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UNITÉ 1 Test

Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 Il s’agit d’un reportage sur la colocation :
❒ a entre étudiants. ❒ c entre personnes de moins de cinquante ans.
❒ b entre personnes de cinquante ans et plus. ❒ d entre jeunes salariés célibataires.
2 Pour quelles raisons les personnes dont on parle dans le reportage font-elles de la colocation ?
❒ réduire le coût du logement ❒ ne pas être une charge pour leur famille
❒ rencontrer des jeunes ❒ faire des voyages en groupe
❒ faire la cuisine pour plusieurs personnes ❒ éviter la solitude
❒ essayer une nouvelle expérience
3 Vrai ou faux ? Justifiez en relevant des éléments dans l’enregistrement.
a La colocation des seniors a commencé en France.
b L’association La Trame organise des colocations pour des personnes venant uniquement du département du Gard.
c Les personnes âgées ont les mêmes raisons de faire de la colocation que les étudiants.
4 Les unités de vie collective peuvent réunir :
❒ a 2 à 4 personnes. ❒ b 4 à 6 personnes. ❒ c 6 à 8 personnes.
5 Quelle est la fonction de la chambre libre ?
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Compréhension des écrits

Guide de l’annonceur futé !


Quelques conseils pour vous aider à mieux utiliser Tokup !
Poster une annonce efficace Les règles d’or
– Soyez précis dans le titre de votre annonce afin d’être repéré Être derrière votre ordinateur ne signifie pas forcément que
facilement. vous êtes complètement protégé(e). Voici quelques règles
– Écrivez en minuscule, évitez d’utiliser trop de ponctuation. élémentaires qui vous permettront de profiter de Tokup ! en toute
– Une image vaut parfois mieux qu’une longue explication, sérénité.
n’hésitez pas à ajouter des photos. – Soyez aussi clair et précis que possible dans la description
– Soyez réaliste dans vos demandes et attentes. de votre annonce. C’est la meilleure façon de commencer une
– Anticipez vos recherches : n’attendez pas le 31 décembre pour relation de confiance.
chercher une baby-sitter disponible pour le réveillon ! – Les évaluations des prestataires sont là pour vous renseigner
et vous rassurer. Lisez-les pour mieux sélectionner les personnes
avec lesquelles vous souhaitez travailler.
Votre sécurité nous préoccupe ! – N’hésitez pas à mettre à jour les évaluations des personnes que
La majorité des utilisateurs de Tokup sont de bonne foi et vous avez employées.
bien intentionnés. Utiliser un site internet pour rencontrer une – Ne communiquez pas vos données personnelles (nom, adresse,
personne inconnue pour la première fois ne présente aucun téléphone) tant que le site ne vous le demande pas expressément.
risque à condition de respecter quelques règles de bon sens et – Ne mettez pas en ligne de photos qui donnent des informations
de sécurité. personnelles susceptibles d’être exploitées par des personnes
– Assurez-vous de n’être pas seul(e) chez vous lorsque votre mal intentionnées.
prestataire se présentera. – Méfiez-vous des annonces trop belles pour être vraies
– Si vous ne pouvez pas faire autrement qu’être seul(e) chez (rémunération excessivement basse, prestataire pressé...).
vous, essayez de recevoir aux heures de la journée pendant – Soyez vigilant en fonction du service que vous réclamez. Dans
lesquelles vos voisins sont là. le doute, essayez de rencontrer votre interlocuteur dans un lieu
– Demandez à voir les papiers d’identité de la personne qui se public.
présente chez vous et ne laissez pas entrer quelqu’un dont la – Ne pratiquez pas le travail non déclaré, car vous encouragez les
présence n’était pas prévue. comportements délictuels et seriez passible de fortes sanctions
– Faites confiance à votre instinct. pénales et financières.
Et si vous rencontrez un utilisateur à l’extérieur : – En cas de doute sur l’identité ou la bonne foi d’un annonceur
– Tâchez de rencontrer votre interlocuteur dans un lieu public, ou d’un prestataire, contactez-nous à l’adresse contact@tokup.fr.
de préférence pendant une heure d’affluence. – Notez que Tokup ! ne vous adressera aucun mail pour vous
– Faites-vous accompagner par un(e) ami(e). inciter à choisir tel annonceur ou tel prestataire.
– Présentez votre pièce d’identité et exigez de voir celle de votre
interlocuteur. D’après www.tokup.fr

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UNITÉ 1 Test
Lisez cet extrait du site Tokup ! puis répondez aux questions.
1 Dans cet extrait du site, on peut trouver :
❒ a des conseils juridiques.
❒ b des conseils pour la rédaction d’une annonce efficace.
❒ c des conseils pour utiliser le site en toute sécurité.
❒ d les critères d’évaluation d’un bon prestataire.
❒ e la liste détaillée des risques si l’on ne respecte pas le droit du travail.
2 Que faut-il faire pour éviter d’écrire une annonce inutile ?
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3 Lorsqu’on a choisi un prestataire et avant de le faire travailler, il vaut mieux :


❒ a le rencontrer seul chez soi. ❒ c le rencontrer dans un lieu public.
❒ b le rencontrer seul chez lui.
4 Que faut-il présenter à un futur prestataire et, en même temps, exiger de lui lors de la première rencontre ?
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5 Qu’est-ce qui, sur le site, permet de trouver des informations sur un prestataire avant de le rencontrer ?
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6 Dites si les affirmations suivantes sont vraies, fausses ou si on ne sait pas. Justifiez.
a Sur le site Tokup !, il faut toujours donner des informations personnelles.
b On peut éviter de déclarer les prestataires que l’on fait travailler.
c Il est recommandé de donner ses impressions sur un prestataire sur le site Tokup !
d Tous les utilisateurs de Tokup ! sont honnêtes.
e Aucune aide n’est disponible en cas de doute sur l’honnêteté d’un annonceur.
f Tokup ! n’est pas responsable des annonces qui sont postées sur son site.

Production écrite
Vous avez vécu deux ans en colocation et le magazine de votre université vous demande de rédiger un témoignage
sur votre expérience en décrivant votre quotidien en colocation, la répartition des tâches et des coûts, les points positifs
et négatifs (150 mots au maximum).

Production orale
Vous participez à une émission de télé-réalité où les participants doivent parler de leurs façons de rencontrer l’amour
ou l’amitié. Deux rôles s’offrent à vous :
– vous êtes un des invités et vous devez apporter votre témoignage en faisant part de votre expérience (où,
comment… ?) ;
– vous êtes l’animateur de cette émission et vous essayez d’obtenir un maximum d’informations sur vos invités
et sur la façon dont ils font des rencontres.
Choisissez votre rôle et jouez la scène avec votre voisin(e).

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UNITÉ 2 Test
Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 C’est une chronique sur :
❒ a les programmes d’échanges entre étudiants. ❒ c les programmes d’échanges culturels.
❒ b les programmes d’échanges professionnels.
2 Quels sont les organismes mentionnés par le journaliste ?
❒ a Erasmus ❒ c Commission européenne ❒ e Leonardo
❒ b Socrates ❒ d Comenius ❒ f Atlantis
3 Atlantis est un programme d’échanges entre :
❒ a les universités européennes.
❒ b les universités européennes et américaines.
❒ c les universités canadiennes et japonaises.
❒ d les universités australiennes, néozélandaises et sud-coréennes.
4 Ce programme va permettre :
❒ a les échanges de 2 millions d’étudiants européens en Europe.
❒ b la création de 16 projets de coopération dans 73 universités américaines.
❒ c à des étudiants français d’aller étudier en Australie.
5 Quel est le montant de la bourse accordée avec ce programme ?
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6 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez.


a Atantis permet aux étudiants de faire valider leur diplôme à leur retour.
b On ne peut pas étudier le tourisme et l’hôtellerie.
c L’ingénierie et le commerce sont les domaines qui remportent le plus de succès.

Compréhension des écrits

Apprendre le Québec : Un guide essentiel pour vous !


Le ministère de l’Immigration et des Communautés culturelles (MICC) met à votre disposition le guide Apprendre le Québec pour
vous aider dès maintenant à faire la transition vers votre nouvelle vie au Québec.

µ Vous désirez immigrer au Québec et y travailler ? d’évaluer vos chances d’être sélectionné par le Québec. Obtenez
Un parcours-type vous est proposé. Il est basé sur l’expérience une réponse instantanée et gratuite !
3. Faire une demande officielle d’immigration
vécue par de nombreux immigrants. Prenez le temps de le lire.
Votre projet se précise et vous voulez déposer une demande
Il vous donnera une idée des étapes à franchir pour réaliser votre
officielle d’immigration. Prenez connaissance de la marche à
projet d’immigration.
suivre pour faire une demande officielle.
1. Vous informer sur le Québec 4. Vous préparer avant le départ pour faciliter votre
L’idée de vivre au Québec vous intéresse ? Avez-vous envisagé intégration au Québec
tout ce que ce changement de vie comporte ? Vous informer est En attendant d’obtenir votre visa de résidence permanente,
une démarche simple et peu coûteuse qui permet de déterminer profitez-en pour bien vous préparer et commencer certaines
la faisabilité de votre projet d’immigration. démarches à partir de l’étranger. Votre intégration au Québec en
2. Évaluer en ligne vos chances d’être sélectionné sera facilitée.
par le Québec µ Vous désirez séjourner au Québec pour y étudier ?
Vous êtes bien informé sur le Québec et vous souhaitez y Un parcours-type vous est proposé afin de vous accompagner
immigrer ? Vous pouvez dès maintenant remplir une Évaluation dans vos démarches. Prenez le temps de le lire. Il vous donnera
préliminaire d’immigration (EPI). Cet outil en ligne vous permet une bonne idée des étapes à franchir pour étudier au Québec.

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UNITÉ 2 Test
1. Vous informer sur les études au Québec 3. Obtenir les autorisations pour étudier au Québec
L’idée d’étudier au Québec vous attire ? Renseignez-vous d’abord Votre admission dans un établissement a été confirmée. Votre
sur les avantages d’étudier au Québec, ainsi que sur le système projet se précise et vous voulez obtenir les autorisations pour
d’éducation québécois, le coût des études, l’aide financière et les séjourner au Québec. Prenez connaissance des démarches à
possibilités de travail pour les étudiants étrangers. entreprendre.
2. Faire une demande d’admission dans un établissement 4. Vous préparer avant le départ pour le Québec
Vous êtes bien informé sur les études au Québec et vous Profitez du temps d’attente pour l’obtention de vos autorisations
souhaitez y étudier ? La toute première étape à franchir, après d’études afin de bien vous préparer. Votre installation temporaire
avoir choisi un programme d’études, est de présenter une au Québec en sera facilitée.
demande d’admission. D’après www.immigration_quebec.gouv.qc.ca

Lisez cet extrait du guide Apprendre le Québec, puis répondez aux questions.
1 Dans cet extrait du guide, on peut trouver :
❒ a des informations juridiques. ❒ d des informations sur les différentes démarches à accomplir.
❒ b des exemples de parcours. ❒ e des propositions de travail.
❒ c des conseils généraux. ❒ f des listes d’universités.
2 Quels sont les deux cas de séjour prévus dans ce texte ?
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3 Donner, dans l’ordre, les différentes étapes à franchir avant d’aller travailler au Québec.
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4 Dites si les affirmations suivantes sont vraies, fausses ou si on ne sait pas. Justifiez.
a Le guide Apprendre le Québec s’adresse uniquement à ceux qui sont arrivés au Québec.
b On peut y trouver des exemples de parcours d’anciens immigrés.
c Il est recommandé de s’informer en détail avant d’immigrer.
d Tous les candidats à l’immigration doivent remplir une Évaluation préliminaire d’immigration.
e Aucune aide financière n’est disponible pour les étudiants étrangers.
f Apprendre le Québec donne les noms des universités qui accueillent les étudiants étrangers en priorité.
g C’est facile de trouver du travail pour les étudiants étrangers.

Production écrite
Vous avez réservé au dernier moment un billet de train sur Internet mais, en arrivant à la gare, la machine où vous
deviez retirer votre billet est en panne et le guichet est fermé. Vous avez donc dû acheter un nouveau billet dans le train.
Arrivé(e) à destination, vous demandez à vous faire rembourser, sans succès. Vous écrivez donc une lettre de réclamation
pour vous plaindre et demander un remboursement au service clientèle de la SNCF en expliquant ce qui vous est arrivé
et ce que vous souhaitez (100 mots maximum).

Production orale
Vous étudiez depuis deux ans au Québec et un de vos amis français souhaiterait faire la même chose. Il vous téléphone
pour vous poser des questions sur les démarches à effectuer. Vous lui répondez en lui expliquant les étapes à suivre
et en lui racontant votre expérience.
Jouez la scène avec votre voisin(e).

