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Formation à distance

Livret d'accueil
01.
Contexte

02.
Les grandes régions

03.
Découvrez la formation

04.
Les thématiques

05.
Les modules

06.
Calendrier de lancement

07.
Calendrier de la formation

08.
Obtenez votre attestation

09.
Vos formateurs et coachs

10.
Contacts

SOMMAIRE
CONTEXTE

L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) regroupe 1007 universités, grandes


écoles, réseaux universitaires et centres de recherche scientifique utilisant la langue
française dans 119 pays. Créée il y a 60 ans, elle est la plus importante association
d’établissements d’enseignement supérieur et de recherche au monde. Elle est
également l’opérateur pour l’enseignement supérieur et la recherche du Sommet de
la Francophonie, et opérateur de projets pour le compte de bailleurs de fonds.

Afin d’améliorer l’employabilité des étudiants et de faciliter leur insertion


professionnelle, axe important de sa stratégie pour 2021 -2025, l’AUF prévoit la
création de 70 Centres d’employabilité francophones (CEF) dans 54 pays. Un CEF
est un espace de services destiné à accueillir des étudiants, des jeunes
entrepreneurs, des formateurs, des professionnels et des invités.

Les CEF font partie - avec les Bureaux nationaux, les Campus numériques nouvelle
génération et l’Académie internationale de la Francophonie scientifique - des 4
grands projets structurants prévus dans la stratégie de l’AUF pour 2021-2025.

L’employabilité est en effet un thème central et fédérateur pour l’écosystème


universitaire et éducatif et bien au-delà, car elle englobe la plupart des défis de l’AUF
: la qualité et l’actualisation de l’offre de formation (filières, curricula et méthodes
pédagogiques), l’insertion professionnelle des diplômés en tant que service
universitaire aux étudiants, l’implication des institutions membres dans le
développement global des sociétés, l’ouverture des établissements d’ESR sur leur
environnement, la responsabilité sociale…

La création de nouveaux espaces interconnectés dédiés au renforcement de


l’employabilité, à l’insertion professionnelle et à l’entrepreneuriat permettra :
En interne :
■ De positionner l’AUF comme un acteur mondial majeur en matière de soutien à
Un programme d'envergure l’employabilité ;
■ De concrétiser plusieurs idées clés de la nouvelle stratégie de l’AUF : projets
de l'AUF pour améliorer structurants, contextualisation de l’offre de services (standard/adapté), appui aux
politiques des pays dans une approche partenariale avec les autorités nationales…) ;
l'employabilité et faciliter ■ De renforcer physiquement les nouvelles implantations « AUF - Pays » qui seront
composées d’un Bureau national, d’un CEF et d’un CNF 5.0 (ou d’un espace intégré).
En externe :
l'insertion professionnelle ■ De répondre à un besoin réel et exprimé par les divers acteurs des universités
membres et les plus hautes autorités universitaires et politiques (Livre blanc -
des étudiants de 54 pays à Consultation mondiale : https://www.auf.org/nouvelles/actualites/decouvrez-livre-
blanc-de-francophonie-scientifique/)
travers la création de 70
Le CEF est conçu pour fournir des services d’accompagnement, d’orientation
Centres d'employabilité professionnelle, de formation et d’auto-formation, de certification, de mise en
relation et de tutorat orientés vers le développement personnel des étudiants par
l’acquisition de compétences transversales, la préparation à l’insertion
francophones. professionnelle, la stimulation de l’initiative, le développement de la culture
entrepreneuriale et du travail collaboratif et créatif. Le CEF comprend également un
espace de pré-incubation de projets.
LES GRANDES REGIONS

