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Centre : Azar 2Bac SP & SVT Prof: Zakaria EZZIYADI

.
N.B : La clarté et la qualité de la rédaction entreront pour une part importante dans l’appréciation des copies

Exercice 1 (Questions indépendantes). .

1) a) Donner la solution générale de l’équation différentielle (𝐸) : 𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ + 𝑦 = 0 1.5

b) Déterminer 𝑓 la solution particulière de (𝐸) telle que 𝑓 (0) = 3 et 𝑓 ′ (0) = 1 1.5

2) Calculer les intégrales suivantes : 3

1 ln 2 2
𝑒𝑥
∫︁ ∫︁ ∫︁
𝐼= 𝑒−𝑥 𝑑𝑥 𝐽 = ln(𝑒𝑥 + 1)𝑑𝑥 𝐾= |𝑥 − 1|𝑑𝑥
0 0 𝑒𝑥 + 1 −1

Exercice 2. .
(︂ )︂
2
On considère la fonction numérique 𝑓 définie sur ]0, +∞[ par : 𝑓 (𝑥) = 𝑥 + 1− ln(𝑥)
𝑥
Soit (𝐶𝑓 ) sa courbe représentative dans un repère orthonormé (𝑂, ⃗𝑖, ⃗
𝑗). (Unité 2cm)
2
ln(𝑥) 1
∫︁
2
1) Montrer que 𝑑𝑥 = (ln 2) 1.5
1 𝑥 2
2
2) Vérifier que la fonction 𝐻 : 𝑥 ↦→ 2 ln(𝑥) − 𝑥 est une primitive de la fonction ℎ : 𝑥 ↦→ − 1 sur ]0, +∞[. 0.5
𝑥
2 (︂ )︂
2
∫︁
2
3) A l’aide d’une intégration par parties montrer que : − 1 ln(𝑥)𝑑𝑥 = (1 − ln 2) 2
1 𝑥
4) Calculer en 𝑐𝑚2 l’aire du domaine plan limité par (𝐶𝑓 ) et la droite d’équation 𝑦 = 𝑥 et les deux droites d’équations

respectives 𝑥 = 1 et 𝑥 = 2. 1

Exercice 3. .

1) Résoudre dans C l’équation : 𝑍 2 + 10𝑍 + 26 = 0 1.5

2) Dans le plans complexe rapporté à un repère orthonormé direct (𝑂, −

→
𝑒1 , −
→
𝑒2 ) on considère les points 𝐴 , 𝐵 , 𝐶 , 𝐷
d’affixes respectives : 𝑎 = −2 + 2𝑖 , 𝑏 = −5 + 𝑖 , 𝑐 = 𝑏 , 𝑑 = −3 + 3𝑖

a) Écrire 𝑎 sous sa forme exponentielle. 1

𝑑−𝑎 1
b) Montrer que : = 𝑖. 1
𝑑−𝑏 2 (︂ )︂
−
−→ −−→ 𝜋
c) En déduire que 2𝐴𝐷 = 𝐵𝐷 et que 𝐵𝐷, 𝐴𝐷 ≡ [2𝜋] . 1.5
2
𝜋
3) On considère la rotation 𝑅 de centre Ω d’affixe 𝜔 = −3 et d’angle .
2
Soit 𝑍 l’affixe d’un point 𝑀 et 𝑍 ′ l’affixe du point 𝑀 ′ l’image de 𝑀 par la rotation 𝑅.

a) Montrer que : 𝑍 ′ = 𝑖𝑍 + 𝑑. 1

b) Vérifier que 𝑅(𝐴) = 𝐵 . 1

c) En déduire la nature du triangle Ω𝐴𝐵 1

(︂ )︂
−→ −−→ 𝜋
d) Déterminer l’image de 𝑂 par la rotation 𝑅 puis en déduire que 𝐴𝑂, 𝐵𝐷 ≡ [2𝜋] 1
2
4) Montrer que les points 𝐴 , 𝐵 , 𝐷 et Ω appartiennent à un même cercle dont on précisera le rayon et l’affixe de son

centre.

5) Soit 𝑇 la translation de vecteur −

→
𝑢 d’affixe 6 + 4𝑖 et soit 𝐸 l’image du point 𝐶 par la translation 𝑇 .

Montrer que les points 𝐴 , 𝐵 et 𝐸 sont alignés.

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