Activité 2 : la dérive génétique

Au cours du temps, la biodiversité change : c’est le résultat de

l’évolution. A l’échelle du temps humain, le phénomène de l’évolution peut- être observé au sein des
populations d’une même espèce. L’objectif est de voir comment les populations d’une même espèce
peuvent-elles évoluer différemment.

Vocabulaire
Biodiversité : ensemble de la diversité du vivant en un lieu donné.
Population : ensemble d’individus d’une même espèce vivant dans un milieu donné à un instant donné.
Sélection naturelle : évolution de la fréquence d’un allèle dans une population sous l’effet d’une modification
du milieu. Dans un milieu donné, certains allèles « avantageux » seront transmis préférentiellement à la
génération suivante pour favoriser la survie et la reproduction.

A partir des 3 couples de géniteurs G-0

1) Lancez le dé pour déterminer le nombre de descendants de chaque couple.
Nombre indiqué par le dé = nombre de descendants (6=0descendants )
2) Pour chaque descendant : Lancez le dé (une fois pour chaque parent) pour savoir quels
allèles sont transmis
Pair= pièces du dessus, impair = pièces du dessous
3) Calculez la fréquence de chaque allèle dans la population.
Fréquence = Nombre de pièces d’une couleur / nombre de pièces total
4) Noter les résultats sur le tableau
5) Sélectionnez au hasard 6 descendants qui deviendront les parents de la génération 1
A partir de ces 6 parents, reprendre les étapes 1 a 5 autant de fois que possible

QUESTION 1 : comparer les résultats des simulations et expliquer l’origine des variations des
fréquences alléniques d’une population
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QUESTION 2 : Définissez le terme dérive génétique.
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 Activité 3 : la spéciation
L’exemple des salamandres de Californie

Alors qu’il visite la Californie, Michel observe différentes espèces de salamandres. Certaines sont
tachetées d’autres sont de couleur unies.

QUESTION 1 : Décrivez la répartition des salamandres en Californie.

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Michel s se demande comment des espèces différentes on pu apparaitre dans des lieux si proche. Il
interroge les géologues locaux qui lui expliquent que la vallée de Sacramento s’est lentement creusée
au cours des temps géologique, créant ainsi une barrière infranchissable pour les animaux.

QUESTION 2 : Pouvez vous aider Michel à répondre a sa question ?

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Dérive génétique : évolution de la fréquence des allèles dans une population sous l’effet du hasard, lié
notamment aux effets du brassage génétique lors de la reproduction sexuée. Au cours des générations
successives, les fréquences de allèles se modifient de manière aléatoire. La dérive génétique est d’autant plus
forte que la population est petite.