Plan D'urgence

PLAN
D’URGENCE
Version du : 24/11/21
1
CREATION
Plan d'intervention d'urgence
1. Scénarios de catastrophes et de situations d'urgence

possibles:
A. Incendie du a la projection des étincelles (travaux a point chaud)
B. Incendie a l'utilisation du poste chalumeau ( Oxyacetylene).
C. Fuite d'ammoniac
D. En cas d’accident de travail sur chantier
E. Chute en hauteur avec harnais de sécurité (sauvetage)
F. Déversement accidentel d'un produit chimique
2 .Liste du personnel d’intervention d’urgence et les moyens

d'intervention .
1. Exercices d'urgence.
2
CREATION
1. Scénarios de catastrophes et de situations d'urgence possibles :
A-Incendie lors des projection des étincelles (travaux a point chaud)
a. Garder votre calme .
b. Procéder a la séparation ou éloignement des produit non

atteint du feu.
c. Appeler les secours interne OCP
d. Utilisation d’un extincteur approprier
e. Vérification a la fin d’extinction du feu si il y a présence

des braises (feu des produit solide).
L'opération doit être effectue par une personne former EPI
B-Incendie a l'utilisation du poste chalumeau (

Oxyacetylene):
b. Evacuer la zone des personnes non former EPI
c. Fermer les robinets des bouteilles si c’est possible de le faire

sans danger.
d. Appeler les numéros d'urgence interne (OCP).
e. Utiliser l'extincteur et attaquer la base des flammes
f. Si la bouteille est chaude, il ne faut pas la déplacer.
g. Il faut créer une zone de sécurité de 200m et la refroidir (en

se tenant à distance ou en se protégeant derrière un écran)
avec un jet d’eau (RIA) le plus vite possible pendant l'arriver
des secours .
L'opération doit être effectue par une personne former EPI

3
CREATION
C-fuite d'ammoniac
b. Arrêter immédiatement toute travaux .
c. Appeler les numéros d'urgence interne si vous êtes témoin de la fuite (OCP).
d. Évacuer les lieux immédiatement en cas d'alarme (signale sonore) vers la zone de
rassemblement
a. Ne jamais retourner récupéré vos affaires.
b. Utiliser de l'équipement de protection individuelle ( masque de protection adéquat

)
a. Ne rejoigniez jamais la zone des travaux sans la permission des responsables OCP
1. Scénarios de catastrophes et de situations d'urgence

possibles :
D- En cas d’accident de travail sur chantier
1-PROTEGER
2-EXAMINER
3-FAIRE ALERTER OU ALERTER
4-SECOURIR
4
CREATION
D- En cas d’accident de travail
1-PROTEGER
Avant d’accéder à la victime effectuer une approche prudente de la zone

d’intervention, se poser les questions suivantes :
Que s’est-il passé ?
• Interroger les témoins,

• interroger la victime (si elle est en état de répondre)
Persiste-t-il un/des danger(s) ?
• Analyser pour reconnaître, sans m’exposer au dangers persistants et pour la

victime de l’accident et les autres personnes exposées
• dentifié le(s) danger(s) persistant(s)
• Danger d’origine mécanique pouvant provoquer un écrasement, une coupure,
un choc...
• Danger d’origine électrique pouvant provoquer une électrisation …
• Danger d’origine thermique pouvant provoquer une brûlure ou un incendie
ou une explosion…
• Danger dû à une atmosphère toxique ou irrespirable pouvant provoquer une
intoxication ,asphyxie du a une fuite (ammoniac ,acide ou d'autre produit)
Mécanique Electrique Thermique Atmosphère

ou pouvant toxique
provoquer ou
un incendie irrespirable
ou une explosion
5
CREATION
1-PROTEGER
La phase d'action
supprimer le(s) danger(s) identifié(s) de façon permanente, sans
aggraver l’état de la victime et sans risque pour le SST ou pour les tiers
Si non,
isoler le(s) danger(s) de façon permanente et sans risque pour le SST ou
pour les tiers
Si non
soustraire la victime au(x) danger(s) identifié(s) sans risque pour le SST ou
pour les tiers
Le dégagement d’urgence doit être utilisée exclusivement pour soustraire une victime à
un danger réel, immédiat et non contrôlable, menaçant sa vie.
Si non
isoler la zone dangereuse et faire alerter les secours spécialisés qui pourront agir
sur le danger (numéro d'urgence OCP)
6
CREATION
2-EXAMINER
dégagement d’urgence
Signes à Quoi faire ? Pourquoi le Comment le faire Justification