EUROPE CENTRALE
ORIENTALE_DRECO
15 CEF
EUROPE
OCCIDENTALE_DREO
1 CEF
MOYEN-ORIENT_DRMO
CARAIBES_DRC 2 CEF ET 1 ESPACE INTEGRE
1 CEF ET 2 ESPACES INTEGRES AFRIQUE DU NORD_DRM
AFRIQUE 9 CEF
AUSTRALE ET
OCEAN
INDIEN_DROI AFRIQUE ASIE PACIFIQUE_DRAP
3 CEF ET 1 ESPACE INTEGRE OUEST_DRAO 3 CEF ET 5 ESPACES INTEGRES

1 CEF ET 10 ESPACES INTEGRES AFRIQUE


CENTRALE_DRACGL
2 CEF ET 6 ESPACES INTEGRES
AMERIQUES_DRA
8 ESPACES INTEGRES
1. DECOUVREZ LA
Avant la formation FORMATION
Vous recevrez chacun un lien
avec un mot de passe afin 100% EN LIGNE
d'accéder à la plateforme e-
learning ainsi que le mode
d'emploi de la plateforme
e-learning. 3.
Durant la formation

Vous aurez accès pour chaque thématique:


2.
Une présentation animée par module
Une séance Un chat individuel (écrit) avec les experts
introductive pour répondre à vos questions
Une séance de Q/R de 90' (synchrone) à
l'issue de chaque thématique
Des activités et des exercices pratiques
Cette séance synchrone réunira selon les modules
les CEF ou espaces intégrés par Des supports complémentaires
grande région afin de lancer Une bibliographie numérique pour aller
officiellement la formation et plus loin (articles, livres, vidéos,
créer une dynamique commune. podcast…)
Un tutorat collaboratif sur 3 thèmes
Un test d'évaluation de ses
connaissances à compléter en ligne

4.

Après la formation

Une évaluation à chaud pour mesurer


votre satisfaction
Une évaluation différée quelques
semaines après pour mesurer ce que
vous avez mis en œuvre
Une séance de clôture synchrone par
région pour évaluer la formation et
recenser les recommandations
Délivrance d'une attestation de
participation
pn Un webinaire de célébration en présence
de l'AUF
LES THÉMATIQUES

1. État d'esprit et attitudes : autonomie, agilité cognitive, changement, engagement…

2. Intelligence émotionnelle et sociale : gestion du stress, empathie, confiance en soi, coopération,

aisance relationnelle, intelligence culturelle…

3. Gestion de projet : étapes de suivi, outils, instances de gouvernance...

4. Communication : verbale, écrite, corporelle, prise de parole en public, écoute…

5. Compétences entrepreneuriales : les étapes de vie d'une entreprises, ses besoins, ses besoins en

accompagnement

6. Organisation : planification, fixation d’objectifs, priorisation, gestion des ressources…

7. Techniques de recherche d’emploi (TRE) : Définition d’un projet professionnel, rédaction d’un

dossier de candidature, simulation d’un entretien d’embauche…

8. Ethique: Éthique professionnelle, déontologie, valeurs et postures

9. Esprit critique et design thinking : pensée design, innovation, processus, …

10. Management des personnes : motivation, animation, gestion de conflits, médiation…


LES MODULES
LES RESPONSABLES
Thème Expert Objectifs Modules

Agilité cognitive – Notions de Fixed


mindset / Growth mindset – pour
favoriser l’innovation, la
Identifier l’état d’esprit, les attitudes
collaboration et les prises de
et comportements essentiels pour
décision
Etat d'esprit et s’adapter facilement au changement,
Isabelle Goyon anticiper les problématiques,
Renforcer l’engagement, les
attitudes leviers de motivation intrinsèques,
renforcer l’autonomie, engagement
l’autonomie et la responsabilité
et responsabilité
Naviguer dans un contexte de
changement – Anticiper, s’adapter,
accompagner

Comment mesurer votre


Intelligence émotionnelle: intelligence émotionnelle
connaître ses émotions et en faire Les fondements de l’intelligence
Intelligence des outils de travail émotionnelle
émotionnelle et Tiphanie Minquet Intelligence sociale Comprendre le système
Créer une meilleure cohésion des émotionnel
sociale équipes en améliorant la relation Changer son système émotionnel
professionnelle Diriger grâce à l’intelligence
émotionnelle

