ANNEE UNIVERSITAIRE 2022/ 2023

DST D’AUTOMNE CPBX AN1

Collège
PARCOURS / ETAPE : 4TCBX1 600 Code UE : Sciences et
4TBX106 technologies
Epreuve : BIOLOGIE 1
Date : 17 janvier 2023 Heure : 9h Durée : 1h30
Documents : non autorisés
Epreuve de Mme Le Feuvre-Fénelon

Le sujet de 5 pages comprend quatre questions indépendantes à traiter sur la même

copie.

QUESTION I (temps conseillé 30 min) :

La microphotographie ci-dessous montre une portion de deux cellules adjacentes d’un épithélium.
L’encart (zone limitée par un rectangle allongé bordé de noir) est une microphotographie à plus
fort grossissement de la zone pointée par le 1 dans un rond noir. On précise que l’on observe
une partie d’une cellule à gauche de l’élément 1 et une partie d’une autre cellule à droite de
l’élément 1.

1°) Expliquez le plus précisément possible

comment les chercheurs ont procédé à partir d’un
fragment de tissu de revêtement pour obtenir une
telle image.

2°) Expliquez très précisément ce que l’on

observe dans l’encart et pourquoi on le voit sous
cet aspect.

3°) Réalisez un schéma légendé montrant

l’organisation moléculaire des éléments observés
dans l’encart.

1 4°) Pour chaque molécule citée sur le schéma de

la question précédente, vous préciserez de quoi
elle est constituée.

5°) Nommez les différents types de jonctions

intercellulaires que l’on peut trouver entre deux
cellules d’un épithélium. Décrivez, en le
schématisant, la structure d'un seul type laissé à
votre libre choix.

6°) A gauche de l’élément 1, un organite est noté

M (on n’en observe qu’une partie). De quel
organite s’agit-il et quel est son rôle principal ?
20nm
Réalisez un schéma légendé de son
organisation.

1µm

1
QUESTION II (temps conseillé 20 min) :
On souhaite étudier les relations de parenté entre le requin, le thon, la vache et le dipneuste
(images de gauche à droite ci-dessous).

Pour cela on utilise quatre caractères : les poumons, les appendices pairs, les nageoires impaires
et l’os.
On précise que le requin est un Condrichthyen, que l’on aurait pu prendre le gardon à la place du
thon, que la vache est un mammifère et qu’étymologiquement dipneuste signifie deux types de
respiration (branchiale et pulmonaire).

1°) A partir de vos connaissances, construire la matrice taxon-caractères en utilisant le codage

suivant (0 : caractère à l’état ancestral ; 1 : caractère à l’état dérivé):
Absence (0) ou présence (1) de poumons
Insertion polybasale (0) ou monobasale (1) des appendices pairs sur les ceintures
Présence (0) ou absence (1) de nageoires impaires dorsales et caudales
Absence (0) ou présence (1) d’os vrai.

2°) Après avoir déterminé l’extra-groupe (justifiez votre réponse), construisez TOUS les arbres
possibles exprimant les relations de parenté entre l’extra-groupe et les 3 autres espèces. On
indiquera les hypothèses de transformations sur les branches.

3°) Indiquez quel arbre sera conservé si on applique le principe de parcimonie ?

4°) Les anciennes classifications regroupaient sous le terme de « poissons » le requin, le thon et
le dipneuste. Discutez la validité phylogénétique d’un tel regroupement. Comment pourriez-vous
appeler un tel groupe ?

QUESTION III (temps conseillé 20 min) :

Figure 1 : Souris domestique adulte Figure 2: Squelette d’une souris

domestique adulte

2
Figure 3 : Vue ventrale d’une souris Figure 4 : Schéma d’un fœtus de souris
domestique adulte montrant l’emplacement domestique
des mamelles

1°) La souris domestique est appelée Mus musculus.

a) A quoi correspondent les deux termes ?

b) Comment appelle-t-on cette dénomination ? Qui l’a mise en place et à quelle époque ?

2°) A partir des 5 figures ci-dessus, situez la souris dans la classification phylogénétique des
Métazoaires en vous appuyant uniquement sur les caractères visibles sur les figures. Vous
donnerez donc les noms des clades (du plus général au plus particulier) justifiables par une ou
des synapomorphie(s) observée(s) sur une ou des figure(s). Vous indiquerez bien sûr ces
synapomorphies pour chacun de ces clades ainsi que la ou les figures où vous les avez
observées.
NB : vous n’avez pas à chercher à justifier l’appartenance au clade des Métazoaires.

3°) A partir de votre réponse à la question précédente, expliquez comment se forme le cœlome
chez la souris (vous pouvez vous aider de schémas).

3
QUESTION IV (temps conseillé 20 min) :

Figure 1 : Micrographie électronique à transmission d’une cellule d’une pointe de racine

On précise que « plaste » est synonyme de chloroplaste.

1°) A partir d’informations tirées de la Figure 1, justifiez qu’il s’agit d’une microphotographie d’une
cellule eucaryote végétale.

2°) Expliquez ce qu’est la paroi cellulaire en précisant de quoi elle est constituée.

3°) Sur votre copie réalisez un dessin légendé du noyau de la cellule observée sur la Figure 1.

4°) Un traitement particulier est appliqué au noyau des cellules de pointe de racine pour pouvoir
observer au microscope électronique à transmission la chromatine. On peut observer deux états
de la chromatine :

FIGURE 2 :

4
a) Donnez un titre à la Figure 2A et un titre à la Figure 2B, chaque titre précisant le niveau
d’organisation de la chromatine.
b) Indiquez les molécules qui constituent la structure de la Figure 2B en précisant à quelle
grande catégorie de molécules elles appartiennent. Si besoin, précisez de quelles molécules
unitaires elles sont constituées.

FIN DU SUJET