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UNITÉ 3 Test
Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 Il s’agit d’une chronique sur :
❒ a un film. ❒ b un nouveau disque et un concert. ❒ c un livre qui vient de paraître.
2 Miss Météores est :
❒ a le surnom d’Olivia Ruiz.
❒ b le dernier album d’Olivia Ruiz.
❒ c une des œuvres choisies pour le programme du bac.
3 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez.
a Le premier album d’Olivia Ruiz s’est vendu à un million d’exemplaires.
b Le chanteur de Dionysos chante sur le dernier disque d’Olivia Ruiz.
c Olivia Ruiz chante en français, en anglais et en espagnol.
d Elle a écrit toutes ses chansons.
4 Qui a participé à la conception de cet album ?
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5 Quels types de musique Olivia Ruiz mêle-t-elle dans son dernier album ?
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6 Où peut-on découvrir son album avant sa sortie officielle ?


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7 Quand Olivia Ruiz commence-t-elle sa tournée ?


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8 Quand et sur quelle radio pourra-t-on entendre Olivia Ruiz en direct ?


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Compréhension des écrits

20/07/2009 10:12 par Benoît LE VAILLANT D’après ouest.france3.fr

230 000 personnes, une affluence record !


Du monde et du beau monde Au-delà du nombre important Le festival avait fait venir des
lors de cette édition 2009 à de spectateurs, les organisateurs légendes comme James Brown,
Carhaix. Un cocktail gagnant du festival préfèrent mettre en Peter Gabriel, Led Zeppelin, Iggy
de stars et de découvertes avant la qualité des concerts et Pop ou Deep Purple, dans cette
locales. vaste prairie aux portes de cette
de l’accueil des festivaliers. Ils
Bruce Sprinsteen, Lenny Kravitz, « ville à la campagne », cité d’à
sont fiers d’offrir quatre jours peine 8 000 habitants du centre
Charlie Winston, Moby, mais
à part, quatre jours de bonheur de la Bretagne.
aussi Renan Luce, Cabrel,
pur, surtout en cette période. Et Née en 1992 à l’initiative d’une
Bénabar, ou encore Montgoméry
et Microgénie. Il y a ceux que c’est vrai que malgré la foule, bande de copains, la grande
vous connaissez, ceux que vous les festivaliers paraissaient fête de quatre jours qui se veut
appréciez, et ceux dont vous enchantés, avant la grande soirée populaire et accessible en termes
n’avez jamais entendu parler. de dimanche soir. fff

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UNITÉ 3 Test
de prix est montée à la première au rythme de la gavotte1 des casquette foncée et pantalon
place des festivals d’été, avec frères Morvan qui célébraient sombre uni.
215 000 spec-tateurs en 2008, leurs 50 ans de carrière sur la Comme dans les festivités qu’ils
sans doute plus cette année. Une grande scène du premier festival animent depuis plus d’un demi-
recette qui s’appuie sur environ rock de France, devant quelque siècle, le rythme des deux frères
3 000 bénévoles (contre 5 000 60 000 spectateurs. s’est rapidement propagé dans
l’an dernier). Le public a fait une ovation2 aux le public plutôt rock des Vieilles
Les frères Morvan deux frères agriculteurs, âgés Charrues, allant jusqu’à susciter
Après Bruce Springsteen jeudi, de 74 et 77 ans, qui arboraient3 une ronde bras-dessus bras-
les Vieilles Charrues ont vibré leur immuable4 tenue de scène : dessous, digne des festnoz5 les
samedi après-midi à Carhaix chemise claire à carreaux, plus réputés.

1. ancienne danse/air traditionnel sur lequel on danse – 2. acclamations positives – 3. portaient – 4. qui ne change pas – 5. fêtes

Lisez cet article puis répondez aux questions.


1 Quel est le nom du festival ? Depuis quand existe-t-il ?
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2 Où et quand a-t-il lieu ?


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3 Combien de jours dure ce festival ?


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4 Quel est le style de musique de ce festival ?


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5 Il accueille :
❒ a seulement des artistes français. ❒ c seulement des artistes anglo-saxons.
❒ b des artistes français et internationaux.
6 Combien y a-t-il eu de spectateurs en 2009 ?
❒ a 215 000 ❒ b 230 000 ❒ c 60 000
7 Qui célébrait ses 50 ans de carrière sur scène ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8 Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Justifiez.
a Tous les chanteurs sont connus. d Il a été créé par un groupe d’amis.
b Il y a beaucoup de festivaliers. e Il y a de plus en plus de benévoles qui y travaillent.
c C’est le premier festival d’été français. f C’est sa 20e édition.

Production écrite
Vous avez participé à un festival de musique et vous rédigez un article destiné à une revue musicale.
Vous donnez vos impressions générales sur cette manifestation et vous décrivez les concerts auxquels vous avez assisté
en présentant vos coups de cœur. Votre article ne doit pas excéder 250 mots.

Production orale
Vous aimeriez aller au festival des Vieilles Charrues avec un(e) ami(e) cet été mais il/elle n’aime pas le rock. Vous essayez
de le/la persuader que, sur les quatre jours, il y aura certainement des artistes qu’il/elle apprécie et que l’ambiance
sera sympa. Trouvez des arguments pour le convaincre. Jouez la scène avec votre voisine(e).

169
UNITÉ 4 Test
Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 Cette chronique a pour sujet principal :
❒ a le président de la République. ❒ c le patrimoine français.
❒ b des architectes parisiens. ❒ d le projet du Grand Paris.
2 Que souhaite faire le président de la République ?
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3 Combien d’architectes travaillent sur le projet ?


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4 Quand et où peut-on avoir d’autres informations sur le Grand Paris ?


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5 Christian de Portzamparc pense :


❒ a qu’il n’existe qu’un centre-ville dans le Grand Paris.
❒ b qu’il existe plusieurs centres-ville dans le Grand Paris.
6 Roland Castro souhaite :
❒ a transformer le centre de Paris.
❒ b relier différentes villes autour de Paris entre elles.
❒ c aménager différents espaces dans un rayon de 40 km.
7 Roger Stirk Harbourd veut :
❒ a faire pousser de l’herbe sur les toits de Paris. ❒ b repousser les limites de Paris.
8 Djamel Klouche propose :
❒ a d’interdire les voitures dans Paris. ❒ c d’aménager de meilleurs réseaux Internet.
❒ b de remettre l’homme au centre de la ville.
9 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez.
a On connaît la date à laquelle les travaux vont commencer.
b On ne connaît pas encore le nom de l’architecte qui va s’occuper de réaliser ce projet.
c Le Grand Paris sera prêt en 2012.

Compréhension des écrits

LE RÊVE ÉCOLO DE VANCOUVER

À False Creek, les premiers


immeubles sont déjà ouverts
à la commercialisation. Et pas à
monde. Les 16 000 futurs habi-
tants de False Creek seront ainsi
Vancouver, ville verte ? Pour
le visiteur venu d’Europe, c’est
davantage un slogan marketing
chauffés grâce à la géothermie
un prix d’ami ! C’est, il est vrai, et aux... égouts : des pompes à qu’une réalité. Certains restau-
le dernier quartier en voie d’amé- chaleur aspireront l’air chaud qui rants indiquent sur leur carte les
nagement au bord de l’eau dans poissons et fruits de mer dont la
circule dans les souterrains. Isola-
le centre de Vancouver. La ville pêche ne met pas en danger l’es-
a choisi cet ancien site indus- tion thermique, qualité des maté- pèce, certains bars servent du café
triel pour y construire le village riaux, prises électriques dans les bio. Mais les pistes cyclables ne
olympique des Jeux d’hiver 2010 parkings pour les véhicules élec- sont pas protégées. L’eau est gra-
et espère ainsi montrer son enga- triques, système de location de tuite et l’électricité est facturée à
gement écologique au reste du voiture à l’heure... un faible coût – ce qui incite au

170
UNITÉ 4 Test
gaspillage. Et à voir les poubelles Alors que, dans la dernière décen- lation du centre-ville. Entre 1992
débordant d’immenses gobelets nie, la population a fortement et 2002, la population du centre
plastiques à café que les Vancou- augmenté, le nombre de véhi- double. Et à voir les nouvelles
vérois consomment beaucoup ou cules entrant ou quittant le centre- tours qui n’arrêtent pas de s’élever,
les nombreux 4 × 4 sur Georgia ville chaque jour a baissé de 7 %. le mouvement paraît bien lancé.
12 % des trajets se font désormais Conséquence de cette extension
Street, on se dit que rien, ici, n’a
en transport public. Pour loger en hauteur, les émissions de gaz à
ralenti la société d’hyperconsom- cette population grandissante, au effet de serre liées à l’usage de l’au-
mation. Par rapport aux autres lieu de construire sur les terres tomobile ont pu être limitées et les
villes d’Amérique du Nord, pour- agricoles, les élus ont fait le choix transports publics encouragés.
tant, Vancouver affiche une réelle stratégique dans les années 1980
différence. d’accroître la densité de popu- D’après l’express.fr

Lisez cet article, puis répondez aux questions.


1 L’article porte sur :
❒ a les Jeux olympiques d’hiver 2010. ❒ d l’urbanisme écologique à Vancouver.
❒ b l’augmentation de la circulation automobile à Vancouver.
❒ c la qualité de la vie à Vancouver.
2 Choisissez la phrase qui résume le mieux l’article.
❒ a Vancouver est une ville pas du tout écologique.
❒ b Si chaque Terrien consommait autant que les Vancouvérois, il nous faudrait quatre planètes !
❒ c Vancouver rêve d’être une ville verte mais n’en est pas encore une.
3 Associez les titres suivants aux paragraphes correspondants.
a Le boum de la population en centre-ville et ses conséquences sur les transports publics. .................

b Des pratiques quotidiennes moins écologiques. .................

c Un quartier écologique. .................

4 Comment les élus, dans les années 1980, ont-ils résolu le problème de l’augmentation de la population ?
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5 Dites si les affirmations suivantes sont vraies, fausses ou si on ne sait pas. Justifiez.
a Les habitants de Vancouver mettent leurs principes écologiques en pratique.
b Le village olympique sera chauffé par les égouts.
c La pêche est interdite.
d L’électricité et l’eau coûtent très cher.
e Beaucoup d’industries de développement durable souhaitent s’y installer.
f Des usines de textiles ont vu le jour récemment.

Production écrite
Vous vous intéressez au métier de paysagiste. Écrivez aux organisateurs du festival de Chaumont-sur-Loire pour
recevoir le programme des formations (demandez des précisions sur les formations, sur leurs durées, expliquez
vos motivations…).

Production orale
Vous décrivez votre ville préférée à un ami qui vous pose des questions. Vous expliquez ce que vous ressentez vis-à-vis
de cette ville et les raisons pour lesquelles vous l’aimez.

171
UNITÉ 5 Test
Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 Cette chronique parle d’une nouvelle émission sur :
❒ a les jeux télévisés. ❒ c les gagnants du Loto.
❒ b les millionnaires français. ❒ d les SDF qui changent de vie.
2 Sur quelle chaîne de télévision pourra-t-on voir cette émission ?
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3 Quelles sont les angoisses des gagnants avant de toucher leur chèque ?
❒ a Ils ont peur de perdre leur billet dans un incendie.
❒ b Ils pensent avoir imaginé un conte de fée et redoutent leur réveil.
❒ c Ils ont peur qu’on leur vole leur billet.
❒ d Ils se demandent s’ils vont perdre leurs amis quand ils seront riches.
4 Associez chaque somme d’argent avec ce qu’elle représente.
a 1 333 336 euros 1 la somme gagnée par Christophe au Loto
b 4 000 000 euros 2 la somme mensuelle que rapportent les placements bancaires de Christophe
c 10 000 euros 3 la somme gagnée par Marie et Dominique au Loto
5 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez.
a Il y a 60 millionnaires du Loto en France chaque année.
b Marie et Dominique étaient SDF.
c Marie et Dominique sont tombés amoureux avant de gagner au Loto.
d Christophe a abandonné le travail qu’il faisait avant de gagner au Loto.
e Christophe va manger au restaurant tous les jours.

Compréhension des écrits

S’expatrier, pourquoi pas ?