IInitier un projet
Apprendre à initier, planifier,
Radia Abed Planifier un projet
Gestion de projet executer, contrôler et évaluer un
Executer un projet
Garrigues projet
Contrôler et évaluer un projet

Développer une communication


efficace : les bases et les pièges
Les outils de communication :
Adapter son mode de communication
Ecoute active, questionnement,
aux interlocuteurs et au contexte
empathie
Communication Isabelle Goyon Renforcer son aisance lors de prise
Adapter sa communication aux
de parole en public. Développer une
interlocuteurs et au contexte
communication efficace
Renforcer son aisance lors de prise
de parole en public.

Les phases de vie d’une entreprise


VS accompagnement,
Les phases de financement
Mettre en place une stratégie
Compétences Radia Abed Les phases d’accompagnement
d’accompagnement des
Le profil des entrepreneurs
entrepreunariales Garrigues entrepreneurs adaptée
Devenir un accompagnant efficace
Evaluer ses performances.

pn
LES MODULES
LES RESPONSABLES
Thème Expert Objectifs Modules

Identifier et établir une


organisation efficace selon un
besoin
Se fixer des objectifs smart et Comprendre et identifier une
les mesurer organisation
Alfred Stéphane Rendre pérenne une Fixer, Mesurer et évaluer les
Organisation organisation objectifs d'une organisation
Boucah Bekalé
Gérer les ressources au sein Optimiser et Evaluer son
d’une organisation organisation
Viser l’excellence
opérationnelle d’une
organisation.

Identifier les partenaires clés


Cartographie des parties
de l'écosystème; Développer
prenantes
Techniques de une stratégie d'intervention
Mayft Nzaou systémique pour optimiser
Chaine de valeur de
recherche d'emploi l’accompagnement du
l'employabilité des jeunes
demandeur d’emploi
diplômés.

Distinguer posture, éthique,


déontologie et explorer les
principes d’une posture
d’accompagnement éthique
Appréhender les notions
Développer les
d’éthique et de déontologie
Ethique Isabelle Goyon dans l’accompagnement des
comportements adaptés à
une démarche
personnes
d’accompagnement
professionnel et un regard
critique sur sa propre
pratique professionnelle

Développer une méthodologie


Radia Abed de conception d’offre de L’esprit critique et le design
service pour résoudre des thinking
Esprit critique Garrigues problèmes complexes sur la Les différentes étapes et les
base de l’esprit critique et de règles d'or à connaitre
la créativité

Auto-évaluation
compétences managériales
Les rôles et profils de
managers
Animer et motiver les
Acquérir des compétences de équipes
management, permettant de Déléguer et mener les
Management Isabelle Goyon développer la responsabilité entretiens (évaluation,
et l’engagement des équipes recadrage…)
pn
Faire des feedbacks
pertinents
Plan de développement
individuel
LES MODULES
LES APPRENANTS 1
Thème Expert Objectifs Modules

Agilité cognitive – Notions de


Fixed mindset / Growth mindset –
Identifier l’état d’esprit, les pour favoriser l’innovation, la
attitudes et comportements collaboration et les prises de
Etat d'esprit et essentiels pour s’adapter décision
Isabelle Goyon facilement au changement, Renforcer l’engagement, les
attitudes anticiper les problématiques, leviers de motivation intrinsèques,
renforcer l’autonomie, l’autonomie et la responsabilité
engagement et responsabilité Naviguer dans un contexte de
changement – Anticiper,
s’adapter, accompagner

Comment mesurer votre


Intelligence émotionnelle: intelligence émotionnelle
connaître ses émotions et en Les fondements de l’intelligence
Intelligence faire des outils de travail émotionnelle
émotionnelle et Tiphanie Minquet Intelligence sociale Comprendre le système
Créer une meilleure cohésion émotionnel
sociale des équipes en améliorant la Changer son système émotionnel
relation professionnelle Diriger grâce à l’intelligence
émotionnelle

Développer une communication


efficace : les bases et les pièges
Adapter son mode de
Les outils de communication :
communication aux
Ecoute active, questionnement,
interlocuteurs et au contexte
empathie
Communication Isabelle Goyon Renforcer son aisance lors de
Adapter sa communication aux
prise de parole en public.
interlocuteurs et au contexte
Développer une
Renforcer son aisance lors de
communication efficace
prise de parole en public.

