Ministère de l’éducation Nationale. Contrôle continu n°1 Niveau : 6A.E.

P
Académie : Fès - Meknès.
Direction provinciale El Hajeb. Semestre 1 Nom Complet :………………………
École : Salah Eddine EL Ayoubi. Groupe :…………

* Je lis attentivement le texte, puis je réponds aux questions.

Texte :
La rentrée scolaire

La rentrée scolaire est jour de fête pour les élèves, car ils se réunissent à nouveau avec
leurs collègues, pour passer une nouvelle année scolaire on souhaitant qu’elle soit
fructueuse et plein de succès.
Ce jour-là les élèves passent au tableau pour se présenter.

I. COMPRÉHENSION ( 6 points )
1) Quel est le titre du texte ?
…………………………………………………………………………………………………
2) Pourquoi La rentrée scolaire est jour de fête pour les élèves ?
…………………………………………………………………………………………………
3) Pour les élèves passent au tableau ?
………………………………………………………………………..
II. ACTIVITES REFLEXIVES SUR LA LANGUE : ( 24 points)
A/ Grammaire : ( 7points)

1) Je mets devant chaque phrase son type (Déclarative), (Interrogative), (Exclamative) ou (Impérative) (4 pts)
 Quelle belle journée ! (……………………..)
 Quel jour sommes-nous ? (……………………..)
 Sors d’ici. (……………………..)
 Je suis marocaine. (……………………..)

2) Je trouve un GNS pour chaque phrase. (3points)

 ………………………. passe au collège.
 ………………………. s’approchent du tableau.
 « ….................. suis fier de l’enseignant », dit la directrice aux parents.

B/CONJUGAISON : (6 points)

3) Je classe ces verbes ci-dessous . grossir, offrir, aller, protéger, finir, parler (3 points)
 1er groupe : ……………………………….
 2ème groupe : ………………………………
 3ème groupe : ……………………………..

1
4) Je conjugue les verbes au présent : (3 points)
 Les élèves (être) très sympa.
 Je (réviser) mes leçons.
 Nous (envoyer) les photos.

C/ ORTHOGRAPHE : (6 points)

5) Je barre l’intrus ( 2 points)

 Adresse, chemise, sport, citron
 jardin, grammaire, gentille, jamais
6) Je complète les mots par le son /k/, /q/, /c/ (4 points)
 Il boit un jus d’orange et mange des …roissants.
 Il va chez son on..le à la ..ampagne.
 Il a un ..o.. et une poule.

D/Lexique : (5 points)
7) Je classe par ordre alphabétique : (3 points)
 Arracher – automobile – arrêter – armoire
…………………………………………………………………………
 Stylo – crayon – car – cartable
………………………………………………………………………....
 r , k, e, h, t
…………………………………………………………………………

8) Je trouve quatre objets dans :(2 points)

 Ecole :…………………………..
 Classe : …………………………….

III. Production de l’écrit : (10 points )

9) Je complète la liste personnelle : (5points)

 Nom :………………….
 Prénom : ……………………
 Date de naissance : ……………………………..
 Lieu de naissance : ……………………………
 Loisirs : ……………………….

10) Je complète cette fiche par Marrakech, marron, 12 ans, sport, primaire:(5 points)
 /Anas a ……….. . il est en 6ème année du…………….. . il a les yeux …………… il
habite à …………………. . il aime le …………….

Note / 40: Appréciation :

/ 10