Les carrières internationales résistent à la crise et les opportunités1 sont multiples. Même si certains profils2 sont plus recherchés
que d’autres.
Alors que l’emploi des cadres3 en France est sérieusement affecté par la crise mondiale, les postes à l’international créés par les
entreprises françaises ne sont curieusement pas touchés.
Même si un certain nombre d’expatriés ont dû revenir en catastrophe après avoir perdu leur emploi dans la banque ou dans la
finance en Grande-Bretagne ou aux États-Unis, les grands groupes internationaux continuent à recruter un certain nombre de
profils en France pour les envoyer travailler à l’étranger.
Ainsi, selon le Pôle emploi international situé à Paris, qui diffuse 10 000 offres d’emploi par an à pourvoir4 à l’étranger sur les 40 000
que proposent les 20 agences du réseau en France, le nombre d’offres est toujours le même depuis le début de la crise. Les postes
proposés en priorité sont plutôt qualifiés5 (en général réservés à des cadres et à des profils très spécialisés) ; dans des domaines
comme l’informatique et les jeux vidéo, l’électronique, le bâtiment ou encore l’industrie hôtelière.
Au 31 décembre 2008, 1 427 046 expatriés étaient inscrits au répertoire des Français vivant et travaillant hors de France. La moitié
d’entre eux (48 %) est installée en Europe, 20 % en Amérique et 16 % en Afrique. L’Asie-Océanie et le Proche et Moyen-Orient
ne représentent que 9 %, mais enregistrent la plus forte croissance. L’inscription au registre étant facultative, on estime que les
Français expatriés seraient plutôt 2,2 millions.
Selon une enquête de la Maison des Français de l’étranger, les expatriés sont des salariés qui gagnent beaucoup d’argent : 60 %
d’entre eux gagnent ainsi plus de 30 000 euros nets par an. 25 %, c’est le pourcentage de salariés expatriés qui, avec leur expérience,
quittent leur entreprise dans les deux ans après leur retour en France.
D’après www.france-expatries.com
1. occasions – 2. qualités professionnelles – 3. personnel appartenant à l’encadrement des autres salariés – 4. remplir – 5. exigeant un diplôme/des qualifications

172
UNITÉ 5 Test
Lisez cet article, puis répondez aux questions.
1 L’article porte sur :
❒ a la crise de l’emploi des cadres en France. ❒ c l’activité du Pôle emploi international.
❒ b l’expatriation des salariés Français.
2 Choisissez la phrase qui résume le mieux l’article.
❒ a Alors que l’emploi des cadres en France diminue à cause de la crise mondiale, le nombre de postes
à l’étranger créés par les entreprises françaises reste le même.
❒ b Les grands groupes internationaux continuent à recruter des salariés français pour les envoyer travailler aux
États-Unis.
❒ c 25% des salariés expatriés quittent leur entreprise dans les deux ans suivant leur retour en France.
3 Qui sont les salariés expatriés ?
❒ a des cadres ❒ c des salariés à fort revenu
❒ b des ouvriers ❒ d des salariés à mi-temps
4 Citez les domaines des postes à pourvoir à l’étranger.
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5 Complétez avec des chiffres.


a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . offres d’emploi à l’étranger sont proposées par an.
b En 2008, il y avait . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . salariés expatriés inscrits.
c Les expatriés gagnent plus de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . euros par an.
d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . des salariés expatriés sont installés en Europe et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . aux États-Unis.
6 Dites si les affirmations suivantes sont vraies, fausses ou si on ne sait pas.
a Les grands groupes internationaux n’embauchent plus aux États-Unis et en Grande Bretagne.
b Le Pôle emploi international, à Paris, publie un quart des postes à pourvoir à l’étranger.
c Le nombre d’emplois proposés à l’étranger demeure inchangé depuis le début de la crise économique.
d De plus en plus de Français acceptent des postes en Asie-Océanie et aux Proche et Moyen-Orient.
e Tous les Français expatriés sont automatiquement enregistrés au Consulat de France du pays
où ils résident.

Production écrite
Vous avez un collègue de travail qui doit partir dans quelques jours à la retraite mais qui ne voit pas du tout ce
changement de vie comme quelque chose de bénéfique. Vous avez lu des articles sur des sites internet liés à ce sujet
et vous lui écrivez un e-mail afin de lui apporter des conseils et des propositions pour sa nouvelle vie (ouvrir
une chambre d’hôtes, partir vivre à l’étranger, voyager, trouver des activités, faire du bénévolat…). Écrivez un e-mail
de 250 mots environ.

Production orale
Vous êtes animateur dans une station de radio et vous recevez une personne qui a totalement changé de vie : Jean était
chirurgien à Paris, il vit aujourd’hui à la montagne et est devenu vigneron. Vous l’interviewez sur sa vie antérieure
et sur ses motivations. Jouez la scène avec un(e) voisin(e).

173
UNITÉ 6 Test
Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 Cette chronique parle :
❒ a de la Semaine du Goût. ❒ c de l’alimentation dans les universités.
❒ b de la gastronomie en France. ❒ d de leçons de cuisine pour les particuliers.
2 Quand se déroule l’événement dont il est question ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3 Les objectifs de cette manifestation sont :
❒ a d’inventer de nouvelles recettes de cuisine. ❒ c d’inaugurer de nouvelles cantines dans des hôpitaux.
❒ b d’apprendre aux Français à mieux s’alimenter.
4 Qui participe à ces manifestations ?
❒ a des chefs de grands restaurants ❒ e des hôpitaux
❒ b le ministère de la Santé ❒ f des écoles hôtelières
❒ c des universités ❒ g des clubs de sports
❒ d des musées
5 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez.
❒ a La Semaine du Goût se déroule dans toute la France.
❒ b C’est sa première édition.
❒ c Cette manifestation s’adresse à tous.
❒ d Des chefs organisent des rencontres avec des élèves du primaire.
❒ e Un grand pique-nique est organisé par chaque mairie.
❒ f Des formations diverses sont proposées.
❒ g On renomme certaines rues « rues du Goût ».

Compréhension des écrits

Le Mouvement International Slow Food a été fondé biodiversité4 et d’offrir aussi des perspectives pour
à Paris en 1989 ; le siège est à Bra, en Italie. Des les régions moins riches.
associations nationales ont été établies en France, Slow Food cherche à associer le plaisir avec
aux USA, en Allemagne, en Suisse, au Japon et au un profond sens de responsabilité à l’égard de
Royaume-Uni. Slow Food compte 82 000 adhérents l’environnement et du monde de la production
dans 50 pays et 800 conviviums environ. agricole. On ne peut pas être gastronome et ne pas
Slow Food est une association qui s’oppose aux être sensible à la protection des cuisines locales,
effets dégradants1 de la culture de la fast-food des races animales, des espèces végétales en danger
d’extinction.
qui standardisent les goûts ; qui promeut2 les
Le Convivium est l’unité locale de Slow Food :
effets bénéfiques de la consommation délibérée c’est la voix d’un district5 qui possède une histoire
d’une alimentation locale, qui a des programmes culturelle et culinaire, et c’est la structure qui
d’éducation du goût pour les adultes et les enfants, véhicule les idées Slow Food au niveau local. Les
qui travaille pour la sauvegarde et la promotion Conviviums Slow Food organisent des événements
d’une conscience publique des traditions culinaires. comme des ateliers du goût sur les mets6 et les
Slow Food aide les producteurs-artisans de vins, des visites chez des producteurs, des dîners
l’agroalimentaire qui font des produits de qualité thématiques.
et encourage les initiatives de solidarité dans le D’après www.slowfood.fr
domaine alimentaire. L’objectif de Slow Food est de 1. négatifs – 2. encourage – 3. mauvais pour la santé et
développer un modèle d’agriculture moins intensif l’environnement – 4. variété et diversité des organismes vivants –
et nocif 3, capable de préserver et d’améliorer la 5. région – 6. plats

174
UNITÉ 6 Test
Lisez cet article, puis répondez aux questions.
1 Ce texte présente :
❒ a une manifestation culturelle en Italie.
❒ b un mouvement qui défend la consommation et la production d’aliments locaux traditionnels.
❒ c une association écologique qui défend les droits des animaux menacés.
2 Quelle est la mission de Slow Food ?
❒ a Développer le goût en combinant plaisirs de la table et prise de conscience écologique.
❒ b Intensifier un ancien modèle d’agriculture au niveau régional.
❒ c Développer la consommation de produits exotiques.
❒ d Promouvoir les bienfaits de la cuisine régionale.
❒ e Aider les producteurs.
3 Complétez
Le nombre d’adhérents à Slow Food s’élève à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ils sont repartis dans . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . environ.
Certains pays comme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,
et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ont créé des associations au niveau national.
4 Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Justifiez.
a L’association Slow Food est née en 1989.
b Son siège international est aux États-Unis.
c Elle encourage une agriculture qui respecte la biodiversité.
d Sa politique aide à revaloriser les régions agricoles défavorisées.
5 Quel est le rôle d’un convivium ?
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6 Quelles manifestations organisent-ils ?


........................................................................................................................................................................................................................

Production écrite
Dans le cadre d’un échange universitaire, vous vivez depuis trois mois avec une famille française qui vous a été
recommandée par l’organisme qui a organisé votre séjour. Celui-ci vous demande de rédiger un article sur votre
expérience dans la revue qu’il publie et vous demande de décrire particulièrement les repas pris dans une famille
française et les différences qui existent avec votre pays (heures des repas, comportements à table, aliments…),
tout en donnant quelques conseils à ce sujet aux futurs étudiants qui viendront en France.

Production orale
À l’aide du texte de compréhension des écrits, présentez, pendant quelques minutes, votre opinion sur la Slow Food
(son intérêt, si vous aimeriez en faire partie…).

175
UNITÉ 7 Test
Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 Le document audio est :
❒ a une interview. ❒ c un résultat d’enquête commenté.
❒ b un micro-trottoir. ❒ d un témoignage.
2 Le sujet du reportage porte sur :
❒ a les vacances des jeunes Européens. ❒ c le régime alimentaire des jeunes Européens.
❒ b la recherche d’emploi des jeunes Européens. ❒ d l’état d’esprit des jeunes Européens.
3 Complétez.
a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . des 25/39 ans ont déclaré avoir le moral.
b . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . des jeunes trouvent que leurs parents ont eu une vie plus facile que la leur.
c . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . jeune Néerlandais sur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pense avoir moins de chance que ses parents.
d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . des Français estiment que leur vie est plus difficile à gérer que celle de la génération précédente.
4 Quelles sont les raisons des difficultés des jeunes Européens dans leur vie quotidienne ?
❒ a la maladie ❒ b le manque de temps ❒ c le travail
5 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez.
a La plupart des jeunes sont optimistes.
b L’enquête s’est déroulée dans cinq pays européens.
c Les mêmes questions avaient éte posées aux parents des jeunes gens interrogés.
d Les jeunes éprouvent beaucoup de difficultés à demander une augmentation de salaire.
e Ils ont beaucoup de temps pour faire du sport.
6 Citez la nationalité la plus optimiste et la nationalité la plus pessimiste selon le reportage.

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Compréhension des écrits


Florence Aubenas en femme invisible
La journaliste, employée pendant six mois dans une entreprise de nettoyage, a vécu l’instabilité de l’emploi au quotidien,
racontée dans un livre témoignage.
C’est un long reportage. C’est une série d’aventures vécues avec des hommes et des femmes (essentiellement des
femmes) qui forme une aventure. Celle dans laquelle Florence Aubenas s’est lancée en février 2009. Elle a arrêté en
juillet de la même année, quand elle a fini par décrocher un contrat à durée indéterminée : « Je ne voulais pas bloquer
un emploi réel. » Six mois pour comprendre, de l’intérieur, ce que le mot « crise » signifie. Pour ceux qui en paient le
prix le plus lourd : les travailleurs précaires1. Ceux qui passent par le « Pôle Emploi »2 où les chômeurs doivent remplir
deux conditions pour ne pas devenir SDF3 : être disponibles à toute heure du jour et de la nuit, dimanche et jours fériés,
et dire qu’ils sont prêts à accepter n’importe quel boulot.
Pour écrire son livre, Florence Aubenas est allée en Basse-Normandie, région où, quand il ne pleut pas, le ciel est gris
et menaçant. Comment a-t-elle fait pour ne pas être reconnue, c’est la première énigme qui vient à l’esprit. En 2005, en
reportage en Irak pour Libération, journal où elle a travaillé pendant plus de vingt ans, elle fut enlevée et prisonnière
pendant cinq mois. Cinq mois où sa photo circulait dans nombre de manifestations de soutien, était diffusée chaque jour
à la télévision, affichée sur les mairies de France. Cinq mois pendant lesquels elle devint une otage « célèbre », comme
d’autres l’ont été avant et après elle. Pas la célébrité façon Lady Di, mais tout de même quelqu’un qui, croit-on, ne peut
plus passer inaperçu. Preuve est faite que si, car à part avoir éclairci ses cheveux et gardé ses lunettes sur le nez, elle
n’a même pas changé son nom. Preuve est faite surtout que, comme le lui prédit Victoria, retraitée rencontrée là-bas,
« tu verras, quand tu seras femme de ménage tu seras invisible ».
Plus que la description des conditions de travail, qu’on sait difficiles, c’est de ces femmes invisibles que Florence
Aubenas fait son miel4 pour dresser une galerie de portraits édifiants5, sans pitié. En rapportant des paroles, opinions,
elle fait de ces êtres « transparents » un portrait émouvant. Morceaux choisis : Françoise. « Elle s’est inscrite à Pôle
Emploi il y a quelques mois à peine. Elle a commencé à faire des remplacements dans une usine, la nuit. Elle est passée
au ménage, puis a décroché un premier contrat à l’Immaculée6 presque tout de suite. Beaucoup d’autres ont suivi.