Comprendre le monde des


Structurer la préparation des
entreprises
étudiants demandeurs
Connaitre ses atouts
d’emploi à leur insertion dans
Savoir-faire et savoir-être
le monde professionnel avec
Techniques de Les 4 C
la définition de l'univers des
Mayft Nzaou possibles, du bilan de
Savoir établir des priorités
recherche d'emploi Savoir gérer le temps
compétences
Préparer son entretien
professionnelles, et d'une
d'embauche
stratégie d'intégration
Réussir son entretien d'embauche
professionnelle.
Avoir un plan de carrière

Auto-évaluation compétences
managériales
Les rôles et profils de managers
Acquérir des compétences de
Animer et motiver les équipes
management, permettant de
Management Isabelle Goyon développer la responsabilité
Déléguer et mener les entretiens
(évaluation, recadrage…)
et l’engagement des équipes
Faire des feedbacks pertinents
Plan de développement individuel
LES MODULES
LES APPRENANTS 2
Thème Expert Objectifs Modules

Agilité cognitive – Notions de Fixed


mindset / Growth mindset – pour
Identifier l’état d’esprit, les favoriser l’innovation, la
attitudes et comportements collaboration et les prises de
Etat d'esprit essentiels pour s’adapter décision
Isabelle Goyon facilement au changement, Renforcer l’engagement, les leviers
et attitudes anticiper les problématiques, de motivation intrinsèques,
renforcer l’autonomie, engagement l’autonomie et la responsabilité
et responsabilité Naviguer dans un contexte de
changement – Anticiper, s’adapter,
accompagner

IInitier un projet
Radia Abed Apprendre à initier, planifier,
Planifier un projet
Gestion de projet executer, contrôler et évaluer un
Executer un projet
Garrigues projet
Contrôler et évaluer un projet

Identifier et établir une organisation


efficace selon un besoin
Se fixer des objectifs smart et les Qu’est-ce qu’un objectif SMART,
Alfred Stéphane mesurer comment le fixer, le mesurer et
Organisation Rendre pérenne une organisation l’évaluer.
Boucah Bekalé Gérer les ressources au sein d’une Être plus productif et gérer son
organisation temps.
Viser l’excellence opérationnelle
d’une organisation.

Distinguer posture, éthique,


déontologie et explorer les
principes d’une posture
Appréhender les notions d’éthique d’accompagnement éthique
Ethique Isabelle Goyon et de déontologie dans Développer les comportements
l’accompagnement des personnes adaptés à une démarche
d’accompagnement professionnel
et un regard critique sur sa propre
pratique professionnelle

Développer une méthodologie de


L’esprit critique et le design thinking
Radia Abed conception d’offre de service pour
Les différentes étapes et les règles
Esprit critique résoudre des problèmes
d'or à connaitre
Garrigues complexes sur la base de l’esprit
critique et de la créativité

pn
LES MODULES
LES TUTEURS

Thème Expert Objectifs Modules

Agilité cognitive – Notions de Fixed


mindset / Growth mindset – pour
Identifier l’état d’esprit, les favoriser l’innovation, la
attitudes et comportements collaboration et les prises de
Etat d'esprit et essentiels pour s’adapter décision
Isabelle Goyon facilement au changement, Renforcer l’engagement, les leviers
attitudes anticiper les problématiques, de motivation intrinsèques,
renforcer l’autonomie, engagement l’autonomie et la responsabilité
et responsabilité Naviguer dans un contexte de
changement – Anticiper, s’adapter,
accompagner

