD) qu’il avait rejoint en 2010 après une période de 10 ans en bureau d’étude
international spécialisé dans l’ingénierie de transports publics (Systra). Ingénieur-urbaniste de formation, il
s’est immédiatement spécialisé dans le domaine de la mobilité urbaine durable. Il a travaillé sur tous les continents et a acquis
une connaissance très fine des enjeux du secteur et du développement de projets dans les contextes français, africains et
asiatique. Son expertise couvre l’ensemble des modes de déplacements (motorisés et non-motorisés) et l’aide à la décision
auprès des autorités et décideurs des pays dans lesquels il intervient.

JEAN-JACQUES HELLUIN
Ingénieur des Travaux Publics de l’Etat et urbaniste, Jean-Jacques Helluin a débuté sa carrière comme
volontaire à Mayotte, puis comme chercheur (laboratoire RIVES) et enseignant en urbanisme (Institut
Français d’Urbanisme, ENTPE). Après une expérience au CERTU (aujourd’hui CEREMA), il rejoint en 2006 la
Banque Mondiale à Washington DC comme spécialiste urbain. En 2009, il devient Directeur de l’Institut des
Métiers de la Ville (IMV) à Antananarivo dans le cadre de la coopération décentralisée entre la Région Île-de-France et la
capitale malgache et conseiller du Premier Ministre. Depuis 2017, il est Délégué Général de CODATU et supervise l'ensemble
des activités de l'association pour promouvoir une mobilité urbaine soutenable dans les villes du Sud.

CHRISTIAN PHILIP
Christian Philip est Secrétaire Général de l’association CODATU, dont il a également été Président de 2000 à
2010. Professeur honoraire de droit à l’Université Lyon 3, ancien Directeur de l’Enseignement Supérieur et
ancien Recteur de l’Académie de Reims, de Clermont-Ferrand et de Montpellier, il a par ailleurs été
Directeur de cabinet du Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche et représentant personnel
du Président de la République Nicolas Sarkozy pour la Francophonie. Au niveau local, il a exercé les fonctions politiques de
premier adjoint au maire de Lyon, de député du Rhône de 2002 à 2007, de vice-président de la Communauté urbaine de Lyon et
il a été Président du SYTRAL entre 1995 et 2001. Son expertise et son intérêt pour les questions relatives au transport urbain se
manifestent également par sa présidence d’Avenir Transport de 2002 à 2008 et plusieurs propositions de loi sur les transports
urbains.

Plan du cours

Le Clom est élaboré par des spécialistes des transports et de la mobilité en Afrique. Le déroulé pédagogique permet d’offrir des
connaissances générales sur les questions de transport et de mobilité dans les villes africaines et les défis qui les caractérisent ; il
En cliquant sur « J'accepte », vous activez un cookie uniquement destiné à la mesure d’audience.
présente également les notions et outils plus spécifiques aux acteurs responsables de la mise en oeuvre de projets de transport dans les
J'accepte
villes africaines.
> En savoir plus (/privacy)

https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:usenghor+168002+session01/about 3/6
20/08/2020 FUN - Mobilités urbaines en Afrique
Semaine 0 : Module introductif.
(/) Rechercher un cours
Semaine 1 : Enjeux de la mobilité urbaine dans les villes africaines (Responsable pédagogique : Jean-Jacques Helluin).
L’objectif de cette séquence est de comprendre les enjeux de mobilité spécifiques aux villes africaines. pour cela, il est nécessaire
de revenir sur certaines notions générales utilisées dans le champ de la mobilité urbaine et de les recontextualiser dans les villes
africaines. A partir de ces constats, différents leviers qui peuvent être mobilisés pour prendre en compte les externalités propres
aux villes africaines sont présentés.

Semaine 2 : Offre et demande de mobilité urbaine (Responsable pédagogique : Dominique Breuil).

Le but de cette semaine de cours est de présenter l’offre de transport existant dans les villes africaines, la demande à laquelle elle
répond, les acteurs qui la sous-tendent et les logiques qui l’animent. A travers cette analyse, ce sont aussi les outils permettant de
mieux cerner le rapport entre offre et demande qui sont présentés, ainsi que les évolutions les plus récentes en lien avec la
diffusion des outils numériques.

Semaine 3 : Gouvernance et planification des mobilités (Responsable pédagogique : Solène Baffi).

Durant cette semaine de cours, les modalités de la gouvernance des transports et des mobilités sont abordées à travers la question
de l’échelle de gestion et de régulation, et la mise en place d’autorités organisatrices locales. Ce sont également les modalités et
les outils de la planification des mobilités qui sont au coeur de cette semaine, et en particulier l’articulation entre planification des
mobilités et aménagement urbain.

Semaine 4 : Le financement de la mobilité urbaine (Responsable pédagogique : Christian Philip).

Dans le cadre de cette semaine de cours, les apprenants sont amenés à comprendre comment mettre en place des plans de
financement pérennes des transports urbains. Pour cela il s’agit d’identifier les différentes activités qui nécessitent d’être financées
au-delà des investissements initiaux, les mécanismes qui peuvent être instaurés et les actions à mener pour assurer la durabilité du
budget dédié aux transports urbains.

Semaine 5 : La maîtrise d’ouvrage des projets de transport (Responsable pédagogique : Bertrand Goalou).
La dernière semaine de cours présente des cas concrets de mise en oeuvre de projets de transports urbains. A travers ces
différents cas, l’objectif est d’identifier les bonnes pratiques qui peuvent être mobilisées par les maîtres d’oeuvre et les écueils à
éviter. Ces retours d’expérience ont pour vocation de faciliter la mise en oeuvre de projets de transport durables et inclusifs.