176
UNITÉ 7 Test
Maintenant, elle se lève à 4 heures, ne revient pas avant 20 heures. “Je ne tiens pas à rester en bas de l’échelle. J’ai de
l’ambition. Je veux monter.” »
Laetitia s’est fait virer7 du ferry où elle travaillait. « Laetitia a trouvé “autre chose”. Un fast-food à Blainville. Pas un travail
bien sûr, personne ne le croirait : aujourd’hui on ne trouve pas de travail, on trouve “des heures”. Depuis trois ans,
Laetitia faisait vingt-cinq heures par semaine sur le ferry. Au fast-food, elle en aura trente, presque un coup de chance. »
D’après Libération

1. personnes à l’emploi incertain – 2. organisme qui propose des offres d’emploi – 3. sans domicile fixe – 4. parle – 5. instructifs – 6. nom d’une entreprise
de nettoyage – 7. s’est fait renvoyer/licencier

Lisez cet article, puis répondez aux questions.


1 L’article parle :
❒ a de la vie de Florence Aubenas.
❒ b du livre de Florence Aubenas sur les SDF.
❒ c du livre de Florence Aubenas sur les travailleurs précaires.
2 Quel est le vrai métier de Florence Aubenas ?
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3 Où a travaillé Florence Aubenas pendant plusieurs mois en Basse-Normandie ?


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4 Quel événement a fait connaître Florence Aubenas en 2005 ?


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5 Associez les deux femmes aux phrases qui décrivent leur expérience.
a Françoise b Laetitia
– va travailler 30 heures par semaine . . . . . . . . . . . . – a obtenu un emploi dans un fast-food . . . . . . . . . . . .
– a fait des remplacements dans une usine la nuit . . . . . . . . . . . . – est inscrite à Pôle emploi . . . . . . . . . . . .
– a été licenciée du ferry . . . . . . . . . . . . – veut progresser dans la hiérarchie . . . . . . . . . . . .
– est absente de son domicile 16 h par jour . . . . . . . . . . . .
6 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez. Florence Aubenas :
a a travaillé dans une entreprise de nettoyage de février à juillet 2009.
b n’a pas obtenu de poste permanent.
c s’est teint les cheveux pour faire son reportage.
d a revu les travailleurs précaires après la fin de son reportage.

Production écrite
Vous êtes chargé(e) par votre groupe d’amis d’organiser un séjour d’une semaine de ski à Morzine pour l’hiver prochain.
Vous écrivez à l’office du tourisme pour obtenir des renseignements sur le prix des remontées mécaniques, du logement,
du transport et de la nourriture. Vous avez un budget limité à 330 euros par personne. Votre lettre doit comporter tous
les éléments d’un courrier classique (la formule d’appel, les coordonnées de l’expéditeur et du destinataire…) et ne doit
pas dépasser 200 mots.

Production orale
Vous essayez de convaincre des amis de faire un stage ou un job d’été. En quelques minutes, vous leur montrez comment
trouver un projet (durée, lieu, étapes successives) et vous leur expliquez que ce sera un moyen de découvrir le monde
du travail et un secteur d’activité. Vous leur indiquez ensuite des moyens pour trouver le stage de rêve (en faisant jouer
leurs relations, en utilisant les services de leur école/université, en consultant les annonces dans la presse, les agences
d’intérim, etc.).

177
UNITÉ 8 Test
Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 Cette chronique porte sur :
❒ a les moyens de souscrire une assurance.
❒ b les échanges sur Facebook.
❒ c les échanges sur Twitter.
❒ d l’évolution possible des contrats d’assurance pour les utilisateurs de Facebook et Twitter.
❒ e les risques encourus en achetant en ligne.
2 Il s’agit du résultat d’une étude menée par :
❒ a plusieurs compagnies d’assurances. ❒ c Facebook.
❒ b la compagnie d’assurance Legal & General. ❒ d Twitter.
3 Quelle est la nationalité de l’organisme qui a publié cette étude ?
........................................................................................................................................................................................................................

4 Quelles sont les informations que les utilisateurs de Facebook et Twitter donnent sur Internet et dont
les cambrioleurs se servent ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5 Que pensent faire les compagnies d’assurances face aux risques encourus par les utilisateurs de Facebook
et Twitter ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez.
a Les compagnies d’assurances utilisent Facebook comme moyen de communication.
b Il est très facile de trouver de nouveaux contacts sur Facebook.
c 92 % des usagers de Twitter acceptent des inconnus comme amis.
d Certains cambrioleurs cherchent leurs prochains lieux de vols sur Facebook et Twitter.
e On peut changer la couleur de sa moquette en ligne.

Compréhension des écrits

Combien donnez-vous pour les étrennes ?


Chaque année revient la difficile question des étrennes. Combien faut-il donner ?
Comment allez-vous vous y prendre ? D’après Moneymag.fr, « le savoir-vivre voudrait que
Un peu, beaucoup, pas du tout ? Chaque année se pose l’on donne une somme équivalant à environ 10 %
la question des étrennes. Gardiens, femmes de ménage du loyer mensuel dans une petite enveloppe ». Le
ou baby-sitters vont recevoir une enveloppe ou un petit site conseille également de faire le premier pas au
cadeau en remerciement pour les services rendus non lieu d’attendre la venue du gardien. Sur un autre
rémunérés. Une tradition vieille de l’époque romaine où forum, Organte ajoute : « Je vous conseille de lui
l’on offrait des figues et du miel à ceux que l’on aimait. donner un petit quelque chose, environ 80 euros. Mais
Cette coutume du nouvel an semble pourtant disparaître. un cadeau c’est quand même moins froid que de l’argent.
D’après le directeur du service juridique de l’Union À moins que la personne ne soit vraiment dans le
nationale des gardiens d’immeuble, les jeunes géné- besoin... »
rations abandonnent de plus en plus cette tradition. Tisha Yvonne, gardienne d’immeuble, confie au Parisien avoir
explique sur un forum qu’en tant qu’étudiante, elle n’a reçu « l’équivalent de deux mois de salaire ! » Une jolie
pas les moyens de faire un geste pour son concierge. façon d’arrondir ses fins de mois et de nouer des relations
Quant à Ben, les étrennes sont pour lui la récompense de voisinage de confiance, explique la salariée. Pascal,
d’un travail bien fait : « Si elle ne fait pas bien son boulot, gardien, confie sur aufeminin.com recevoir des étrennes
je ne lui donne rien ». Une tendance à la baisse que la de la moitié des gens de l’immeuble dont il s’occupe.
crise ne risque pas d’améliorer, même si aucun chiffre « Les autres ne répondent pas à mes vœux (plus de
n’est communiqué sur cet usage. 300 cartes à remplir à la main), regrette-t-il. Mais s’il

178
UNITÉ 8 Test
vous plaît, pensez à notre santé et arrêtez les 60 boîtes de Cette générosité est aussi très répandue chez les grands-
chocolat et bouteilles de champagne ! » parents. « J’ai toujours reçu des étrennes de ma tante qui
Pour Dominique Picard, auteur de Savoir-vivre et m’élevait quand j’étais enfant, elles étaient pour moi
relations sociales, il n’y a aucune raison pour que le un trésor que je gardais précieusement », raconte à la
locataire se ruine. « Donnez donc en fonction de vos Dépêche du midi avec émotion une grand-mère de 68 ans
moyens. Et si vous êtes propriétaire ? À vous d’estimer le qui poursuit cette tradition.
loyer que vous auriez à payer et donc l’étrenne que vous D’après www.lexpress.fr
pourriez donner », préconise-t-il.

Lisez cet article, puis répondez aux questions.


1 Le sujet de cet article est :
❒ a les cadeaux de Noël. ❒ b les étrennes du nouvel an. ❒ c les dons d’argent aux associations.
2 Qui donnent des étrennes ?
❒ a les locataires ❒ d les gardiens d’immeuble
❒ b les propriétaires ❒ e les éboueurs
❒ c les étudiants ❒ f les grands-parents
3 Quelles sont les personnes à qui l’on doit donner des étrennes ?
........................................................................................................................................................................................................................

4 Sous quelles formes donne-t-on des étrennes ?


❒ a de l’argent dans une enveloppe ❒ c des petits cadeaux
❒ b de l’argent glissé dans une boîte aux lettres ❒ d des remerciements à l’oral
5 Complétez.
a Les étrennes représentent, pour les locataires, une somme équivalent à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . du . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ou environ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . euros.
b Quand ce sont des cadeaux, les étrennes peuvent être . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c Les étrennes peuvent représenter jusqu’à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pour un gardien d’immeuble.
6 Qui délaisse cette tradition ?
........................................................................................................................................................................................................................

7 Vrai ou faux ? Justifiez.


a Les étrennes sont une tradition que les nouvelles générations ne suivent pas.
b On doit obligatoirement donner des étrennes.
c Les gardiens d’immeubles ne sont pas payés donc ils ont besoin des étrennes pour vivre.
d Les enfants aussi peuvent recevoir des étrennes de leurs grands-parents.

Production écrite
Le magazine Capital souhaite consacrer un dossier aux différents comportements qui existent face à l’argent.
Choisissez deux ou trois adjectifs parmi ceux-ci : dépensier, riche, avide, cupide, désintéressé, fauché... et faites
le portrait de deux ou trois personnes auxquelles ces qualificatifs pourraient s’appliquer. Rédigez un article
de 220 mots environ.

Production orale
La période des soldes en France s’est petit à petit transformée en un événement à la fois de fête et de compétition.
Racontez comment se manifeste l’arrivée des soldes ou une autre manifestation commerciale importante (foire,
marché...) dans votre pays.

179
UNITÉ 9 Test
Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 Cette chronique porte sur :
❒ a les nouvelles technologies. ❒ c les habitudes de lecture des Français.
❒ b la suprématie de la télévision. ❒ d Internet et la télévision.
2 Cochez suivant ce que les jeunes font sur Internet ou autour de la télévision.
a chercher des informations télévision ❒ Internet ❒
b communiquer télévision ❒ Internet ❒
c jouer à la console télévision ❒ Internet ❒
d se renseigner télévision ❒ Internet ❒
e se divertir télévision ❒ Internet ❒
f regarder des films télévision ❒ Internet ❒
3 Cochez les bonnes réponses. La télévision :
❒ a est en plein essor. ❒ c avait une fonction sociale.
❒ b souffre de ses horaires fixes. ❒ d traverse une crise d’identité.
4 D’après la personne interviewée, quelle était la fonction de la télévision dans le passé ?
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5 Quel organisme dirige Gilles Fontaine ?


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6 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez.


a Tristan a 4 écrans de télévision chez lui.
b Les écrans de télévision se vendent bien.
c Il n’y a pas de profit grâce à l’innovation des écrans de télévision.
d Internet est en compétition avec les consoles de jeux.
e Les jeunes regardent beaucoup la télévision.

Compréhension des écrits

À première vue, rien de surprenant. Un compte-


rendu de sport d’une grande banalité : « Les
efforts remarquables de Joe Mauer n’ont pas suffi à
A à Z. Il commence par télécharger les tableaux
chiffrés publiés par les sites Web des ligues de
base-ball et collecte les données brutes : score
assurer la victoire des Minnesota Twins contre les minute par minute, actions individuelles, stratégies
Texas Rangers lundi dernier au stade d’Arlington. collectives, incidents... Puis il classe cette masse
Les Rangers l’ont emporté sur un score de 8 à 5 d’informations et reconstruit le déroulé du match
[...]. » Un article de sport comme il en existe donc en langage informatique. Ensuite, il va chercher son
des milliers, publiés dans les pages sport de la vocabulaire dans une base de données contenant
presse américaine. Seule différence, mais de taille : une liste de phrases, d’expressions toutes faites,
il est signé The Machine, préparé et rédigé par un revenant fréquemment dans la presse sportive. Il va
programme d’intelligence artificielle, baptisé Stats alors rédiger un article, sans fautes de grammaire
Monkey. Il est caché dans un réseau d’ordina- ni d’orthographe.
teurs appartenant au laboratoire d’information Il peut fournir plusieurs versions, rédigées dans un
intelligente (Infolab), installé sur le campus de style plus ou moins imagé ou encore deux articles
l’université du Northwestern. adoptant le point de vue de l’une ou l’autre équipe.
Pour déclencher Stats Monkey, il suffit qu’un Il ira même chercher sur Internet les photos des
humain lui indique quel match il doit raconter. principaux joueurs. Le rêve de tout chef de service :
Une fois lancé, il travaille automatiquement de un journaliste rapide, pas cher, sans états d’âme.

