Vous êtes sur la page 1sur 90

CHAPITRE 06: PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT

A.TAOULI

a.taouli@esi-sba.dz

23 Novembre 2023

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 1 / 90


CONTENU DU COURS

Le cours se focalisera principalement sur:

1 Applications

2 Diagramme de GANTT.

3 Méthode MPM.

4 Méthode PERT.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 2 / 90


OBJECTIFS

Comprendre les méthodes de résolution du problème d’ordonnancement


en utilisant trois outils de gestion de projet:
Élaborer des plans temporels avec le diagramme de Gantt.
Structurer et analyser les dépendances des tâches avec le diagramme
de MPM.
Modéliser les relations complexes entre les activités à l’aide du
diagramme de PERT.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 3 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: INTRODUCTION

Le problème d’ordonnancement est une application directe des


méthodes de recherche des chemins optimaux dans un graphe.
Un problème d’ordonnancement simple est lié à un problème
d’organisation:
Exécution d’un ensemble de tâches de durée d’exécution déterminée.
Notion d’ordre entre ces tâches.
Il s’agit de problème de planification en détectant les tâches prioritaires
et nécessaire pour l’exécution d’autres tâches.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 4 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: INTRODUCTION

On parle d’ordonnancement lorsque, en vue de la réalisation d’un


objectif quelconque, il faut accomplir plusieurs tâches, elles mêmes
soumises à un ensemble de contraintes.
Pour les applications du monde réels, le problème d’ordonnancement
se complique:
Des durées non déterminées ou imprécises.
Dépassement de moyens.
Un grand nombre de contraintes à respecter....

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 5 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: APPLICATIONS

Gestion des ressources humaines,


Emplois du temps,
Recherche et Développement,
Ingénierie Logicielle,
Gestion et suivi des projets,

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 6 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: TYPES DE
CONTRAINTES

Les contraintes auxquelles sont soumises les diverses tâches et qui con-
courent à la réalisation de l’objectif sont de divers types :
Les contraintes de type potentiel:
Contraintes de localisation temporelle:
La tâche i ne doit pas commencer avant telle date ou, au contraire doit
être achevée à telle date
Contraintes de succession:
La tâche j ne peut commencer avant que la tâche i ne soit terminée, ou
simplement, parvenue à un certain degré d’achèvement.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 7 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: TYPES DE
CONTRAINTES

Les contraintes de type disjonctif:


Ces contraintes imposent la disjonction de deux intervalles de temps,
relatifs, par exemple, à l’exécution de deux tâches i et j, qui ne peuvent
être réalisées simultanément; dans certains cas les contraintes
disjonctives peuvent être ramenées au type potentiel.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 8 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: TYPES DE
CONTRAINTES

Les contraintes de type cumulatifs:


Elles concernent l’évolution dans le temps du volume total des moyens
humains et matériels consacrés à l’exécution des tâches. Il est très
difficile de tenir compte de telles contraintes.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 9 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: ORDRE DES
TÂCHES

Le processus de réalisation d’un objectif est décomposable en tâches.


Ces tâches étant soumises à des contraintes diverses, il est important
de déterminer un ordre d’exécution des tâches compatibles avec les
contraintes.
Trouver un tel ordre, c’est obtenir une solution du problème
d’ordonnancement.
Pour résoudre un problème d’ordonnancement simple, ne compor-
tant que des contraintes de type potentiel, on dispose de deux méthodes,
fondées sur la théorie des graphes.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 10 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: ORDRE DES
TÂCHES

Ces méthodes permettent :


D’établir un ordonnancement, dés l’instant qu’aucune contrainte n’est
contradictoire avec une autre.
De déterminer le meilleur temps total nécessaire à la réalisation de
l’objectif.
Déterminer les tâches critiques.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 11 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: DÉFINITION

Une tâche est dite critique si son exécution ne peut être différée ou
allongée sans retarder la fin des travaux?
La marge totale d’une tâche est le temps maximal dont cette tâche
peut être différé ou allongé sans retarder la fin des travaux.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 12 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODES

Méthodes de diagramme à barres


Diagramme GANTT
Méthodes de chemin critique
Potentiel tâche : MPM,
Potentiel étapes : PERT.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 13 / 90


