La conjugaison des verbes

Table des matières

1. Aperçu des temps verbaux.............................................................................................................................................. 1

2. Indicatif présent.............................................................................................................................................................. 1

3. Passé composé................................................................................................................................................................ 1

4. Imparfait......................................................................................................................................................................... 1

5. Quand employer le passé composé ou l’imparfait ?......................................................................................................... 1

6. Plus-que-parfait.............................................................................................................................................................. 1

7. Être ou avoir?.................................................................................................................................................................. 1

8. L’accord du participe passé.............................................................................................................................................. 1

9. Futur simple.................................................................................................................................................................... 1

10. Conditionnel présent................................................................................................................................................... 1

11. Subjonctif présent....................................................................................................................................................... 1

12. Impératif..................................................................................................................................................................... 1

13. Gérondif..................................................................................................................................................................... 1

14. Futur proche............................................................................................................................................................... 1

15. Passé récent................................................................................................................................................................ 1

AVOIR..................................................................................................................................................................................... 1

ÊTRE........................................................................................................................................................................................ 1

16. Exercices..................................................................................................................................................................... 1

1. Aperçu des temps verbaux

Les temps simples Les temps composés

Indicatif
Présent Passé composé
Imparfait Plus-que-parfait
Futur simple Futur antérieur
Conditionnel
Présent Passé

Subjonctif
Présent Passé

Impératif présent

Gérondif

Les constructions verbales

Le passé récent

Le futur proche

PASSE PRESENT FUTUR

Ind. Plus-que- Ind. passé Ind. présent Ind. futur
parfait composé simple
Ind. imparfait
Ind. passé Ind. futur
récent proche
2. Indicatif présent Je parle > Ik praat
Je rentre > Ik kom binnen

-ER -IR -RE

FINIR PARTIR
Je Parl-e Fin-is Par-s Vend-s
Tu Parl-es Fin-is Par-s Vend-s
Il/Elle Parl-e Fin-it Par-t Vend
Nous Parl-ons Fin-ISS-ons Par-t-ons Vend-ons
Vous Parl-ez Fin-ISS-ez Par-t-ez Vend-ez
Ils/Elles Parl-ent Fin-ISS-ent Par-t-ent Vend-ent

Maintenant
Aujourd’hui
Actuellement
…

Quelques formes spéciales de verbes en –ER

Avoir (= hebben) Être (= zijn)

Je / J’ ai suis
Tu as es
Il / Elle / On a est
Nous avons sommes
Vous avez êtes
Ils / Elles ont sont

Manger (= eten) Avancer (= vooruitgaan)

Je / J’ mange avance
Tu manges avances
Il / Elle / On mange avance
Nous mangeons avançons
Vous mangez avancez
Ils / Elles mangent avancent

Devant les voyelles AOU, on ajoute –e après le –g « c » devient « ç ».

Autres verbes : Changer, nager, ranger, … Commencer, prononcer, …

 Acheter (= kopen) Appeler (= roepen)
Je / J’ achète appelle
Tu achètes appelles
Il / Elle / On achète appelle
Nous achetons appelons
Vous achetez appelez
Ils / Elles achètent appellent

Devant –e muet, -e devient –è. -l devient –ll.

(= doffe –e)
Autres verbes : (se) lever, se promener, … S’appeler, rappeler, …

Jeter (= gooien) Espérer (= hopen)

Je / J’ jette espère
Tu jettes espères
Il / Elle / On jette espère
Nous jetons espérons
Vous jetez espérez
Ils / Elles jettent espèrent

Devant –e muet, -t devient –tt. -é devient –è.

(= doffe –e)
Autres verbes : Projeter, … Précéder, préférer,
répéter, …

Payer (= betalen)
Je / J’ paie
Tu paies
Il / Elle / On paie
Nous payons
Vous payez
Ils / Elles paient

Devant –e muet, -y devient –i.

(= doffe –e)
Autres verbes : Employer, essayer,
(s’)ennuyer, …
Quand employer l’indicatif présent ?

 Maintenant, aujourd’hui, …
Il fait beau aujourd’hui.

 Un fait au présent
Il y a une fête ce soir.

 Une coutume au présent

Ma mère va chaque jour au marché.