Évaluation
Des interactions sont menées entre l’équipe pédagogique et les apprenants dans le cadre d’un forum. Des quizz sont disponibles tout au
long du MOOC pour vérifier vos connaissances et évaluer votre progression. Les quizz proposés comptent pour l'évaluation finale et ne
permettent que trois tentatives. Il est possible de passer un certificat payant. Les apprenants qui le souhaitent pourront s’inscrire à un
examen en ligne payant, leur donnant droit à un certificat. Ce certificat présente l’avantage d’attester de votre identité et d’une réalisation
des exercices dans des conditions d’examen (absence de document, temps limité etc.). Il peut vous permettre d’obtenir 2 crédits ECTS.
Pour obtenir la certification, il faut valider avec succès l’ensemble des quizz du MOOC et obtenir un score minimum de 70% à l’examen
final de certification.

Rejoignez le MOOC sur les réseaux sociaux

https://www.facebook.com/CLOMMU/ (https://www.facebook.com/CLOMMU/)

https://twitter.com/MoocMu (https://twitter.com/MoocMu)

Partenaires
Agence Française de Développement
Le groupe Agence Française de Développement (AFD) est un établissement public qui finance, accompagne et
accélère les transitions vers un monde plus juste et durable. Plateforme française d’aide publique au
développement et d’investissement de développement durable, l’AFD construit avec ses partenaires des
solutions partagées, avec et pour les populations du Sud. Les équipes de l’AFD sont engagées dans plus de 4
000 projets sur le terrain, dans les Outre-mer et dans 115 pays, pour les biens communs de l’humanité – le
climat, la biodiversité, la paix, l’égalité femmes-hommes, l’éducation ou encore la santé. L’AFD contribue ainsi à l’engagement de
la France et des Français en faveur des Objectifs de développement durable. Pour un monde en commun.

En cliquant sur « J'accepte », vous activez un cookie uniquement destiné à la mesure d’audience.
J'accepte
> En savoir plus (/privacy)

https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:usenghor+168002+session01/about 4/6
20/08/2020 FUN - Mobilités urbaines en Afrique

(/) AFD
Campus Rechercher un cours

Campus AFD est l’entité du groupe Agence Française de Développement dédiée à la formation de ses
partenaires et au partage de savoirs et d'expériences. Depuis Marseille, et dans de nombreux pays, il
propose une offre pédagogique originale au service des grandes transitions économiques, sociales et
environnementales. Ses méthodologies innovantes, fondées sur le brassage des connaissances, l’animation
de l’intelligence collective et des formats d’apprentissage actif, permettent aux acteurs du développement d’apprendre
autrement et d’acquérir les compétences et postures nécessaires à la réussite d’initiatives, de projets et de politiques à forts
impacts.

CODATU
CODATU (Coopération pour le Développement et l’Amélioration des Transport Urbains et Périurbains) est
une association de droit français (loi 1901). CODATU est née de la conférence mondiale sur les transports
urbains, organisée à Dakar en 1980. C’est une association à vocation internationale dont l’objectif est de
promouvoir les politiques de mobilité urbaine soutenable à travers des actions de formation, d’animation et
d’échanges scientifiques, techniques, économiques et sociaux concernant les systèmes de déplacements urbains et périurbains.
Elle s’appuie sur les échanges d’expériences entre les pays en développement et les pays les plus anciennement industrialisés.

Agence universitaire de la Francophonie

L’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) regroupe 990 universités, grandes écoles, réseaux
universitaires et centres de recherche scientifique utilisant la langue française dans 118 pays. Présente dans
40 pays l’AUF dispose d’un réseau de 59 représentations locales. Créée il y a près de 60 ans, elle est l’une
des plus importantes associations d’établissements d’enseignement supérieur et de recherche au monde.
Elle est également l’opérateur pour l’enseignement supérieur et la recherche du Sommet de la Francophonie. À ce titre, elle met
en œuvre, dans son champ de compétences, les résolutions adoptées par la Conférence des chefs d’État et de gouvernement
des pays ayant le français en partage. .

Université Senghor
Opérateur direct de la Francophonie, l’Université Senghor propose, à Alexandrie et sur ses 10 autres campus
en Afrique et en Europe, des masters spécialisés, des formations courtes et des formations à distance
répondant à des besoins de renforcement de compétences des cadres pour le développement de l’Afrique.
Forte d’un réseau de plus de 150 professeurs et experts, venant de tout l’espace francophone ainsi que de
ses collaborations avec de grandes institutions et organisations internationales, elle délivre des formations d’excellence,
adaptées au contexte africain.

Conditions d'utilisation
Conditions d’utilisation du contenu du cours
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions

Conditions d’utilisation des contenus produits par les participants

Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions

A propos (/about)

Aide et Contact (//www.fun-mooc.help)

Conditions générales d'utilisation (/tos)

Charte utilisateurs (/honor)

En cliquant sur « J'accepte », vous activez un cookie uniquement destiné à la mesure d’audience.
Politique de confidentialité (/privacy)
J'accepte
> En savoir plus (/privacy)

https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:usenghor+168002+session01/about 5/6
20/08/2020 FUN - Mobilités urbaines en Afrique
Mentions légales (/legal)
(/) Rechercher un cours

(https://www.facebook.com/france.universite.numerique)
(/)
(https://edx.org)
(https://twitter.com/@FunMooc)

En cliquant sur « J'accepte », vous activez un cookie uniquement destiné à la mesure d’audience.
J'accepte
> En savoir plus (/privacy)

https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:usenghor+168002+session01/about 6/6