Diagramme de GANTT

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 14 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: DIAGRAMME
GANTT

Le diagramme de Gantt permet de visualiser sur un plan à deux


dimensions le déroulement des tâches d’un projet.
Tableau à deux dimensions
Colonnes : avancement dans le temps
Lignes : tâches à accomplir.
Barres pour chaque tâche
Du temps de début,
Vers le temps de fin.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 15 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: DIAGRAMME
GANTT

Exemple:

Tâches Contraintes Durée(jours)


A - 3
B - 9
C - 5
D A 8
E B 4
F B 7
G B 20
H C,F 6
I D,E 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 16 / 90


DIAGRAMME GANTT
Diagramme de GANTT:

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 17 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: DIAGRAMME
GANTT

Avantages:
Méthode simple et lisible.
Condensation des informations.
Suivi facile.
Inconvénients:
Non détection des tâches critiques.
Liaisons non évidentes entre les tâches.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 18 / 90


Méthode Française MPM

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 19 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Méthode Potentiel Métra.


Représentation en graphe:
Sommets : les tâches
Arcs : les contraintes
Pondération : les durées
Finalité:
Mettre en valeur l’enchaı̂nement des tâches.
Déterminer les dates début et fin de chaque tâche.
Déterminer les marges permises de ces dates.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 20 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Principe de construction du graphe : (Utiliser le tri topologique par


niveau)
Commencer avec les sommets des tâches sans contrainte.
Répéter:
Ajouter un sommet de tâche qui ne dépend que des sommets parcourus.
Ajouter un arc entre les sommets des étapes pré-requises et ce nouveau
sommet.
Indiquer sur cet arc la durée de la tâche pré-requise.
Critère d’arrêt : toutes les tâches parcourues.
Ajouter deux tâches fictives.
Sommet α symbolise le début du projet. On va la relier à toutes les
tâches sans prédécesseur, avec pondération nulle.
Sommet ω symbolise la fin du projet. Tous les sommets sans
successeur vont y être reliés, avec pondérations correspondantes.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 21 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Exemple:

Tâches Prédécesseurs Durée(jours)


A - 3
B - 9
C - 5
D A 8
E B 4
F B 7
G B 20
H C,F 6
I D,E 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 22 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Tout d’abord, on va calculer les successeurs de chaque tâches.

Tâches P(x) S(x) Durée(jours)


A - D 3
B - 9
C - 5
D A 8
E B 4
F B 7
G B 20
H C,F 6
I D,E 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 23 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Tout d’abord, on va calculer les successeurs de chaque tâches.

Tâches P(x) S(x) Durée(jours)


A - D 3
B - E,F,G 9
C - 5
D A 8
E B 4
F B 7
G B 20
H C,F 6
I D,E 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 24 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Tout d’abord, on va calculer les successeurs de chaque tâches.

Tâches P(x) S(x) Durée(jours)


A - D 3
B - E,F,G 9
C - H 5
D A 8
E B 4
F B 7
G B 20
H C,F 6
I D,E 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 25 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Tout d’abord, on va calculer les successeurs de chaque tâches.

Tâches P(x) S(x) Durée(jours)


A - D 3
B - E,F,G 9
C - H 5
D A I 8
E B 4
F B 7
G B 20
H C,F 6
I D ,E 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 26 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Tout d’abord, on va calculer les successeurs de chaque tâches.

Tâches P(x) S(x) Durée(jours)


A - D 3
B - E,F,G 9
C - H 5
D A I 8
E B I 4
F B 7
G B 20
H C,F 6
I D ,E 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 27 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Tout d’abord, on va calculer les successeurs de chaque tâches.

Tâches P(x) S(x) Durée(jours)


A - D 3
B - E,F,G 9
C - H 5
D A I 8
E B I 4
F B H 7
G B 20
H C,F 6
I D ,E 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 28 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Tout d’abord, on va calculer les successeurs de chaque tâches.

Tâches P(x) S(x) Durée(jours)


A - D 3
B - E,F,G 9
C - H 5
D A I 8
E B I 4
F B H 7
G B - 20
H C,F 6
I D ,E 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 29 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Tout d’abord, on va calculer les successeurs de chaque tâches.