Comment mesurer votre


Intelligence émotionnelle: intelligence émotionnelle
connaître ses émotions et en faire Les fondements de l’intelligence
Intelligence des outils de travail émotionnelle
émotionnelle et Tiphanie Minquet Intelligence sociale Comprendre le système
Créer une meilleure cohésion des émotionnel
sociale équipes en améliorant la relation Changer son système émotionnel
professionnelle Diriger grâce à l’intelligence
émotionnelle

IInitier un projet
Radia Abed Apprendre à initier, planifier,
Planifier un projet
Gestion de projet executer, contrôler et évaluer un
Executer un projet
Garrigues projet
Contrôler et évaluer un projet

Développer une communication


efficace : les bases et les pièges
Adapter son mode de Les outils de communication :
communication aux interlocuteurs Ecoute active, questionnement,
et au contexte Renforcer son empathie
Communication Isabelle Goyon aisance lors de prise de parole en Adapter sa communication aux
public. Développer une interlocuteurs et au contexte
communication efficace Renforcer son aisance lors de prise
de parole en public.

Les phases d’accompagnement


Mettre en place une stratégie
Compétences Radia Abed Le profil des entrepreneurs
d’accompagnement des
entrepreunariales Garrigues Devenir un accompagnant efficace
entrepreneurs adaptée
Evaluer ses performances.
LES MODULES
LES TUTEURS

Thème Expert Objectifs Modules

Identifier et établir une organisation


efficace selon un besoin
Se fixer des objectifs smart et les Qu’est-ce qu’un objectif SMART,
Alfred Stéphane mesurer comment le fixer, le mesurer et
Organisation Rendre pérenne une organisation l’évaluer.
Boucah Bekalé Gérer les ressources au sein d’une Être plus productif et gérer son
organisation temps.
Viser l’excellence opérationnelle
d’une organisation.

Distinguer posture, éthique,


déontologie et explorer les
principes d’une posture
Appréhender les notions d’éthique d’accompagnement éthique
Ethique Isabelle Goyon et de déontologie dans Développer les comportements
l’accompagnement des personnes adaptés à une démarche
d’accompagnement professionnel
et un regard critique sur sa propre
pratique professionnelle

Développer une méthodologie de


conception d’offre de service pour L’esprit critique et le design thinking
Radia Abed
Esprit critique résoudre des problèmes Les différentes étapes et les règles
Garrigues complexes sur la base de l’esprit d'or à connaitre
critique et de la créativité

Auto-évaluation compétences
managériales
Les rôles et profils de managers
Acquérir des compétences de
Animer et motiver les équipes
management, permettant de
Management Isabelle Goyon développer la responsabilité et
Déléguer et mener les entretiens
(évaluation, recadrage…)
l’engagement des équipes
Faire des feedbacks pertinents
Plan de développement individuel

pn
Calendrier de lancement
https://us06web.zoom.us/j/89699482731 (lien unique)
OCEAN INDIEN + CARAIBES
Le 20 septembre 2022
Heure Paris (UTC+2 : 14h)
Heure pays: Madagascar (UTC+3: 15h) , Comores (UTC+3: 15h), Maurice (UTC+4:
16h), Guadeloupe (UTC-4: 08h), Haïti (UTC-4: 08h)

ASIE PACIFIQUE
Le 21 septembre 2022
Heure Paris (UTC+2: 08h)
Heure pays: Cambodge (UTC+7: 13h), Vietnam (UTC+7: 13h); Hanoi (UTC+7:
13h), Laos (UTC+7: 13h), Thaïlande (UTC+7: 13h), Mongolie (UTC+8: 14h), Chine
(UTC+8: 14h), Vanuatu (UTC+11: 17h)