Maintenant
Aujourd’hui
Actuellement
…
3. Passé composé J’ai parlé > Ik heb
gesproken
Je suis rentré > Ik ben
binnengekomen

Être / avoir à l’indicatif présent + participe passé

 J’ai parlé, tu as parlé, il a parlé,

nous avons parlé, vous avez parlé, ils ont parlé
 Je suis venu(e), tu es venu(e), il est venu, elle est venue
Nous sommes venu(e)s, vous êtes venu(e)s, ils sont venus, elles sont venues

Hier / Avant-hier
La semaine passée / Le mois dernier
Il y a 10 jours / Il y a 8 ans
En 2005
…

4. Imparfait Je parlais > Ik sprak

Je rentrais > Ik kwam binnen

Ind. présent, NOUS -ONS + ais, ais, ait, ions, iez, aient

 Je parlais, tu parlais, il/elle parlait

Nous parlions, vous parliez, ils/elles parlaient

Avant / Autrefois
Quand j’étais petit
Quand il était jeune
…
5. Quand employer le passé composé ou l’imparfait ?
 une action qui n’a lieu qu’une fois ou un
nombre de fois limité
Il a été assassiné en 2001.
 une action achevée, dont la durée est
précise
Il a dormi deux heures.
 dans un récit : quand l’histoire avance
… quand, tout à coup, un homme est
entré.
 des actions qui se suivent
J’ai pris mon sac, j’ai fermé la porte et
je suis sortie.
Hier / Avant-hier / La semaine passée /
L’année passée / Il y a 10 jours / Il y a 8
ans / …
 une habitude, une répétition au passé
Chaque été, on allait à la mer.
 une action inachevée, dont la durée est
imprécise
Ils travaillaient depuis le matin.
 dans le récit : quand l’histoire n’avance
pas (on décrit, on explique)
Dehors, il faisait beau.
Avant / Autrefois / Quand j’étais petit /
Quand j’étais jeune / …
 6. Plus-que-parfait J’avais parlé > Ik had gesproken
J’étais rentré > Ik was gekomen

Être / avoir à l’imparfait + participe passé

 J’avais parlé, tu avais parlé, il avait parlé,

nous avions parlé, vous aviez parlé, ils avaient parlé
 Je étais venu(e), tu étais venu(e), il était venu, elle était venue
Nous étions venu(e)s, vous étiez venu(e)s, ils étaient venus, elles étaient venues

Après que
Une action plus loin dans le passé
…

Quand employer le plus-que-parfait ?

Le plus-que-parfait exprime un fait antérieur à un autre dans le passé.

Je ne savais pas qu’il avait déjà téléphoné.

<_______I_________________________I______________________I_____>

le plus-que-parfait un autre fait au passé le présent

 7. Être ou avoir?

Être ?
 Les verbes « de la maison d’être »
o Monter-descendre
o Venir-aller
o Naître-mourir
o Sortir-entrer
o Partir-arriver
o Tomber-rester-passer
o Retourner-rentrer-revenir
 Les verbes pronominaux (SE)
o p.ex. se promener, se laver, …

Avoir ?
 Tous les autres verbes.
 8. L’accord du participe passé

0. Le participe passé est employé seul (comme adjectif) ?

OUI  Accord avec le substantif qu’il accompagne.

Les films vus pendant le cours de français sont ennuyeux.
J’aime bien la pomme peinte par Magritte.
NON 

1. L’auxiliaire est « avoir » ?

NON  Alors, l’auxiliaire est « être » et on fait l’accord avec le sujet

Hier, Marie et Suzanne sont venues chez moi.
OUI 

2. Il y a un COD ?

NON  Le participe ne change pas

Jean et Aline ont pensé à leur mariage.
OUI 

3. Le COD se trouve devant le verbe ?

NON  Le participe ne change pas

Ils ont envoyé des lettres à l’ambassade.
OUI  Je fais l’accord avec le COD
La fête qu’elle a organisée, était formidable !