Tâches P(x) S(x) Durée(jours)


A - D 3
B - E,F,G 9
C - H 5
D A I 8
E B I 4
F B H 7
G B - 20
H C,F - 6
I D ,E 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 30 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Tout d’abord, on va calculer les successeurs de chaque tâches.

Tâches P(x) S(x) Durée(jours)


A - D 3
B - E,F,G 9
C - H 5
D A I 8
E B I 4
F B H 7
G B - 20
H C,F - 6
I D ,E - 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 31 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Tout d’abord, on va calculer les successeurs de chaque tâches.

Tâches P(x) S(x) Durée


A - D 3
B - E,F,G 9
C - H 5
D A I 8
E B I 4
F B H 7
G B - 20
H C,F - 6
I D ,E - 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 32 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM
Tâches sans contraintes: A,B,C:

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 33 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM
La Tâche D:

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 34 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM
La Tâche E,F,G:

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 35 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM
La Tâche H:

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 36 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM
La Tâche I:

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 37 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 38 / 90


Sommet α symbolise le début du projet

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 39 / 90


Sommet ω symbolise la fin du projet

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 40 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Dates au Plus Tôt:


Les sommets sont traités par niveaux en partant du début.
Pour chaque sommet i on note la date ti qui est la distance du plus
long chemin de la tâche initiale à la tâche i (case gauche du sommet).
Utiliser Bellman Ford simplifié.
Durée du projet : date au plutôt du sommet ω.
Le plus long chemin de α à ω.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 41 / 90


tdebut :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 42 / 90


tA , tB , tC :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 43 / 90


tD :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 44 / 90


tE , tF , tG :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 45 / 90


tH :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 46 / 90


tI :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 47 / 90


tFIN :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 48 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE
FRANÇAISE MPM

Dates au Plus Tard:


Les sommets sont traités en partant de la fin (en copiant le ti pour le
sommet ω).
Pour chaque sommet, on note la date Ti (la case droite) qui est la
longueur du plus court chemin de la tâche i à la tâche ω
Soustraire les pondérations et prendre le min.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 49 / 90


on copie le tFIN dans la case de TFIN :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 50 / 90


TH :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 51 / 90


TI :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 52 / 90


TG :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 53 / 90


TC :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 54 / 90


TF :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 55 / 90


TE :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 56 / 90


TD :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 57 / 90


TA :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 58 / 90


TB :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 59 / 90


TDEBUT :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 60 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE MPM

Une tâche critique est donc une tâche qui vérifie: Ti = ti .


La marge, Mt = Ti –ti = 0.
Le chemin critique passe par les tâches critiques. On le visualise sur le
graphe en doublant les arcs de ce chemin.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 61 / 90


Chemin critique:

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 62 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MPM

Exercice: En utilisant le diagramme de MPM, trouver le chemin critique.

Tâches Durée Contraines


A 2 -

B 4 -

C 4 A

D 5 A,B

E 6 C,D

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 63 / 90


Méthode Américaine PERT

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 64 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE PERT

Dans le graphe de représentation de la méthode PERT (Project


Evaluation and Review Technique), chaque arc représente une tâche
auquel on associe un chiffre qui représente la durée de la tâche.
Les sommets du graphe correspondant aux étapes de la réalisation du
projet.
Pour chaque tâche, un sommet début-de-tâche et un sommet
fin-de-tâche.
Les sommets sont numérotés afin de suivre l’ordre de succession des
divers événements.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 65 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE PERT

Tâche Fictive:
Pour tenir compte des contraintes de précédence (antériorité), on
ajoute des tâches fictives de durée nulle, reliant la fin de la tâche
contraignante au début de la tâche contrainte.
Une tâche fictive peut être utilisée pour montrer que deux tâches
dépendent l’une de l’autre, mais sans nécessiter de temps ou de
ressources supplémentaires.
Une tâche fictive a une durée nulle. Elle ne modifie pas le délai final.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 66 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE PERT

Exemple:

Tâches Prédécesseurs Durée(jours)


A - 3
B - 9
C - 5
D A 8
E B 4
F B 7
G B 20
H C,F 6
I D,E 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 67 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE PERT

Déterminer les niveaux:


Exemple:

Tâches P(x) Durée


Tâches P(x) S(x) Niveaux Durée
A - 3
A - D 1 3
B - 9
B - E,F,G 1 9
C - 5
C - H 1 5
D A 8
D A I 2 8
E B 4
E B I 2 4
F B 7
F B H 2 7
G B 20
G B - 2 20
H C,F 6
H C,F - 3 6
I D,E 5
I D,E - 3 5

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 68 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE PERT

Pour construire le graphe PERT, on détermine les tâches sans


antécédents, qui constituent le niveau 1.
On identifie ensuite les tâches dont les antécédents sont exclusivement
du niveau 1. Ces tâches constituent le niveau 2, et ainsi de suite...