180
UNITÉ 9 Test
Stats Monkey a été imaginé par les professeurs M. Hammond tient à préciser : « Notre but est
Larry Birnbaum et Kris Hammond, spécialistes juste de fournir aux journalistes des outils qui les
d’intelligence artificielle. La première version de la débarrasseront des tâches les plus répétitives et les
liste de phrases-clés a été réalisée manuellement, moins intéressantes. Ils dégageront ainsi du temps
mais, à l’avenir, Stats Monkey pourra même imiter pour accomplir leurs missions nobles : reportages
le style d’écriture d’un journaliste connu. Une de terrain, investigations, analyses... »
version commerciale de Stats Monkey sera bientôt
accessible en ligne. D’après www.lemonde.fr

Lisez cet article puis répondez aux questions.


1 L’article porte sur :
❒ a les comptes-rendus sportifs aux États-Unis. ❒ c les styles journalistiques.
❒ b la robotisation de l’information écrite.
2 Qui signe les articles de sports faits par l’ordinateur ?
❒ a Kris Hammond ❒ c Larry Birnbaum
❒ b Stats Monkey ❒ d The Machine
3 Retrouvez l’ordre du déroulement de l’écriture d’un article par Stats Monkey.
a rédaction du commentaire du match : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b téléchargement des scores, actions et incidents du match : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c reconstruction du match : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d recherche de photos : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e classement des informations obtenues : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f sélection du vocabulaire, des phrases-clefs et expresssions toutes faites dans une banque
de données : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 Quelle amélioration la robotisation va-t-elle apporter à la profession de journaliste ?
.....................................................................................................................................................................................................................

5 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez.


a Stats Monkey est un programme d’intelligence artificielle.
b Stats Monkey récolte des informations qu’un journaliste utilise pour écrire son article.
c Les professeurs Larry Birnbaum et Kris Hammond ont déjà inventé d’autres logiciels.
d Stats Monkey va pouvoir imiter le style d’un journaliste.

Production écrite
Sur un forum Internet, vous donnez votre opinion sur l’importance ou non des petits gestes quotidiens pour préserver
l’environnement face aux industries qui polluent bien plus que les habitants. Donnez des exemples (150 mots).

Production orale
Un(e) de vos amis cherche à trouver l’amour sur un site de rencontres sur Internet. En quelques minutes, présentez
votre opinion sur ce phénomène (opportunité de rencontrer de nombreuses personnes différentes, danger
de rencontrer des personnes mal intentionnées, conseils à suivre pour la recherche, etc.).

181
UNITÉ 10 Test
Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 Cette chronique donne des informations sur :
❒ a le cinéma muet. ❒ d Steven Spielberg.
❒ b la restauration de films anciens. ❒ e Martin Scorcese.
❒ c le Lumière Festival 2009.
2 À quoi est consacré le Lumière Festival 2009 ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3 Où se déroule-t-il ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 Quels sont les pays qui travaillent à la sauvegarde de films anciens ?

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5 En France, on restaure des films :


❒ a à la cinémathèque de Boulogne. ❒ c à l’Institut Lumière à Lyon.
❒ b aux Archives du Film à Paris. ❒ d à l’Institut du Film de Toulouse.
6 La restauration d’un film implique de :
❒ a recolorer les pellicules. ❒ c refaire des pellicules.
❒ b reconstituer des séquences manquantes. ❒ d réenregistrer la bande-son.
7 Combien de films américains sont aujourd’hui introuvables ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez.
a C’est la première fois que le Festival Lumière a lieu.
b Le film La Guerre des Étoiles a été sauvé de la destruction.
c Spielberg et Scorcese travaillent à la restauration de films anciens.
d C’est une cinémathèque de Bologne qui a eu l’initiative de préserver le patrimoine cinématographique européen.

Compréhension des écrits

Nuit Blanche à Paris


De la fantaisie, du rêve, de l’imaginaire ; de la profondeur, de la gravité, de la réflexion ; de la poésie, de
l’intimité, de la nostalgie… Ce sont à des rencontres chargées d’émotions esthétiques1 que nous convie2
cette 8e Nuit Blanche à Paris.
Pour cette 8e édition de Nuit Blanche, samedi 3 octobre 2009, les deux commissaires artistiques, Alexia
Fabre et Frank Lamy, nous offrent un parcours intime, subtil et poétique à travers Paris, une redécouverte et
une mise en valeur des lieux et de l’architecture parisienne.
Trois parcours s’offrent au noctambule3 qui s’aventure dans un Paris enchanteur et enchanté. Au nord autour
du Parc des Buttes-Chaumont, au centre autour du Châtelet et du Marais et enfin, pour la première fois dans
l’histoire de Nuit Blanche, rive gauche autour du Luxembourg et du Quartier Latin.
Les parcs et jardins, les espaces de culture et de loisirs, les lieux de culte, mais aussi les rues, les places, les
impasses, les vitrines et même le métro parisien… c’est l’espace public tout entier qui se voit métamorphosé
le temps d’une nuit par les interventions d’artistes contemporains. Productions ou reprises de pièces viennent
faire écho à une architecture, un passé, une histoire, une fonction, couvrant l’ensemble des lieux et des
points névralgiques4 qui définissent la ville.
Conçue comme une promenade, la manifestation s’articule selon trois parcours (Buttes-Chaumont, Châtelet-
Marais et Quartier Latin), reliés entre eux tout au long de la nuit dans le cadre d’un partenariat avec la

182
UNITÉ 10 Test
RATP (renforcement des bus de nuit : ouverture nocturne de la ligne 14 et, cette année, de la ligne 11).
Signe fort, Nuit Blanche 2009 veut dépasser la frontière du périphérique avec la participation pleine et entière
de Clichy-la-Garenne, Gentilly, Nanterre, Les Lilas, Saint-Denis, Saint-Ouen-l’Aumône, Aubervilliers,
Arcueil et Romainville. À l’étranger, poursuivant son élargissement international, Nuit Blanche voit cette
année la ville d’Amsterdam rejoindre le réseau Nuits Blanches Europe et la ville de Tel Aviv participer à
Nuit Blanche dans le monde.
Riche d’une trentaine de projets officiels et de plus de 60 projets associés, Nuit Blanche 2009, exigeante,
festive et « un brin rock’n roll » s’annonce comme l’un des grands événements artistiques et populaires de
la rentrée.
D’après Paris tribu
1. artistiques – 2. invite – 3. personne vivant la nuit – 4. importants

Lisez cet article puis répondez aux questions.


1 L’article porte sur :
❒ a des promenades dans des pays étrangers.
❒ b une manifestation d’art contemporain.
❒ c l’ouverture au public de lieux connus ou inconnus dans Paris.
2 Quels sont les objectifs des Nuits Blanches ?
❒ a rendre le sport accessible à tous
❒ b mettre l’architecture en valeur
❒ c créer des moments de convivialité
3 Elles se déroulent :
❒ a le long de trois parcours déterminés.
❒ b dans le bus.
❒ c dans des églises ou mosquées.
❒ d dans les appartements des Parisiens.
4 Vrai, faux, on ne sait pas. Justifiez.
a Cette année, pour la 8e Nuit Blanche à Paris, trois parcours ont été organisés pour le noctambule.
b Au niveau international, les villes de Dubaï et Sydney vont créer leur propre édition des Nuits Blanches.
c Cette fête populaire parisienne se déroulera également de l’autre côté du périphérique.
d La cathédrale Notre-Dame sera ouverte pendant cette Nuit Blanche.
e Il faut réserver sa place pour assister à certains spectacles.
5 Quels transports les noctambules de la Nuit Blanche pourront-ils prendre ?
........................................................................................................................................................................................................................

Production écrite
Votre frère/sœur veut aller au Festival du film de comédie qui va se dérouler à l’Alpe d’Huez et vos parents vous
ont demandé votre avis. Effectuez une recherche sur Internet et rédigez un e-mail pour leur présenter ce festival.
Donnez votre avis (200 mots environ).

Production orale
Plusieurs de vos amis disent qu’ils n’aiment pas lire et que tous les livres sont pareils. Donnez-leur envie de lire en
leur parlant de la diversité des sujets abordés et des livres (manga, roman classique, roman policier, thriller…).

183
UNITÉ 11 Test
Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 Cette chronique porte sur :
❒ a l’enseignement des langues étrangères en France. ❒ c l’ouverture récente d’une nouvelle librairie à Paris.
❒ b la littérature anglophone vendue dans une librairie parisienne.
2 Les Français :
❒ a ne lisent que de la littérature anglophone.
❒ b parlent bien anglais.
❒ c lisent beaucoup mieux les langues étrangères qu’ils ne les parlent.
❒ d n’aiment pas les langues étrangères.
3 D’après le libraire, pourquoi les Français lisent-ils des livres en anglais ?
........................................................................................................................................................................................................................

4 Relevez les nationalités des auteurs anglophones cités par le libraire.


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5 D’après la personne interviewée, pour quelle raison les Français ne parlent-ils pas mieux les langues étrangères ?
........................................................................................................................................................................................................................

6 Quel est le nom de la librairie mentionnée dans l’enregistrement ? Que signifie-t-il ?


........................................................................................................................................................................................................................

7 Vrai, faux ou on ne sait pas ? Justifiez.


a Ouvrir une librairie anglophone comportait des risques.
b Cette librairie est à Paris.
c Elle a été créée il y a une quarantaine d’années.
d D’après le libraire, le système scolaire actuel permet de développer les compétences linguistiques.
e Internet un bon outil pour apprendre les langues étrangères.
f Les séries américaines sont sous-titrées en France.

Compréhension des écrits

Un conte de Noël : douze jours de grèves en Europe


Et si papa Noël décidait de se mettre en grève ?
Montrer sa misère : est-ce vraiment causé bien plus d’inquiétudes que à l’extérieur des murs) de la capitale,
là le meilleur moyen d’obtenir ce que l’année dernière, à la même époque. par moins 3 degrés. Déjà 14 jours et
l’on veut ? Alors que la Haute Cour Les syndicalistes de British Airways- toujours pas de revalorisation4 des
de justice d’Angleterre condamne Eurostar ont déclaré – probablement primes en vue.
l’action de grève « festive » tout sourire – qu’ils feraient grève Le septième jour de Noël, les gens
du personnel de bord de la British pendant toute la période des vacances. commençaient à en avoir assez
Airways (BA), portons un regard Pas de quoi s’inquiéter, ça ne causera d’entendre parler de grèves. Le
sur le récent excès de grèves qui a pas trop de perturbations, si ? huitième jour, la colère devenait
secoué l’Europe. Le sixième jour de Noël, la grève du difficile à contenir. Dans un
Le premier jour des vacances de RER A à Paris, la ligne de banlieue système économique basé sur le
Noël, cette année, tout le monde était la plus fréquentée en France profit, la grève est un outil puissant
un peu anxieux. Avec les menaces de (transportant jusqu’à un million et nécessaire pour contrer ce qui
« récession1 » et de « licenciements » de personnes par jour), a semé la serait autrement inévitablement
suspendus dans le ciel étoilé, l’enjeu confusion2 chez les banlieusards3 de l’exploitation.
économique de faire de ce mois de comme chez les touristes, qui se sont Cependant, le choix de faire grève à
décembre un très joyeux Noël a retrouvés bloqués dans les murs (ou Noël pourrait être vu comme déloyal.

184
UNITÉ 11 Test
Les neuvième, dixième et douzième leur misère sur tout le monde, En effet, d’ici le douzième jour de
jours de Noël, l’homme et la femme jusqu’à ce que quelqu’un leur donne Noël, les citoyens énervés vont être
dans la rue vont payer un lourd ce qu’ils veulent. Dans un climat moins désireux que jamais de leur
tribut5 à cause des syndicats, qui hivernal de chômage dramatique, les offrir du soutien – enfin, à part des
n’arrivent pas à trouver de meilleur grévistes devraient plutôt attendre dindes de Noël.
moyen de négocier que de déverser que la période des fêtes soit passée. D’après www.cafebabel.fr

1. crise économique – 2. a créé un désordre – 3. habitants de la banlieue – 4. augmentation – 5. contribution

Lisez cet article puis réponsez aux questions.