repérer faire ? ?
▶Se renseigner ▶Pour
Le danger auprès de comprendre ce
qui témoins. qui a créé la
menace la situation
victime dangereuse.
ne ▶Accéder à la ▶Pour effectuer ▶Tout en se - Ne pas prendre
peut victime La un dégagement protégeant soi- de risque pour
victime doit d’urgence. même : le
être être : – utiliser le chemin SST
suppri – visible ;
– facile à le plus rapide et
mé.
atteindre; le plus sûr.
La situation – sans entrave.
et/ou le
matériel*
présent ▶Effectuer ▶Afin de mettre – saisir ▶Si la victime est
permettent un la victime hors solidement la incapable de se
au SST de dégageme de la zone victime par soustraire elle-
soustraire la nt dangereuse. les poignets même
victime du d’urgence au danger
ou par les ▶Dégager la
danger. .
chevilles ; victime le plus
– (éventuelleme rapidement
nt se faire possible.
aider) ;
– la
soustraire
2-EXAMINER au danger.
• Examiner pour maintenir la victime envie ou éviter une

aggravation.
• rechercher les signes de détresse est déterminé par le niveau
d’urgence vitale.
• transmettre Les informations aux secours (OCP)
7
CREATION
2-EXAMINER
urgence vitale
Signes à repérer Quoi faire ? Pourquoi le faire ? Comment le faire ? Justification
► Saigne-t- ► Rechercher ► Une grande ► En respectant la ► Repérer toute

elle les quantité de position de la tracede sang
abondam saignements sang peut être victime et en lui sur les
ment ? abondants. perdue et parlant : vêtements ou
entraîner la au sol.
► – observer la
mort ► Si les
victime et son
rapidement. circonstances
environnement
de l’accident
► Si le saignement laissent
n'est pas visible, en supposer la
se protégeant si présence d’un
possible les mains, saignement
palper cachéet que
prudemment le l’environnemen
cou, les membres t,la position ou
supérieurs et les vêtements
inférieurs. de la victime ne
permettent pas
de le repérer
visuellement.
► S’étouffe-t-elle ► Rechercher ► En cas ► La victime est

? les signes d’étouffement le plussouvent
► Observer la
d’un total, le en train de
victime :
étouffement passage de manger, ou, s’il
Brutalement, elle
total et l’air vers les s’agit d’un
porte ses mains à
brutal. poumons est enfant, en train
sa gorge.
interrompu. de jouer avec
► La vie de la de petits
victime est objets.
immédiateme
nt menacée.
▶ Poser une question. ► Il s’agit d’un

réflexe.
Version du : 24/11/21La victime :
8
CREATION
– ne peut plus parler,
– ne peut plus crier,
2-EXAMINER
urgence vitale
Signes à Quoi faire ? Pourquoi le faire ? Comment le faire ? Justification
repérer
Répond-elle ? Questionner la Pour obtenir des ► Le fait que la
victime informations sur ► Poser une ou des victime ne
son état : questions simples réponde pas et
à lavictime : ne réagisse pas
– la victime peut ► Que s’est-il passé ? est une urgence.
se plaindre de
► Comment ça va ?
malaise, de
brûlures, d’une ► Vous m’entendez ?
douleur ► Où avez-vous mal ?
empêchant ► En cas de non-
certains réponse, secouer
mouvements doucement les
ou d’une plaie épaules de la ► La victime peut ne
qui ne saigne victime et lui pas répondre mais
pas prendre la main en nousentendre et
abondamment lui demandant exécuter un ordre
; d’exécuter un ordre simple.
simple (exemple :
serrez-moi la main,
ouvrez les yeux).
► Faire du bruit, par
exemple en tapant
desdeux mains,
puis le stimuler au
niveau desmains.
La victime ne
répondpas.
> La victime ► Libére Pour faciliter le pas ► Le SST se place à Afin de pouvoir éleverle
est sur ledos. r les sage de l'air côté et à la tête menton pour améliorer
voies de lavictime
► Placer : la libération des voies
aérien
– la paume de la aériennes.
nes.
main (côté tête) à La bascule de la têteen
plat sur le front de arrière et l’élévation du
la victime, menton entraînent la
–
Version du : 24/11/21 de 1 à 3 doigts de remontée de la langue 9
CREATION l’autre main juste qui, en se décollant du
sous la pointe du fond de la gorge,
menton en prenant
2-EXAMINER
urgence vitale
Signes à repérer Quoi faire ? Pourquoi le faire ? Comment le faire ? Justification
► Respire-t-elle ? ► Repérer ► L’inefficacité ► Se pencher sur la ► Pour apprécier