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 69 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: MÉTHODE PERT

Au niveau de chaque sommet, on calcule la longueur du plus long


chemin du sommet source à ce sommet. On obtient ainsi les dates de
fin au plus tôt ti .
On initialise la date au plus tôt du premier sommet à 0: t1 = 0.
ti = Max(tj + Durée ti,j ) pour tous les prédécesseurs j de i.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 70 / 90


A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 71 / 90
PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT
tA , tB , tC :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 72 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT
tF , tE , tD :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 73 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT
tH , tI , tG :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 74 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT

D’autre part, on calcule la longueur du chemin le plus court


conduisant au sommet fin.
On obtient ainsi les dates de fin au plus tard.
On initialise la date au plus tard du dernier sommet avec sa date au
plus tôt: Tn = tn
Ti = Min(Tj –di,j ) pour tous les successeurs j de i.
(di,j = dur ée de la t âche(i, j))

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 75 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT
TFIN :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 76 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT
TF , TE :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 77 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT
TB :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 78 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT
TD :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 79 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT
TA :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 80 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT
TC :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 81 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT
TDEBUT :

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 82 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT
Chemin Critique:

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 83 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT

Chemin Critique:
Une tâche critique est représentée par un arc où les dates de début et
de fin au plus tôt sont égales aux dates de début et de fin au plus tard
; Les tâches critiques dans l’exemple précédent sont B et G.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 84 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT:PERT

Un projet comporte trois marges pour les différentes tâches :


Marge totale (MT)
Marge libre (ML)
Marge certaine(MC)

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 85 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT:PERT

Un projet comporte trois marges pour les différentes tâches :


Marge totale (MT)
La marge totale indique le retard maximum que pourrait prendre la
tâche sans retarder la fin du projet.
MT = yj − xi − dij

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 86 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT:PERT

Un projet comporte trois marges pour les différentes tâches :


Marge libre (ML)
La marge libre détermine le retard qu’on peut prendre sur une tâche
sans affecter les dates de début au plutôt des tâches suivantes.
ML = xj − xi − dij

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 87 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT:PERT
Un projet comporte trois marges pour les différentes tâches :
Marge certaine (MC)
La marge certaine représente le retard sur une tâche qui n’affecte pas
les dates de début au plutôt des taches suivantes, même en
commençant les tâches antérieures à leur date de début au plus tard.
MC = xj − yi − dij
On calcule la marge libre et la marge certaine uniquement pour les
tâches non critiques.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 88 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: PERT

Exercice: En utilisant le diagramme de PERT, trouver le chemin critique.

Tâches Durée Contraines


A 3 -

B 4 A achevée

C 5 A achevée

D 2 A achevée

E 2 B, C achevées

F 3 D achevée

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 89 / 90


PROBLÈME D’ORDONNANCEMENT: CONCLUSION

Le diagramme de GANTT offre une vision chronologique concise des


activités d’un projet, permettant une planification efficace et une
gestion visuelle des délais.
Les deux méthodes MPM et PERT:
Permettre un découpage du projet en tâches précises.
Représente les tâches et les dépendances entre elles.
L’estimation des durées de chaque tâche.
Détermine un chemin critique qui conditionne la durée minimale du
projet.
Montre les tâches critiques qu’il faut réaliser absolument dans leurs
temps, sinon tout le projet sera retardé.
Une tâche non critique peut être retardée dans la limite de la marge
calculée sans impacter la durée totale du projet.

A.TAOULI ( ESI-SBA) COURS RECHERCHE OPÉRATIONNELLE 23 Novembre 2023 90 / 90

Vous aimerez peut-être aussi