1 L’article porte sur :
❒ a les différentes manières de célébrer les douze jours de Noël en Europe.
❒ b les mouvements de grève organisés au moment de Noël.
❒ c l’ouverture au public d’une nouvelle ligne de RER à Noël.
2 Qui fait grève ?
❒ a les fonctionnaires
❒ b le personnel d’une compagnie aérienne
❒ c les pères Noël dans les supermarchés
❒ d les douaniers
❒ e les salariés d’Eurostar
❒ f les syndicalistes des transports parisiens
3 Reliez les différentes réactions aux personnes concernées.
a sanctionnent cette action
– les autorités anglaises
b éprouvent de la colère
– les voyageurs français
c souffrent dans leur vie quotidienne
4 Vrai, faux, on ne sait pas. Justifiez.
a Le premier jour des vacances de Noël était rempli d’espoir.
b British Airways et Eurostar ont décidé de ne pas travailler pendant les vacances de Noël.
c Le sixième jour de Noël, la grève du RER s’est arrêtée.
d Le septième jour de Noël les usagers des transports se sentent de plus en plus solidaires des grévistes.
e Les gens n’ont plus aucune patience envers ce mouvement de grève le douzième jour de Noël.
5 Que représente la grève dans le système économique actuel ?
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Production écrite
Vous atterrissez à l’aéroport Charles-de-Gaulle à Paris, un jour de grève générale. Écrivez à votre famille pour lui
raconter comment vous avez réussi à rejoindre votre hôtel au centre de Paris et pour décrire vos impressions sur la vie
des Français pendant une grève (bousculades, râleurs, entraide…). (150 mots)

Production orale
Vous êtes depuis longtemps attiré(e) par un pays lointain et vous aimeriez y vivre et y travailler. Avant de partir,
vous expliquez à votre famille les raisons de votre choix en comparant les modes de vie français et ceux du pays
de votre choix.

185
UNITÉ 12 Test
Compréhension de l’oral
Écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions.
1 Cette chronique est :
❒ a une critique de livre. ❒ c une analyse de la société française des années 50-60.
❒ b un témoignage d’un enfant sur l’école. ❒ d la présentation d’un film.
2 D’après les acteurs qui jouent les parents, les enfants :
❒ a ont beaucoup d’imagination. ❒ d n’ont aucune mémoire.
❒ b éprouvent de la jalousie pour leurs frères et sœurs. ❒ e craignent d’être abandonnés.
❒ c sont très sages. ❒ f sont très curieux par nature.
3 Quels sont les points communs entre les enfants des années cinquante et les enfants du 21e siècle ?
........................................................................................................................................................................................................................

4 Vrai ou Faux ? Justifiez.


a Le film Le Petit Nicolas est une adaptation fidèle d’un des livres de Sempé et Goscinny.
b Certains des thèmes des livres de Sempé et Goscinny ont été repris.
c L’intrigue du film est très compliquée.
d La vie des années 50-60 est embellie dans le film.
e Kad Merad et Valérie Lemercier jouent dans le film Le Petit Nicolas.
5 Associez les noms des personnes mentionnées dans la chronique et leur profession.
a Sempé • actrice
b Goscinny • acteur
c Maxime Godart • scénariste de bande dessinée
d Kad Merad • dessinateur
e Valérie Lemercier • acteur jouant le rôle du petit Nicolas
f Sandrine Kiberlain • acteur jouant le rôle du père de Nicolas
g François-Xavier Demaison • actrice jouant le rôle de la mère de Nicolas

Compréhension des écrits

LES UROS SUR LE LAC TITICACA AU PÉROU


Les Uros sont un peuple de pêcheurs qui vit sur une quarantaine d’îles flottantes, nombre approximatif, car il arrive
que certaines disparaissent dans le lac, à cause de leur précarité1.
Chaque îlot est composé de plusieurs couches de roseaux empilées sur la vase et maintenues en place par des pieux.
Le sol laisse une sensation d’instabilité pour qui le foule2 pour la première fois. Dans ce domaine, sont bâties quelques
huttes3 qui abritent de trois à vingt personnes, la moyenne se situant autour de huit.
Les hommes réparent les filets, les femmes préparent les produits de la pêche, les enfants jouent autour d’eux. Ils
vivent en troquant4 leurs poissons contre d’autres produits, sur les marchés des environs.
Un certain nombre d’entre eux en sont restés à ce mode de vie traditionnel et ceux-là sont les plus éloignés des
zones habitées, donc peu accessibles. D’autres, pour pouvoir survivre, se sont rapprochés des zones touristiques.
Alors que jusqu’à aujourd’hui, ils n’avaient reçu que quelques visiteurs individuels et respectueux de leur civilisation,
désormais, des groupes entiers de touristes envahissent leurs îles.
Certains se sont déjà accoutumés à ces visiteurs et vivent des droits d’entrée et des ventes d’objets qu’ils fabriquent…
Mais ces droits ne sont pas élevés. Et ils ont commencé à se mettre en grève.
En conséquence, les touristes se tournent vers les autres îlots, ceux où les Uros vivent encore de façon traditionnelle.
Ceux-là n’ont pas grand chose à leur vendre et regrettent de ne pas pouvoir recevoir ces étrangers à leur manière.
Ils vivent de leur pêche, aidés par ce que leur laissent les touristes en partant, parce qu’il n’y a pas de droits d’entrée.

186
UNITÉ 12 Test
Ils les regardent aller et venir dans leur domaine, et se sentent mal à l’aise. Mais combien de temps ces derniers
véritables Uros résisteront-ils à l’attrait5 de la civilisation et à l’argent du tourisme.
À l’heure actuelle, il reste encore quelques îlots où le visiteur peut venir seul et partager un vrai moment de vie, mais
pour combien de temps ?
D’après www.i-voyages.net
1. fragilité – 2. marche dessus – 3. maisons en bois – 4. échangeant – 5. attirance

Lisez cet article puis réponsez aux questions.


1 L’article porte sur :
❒ a le tourisme sur une île en France.
❒ b la vie des Africains.
❒ c le conflit entre la vie traditionnelle d’un peuple de pêcheurs et l’arrivée du tourisme.
2 De quoi vivent les Uros ?
❒ a de la pêche
❒ b du commerce des fruits et légumes
❒ c du produit de leur artisanat
❒ d d’excursions en bateau organisées pour des touristes
❒ e du troc
3 Décrivez la maison des Uros.
........................................................................................................................................................................................................................

4 Citez les deux groupes qui composent le peuple des Uros.


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5 Quelle a été l’évolution du tourisme dans les îles Uros ?


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6 Vrai, faux, on ne sait pas. Justifiez.


a Certains îlots disparaissent à cause de leur fragilité.
b Seuls des touristes respectueux de la civilisation Uros viennent leur rendre visite.
c Les touristes se sentent très à l’aise au milieu des pêcheurs.
d Certaines îles refusent les touristes sur leur sol.
e Un visiteur seul peut encore trouver quelques îlots où il peut séjourner en toute quiétude.

Production écrite
Vous avez reçu un e-mail d’un ami qui, en visite en France, voudrait pratiquer un sport extrême. Vous lui répondez par
e-mail en lui proposant plusieurs sports que vous avez déjà pratiqués (escalade, randonnée, trekking, accro-branche,
surf, kitesurf, rafting, plongée sous marine, parachutisme, parapente, etc.). Racontez-lui une de vos expériences
en 220 mots.

Production orale
Vous préparez le voyage de vos rêves : aller à Istanbul en train depuis Paris, puis visiter la Turquie à pied. Vous expliquez
à vos amis vos motivations, vos préparatifs et les étapes prévues de votre voyage (les joyaux d’Ankara, la Cappadoce
à la géologie surnaturelle, Konya le haut lieu du soufisme pour finir par Istanbul, ses magnifiques mosquées et son art
de vivre raffiné…).

187
CORRIGÉS DES TESTS

Compréhension des écrits sont variés, ça va du tourisme durable à


l’hôtellerie en passant par l’ingénierie ou le
UNITÉ 1 1 b et c
2 Il faut éviter d’être imprécis aussi commerce. Détail qui a son importance, la
bien dans le titre et dans le texte de bourse est de 1 000 euros par mois, on paie
l’annonce, d’utiliser trop de signes de les droits d’inscription dans sa fac d’origine.
Test p. 164-165 La Commission européenne favorise
ponctuation, de poster son annonce à la
Script dernière minute, de mettre de longues également des échanges avec les
Quand on parle de colocation, on pense explications confuses, de demander des universités du Canada, le Japon, la
tout de suite aux étudiants, mais pas du choses non réalistes… Corée du Sud, la Nouvelle Zélande, voire
tout aux personnes plus âgées. Cette idée 3 c l’Australie, une destination désormais très
qui vient du nord de l’Europe fait pourtant 4 Il faut lui présenter ses papiers d’identité prisée des étudiants européens.
son chemin en France. Ces cohabitations et demander à voir les siens. 800 universités ont des accords pour
existent pour les mêmes raisons que chez 5 Les évaluations des prestataires sont ces échanges. Pour en savoir plus, vous
les plus jeunes : réduire les coûts de son là pour renseigner et rassurer. Il faut pouvez vous renseigner auprès de votre
logement, éviter la solitude, mais aussi s’en servir pour mieux sélectionner les établissement ou sur france-info.com
l’envie de ne pas être une charge pour sa personnes avec lesquelles on souhaite rubrique tendances Europe.
famille ou tout simplement l’attrait d’une travailler.
nouvelle expérience. 6 a Faux (seulement si le site le demande
L’association La Trame qui est expressément)
Compréhension de l’oral
située dans le Gard vient de créer b Faux (cela comporte des risques et des 1 a
le partage d’appartement baptisé sanctions peuvent en découler) 2 a–c–f
« CoconSolidaireSeniorSolos ou Cocon3S ». c Vrai (il ne faut pas hésiter à mettre à 3 b
Elle propose donc d’aider à la création jour les évaluations des personnes que 4 b
d’unités de vie collective de 4 à 6 l’on a employées) 5 1 000 € par mois
personnes, hommes et femmes confondus. d Faux (la majorité oui, mais les 6 a Vrai (« Comme avec Erasmus,
Cette association a pour but de permettre autres…) l’avantage est de pouvoir faire valider
à des personnes à partir de 50 ans venant e Faux (en cas de doute sur l’identité ou son diplôme au retour. »)
de toute la France de se coopter pour louer la bonne foi d’un annonceur ou d’un b Faux (« Les domaines sont variés, ça
ensemble. prestataire, on peut écrire à contact@ va du tourisme durable à l’hôtellerie
Tous les principes de la colocation sont là : tokup.fr) en passant par l’ingénierie ou le
certains sont en charge des courses ou des f On ne sait pas commerce. »)
repas, d’autres organisent des voyages et c On ne sait pas
assurent le petit bricolage. De plus, une
chambre libre est gardée pour l’accueil des
familles et les amis de passage. Compréhension des écrits
1 b–c–d
Compréhension de l’oral 2 immigrer pour travailler / étudier au
1 b Québec
2 réduire le coût du logement UNITÉ 2 3 s’informer sur le Québec – évaluer en
ligne ses chances d’être sélectionné
essayer une nouvelle expérience
ne pas être une charge pour leur famille – faire une demande officielle
éviter la solitude d’immigration – se préparer avant le
Test p. 166-167 départ pour faciliter son intégration.
3 a Faux (« Cette idée qui vient du nord de
l’Europe. ») Script 4 a Faux (Il s’adresse surtout à ceux
b Faux (« Cette association a pour but de Erasmus a fait voyager près de 2 millions qui veulent immigrer ou étudier au
permettre à des personnes à partir de d’étudiants en Europe, Atlantis peut vous Québec.)
50 ans venant de toute la France de se emmener aux États-Unis. Depuis 1995, b Faux (Il offre des exemples de
coopter pour louer ensemble. ») ce programme d’échanges entre les parcours-types non des parcours
c Vrai (« Ces cohabitations existent pour universités européennes et américaines d’anciens immigrés.)
les mêmes raisons que chez les plus permet d’aller étudier un an de l’autre côté c Vrai
jeunes. ») de l’Atlantique. Comme avec Erasmus, d Faux (Il est vivement recommandé de
4 b l’avantage est de pouvoir faire valider son le faire, mais ce n’est pas obligatoire.)
5 La chambre libre « est gardée pour diplôme au retour. Dans les 3 ans à venir, e Faux
l’accueil des familles et les amis de 16 projets de coopération vont se mettre f Faux
passage ». en place dans 73 universités. Les domaines g On ne sait pas

