REPEBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Année scolaire : 2019/2020

UNIVERSITE MOHAMED KHIDER-BISKRA

FACULTE DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE

DEPARTEMENT DE GENIE ELECTRIQUE

Filière : Electrotechnique
Spécialité : Réseaux Electrique
2éme année Master
Module : Techniques des Hautes Tensions

TP n = 01

Générateur HT alternatif
(contournement)
 Dirigé par :
Pr: S. M. Mimoune

INTRODUCTION :
Les domaines de tension sont définis en fonction du type de courant (alternatif ou
continu) et du type de tension (basse tension ou haute tension).
On distingue le domaine haute tension A (HTA), encore appelé domaine moyenne tension, et
le domaine haute tension B (HTB). En régime alternatif, le domaine HTA couvre une plage
comprise entre 1.000 et 50.000 volts. En régime continu, il couvre une plage comprise entre
1.500 et 75.000 volts. En effet, à tension égale, le courant continu est moins dangereux que
le courant alternatif (moins de contractions musculaires mais autant de brûlures internes et
de réactions chimiques dans le sang).
Le domaine HTB couvre quant à lui les tensions supérieures à 50.000 volts en régime
alternatif et supérieures à 75.000 volts en régime continu.

I/ Partie Théorique :
I-1/ Les lignes haute tension :
Les lignes hautes tension forment un réseau qui permet le transport et l'alimentation en
électricité à une échelle régionale ou locale. Elles alimentent également en électricité les
industries lourdes et les gros consommateurs. Leur tension est de 63.000 ou 90.000 volts.
le réseau haute et très haute tension représente quelque 105.000 kilomètres de lignes.
I-2/ Haute tension et très haute tension :
Pour désigner les tensions supérieures à celles que l'on trouve dans les lignes à haute
tension, on parle de très hautes tensions. Les lignes très haute tension (225.000 et 400.000
volts) permettent de transporter l'électricité, depuis les centrales électriques, sur de longues
distances et avec des pertes minimales.
Le courant électrique alternatif se définit en opposition au courant continu. Contrairement à ce
dernier, le courant ou plus précisément la circulation des électrons modifie le sens du trajet. Si
le sens du courant change à intervalles réguliers, on parle de courant alternatif périodique, que
l'on mesure en hertz (Hz). L’hertz mesure le nombre d'allers-retours que réalise le courant
électrique durant une seconde.
 : I-3/ Utilisations et avantages du courant alternatif
Ce courant alternatif périodique est celui qui permet d'alimenter un transformateur en
toute sécurité. Pour la distribution de l'électricité, le plus utilisé est celui appelé sinusoïdal.
L'atout primordial du courant alternatif est de pouvoir être modifié au niveau de sa tension ou
de son intensité par un transformateur. De plus, on connaît beaucoup moins de perte
d'énergie électrique dans le transport du courant alternatif que dans celui du courant continu.

I-4/ Définition isolateur :

Lorsque vous observez les lignes électriques aériennes à haute et très haute tension, vous
pouvez remarquer de drôles de disques. Ce sont des isolateurs électriques permettant au
courant de ne pas se propager dans le pylône et faisant office de point d’accroche entre le
câble et ces géants de fer. Ces isolateurs électriques se présentent sous la forme d’un
« empilement d’assiettes » placé directement sur les lignes électriques aériennes, avec pour
fonctions principales d’empêcher le courant électrique qui circule dans les câbles de passer
dans les pylônes et servir de jonction entre le câble et le pylône. Ils doivent pour cela résister
aux mouvements des câbles qui subissent les effets du vent, de la neige ou du givre…
? Existe-t-il plusieurs types d’isolateurs
Les isolateurs sont réalisés en verre, en céramique ou en matériau synthétique. Utilisés en
chaîne, ils ont en général, la forme d’un « empilement d’assiettes ». On distingue deux types
d’isolateurs sur le réseau RTE:

 L’isolateur en verre en trempé qui est le plus répandu sur le réseau RTE aujourd’hui (98%).
Les isolateurs en verre s’assemblent les uns aux autres, en chaîne, afin d’obtenir la longueur
recherchée, en fonction du niveau de tension de la ligne. Ils ressemblent à des « assiettes
emboîtées les unes aux autres ».
 L’isolateur composite que l’on appelle aussi l’isolateur rigide. Il est constitué d’un seul
élément de longueur variable selon le niveau de tension de la ligne. Par rapport aux isolateurs
en verre, les isolateurs rigides sont capables de tenir des charges mécaniques plus importantes
mais sont moins flexibles. Ils ressemblent à des « assiettes collées les unes aux autres ».

I-5/ cage de Faraday:

 Une cage de Faraday est une enceinte utilisée pour protéger des nuisances électriques et
subsidiairement électromagnétiques extérieures ou inversement empêcher un appareillage de
polluer son environnement. Une cage de Faraday est souvent utilisée lorsque l'on désire
effectuer des mesures précises en électronique ou en électricité.

I-6/ Labo haute tension :

Alimentation de haute tension Alimentation de commandé Clé

Pipitre de commande Voltmètre de mesure Commande de transformateur

Perche Branchement de commande Réglage pour élément de sfer Élément de sfer

Transformateur Resistance Isolateur support Conducteur

 La terre isolant Sectionner Noix de connexion de terre

II/ Partie Pratique :

II-1/ le montage réaliser :

II-2/ Le tableau suivant :

E(mm) 3 6 9 12 3 6 9 12 3
D(cm) 9 9 9 9 10 10 10 10 8
Udp(v) 72 79 82 86 76 82 86 92 65
Uds(Kv 32.68 35.86 37.22 39.04 34.50 37.22 39.04 41.76 29.5
) 8 6 8 4 4 8 4 8 1

II-3 / Le programme : La courbe Uds =f (e) :

clear
% pour d=8cm
e1=[3]
Uds1=[29.51]
plot(e1,Uds1,'b')
hold on
%pour d=9cm
e2=[3 6 9 12]
Uds2=[32.688 35.866 37.228 39.044]
plot(e2,Uds2,'r')
hold on
% pour d=10cm
e3=[3 6 9 12]
 Interprétation :

On remarque que dans ce courbe Pour chaque fois l’épaisseur augmente la durabilité de la
tension augmente.

II-4 / Le programme : La courbe Uds=f(d) :

clear
% pour e=3 mm 40
d1=[9 10]
Uds1=[32.688 34.504]
plot(d1,Uds1,'b') 38
hold on
la tension Uds(kv)

%pour e=6 mm
d2=[9 10] 36
Uds2=[35.866 37.228 ]
plot(d2,Uds2,'r')
hold on
34
% pour e=9mm
d3=[9 10]
Uds3=[37.228 39.044 ]
plot(d3,Uds3,'g') 32
9 9.2 9.4 9.6 9.8 10
grid on le diamétre d (cm)
xlable('le diamétre cm')
ylable ('la tension kv')

Interprétation :

On remarque que dans ce courbe Pour chaque fois le diamètre augmente la durabilité de la
tension augmente.

II-5 / Le programme : La courbe Uds en fonction (e) et (d) :

clear
d=[9 9 9 9
10 10 10 10]
e=[3 6 9 12
3 6 9 12]
Uds=[32.688 35.866 37.228 39.044
34.504 37.228 39.044 41.768]
mesh(e,Uds,d)
hold on
xlable('épaisseur mm')
CONCLUSION :
Dans ce travail on conclure que le diamètre et l’épaisseur sont influé sur l’augmentation
durabilité de la tension, il faut respecter l’augmentation des valeurs de le diamètre et
l’épaisseur de l’isolateur pour éviter un grand espace et un grand poids lourd.