__________________________________________________________________________
Attention ! Il n'y a jamais un accord avec EN.
Il a mangé des bonbons. > Il en a mangé.
Attention ! Dans quelques cas, le COD se trouve devant le verbe :
- Le COD est un pronom personnel.
Les jeunes qu’il décrit, je les ai vus aussi.
- La phrase est introduite par le mot ‘combien’
Combien de fautes as-tu faites ?
- Il y a le mot ‘que’ dans la phrase
Les fleurs qu’il a achetées sont très belles.
- Il y a le mot ‘quel’ dans la phrase
Quelle voiture a-t-il choisie ?
- …
 9. Futur simple Je parlerai > Ik zal spreken
Je rentrerai > Ik zal binnenkomen

INFINITIF (verbes en –RE = -E) + ai, as, a, ons, ez, ont

 Je parlerai, tu parleras, il parlera

Nous parlerons, vous parlerez, ils parleront

Demain / Après-demain
Dans 2 heures / Dans 3 jours
La semaine prochaine
En 2022
…

Quand employer le futur simple ?

Le futur simple exprime un fait dans l’avenir.

Je ferai ça demain.

!!! espérer que + futur simple !!!

10. Conditionnel présent Je parlerais > Ik zou spreken

Je rentrerais > Ik zou
binnenkomen

INFINITIF (verbes en –RE = -E) + ais, ais, ait, ions, iez, aient

 Je parlerais, tu parlerais, il/elle parlerait

Nous parlerions, vous parleriez, ils/elles parleraient

Conditionnel passé J’aurais parlé > Ik zou

gesproken hebben
Je serais rentré > Ik zou
binnengekomen zijn

Être / avoir au conditionnel présent + participe passé

 J’aurais parlé, tu aurais parlé, il aurait parlé,

nous aurions parlé, vous auriez parlé, ils auraient parlé
 Je serais venu(e), tu serais venu(e), il serait venu, elle sera venue
Nous serions venu(e)s, vous seriez venu(e)s, ils seraient venus, elles seraient venues
Quand employer le conditionnel ?

 un fait incertain
Il y aurait plusieurs victimes.
 une éventualité
Je pourrais lui envoyer un e-mail.
 un ordre atténué
Voudriez-vous fermer la fenêtre s.v.p. ?
 un reproche
Vous auriez dû me prévenir ! (= u had me moeten verwittigen !)
 un désir
Je voudrais un café, s.v.p.
 un conseil
Tu devrais l’inviter.
 une suggestion
Tu pourrais y aller demain.
 un futur dans le passé
Je croyais qu’ils viendraient.
 une interrogation ou une exclamation traduisant l’étonnement ou le regret
J’aurais dit cela ?

LA PHRASE ‘SI’

si + ind. prés. + ind. prés., fut. s., impératif

= une probabilité, presque une certitude
= une hypothèse sur le présent avec une conséquence sur le futur
Si tu cherches, tu trouveras le coupable rapidement.

si + ind. imparf. + cond. prés.

= un fait impossible au présent, possible au futur
Si j’avais le temps je le ferais. (mais je n’ai pas le temps maintenant, donc je ne
le fais pas ; j’ai peut-être le temps demain et alors je le ferai)

si + ind. pl.q.parf. + cond. passé

= un fait impossible au passé
Si elle avait fait attention, elle serait encore en vie. (mais elle n’a pas fait attention,
donc elle n’est plus en vie)
11. Subjonctif présent >…

Indicatif présent, ILS -ENT + e, es, e, ent

Indicatif présent, NOUS -ONS + ions, iez

 Que je parle, que tu parles, qu’il/qu’elle parle

Que nous parlions, que vous parliez, qu’ils /qu’elles parlent

Être > sois falloir > faille

avoir > aie pleuvoir > pleuve
aller > aille faire > fasse
vouloir > veuille savoir > sache
pouvoir > puisse valoir > vaille

Subjonctif passé >…

Être / avoir au subjonctif présent + participe passé

 Que j’aie parlé, que tu aies parlé, qu’il ait parlé,

Que nous ayons parlé, que vous ayez parlé, qu’ils aient parlé
 Que je sois venu(e), que tu sois venu(e), qu’il soit venu, qu’elle soit venue
Que nous soyons venu(e)s, que vous soyez venu(e)s, qu’ils soient venus, qu’elles
soient venues
Quand employer le subjonctif ?

