GARDER UNE TRACE DE SES LECTURES

Constituer un journal de lecteur

1) Connaître l’auteur et le mouvement dans lequel il s’inscrit

2) Relever le nom des principaux personnages et quelques caractéristiques physiques et morales.
3) Le cadre spatio-temporel et son évolution
4) Être capable de résumer l’intrigue ou la thèse et ses principaux développements (pour la
littérature d’idées).
5) Relever quelques caractéristiques de l’écriture : de quel genre s’agit-il ? Quelles en sont les
principales caractéristiques d’écriture ?
6) Garder en mémoire un ou plusieurs passages appréciés et pouvoir dire pourquoi.
7) Mettre le livre en liaison avec l’objet d’étude (et le parcours associé) et dire ses spécificités par
rapport aux textes étudiés en classe.
8) Pour le théâtre : observer le rôle des didascalies et chercher des mises en scène ; connaître la
structure de la pièce.
9) Librement dans le journal de lecture rédiger une critique, vos impressions, des dessins
associés, des critiques éventuellement trouvées sur Internet.
10) Être capable de dire en quatre idées simples pourquoi vous avez choisi de parler de cette
œuvre.
11) Mettre le livre en relation avec des films ou autres activités culturelles apparentées ou débats
de société.