188
CORRIGÉS des tests

7 Les frères Morvan. 8 b


8 a Faux (« Un cocktail gagnants de stars 9 a On ne sait pas
UNITÉ 3 et de découvertes locales. ») b Vrai (« Pour ce faire, 10 architectes ont
b Vrai (« Une affluence record. ») planché sur le sujet, 10 architectes qui
c Vrai (« est montée à la première place viennent tout juste de présenter leurs
Test p. 168-169 des festivals français ») travaux. »)
Script d Vrai (« Née en 1992 à l’initiative d’une c On ne sait pas
– C’est devenu un rendez-vous habituel bande de copains. »)
e Faux (5 000 en 2008 et 3 000 en 2009) Compréhension des écrits
du samedi sur France-Info, des idées de
sorties, et puis des disques également pour f Faux (Il a été créé en 1992.) 1 c–d
profiter du week-end... toujours avec vous, 2 c
Anne Chépeau, bonjour.
3 a 3e paragraphe
b 2e paragraphe
– Bonjour Jean.
– Aujourd’hui, vous nous faites découvrir UNITÉ 4 c 1er paragraphe
4 Ils ont choisi d’accroître la densité de la
Miss Météores.
population du centre-ville.
– Miss Météores, titre du nouvel album
5 a Vrai et Faux (« Certains restaurants
d’Olivia Ruiz, devenue une valeur sûre de Test p. 170-171 indiquent sur leur carte les poissons et
la chanson française avec, tenez-vous bien,
Script fruits de mer dont la pêche ne met pas
un million d’exemplaires vendus de son
D’une France à l’autre est consacrée au en danger l’espèce » / « L’eau est gratuite
deuxième disque, La femme chocolat. Le
Grand Paris. Le projet a été lancé par le et l’électricité est facturée à un faible
troisième, Miss Météores, conçu en famille coût – ce qui incite au gaspillage. »)
avec son papa, son frère et son amoureux président de la République qui souhaite
redessiner les limites de la capitale. Pour ce b Vrai
Mathias Malzieu, le chanteur de Dionysos, c Faux (on peut pêcher certains
est plutôt réussi. Olivia Ruiz transforme faire, 10 architectes ont planché sur le sujet,
10 architectes qui viennent tout juste de poissons dont l’espèce n’est pas en
l’essai de l’écriture : elle signe la quasi- danger)
totalité des textes en français de cet album présenter leurs travaux.
Alors, imaginer le « Grand Paris » de d Faux (« L’eau est gratuite et l’électricité
sur lequel elle chante également en anglais est facturée à un faible coût – ce qui
et en espagnol. Une petite critique tout de demain, c’est peut être déjà accepter,
comme le propose l’architecte Christian de incite au gaspillage. »)
même : une certaine dispersion musicale. e On ne sait pas
On passe d’un morceau à l’autre, du rock Portzamparc, qu’il existe, non pas un centre
ville, mais plusieurs. [...] f On ne sait pas
au folk ou à la chanson. Olivia Ruiz explique
qu’elle aime toutes ces musiques. « Je Des centres villes à relier entre eux et
suis là, lasse de t’effleurer / Tu me donnes des espaces à investir pour l’urbaniste
beaucoup mais ce n’est pas assez / Je ferai
pousser des fleurs dans mes cheveux / Je
Roland Castro, car entre le centre de Paris
et un rayon de 40 kilomètres, il existe une UNITÉ 5
me ferai belle à t’en crever les yeux ». Le multitude de lieux que l’on peut aménager.
nouvel album d’Olivia Ruiz, Miss Météores, [...]
dans les bacs mardi prochain mais déjà Alors l’avenir de Paris « toujours plus grand, Test p. 172-173
disponible sur Internet depuis lundi toujours plus loin » ? Pas forcément, nous Script
dernier. suggère l’anglais Roger Stirk Harbourd, qui, – Allez, un peu de rêve sur France 3 ce
– Olivia Ruiz qui sera en tournée à partir du avec son cabinet d’architectes, propose soir avec une nouvelle émission sur les
7 mai et en direct sur l’antenne de France d’occuper les 400 kilomètres carrés de gagnants du Loto. Ça fait rêver, c’est vrai.
Info, mardi à 9h45. toitures qui existent pour y faire, par – Oui, mais vous savez quel est le moment
exemple, pousser de l’herbe. En résumé, il le plus dur pour un gagnant du Loto,
Compréhension de l’oral nous propose de tout simplement penser Catherine ? Eh bien, ce sont les 8 à 15 jours
1 b différemment. [...] où il vous faut attendre pour échanger
2 b Mais penser différemment, c’est peut votre billet, votre billet gagnant contre
3 a Faux (C’est le deuxième qui s’est vendu être aussi, remettre l’homme au centre le chèque parce qu’on ne sait jamais…
à un million d’exemplaires.) de ce Grand Paris, l’y remettre avec les et oui, et si le billet disparaissait dans un
b On ne sait pas (Il y a participé, mais on contraintes de ce nouveau siècle, la voiture, incendie, par exemple ? Ou alors si on le
ne sait pas de quelle manière.) Internet, le portable et pour l’architecte perdait, ou si on vous le volait ?
c Vrai Djamel Klouche, le « Grand Paris » de – Ce serait pas de chance.
d Faux (Elle a écrit la majorité d’entre demain doit être celui de l’infiniment – Oui, voilà. Il paraît que c’est infernal pour
elles, mais pas toutes.) humain. [...] les 60 millionnaires du Loto chaque année
4 Son père, son frère et son compagnon, Et pour ceux qui souhaiteraient en savoir en France. Ensuite, on entre plutôt dans
le chanteur de Dionysos. plus, rendez-vous mardi 17 mars prochain le conte de fée… Prenons l’histoire de
5 C’est un mélange de rock, de folk et de à la cité de l’Architecture et du Patrimoine Marie et Dominique. Elle était femme
chansons. à Paris où un débat aura lieu en attendant de ménage. Tous les jours, elle passait
6 Sur Internet. une exposition prévue pour avril... devant le banc où Dominique, qui était
7 Le 7 mai. sans domicile, dormait. Avec le temps,
8 Sur l’antenne de France Info, mardi à Compréhension de l’oral ils ont appris à se connaître et puis,
9h45. 1 d un jour, ils sont tombés amoureux et il y a
2 Le président de la République souhaite presque deux ans... ils ont gagné
Compréhension des écrits redessiner les limites de Paris. 1 333 336 euros au Loto.
1 C’est le festival des Vieilles Charrues. 3 10 architectes travaillent sur ce projet. Et alors avec cet argent, le couple a pu
Il existe depuis 1992. 4 On peut avoir d’autres informations sur s’acheter un chalet en Savoie, avec le
2 Il a lieu à Carhaix en été. le Grand Paris mardi 17 mars à la cité de grand lit et le jardin dont elle rêvait et les
3 Il dure 4 jours. l’Architecture et du Patrimoine à Paris. journées de pêche à la ligne pour lui. Ils
4 C’est un festival de rock. 5 b n’en demandent pas plus, hein.
5 b 6 c Christophe lui, a gagné 4 millions et
6 b 7 a continue à tenir son café-restaurant. Il n’a

189
CORRIGÉS des tests

pas beaucoup changé ses habitudes. Mais – Les Ateliers du Goût dispensés en région un certain nombre de données ce qui
quand même il sait que ses placements en par les collectivités, mairies, offices de vraiment, ce dont ils manquaient le plus,
banque lui rapportent par mois 10 000 €. tourisme... c’est le temps qui arrive très nettement
devant toutes les autres données... et ce
Compréhension de l’oral Compréhension de l’oral dans tous les pays mais particulièrement
1 c 1 a en France, ce qui peut paraître assez
2 On pourra voir cette émission sur 2 du 10 au 18 octobre paradoxal vu que on a les 35 h. Quand
France 3. 3 b on leur demande si c’est compliqué pour
3 a et c 4 a–c–e–f eux de trouver le temps de faire du sport,
4 a–3;b–1;c–2 5 a Vrai ils nous disent oui, d’avoir un régime
5 a Vrai b Faux (c’est la 20e) équilibré, ils nous disent oui, et plus
b Faux (Dominique était SDF mais Marie c Vrai problématique, d’avoir le temps de faire
était femme de ménage.) d Vrai ce qu’ils aiment, et bien un sur deux nous
c Vrai e Faux (« un gigantesque pique- dit, oui c’est compliqué, c’est compliqué de
d Faux nique sera organisé par des écoles prendre le temps de faire ce que j’aime.
e On ne sait pas. hôtelières »)
f Vrai Compréhension de l’oral
Compréhension des écrits g Vrai 1 c
1 b 2 d
2 a Compréhension des écrits 3 a 80 %
3 a et c 1 b b 60 %
4 l’informatique et les jeux vidéo, 2 a–d–e c 1 jeune Néerlandais sur 2
l’électronique, le bâtiment, l’industrie 3 82 000 – 50 pays – 800 conviviums – d 78 %
hôtelière la France – les USA – l’Allemagne – 4 b
5 a 40 000 la Suisse – le Japon – le Royaume-Uni 5 a Vrai
b 1 427 046 4 a Vrai b Faux (L’enquête s’est déroulée dans
c 30 000 b Faux (Il est en Italie.) sept pays européens.)
d 48 % – 20 % c Vrai c On ne sait pas
6 a On ne sait pas d Vrai d Vrai
b Vrai (10 000 sur 40 000) 5 C’est la structure qui véhicule les idées e Faux
c Vrai de Slow Food au niveau local. 6 Les Néerlandais sont les plus optimistes
d Vrai 6 des ateliers du goût sur les mets et les et les Français sont les plus pessimistes.
e Faux vins, des visites chez des producteurs,
des dîners thématiques Compréhension des écrits
1 c
UNITÉ 6 2 Elle est journaliste.
UNITÉ 7 3 Elle a travaillé dans une entreprise de
nettoyage.
Test p. 174-175 4 Elle a été enlevée et gardée en otage en
Test p. 176-177 Irak pendant 5 mois.
Script 5 a Françoise : a fait des remplacements
C’est la Semaine du Goût ! Script dans une usine la nuit – est inscrite à
Cette année, la 20e édition de la Semaine Quelles sont les attentes des jeunes en Pôle emploi – veut progresser dans
du Goût se déroule du 10 au 18 octobre... Europe ? Dans l’ensemble, ils ont plutôt le la hiérarchie – est absente de son
Objectifs : la découverte du goût pour tous, moral. domicile 16 h par jour
de la tradition, de l’histoire, du patrimoine, Près de 80 % le déclarent dans une b Laetitia : va travailler 30 heures par
du savoir-faire mais aussi du plaisir, de enquête IPSOS menée dans 7 pays semaine – a obtenu un emploi dans
l’imagination, de la créativité et de la européens auprès des 25-39 ans. Mais si un fast-food – a été licenciée du ferry
modernité... on leur demande de se comparer avec la 6 a Vrai
Ainsi, 350 chefs, armés de kits génération précédente, ils estiment à 60 % b Faux (Elle en a obtenu un, mais elle l’a
pédagogiques partiront à la rencontre de que leur vie quotidienne est plus difficile refusé.)
nouvelles générations d’élèves du primaire que celle de leurs parents. c Vrai
pour leur montrer à quel point variété rime Dans cette moyenne européenne, il faut d On ne sait pas
avec gaieté et nouveauté ! distinguer entre les jeunes Néerlandais,
Puis, un gigantesque pique-nique sera les plus optimistes, à peine 1 sur 2 se
organisé par des écoles hôtelières et trouve plus mal loti que ses parents, et
parrainé par de grands chefs étoilés !
Les universités seront elles aussi impliquées
les Français, persuadés à 78 % que la vie
quotidienne était plus facile avant.
UNITÉ 8
et des ateliers du Goût y prendront place Et dans cette enquête ils donnent aussi
afin de réconcilier les étudiants avec un les raisons de leurs difficultés. Christèle Test p. 178-179
meilleur équilibre alimentaire souvent Craplet, chargée d’étude chez Ipsos :
ignoré. « Vraiment, ce qui leur pose le plus de Script
Des Rues du Goût et des Marchés du Goût problème, c’est finalement pas tant des Les compagnies d’assurance commencent
seront inaugurés partout en France ! choses très graves comme la maladie ou à s’intéresser à Facebook. L’assureur
Des Leçons de Goût seront données dans le harcèlement mais beaucoup plus des anglais Legal & Général vient de publier
les hôpitaux afin que cette cause nationale choses de la vie quotidienne. Par exemple, une étude sur le comportement à risques
soit vraiment dédiée à tous... dans leur vie professionnelle, ce qui leur des utilisateurs de Facebook et de
En marge de ces temps forts, vous pourrez cause le plus de souci c’est de demander Twitter. Les auteurs de l’étude ont noté
retrouver les piliers : une augmentation. Une augmentation que 18 % des utilisateurs de Facebook
- Les Tables du Goût proposées par des de salaire pour eux ça leur paraît très, très acceptent de parfaits inconnus comme
restaurateurs à l’engagement généreux et compliqué à vivre. Ils disent que ce serait ami. Et sur Twitter c’est pire : 92 % des
professionnel... difficile. Et quand on leur a demandé parmi usagers de Twitter vous acceptent comme