L’indicatif exprime la réalité d’une façon objective ; le subjonctif exprime la réalité d’une
façon subjective.

le verbe dans la principale exprime (VDDSNIP)

 une volonté ou un désir
aimer (mieux) que, préférer que, demander que, vouloir que, souhaiter que, exiger
que, défendre que, désirer que, interdire que, ordonner que,…
 une nécessité
il faut que, il est nécessaire que, il suffit que, il est important que, il est indispensable
que,…
 un sentiment
être content, heureux que, être fâché que, être malheureux que, être étonné que,
regretter que, être triste que, il est dommage que, craindre que, avoir peur que, être
désolé que, …
 un doute, une incertitude
il est douteux que, douter que, ne pas être sûr que, nier que
 une possibilité/une impossibilité
il est possible que, il se peut que, il est impossible que,…

ATTENTION !
- espérer que + INDICATIF
- je pense que, je trouve que, je crois que, je sais que, … + INDICATIF (On est sûr.)
- je ne pense pas que, je ne trouve pas que, je ne crois pas que, je ne sais pas que, … +
SUBJONCTIF (On n’est pas sûr.)
 12. Impératif

(tu) Indicatif présent « je » Parle ! > Spreek !

(nous) Indicatif présent « nous » Parlons ! > Laten we spreken !
(vous) Indicatif présent « vous » Parlez ! > Spreek !

Pour donner un ordre ou un conseil

(pas de sujet + !)

ATTENTION !
Verbes pronominaux (se) :
SE calmer > Calme-toi ! > Ne te calme pas !
Calmons-nous ! > Ne nous calmons pas !
Calmez-vous ! > Ne vous calmez pas !

Quand employer l’impératif ?

On emploie l’impératif singulier quand on s’adresse à une personne qu’on connaît

bien ;

on emploie le pluriel quand on s’adresse à une personne (forme de politesse)

et quand on s’adresse à plusieurs personnes.

L’impératif exprime
 Un ordre
Pars tout de suite !
 Une défense (impératif négatif)
Ne faites pas cela !
 Un souhait
Faites de beaux rêves !
 13. Gérondif en parlant > al sprekend
en entrant > door binnen te
komen

EN + Indicatif présent « nous » - ONS

+ ANT

 En parlant, en venant, en buvant, en finissant, en voyageant, …

Être > en étant

Avoir > en ayant
Savoir > en sachant

Quand employer le gérondif ?

En faisant plus attention, tu réussiras. Il a étudié en prenant des notes.

Action A Action B Action B Action A

 Dans ces phrases, il y deux actions. Le gérondif renvoie au sujet.

 Une des deux actions peut être mise au gérondif si les actions ont le même sujet.

Exemple Le gérondif exprime …

Louis est entré dans la Comment est-il entré ? La manière dont on fait
chambre en courant. En courant. quelque chose.
En ne faisant pas attention, il Il s’est blessé au pied parce Une cause
s’est blessé au pied. qu’il ne faisait pas attention. (= een oorzaak)
Il a étudié en prenant des Il a étudié pendant qu’il Une simultanéité
notes dans son cahier. prenait des notes dans son (= een gelijktijdigheid)
cahier.
En travaillant bien à la S’il travaille bien à la Une condition
maison, il aura un bon maison, il aura un bon (= een voorwaarde)
bulletin. bulletin.
Door te + infinitief en néerlandais = gérondif en français
Door goed te werken thuis, zal hij een goed rapport hebben.
En travaillant bien à la maison, il aura un bon bulletin.

 Traductions possibles : TERWIJL je danst, ALS je danst, AL dansenD, DOOR TE dansen

 14. Futur proche Je vais parler > Ik ga (dadelijk) spreken
Je vais entrer > Ik ga (dadelijk)
binnenkomen

Aller à l’indicatif présent + infinitif

(vais, vas, va, allons, allez, vont)

 Je vais parler, tu vas parler, il/elle va parler

Nous allons parler, vous allez parler, ils/elles vont parler

Un futur immédiat
(encore aujourd’hui !)

Quand employer le futur proche ?

Le futur proche exprime

 Un fait très rapproché dans le futur, un futur immédiat (encore aujourd’hui)

Je crois qu’il va pleuvoir.

 Une intention, un projet

Qu’est-ce que tu vas faire ?

 Une mise en garde

Attention, tu vas tomber !

