L’Ethique est un sujet essentiel dans la formation et l’intégration sociale des enfants. Ce fait, les professeurs qui l’enseignent sont sujets à des attentes dans leur comportement qu’ils ne parviennent pas toujours à satisfaire. Les professeurs en tant qu’acteurs majeurs de l’éducation des enfants se veulent dotés de qualités vitales comme la patience et la tolérance entre autres afin d’assurer au mieux leurs rôles d’agents moraux. Malgré cela, nous devons garder en considération les difficultés associés à la transmission des valeurs éthiques allant des différences culturelles au manque d’environnements propices. Ses différents problèmes pouvant être palier en encourageant chez les élèves pratiques comme les travaux de groupes, les prises d’initiatives etc. Finalement l’enseignant lui-même devra servir de modèle pour les valeurs qu’il souhaite transmettre, car les élèves étant plus focalisés sur ce qu’ils voient. En définitive, bien que n’étant pas esclaves de leur profession et autorisés à une vie privée, l’enseignant du fait de ce qu’il prêche doit s’efforcer de montrer le bon exemple.