AMERIQUES
Le 21 septembre 2022
Heure Paris: (UTC+2: 16h)
Heure pays: Brésil (UTC -2-5: 11h), Uruguay (UTC -3: 11h), Chili (UTC -3: 11h),
Bolivie (UTC -4: 10h), Pérou (UTC -5: 9h), Colombie (UTC -5: 09h), Mexique
(UTC -5: 09h) , Costa Rica (UTC -6: 08h)

MOYEN ORIENT/AFRIQUE DU NORD/EUROPE OCCIDENTALE


Le 22 septembre 2022
Heure de paris: (UTC +2: 10h)
Heure pays: France (UTC +2: 10h), Maroc (UTC +1: 09h), Tunisie (UTC +1: 09h),
Algérie (UTC +1: 09h), Egypte (UTC +2: 10h), Liban (UTC +3: 11h)

AFRIQUE CENTRALE + AFRIQUE DE L'OUEST


Le 22 septembre 2022
Heure paris: (UTC +2: 12h)
Heure pays: Cameroun (UTC +1: 11h), RDC (UTC +1: 11h), Gabon (UTC +1: 11h),
Congo (UTC +1: 11h), Tchad (UTC +1: 11h), Burundi (UTC +2: 12h), Burkina Faso
(UTC: 10h), Sénégal (UTC: 10h), Côte d'Ivoire (UTC: 10h), Mauritanie (UTC: 10h),
Togo (UTC: 10h), Niger (UTC+1: 11h), Bénin (UTC+1: 11h), Guinée (UTC: 10h),
Mali (UTC: 10h), Ziguinchor (UTC: 10h)

EUROPE CENTRALE ET ORIENTALE


Le 22 septembre 2022
Heure paris: (UTC+2: 14h)
Heure pays: Bulgarie (UTC+3: 15h), Albanie (UTC+2: 14h), Kosovo (UTC+2:
14h), Pologne (UTC+2: 14h), Belgrade (UTC+2: 14h), Roumanie (UTC+3: 15h),
Moldavie (UTC+3: 15h), Estonie (UTC+3: 15h), Ukraine (UTC+3: 15h), Turquie
(UTC+3: 15h), Arménie (UTC+4: 16h), Géorgie (UTC +4: 16h), Azerbaïdjan
(UTC+4: 16h)
Calendrier de la formation
https://us06web.zoom.us/j/89699482731 (lien unique)

Esprit critique et attitudes


P1: du 23/09/22 au 21/10/22 (incluant la session Q/R)
P2: du 23/09/22 au 21/10/22 (incluant la session Q/R)
P3: du 23/09/22 au 21/10/22 (incluant la session Q/R)
P4: du 23/09/22 au 21/10/22 (incluant la session Q/R)

Intelligence émotionnelle et sociale


P1: du 24/10/22 au 02/12/22 (incluant la session brise-glace & Q/R)
P2: du 24/10/22 au 02/12/22 (incluant la session brise-glace & Q/R)
P4: du 24/10/22 au 02/12/22 (incluant la session brise-glace & Q/R)

Gestion de projet
P1: du 25/11/22 au 13/01/23 (incluant la session Q/R)
P3: du 25/11/22 au 13/01/23 (incluant la session Q/R)
P4: du 25/11/22 au 13/01/23 (incluant la session Q/R)

Communication
P1: du 06/01/23 au 03/02/23 (incluant la session Q/R)
P2: du 06/01/23 au 03/02/23 (incluant la session Q/R)
P4: du 06/01/23 au 03/02/23 (incluant la session Q/R)

Compétences entrepreunariales
P1: du 30/01/23 au 10/03/23 (incluant la session brise-glace & Q/R)
P4: du 30/01/23 au 10/03/23 (incluant la session brise-glace & Q/R)

Organisation
P1: du 03/03/23 au 31/03/23 (incluant la session Q/R)
P3: du 10/03/23 au 31/03/23 (incluant la session Q/R)
P4: du 03/03/23 au 31/03/23 (incluant la session Q/R)