15. Passé récent Je viens de parler > Ik heb

(juist) gesproken
Je viens de rentrer > Ik ben
(zonet) binnengekomen

Venir à l’indicatif présent + DE + infinitif

(viens, viens, vient, venons, venez,
viennent)

 Je viens de parler, tu viens de parler, il/elle vient de parler

Nous venons de parler, vous venez de parler, ils/elles viennent de parler

Une action à peine (nauwelijks) finie

Quand employer le passé récent ?

Le passé récent exprime un fait très rapproché dans le passé, une action à peine finie.
Je viens de téléphoner.
AVOIR (hebben)

L’indicatif Le conditionnel
Présent Passé composé Présent Passé

(ik heb) (ik heb gehad) (ik zou hebben) (ik zou gehad hebben)

J’ai J’ai eu J’aurais J’aurais eu

Tu as Tu as eu Tu aurais Tu aurais eu

Il a Il a eu Il aurait Il aurait eu

Nous avons Nous avons eu Nous aurions Nous aurions eu

Vous avez Vous avez eu Vous auriez Vous auriez eu

Ils ont Ils ont eu Ils auraient Ils auraient eu

Imparfait Plus-que-parfait Le subjonctif

(ik had) (ik had gehad)

J’avais J’avais eu Présent Passé

Tu avais Tu avais eu Je sois J’aie été

Il avait Il avait eu Tu sois Tu aies été

Nous avions Nous avions eu Il soit Il ait été

Vous aviez Vous aviez eu Nous soyons Nous ayons été

Ils avaient Ils avaient eu Vous soyez Vous ayez été

Ils soient Ils aient été

Futur simple Futur antérieur L’impératif

(ik zal hebben) (ik zal gehad hebben)

J’aurai J’aurai eu

Tu auras Tu auras eu Aie heb !

Il aura Il aura eu Ayons laten we hebben !

Nous aurons Nous aurons eu Ayez heb !

Vous aurez Vous aurez eu

Ils auront Ils auront eu

Le gérondif En ayant
ÊTRE (zijn)

L’indicatif Le conditionnel
Présent Passé composé Présent Passé

(ik ben) (ik ben geweest) (ik zou zijn) (ik zou geweest zijn)

Je suis J’ai été Je serais J’aurais été

Tu es Tu as été Tu serais Tu aurais été

Il est Il a été Il serait Il aurait été

Nous sommes Nous avons été Nous serions Nous aurions été

Vous êtes Vous avez été Vous seriez Vous auriez été

Ils sont Ils ont été Ils seraient Ils auraient été

Imparfait Plus-que-parfait Le subjonctif

(ik was) (ik was geweest)

J’étais J’avais été Présent Passé

Tu étais Tu avais été Je sois J’aie été

Il était Il avait été Tu sois Tu aies été

Nous étions Nous avions été Il soit Il ait été

Vous étiez Vous aviez été Nous soyons Nous ayons été

Ils étaient Ils avaient été Vous soyez Vous ayez été

Ils soient Ils aient été

Futur simple Futur antérieur L’impératif

(ik zal zijn) (ik zal geweest zijn)

Je serai J’aurai été

Tu seras Tu auras été Sois wees !

Il sera Il aura été Soyons laten we zijn !

Nous serons Nous aurons été Soyez wees !

Vous serez Vous aurez été

Ils seront Ils auront été

Le gérondif En étant
16. Exercices
Conjugue les verbes au temps demandé.

1. Écrire Ind. prés. Nous _______________________

2. Se laver P.C. Elles _______________________
3. Finir Impf. Je _______________________
4. Entendre Ind. prés. Tu _______________________
5. Prendre Subj. Prés. Elle _______________________
6. Falloir F.S. Il _______________________
7. Mentir Ind. prés. Vous _______________________
8. Oublier Impf. Nous _______________________
9. Essuyer F.S. Je _______________________
10. Construire Cond. Prés. Tu _______________________
11. Manger Gérondif _______________________
12. Avoir P.C. Ils _______________________
13. Réussir Ind. Prés. Vous _______________________
14. Ouvrir Impf. Ils _______________________
15. Ranger Impf. Elles _______________________
16. Commencer Ind. Prés. Nous _______________________
17. Faire Pl-q-pf Vous _______________________
18. Tomber P.C. Elle _______________________
19. Coller F.S. Ils _______________________
20. Écouter Impf. J’ _______________________
21. Rire Impf. Vous _______________________
22. Faire Impératif pluriel _______________________
23. Aller Gérondif _______________________
24. Porter P.C. Ils _______________________
25. Jouer Impf. Tu _______________________
26. Surfer Ind. Prés. Tu _______________________
27. Chanter Cond. Prés. Ils _______________________
28. Être Ind. Prés. Nous _______________________
29. Pouvoir Subjonctif présent Ils _______________________
30. Se battre P.C. Ils _______________________
31. Venir F. Proche Je _______________________
32. Nager Ind. Prés. Nous _______________________
33. Peser F.S. Il _______________________
34. Répéter Ind. Prés. Tu _______________________
35. Aller P. Récent Ils _______________________
2. Conjugue les verbes au temps correct.
Indique pourquoi tu emploies l’un ou l’autre temps.