190
CORRIGÉS des tests

correspondant sans aucune vérification. perdus. Car si les Français, et les jeunes une vraie nécessité aujourd’hui de
Résultats, Facebook et Twitter sont de en particulier, délaissent les chaînes ils restaurer les films, de refaire des pellicules,
formidables outils d’information pour n’en restent pas moins fans de l’écran. Ils de, de recolorer tout ça, toujours en
les cambrioleurs qui font d’une certaine l’utilisent pour jouer avec des consoles, respectant bien sûr ce qu’a voulu faire le
manière leurs achats en ligne grâce pour regarder des films via des lecteurs metteur en scène dans son film, mais c’est
aux infos que vous leur donner sur vos de plus en plus perfectionnés, et même une vraie industrie sur laquelle des gens
vacances, vos déplacements ou la couleur utiliser Internet. Face à cette concurrence comme Spielberg, comme Martin Scorsese
de votre moquette. les chaînes de télévisions sont bien aux États-Unis travaillent beaucoup. Il y a
Tout ça veut dire qu’un jour, quand une décidées à lutter, affirme Gilles Fontaine, il une cinémathèque à Bologne qui travaille
compagnie devra vous assurer, elle vérifiera dirige un bureau d’études spécialisé dans aussi dessus. Les Archives du Film à Paris,
si vous avez des comportements à risques les médias et les nouvelles technologies. ou l’Institut Lumière à Lyon qui organise
sur Internet, si ça se trouve ce sera plus Dans cette guerre des écrans, ce sont les d’ailleurs le Lumière Festival 2009.
cher pour les usagers de Facebook. livres qui souffrent, le nombre de Français
qui ne lisent jamais ne cesse d’augmenter. Compréhension de l’oral
Compréhension de l’oral 1 b–c
1 d Compréhension de l’oral 2 Le Lumière Festival 2009 est consacré à
2 b 1 a–d la restauration de films anciens.
3 anglaise 2 Internet : a – b – d – e – f 3 à Lyon
4 Ils donnent des informations sur leurs Télévision : c – e – f 4 la France, les États-Unis, l’Italie
dates de vacances, de déplacements ou 3 b–c–d 5 b–c
ce qu’ils ont chez eux. 4 Elle avait une fonction sociale et 6 a–c
5 Elles vont certainement augmenter le permettait aux familles de se réunir 7 50 %
montant de leurs polices d’assurance. autour d’un film ou d’une émission. 8 a Vrai
6 a On ne sait pas 5 Il dirige un bureau d’études spécialisé b Vrai
b Vrai dans les médias et les nouvelles c Vrai
c Vrai technologies. d On ne sait pas
d vrai 6 a Vrai
e On ne sait pas b Vrai Compréhension des écrits
Compréhension des écrits c Faux 1 b–c
d On ne sait pas 2 b–c
1 b e Faux 3 a–c
2 a–b–f 4 a Vrai
3 Les gardiens, femmes de ménage ou Compréhension des écrits b Faux (C’est Tel Aviv.)
baby-sitters. 1 b c Vrai
4 a–c 2 d d On ne sait pas
5 a 10 % – loyer mensuel – 80 3 b–c–e–f–a–d e On ne sait pas
b des chocolats – du champagne 4 Elle permettra de fournir aux 5 des bus de nuit (lignes 11 et 14)
c deux mois de salaire journalistes des outils qui les
6 les étudiants, les jeunes débarrasseront des tâches les plus
7 a Vrai répétitives et les moins intéressantes.
b Faux
c Faux
5 a Vrai
b Faux
UNITÉ 11
d Vrai c On ne sait pas
d Vrai Test p. 184-185
Script
– On dit ce soir que les Français parlent mal
UNITÉ 9 UNITÉ 10 les langues étrangères. Bonsoir Christophe
Persouyre…
– Oui bonsoir.
Test p. 182-183 – …créateur de la librairie « I Love my
Test p. 180-181 Blender » à Paris où vous ne vendez que
Script Script des livres anglophones, ce qui, au regard
– Tristan compte sur ses doigts, 4, il y – Et c’est la toute première édition du de ce que je viens de dire peut paraître un
a 4 écrans chez lui, 2 télévisions, l’une festival Lumière qui vient donc d’ouvrir ses pari risqué. À moins que les Français lisent
dans le séjour, l’autre dans la cuisine, et 2 portes à Lyon, festival, et c’est son grand davantage l’anglais qu’ils ne le parlent ?
ordinateurs... intérêt, entièrement consacré au cinéma de – Ben, je pense que vous avez bien résumé
Sur Internet les jeunes cherchent des patrimoine et à la restauration des films et effectivement, euh... il y a un fort désir,
informations, communiquent entre eux, se cela aussi, Fabrice, c’est une première. en tout cas, de... de... moi, là où je suis,
renseignent, se divertissent, écoutent de la – C’est vrai, c’est la première fois que cela hein... je sens vraiment le désir des gens
musique, regardent des films. arrive en France, euh, un festival dédié à de comprendre le monde différemment
Avec ses programmes figés, ses horaires la restauration et la restauration des films à travers la littérature, et c’est vrai qu’il y a
stricts, la télévision a pris un sacré coup de est une euh, est une tâche aujourd’hui un fort désir pour découvrir des auteurs
vieux. énorme. Quelques chiffres, il y a 80 % des anglophones. Alors on les résume souvent
– Avant je pense que la télé, c’était plutôt films muets qui ont été produits qui ont aux auteurs anglo-américains, mais c’est
quelque chose où on se réunissait en disparu, il y a 50 % des films américains beaucoup plus riche que ça. Vous avez les
famille, autour, autour d’un film alors qu’en qui sont aujourd’hui introuvables. Si on auteurs indiens, australiens, sud-africains,
ce moment c’est plutôt un choix personnel. n’avait pas sauvé la copie d’un film plus euh... africains. Et euh... et ça permet de oui,
– L’objet télévision ne s’est jamais aussi récent, comme La Guerre des étoiles cela de comprendre le monde différemment
bien vendu. Les fabricants innovent fait quelques années, le film aujourd’hui et il y a un fort désir de ce type de
en permanence et ce n’est pas à fonds n’existerait plus. Alors il y a un vrai travail, littérature-là.

191
CORRIGÉS des tests

– Vous êtes au cœur du Marais à Paris. Mais d Faux pareil que ce soit les années 50.
quand même, pour lire il faut au moins e On ne sait pas – Les enfants ont vraiment beaucoup de
avoir pris des cours, il faut maîtriser un tant f Faux mémoire. On leur dit quelque chose et puis
soit peu la langue. deux mois après ils vous le ressortent et, et
– Oui, mais je pense que c’est une Compréhension des écrits là, c’est en ça que c’est moderne parce que
spécificité française, on lit euh... on lit 1 b c’est vrai.
mieux l’anglais qu’on ne le parle... Et je 2 b–e–f – C’est nostalgique parce qu’on va
pense que c’est lié euh... en p… 3 les autorités anglaises : a retrouver vraiment le décor des années
– Oui c’est lié à quoi justement ? les voyageurs français : b – c 60, c’est-à-dire les premiers appareils
– …en partie à notre système scolaire je 4 a Faux (« tout le monde était un peu électroménagers, c’est vrai il y a une scène
pense... bon j’ai une quarantaine d’années, anxieux ») où on amène, j’amène une télé, (putain) il
donc c’est un peu vieux aujourd’hui b Vrai y a des tas de Français qui ont vécu ça, le
le collège, mais il me semble que les c Faux (beaucoup de gens se sont jour où la télé est entrée dans le salon. Mais
professeurs n’étaient pas à l’aise avec trouvés bloqués à cause de la grève) il y a aussi beaucoup de choses avec les
l’oral, à l’époque, ça a sans doute changé d Faux (Ils se sentent de moins en moins enfants qui font que l’école a juste changé
aujourd’hui, mais à l’époque je sais que solidaires des grévistes.) de décor mais c’est bien la même chose,
moi... mais j’ai eu des profs qui ne parlaient e Vrai les classes c’est pareil, c’est aussi turbulent,
pas anglais. 5 La grève est un « outil puissant et c’est malicieux. Donc c’est nostalgique et
– Oui mais en même temps, aujourd’hui nécessaire pour contrer ce qui serait en même temps c’est très moderne, ce film,
il y a la télévision, la radio... enfin on peut autrement de l’exploitation ». en tous cas, nous, on trouve ça plutôt réussi
capter Internet, capter de l’anglais en dans, dans ce sens-là, quoi.
permanence, on peut se mettre l’anglais – Kad Merad et Valérie Lemercier à l’affiche
dans l’oreille, non ? donc du Petit Nicolas aux côtés, entre
– On peut, c’est plus facile dans un pays autres, de Sandrine Kiberlain ou François-
qui est peu euh peuplé, on va dire, parce UNITÉ 12 Xavier Demaison.
que les séries américaines ne sont pas
doublées... c’est simplement sous-titré Compréhension de l’oral
donc ça permet à l’oreille de s’habituer. Test p. 186-187 1 d
En France, euh c’est vrai que toutes les Script 2 a–b–e
séries sont, sont doublées, du coup on est – Les enfants, le rang du fond, tenez-vous 3 Ils ont les mêmes préoccupations,
beaucoup moins sensibles euh... à le euh... droits, s’il vous plaît. les mêmes problèmes, la même
à entendre de l’anglais. Puis aussi un désir – Moi c’est Nicolas, ma vie elle est chouette. imagination débordante et vraiment
de... (en)fin je pense que pour parler une – 50 ans et pas une ride sur grand écran, beaucoup de mémoire.
langue étrangère, il faut être curieux et les le petit Nicolas, dessiné pour la première 4 a Faux (Il est inspiré des récits créés par
gens ne sont pas toujours curieux euh... fois par Sempé en 59 a désormais les Goscinny.)
et surtout les adolescents je trouve, ils traits du jeune comédien Maxime Godart. b Vrai
manquent de curiosité. Quant à l’histoire que raconte le film, elle c Faux (Elle est légère.)
[...] a été inventée pour l’occasion, mais le d Vrai
– Merci, en tous cas, Christophe Persouyre. réalisateur s’est inspiré des courts récits de e Vrai
J’invite nos auditeurs à vous rendre visite René Goscinny sur les thèmes notamment 5 a dessinateur
à la librairie, « I love my blender ». Juste de la peur de l’abandon ou de la jalousie. b scénariste de bande dessinée
un mot, c’est une expression ? Ça veut Il imagine là l’enfant angoissé à l’idée c acteur jouant le rôle du petit Nicolas
vraiment dire « j’aime mon mixer » ou c’est d’avoir un petit frère ou une petite sœur. d acteur jouant le rôle du père de
une expression ? Voilà pour l’intrigue, un peu légère, qui Nicolas
– Ça veut vraiment dire « j’aime mon permet surtout de replonger dans l’univers e actrice jouant le rôle de la mère de
mixer » et c’est surtout absurde. C’est là de Sempé et Goscinny. Le contrat est Nicolas
l’idée. respecté. Nous sommes dans une France f actrice
– Rassurez-moi. Merci Christophe des années 50-60, idéalisée, avec des g acteur
Persouyre. adultes appartenant à une classe moyenne
sans difficulté majeure. Père au travail,
Compréhension des écrits
Compréhension de l’oral mère au foyer et gamins parfois turbulents 1 c
1 b mais plutôt gentils. L’humour est là, avec 2 a–c–e
2 c la griffe Alain Chabat pour les dialogues, 3 Ce sont des huttes construites sur des
3 Ils éprouvent le désir de comprendre le tout baigné d’un parfum de nostalgie îlots composés de plusieurs couches
le monde différemment à travers la qui peut tout de même sembler parfois de roseaux empilées sur la vase et
littérature. un peu décalé, ce que réfutent (hein) les maintenues en place par des pieux.
4 Les auteurs indiens, australiens sud- comédiens Kad Merad et Valérie Lemercier 4 Un premier groupe mène une vie
africains et africains sont mentionnés. qui jouent les parents. traditionnelle, loin des zones habitées.
5 C’est dû en partie au système scolaire – Je trouve que les enfants sont L’autre groupe s’est rapproché des zones
français qui n’incite pas à communiquer modernes, c’est-à-dire, ils ont les mêmes touristiques.
oralement en langues étrangères, au préoccupations, les mêmes problèmes, 5 Au début, il n’y avait que très peu de
fait que les séries étrangères soient la même imagination débordante, ils touristes puis ce sont de plus en plus de
doublées et au manque de curiosité des continuent de se monter des histoires groupes qui viennent envahir ces îles.
Français. comme tous les enfants d’aujourd’hui 6 a Vrai
6 « I love my blender. » Cela signifie « J’aime continuent de se monter tout un monde b Faux (« des groupes entiers de
mon mixer ». d’un, d’un petit truc qu’on va leur dire le touristes envahissent leurs îles »)
7 a Vrai matin, ça va les poursuivre toute la journée c Vrai (« ils les regardent aller et venir
b Vrai (dans le Marais) et puis le soir, ils vont, ça va ressortir mais dans leur domaine »)
c Faux (Le propriétaire de la librairie a 40 c’est ça les enfants. C’est ça qui est tout d On ne sait pas
ans.) à fait... euh... universel, qui sera toujours e Vrai

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