Techniques de recherche d'emploi


P1: du 27/03/23 au 05/05/23 (incluant la session brise-glace & Q/R)
P2: du 27/03/23 au 12/05/23 (incluant la session brise-glace & Q/R)

Ethique
P1: du 05/05/23 au 26/05/23 (incluant la session Q/R)
P3: du 05/05/23 au 26/05/23 (incluant la session Q/R)
P4: du 05/05/23 au 26/05/23 (incluant la session Q/R)

Esprit critique et design thinking


P1: du 19/05/23 au 09/06/23 (incluant la session Q/R)
P3: du 19/05/23 au 09/06/23 (incluant la session Q/R)
P4: du 19/05/23 au 09/06/23 (incluant la session Q/R)

Management
P1: du 02/06/23 au 30/06/23 (incluant la session Q/R)
P2: du 02/06/23 au 30/06/23 (incluant la session Q/R)
P4: du 02/06/23 au 30/06/23 (incluant la session Q/R)
OBTENEZ VOTRE
ATTESTATION DE
PARTICIPATION

La formation nécessite une évaluation des compétences acquises.


Chacune des thématiques sur les quatre parcours donne donc lieu à un
test de connaissances, afin de valider que vous a bien acquis l’essentiel
des compétences délivrées. Pour valider la thématique, vous aurez accès
au quizz en ligne (15 à 20 questions). Les résultats sont automatisés. Vous
les recevrez directement.

Pour valider la thématique, vous devez obtenir 70% de bonnes réponses.

Dans le cas où vous n'avez pas obtenu le taux requis, vous avez la
possibilité de repasser le test. Sinon, nous vous suggérons de suivre à
nouveau la formation avant de passer le test.

Concernant l'évaluation des travaux collaboratifs, elle sera faite par les
expertes en charge de ce volet de la formation sur la base des livrables et
de votre participation aux travaux.

Bonne chance à tous!


RADIA ABED
GARRIGUES
Experte en gestion de projets, en
entreprenariat et en levée de fonds
Gabon

Formatrice, cheffe de mission,


fondatrice du cabinet Afric'Asso

Mail:
radia.abed@africasso.com

Notre cabinet, partenaire de l'AUF dans cette initiative,


est dédié à l'accompagnement et à la formation
d'organisations dans les pays francophones.
Il est basé à Libreville, au Gabon, Afrique centrale
CHIRAZ
BASSOUMI
Consultante RH Certifiée
INNERMETRIX® _ Coach _
Formatrice en Soft Skills
Tunisie

ALFRED BOUCAH
BEKALE
Expert en organisation
Professionnel senior dans une
grande entreprise
France

JIHENE
CHERRAK
Experte e-learning
Coach et formatrice en
développement universitaire
Enseignante universitaire
Tunisie
ISABELLE
GOYON

Experte Leadership, management


et interculturel
Formatrice, Coach, Autrice
France

TIPHANIE
MINQUET
Coach en équilibre de vie pour
entrepreneur.e.s qui veulent lever
leurs barrières émotionnelles pour
se diriger vers leurs objectifs.
France

MAYFT
NZAOU
Consultant, Capital Humain &
Transformation
Associé Fondateur de
Brainstorming Co.
Gabon
NOS CONTACTS
Radia Abed Garrigues: radia.abed@africasso.com
Chiraz Bassoumi: chiraz.bassoumi@africasso.com
Alfred Boukah-Bekale: alfred.boukah@africasso.com
Jihène Cherrak: jihene.cherrak@africasso.com
Isabelle Goyon : isabelle.goyon@africasso.com
Tiphanie Minquet: tiphanie.minquet@africasso.com
Mayft Nzaou: mayft.nzaou@africasso.com

Pour toute assistance: contact@africasso.com


Pour toute assistance informatique : assistance@africasso.com

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Adresse
Résidence Floria 1, Bord de
mer, Libreville, Gabon

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