1. L’année prochaine, il (travailler) en Asie. _______________________

2. (Se calmer) un peu, mon ami ! _______________________

3. Aujourd’hui, nous (loger) chez nos amis. _______________________

4. Dans dix jours, il (courir) le marathon de New York. _______________________

5. Hier, ils (se promener) dans la forêt. _______________________

6. Avant, il (réagir) toujours brutalement. _______________________

7. Maintenant, les scouts (nettoyer) leur local. _______________________

8. Ces enfants regardent la télévision (faire) leurs devoirs. _______________________

9. (Manger) nos tartines avant de partir ! _______________________

10. Demain, papa (vendre) sa voiture sûrement.

_______________________

11. (Dire) la vérité, sinon je ne vous crois plus ! _______________________

12. Hier, elle (s’ennuyer) ferme. _______________________

13. Maintenant, il (falloir) vraiment faire attention.

_______________________

14. (Inventer) une autre excuse ou pars ! _______________________

15. Je suis triste que je ne (être) plus en classe avec tous mes amis.

___________________

16. Dans quelques minutes, nous (partir). _______________________

17. Elle (finir) son repas il y a une minute.

_______________________

18. Aujourd’hui, nous (apprendre) beaucoup de nouveaux mots.

______________________

19. Maintenant, tu (se rendre) compte du problème. _______________________

20. Hier, elle (se réveiller) beaucoup trop tard. _______________________

21. Avant, elle (raconter) toujours des blagues. _______________________

22. Autrefois, il (télécharger) constamment ses chansons favorites. __________________

23. La semaine passée, on (découvrir) une nouvelle planète. _______________________

24. Maintenant, nous (se réunir) chaque mercredi.

_______________________

25. Demain, elle (recevoir) la réponse définitive. _______________________

3. Conjugue les verbes au temps correct.
Indique pourquoi tu emploies l’un ou l’autre temps.

1. Demain, nous (rencontrer) les parents de ce garçon. _______________________

2. (Faire) attention ! Vous roulez beaucoup trop vite. _______________________
3. Nous discutons (préparer) le repas. _______________________
4. Demain, je (courir) une course importante à Anvers. _______________________
5. Autrefois, nous (manger) beaucoup de tartines à la
_______________________
confiture.
6. La semaine passée, elle (souffrir) d’une maladie
_______________________
mystérieuse.
7. L’année passée, elle (suivre) un cours de diction. _______________________
8. Autrefois, elle (se déplacer) toujours en train. _______________________
9. Dans une minute, tu (voir) quelque chose de
_______________________
spectaculaire.
10. (Vendre) ta maison et pars ! _______________________
11. Avant qu’elle (partir) en vacances, maman veut
_______________________
nettoyer la maison.
12. Autrefois, il (obéir) toujours bien. _______________________
13. (Connaître)-tu la différence entre un chameau et un
_______________________
dromadaire ?
14. Demain, nos voisins (vouloir) organiser un barbecue. _______________________
15. Aujourd’hui, mon frère (recevoir) pour la première fois
_______________________
de l’argent de poche.
16. Il est nécessaire que tu (comprendre) le français. _______________________
17. L’année prochaine, elle (faire) un tour du monde en
_______________________
ballon.
18. Je vous (prévenir), faites attention ou je vous donne
_______________________
une punition !
19. L’année passée, elle (avoir) un grave accident à
_______________________
l’étranger.
20. Demain, je vous (envoyer) toutes les informations
_______________________
nécessaires.
21. (Se brosser) les dents, elles sont toutes brunes ! _______________________
22. Hier, ma mère (se fâcher) contre mon petit frère. Il
_______________________
avait pris un bonbon sans le demander.
23. L’année prochaine, elle (venir) nous rendre visite. _______________________
24. La semaine passée, je (apprendre) toutes les formules
_______________________
de maths par cœur.
25. Ça alors ! Maintenant, vous (réagir) vraiment _______________________
 impoliment !

