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J'avais peut-être six ans. Ma mémoire était une cire fraîche et les moindres événements
s'y gravaient en images ineffaçables. Il me reste cet album pour égayer ma solitude, pour me
prouver à moi-même que je ne suis pas encore mort.
A six ans j'étais seul, peut-être malheureux, mais je n'avais aucun point de repère qui
me permît d'appeler mon existence : solitude ou malheur.
Je n'étais ni heureux, ni malheureux. J'étais un enfant seul. Cela, je le savais. Point
farouche de nature, j'ébauchai de timides amitiés avec les bambins de l'école coranique, mais
leur durée fut brève. Nous habitions des univers différents. J'avais un penchant pour le rêve.
Le monde me paraissait un domaine fabuleux, une féerie grandiose où les sorcières
entretenaient un commerce familier avec des puissances invisibles. Je désirais que l’Invisible
m'admît à participer à ses mystères. Mes petits camarades de l'école se contentaient du
visible, surtout quand ce visible se concrétisait en sucreries d'un bleu céleste ou d'un rose de
soleil couchant. Ils aimaient grignoter, sucer, mordre à pleines dents. Ils aimaient aussi jouer
à la bataille, se prendre à la gorge avec des airs d'assassins, crier pour imiter la voix de leur
père, s'insulter pour imiter les voisins, commander pour imiter le maître d'école.
Moi, je ne voulais rien imiter, je voulais connaître.

Ahmed SEFRIOUI, La Boîte à Merveilles, 1954.


A) -Compréhension de l’écrit :
1)-Complétez par les informations demandées.
-Titre de l’œuvre : ………………………………………………………………
-Auteur : …………………………………………………………………………
-Date de publication : ……………………………………………………………
2)-Quel est le genre littéraire de ce texte ?
* roman autobiographique * un poème * une pièce théâtrale
Recopiez la bonne réponse :
3)-Quel est le type de ce texte ?
4)- Qui parle dans ce texte ?
5)- Fait-il partie des personnages de l’histoire ? Justifiez votre réponse par un indice.
6)-Quelle phase de sa vie relate –t-il ? Justifiez votre réponse par une phrase du texte.
7)- Quel sentiment ressent-il à cette époque ?
8)- Quelle école fréquente-t-il ?
9)- Relevez du texte une phrase qui montre que le narrateur n’a pas des amis.
10)- Dites pourquoi le narrateur rompt toujours ces relations d’amitié ?
11)- Relevez du texte quatre mots appartenant au champ lexical des sentiments.
12)-Quel est le temps verbal le plus dominant dans le texte ?
13)- Quel est le type de la focalisation adopté par le narrateur ? Justifiez votre réponse
par deux indices.

B)- Réactions : Exprimez votre point de vue personnel.


1)- Certains parents interdisent aux petits enfants de jouer et ils les obligent à passer tout
leur temps à étudier.
*Que pensez-vous de cet acte ? Justifiez votre avis par deux arguments.
2)- La solitude est-elle toujours bénéfique ? Justifiez votre opinion par deux arguments.

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