Vous êtes sur la page 1sur 4

Élaboré par les professeurs de français Numéro 1 Scolarité

Relu par Margot Goix, responsable pédagogique français

CM1 Grammaire
→ Reconnaître la fonction complément d’objet indirect (COI)

La fonction complément d’objet indirect (COI)

Quelle est la fonction du COI dans la phrase ?

 Le complément d’objet indirect fait partie du groupe verbal. Il


complète indirectement le verbe et est relié à lui par une
préposition. Il se place généralement après le verbe.
 Quand le COI est un pronom, la préposition n’est pas toujours
exprimée. Le COI se place alors juste avant le verbe.
 Quand le verbe a déjà un COD, le second complément s’appelle le
complément d’objet second (COS).

Ne pas confondre le COI avec le complément d’agent qui


devient sujet dans la phrase tournée à l’actif.
« La chienne est entourée de ses chiots. » - « Les chiots entourent
la chienne. »

Comment trouver le COI d’un verbe conjugué ?

Il faut poser la question « à qui/quoi ? » ou « de qui/quoi ? » après


le verbe.
« Le chiot obéit à Marc. » / Le chiot obéit à qui ?  À Marc.

La préposition introduisant le COI ou le COS n’est pas toujours


exprimée quand ils sont pronoms.
Je m’exerce

Le groupe de mots en gras est-il le COI du verbe


souligné ? Si non, indique sa fonction grammaticale.

 Le fils ressemble à son père.


Oui Non _______________________________

 Martin veut sortir au cinéma.


Oui Non _______________________________

 Les enfants lui ont désobéi.


Oui Non _______________________________

 Tante Zita est aimée de tous.


Oui Non _______________________________

 Mon fils me donne du souci.


Oui Non _______________________________

Abcd Repère les compléments d’objet de chaque phrase.

Complément d’Objet Direct


Complément d’Objet Indirect
Complément d’Objet Second

 L’animateur répondra ensuite à vos questions.


 On attribue ce tableau à Léonard de Vinci.
 Ma grand-mère s’est bien remise de sa fracture à la hanche.
 L’aubergiste nous a servi du jambon de pays.
 Je lui ai bien sûr parlé de nos projets.
Abcd Complète chaque phrase avec un COI de ton choix.
 Mes parents ne se sont aperçus ___________________________ que tard

dans la nuit.

 Le mauvais temps m’a empêché de profiter __________________________.

 Pour tracer un cercle parfait, sers-toi _______________________________.

 Rapide comme l’éclair, le félin a échappé ___________________________.

 Pour construire notre maison, nous avons bénéficié ____________________

_______________________________.

Abcd Identifie les compléments d’objet des verbes mis en


valeur dans ce poème.

Complément d’Objet Direct


Complément d’Objet Indirect
Complément d’Objet Second

« Des meubles luisants, polis par les ans,


Décoreraient notre chambre,
Les plus rares fleurs
Mêlant leurs odeurs
Aux vagues senteurs de l'ambre,
Les riches plafonds,
Les miroirs profonds,
La splendeur orientale
Tout y parlerait
À l'âme en secret
Sa douce langue natale. »
Corrigé : La fonction complément d’objet indirect

Exercice 1

 Le fils ressemble à son père. / Oui


 Martin veut sortir au cinéma. / Non : complément circonstanciel de lieu.
 Les enfants lui ont désobéi./ Oui
 Tante Zita est aimée de tous. / Non : complément d’agent « Tous l’aiment. ».
 Mon fils me donne du souci. / Non : COD du verbe « me donne » (« du » est un article
partitif).

Exercice 2 :

Complément d’Objet Direct


Complément d’Objet Indirect
Complément d’Objet Second

 L’animateur répondra ensuite à vos questions.


 On attribue ce tableau à Léonard de Vinci.
 Ma grand-mère s’est bien remise de sa fracture à la hanche.
 L’aubergiste nous a servi du jambon de pays.
 Je lui ai bien sûr parlé de nos projets.

Exercice 3 : Ces phrases sont à titre d’exemples.

 Mes parents ne se sont aperçus de mon absence que tard dans la nuit.
 Le mauvais temps m’a empêché de profiter de mes vacances.
 Pour tracer un cercle parfait, sers-toi de ton compas.
 Rapide comme l’éclair, le félin a échappé à tous ses poursuivants.
 Pour construire notre maison, nous avons bénéficié des conseils d’un architecte.

Exercice 4

Complément d’Objet Direct


Complément d’Objet Indirect
Complément d’Objet Second

« Des meubles luisants, polis par les ans,


Décoreraient notre chambre,
Les plus rares fleurs
Mêlant leurs odeurs
Aux vagues senteurs de l'ambre,  mêler quelque chose (COD) à quelque chose (COS)
Les riches plafonds,
Les miroirs profonds,
La splendeur orientale
Tout y parlerait

Vous aimerez peut-être aussi