5. Mets au passé. Fais l’accord si nécessaire.

Des vacances à la mer

_______________________
Chaque été, mon mari et moi, nous avoir l’habitude de passer
_______________________
des vacances à la mer. Notre destination être toujours le _______________________

même endroit : le village d’Ogunquit dans le Maine aux États- _______________________

_______________________
Unis. Il y a quelques années, nous découvrir là une
_______________________
charmante vieille maison centenaire qui appartenir à trois _______________________

hommes qui y vivre avec leurs quatre chiens. Ce être une _______________________
_______________________
maison très accueillante et on pouvoir y réserver une
_______________________
chambre pour la semaine. _______________________

L’année dernière, nous recommencer cette expérience. _______________________

_______________________
Avant de partir, nous se préparer. Nous aller à la banque
_______________________
acheter de l’argent américain, nous vérifier nos passeports et _______________________

nous faire nos valises. Comme nous vouloir faire un beau _______________________
_______________________
voyage, nous devoir penser à ne rien oublier.
_______________________
Il falloir six heures de route pour se rendre à cet endroit, _______________________

mais il faire beau et chaud et nous avoir très hâte d’arriver. _______________________
_______________________
À notre arrivée, les hommes nous accueillir chaleureusement
_______________________
et nous parler avec eux pendant un moment. Puis, nous _______________________
_______________________
monter à notre chambre. Nous prendre une douche et nous
_______________________
s’habiller pour aller manger. Au centre du village, certains
_______________________
commerces disparaître et d’autres être nouveaux. Le _______________________
_______________________
lendemain, et les autres jours après, nous aller à la plage qui
_______________________
être à deux minutes d’où nous loger et nous marcher sur le

sable. Nous se reposer toute la semaine avant de revenir à la

maison.
4. Conjugue les verbes au temps correct.
Indique pourquoi tu emploies l’un ou l’autre temps.

1. J’ai déchiré toutes les lettres après que je les (lire). _________________

2. Je veux que tu (faire) attention en classe ! _________________

3. Marc, (éteindre) cette lumière ! Elle me gêne énormément. _________________

4. Tais-toi et (offrir)-moi un verre ! _________________

5. Voilà toutes les lettres qu’elle m’(envoyer) la semaine _________________

passée.
6. Elle est tombée après qu’on (éteindre) la lumière. _________________

7. Maintenant, (dire) la vérité ou partez ! _________________

8. Hier, cette nouvelle triste nous (surprendre) énormément. _________________

9. Le professeur a fait un test après que les élèves (étudier) le _________________

problème.
10. Il est important que les profs (savoir) bien expliquer. _________________

11. Demain, nous (avoir) les résultats des élections. _________________

12. Ne (se plaindre) pas ! Demain, tout ira mieux pour nous ! _________________

13. L’arbitre a disqualifié le joueur après que celui-ci le _________________

(frapper)
14. Avant, ce type (menacer) toutes les jeunes filles du _________________
quartier.
15. Voilà toutes les fautes qu’il (commettre) l’année passée. _________________

16. (S’asseoir) et parle-moi de tes vacances. _________________

17. Si vous (faire) du bruit, vous réveillerez les voisins ! _________________

18. Demain, il (prévenir) directement la police. _________________

19. Avant, je (craindre) énormément ce professeur sévère. _________________

20. Actuellement, beaucoup d’enfants dans le tiers monde _________________

(mourir) à cause de la faim.
21. Je lui ai téléphoné après que je (recevoir) sa lettre. _________________

22. La semaine passée, il (peindre) toute sa chambre en bleu _________________

ciel.
23. Autrefois, il (réagir) beaucoup plus vite. _________________

24. Hier, j’ai reçu les informations que je lui (demander) le _________________
mois passé.
25. Autrefois, je (courir) 50 kilomètres sans difficultés. _________________