des signes ou l’arrêt de la victime l’oreille et la l’état de la
visibles de respiration joue au dessus de la respiration,
respiration. entraîne la bouche de la victime percevoir le
mort par tout en gardant son souffle d’air
manque menton élevé. expiré et les
d’oxygène. bruits
► Ecouter les bruits normaux ou
normaux ou anormaux de
anormaux la respiration.
(sifflement,
ronflement,
…) de la respiration.
► Percevoir avec la joue

le flux d'air expiré par
le nez et la bouche de
la victime.
► Regarder se soulever
le ventre et/ou la
poitrine de la victime. ► Sous la
pression du
Si le ventre et/ou la poitrine diaphragme,
se soulève(nt) et que le les viscères
souffle de la victime est poussent la
perçu, la victime respire. paroi
abdominale et
Si aucun souffle n'est perçu, le ventre se
aucun bruit n'est entendu, ni soulève. Les
le ventre, ni la poitrine ne se mouvements
soulèvent, la victime ne respiratoires
respire pas. Dans ce cas, on peuvent
considère qu'elle est en arrêt également
cardiaque. soulever la
poitrine.
10
CREATION
2-EXAMINER
urgence vitale
Signes à repérer Quoi faire ? Pourquoi le faire Comment le faire ? Justification
?
► Respire-t-elle
? ► Mettre la ► Pour ► Le retournement ► Le retournement
victime libérer les s’effectue du côté d’une victime est
> Cas sur ledos. voies opposé auregard de la systématique dès
particulier : la aériennes victime. constatation que la
victime est sur et vérifier victime ne répond
la ► Placer le bras de la pas.
le ventre. victime du côté du
respiration ► La position
. retournement au-
dessus desa tête et allongée sur le
l'autre le long de son ventre ne permet
corps. pas d’apprécier
efficacement la
► Se placer ensuite dans respiration et
une position stable (à accentue le
genoux ou en trépied) risque d’arrêt de
du côté du la respiration.
retournement, à une
distance suffisante
► Cela permet à la
pour ne pas gêner le
tête dereposer
retournement de la
sur le membre
victime.
supérieur placé
► Saisir la victime par au-dessus de la
l’épaule et par la tête et limite ainsi
hanche du côté lesatteintes
opposé au traumatiques.
retournement.
► Amener doucement
lavictime sur le côté.
► Lorsque la victime se
trouve sur le côté, la
main qui était à
l’épaule vient
maintenir la nuque de
la victime alors que
l’avant- bras maintient
le dos de lavictime.
► Terminer le
mouvement de
retournement en tirant
sur la hanche. La main ► Cela permet de
qui maintient la nuque maintenir le plus
accompagne le possible la tête
mouvement. dans l’axe du
► Retirer délicatement corps.
lamain sous la
CREATION nuque. 11
3-ALERTER
Sur chantier :
Message a transmettre
• L'identité de l'appelant et le numéro d'appel,

• le lieu de l'accident (adresse, zone, atelier, étage...),
• la nature de l'accident (chute de hauteur, chariot
renversé...),
• le nombre de victimes,
• l'état des victimes, les actions déjà engagées
Consignes complémentaires
• Demander à la personne qui va alerter les secours de revenir

rendre compte au SST.
• Envoyer une personne pour accueillir les secours et

organiser leur accès sur le lieu de l’accident, au plus
près de la victime.
• Dans tous les cas, suivre les consignes données par les secours.
Les moyens d’alerte
• déclencher l’alerte à l’aide d’un téléphone portable du SST

de la zone
12
CREATION
4-SECOURIR
➢ La victime saigne abondamment
1. Repérer l’origine du saignement.

2. Demander à la victime de comprimer immédiatement l’endroit
qui saigne ou, à défaut, le faire à sa place jusqu’à l’arrivée des
secours
3. Allonger la victime dès la compression effectuée ,Cette position
retarde ou empêche l'apparition d'une détresse circulatoire
4. Faire alerter
5. Si la compression directe d’un membre est inefficace (le
saignement persiste malgré tout) ou est impossible
(nombreuses victimes, catastrophes, nombreuses lésions, plaie
inaccessible, corps étranger), mettre en place un garrot au
dessus de la plaie pour arrêter le saignement.
6. Surveiller l’état de la victime :
• Si elle répond, lui parler régulièrement et la rassurer.
• Protéger la victime contre le froid et/ou les intempéries, la
réchauffer
• En cas d'aggravation (sueurs abondantes, sensation de froid,
pâleur intense, ou si la victime ne répond plus), pratiquer les
gestes qui s'imposent et rappeler les secours
➢ La victime présente un saignement de nez
1. asseoir la victime, tête penchée en avant .

2. lui demander de se moucher vigoureusement .
3. lui demander de comprimer ses narines avec deux
doigts, pendant dix minutes, sans relâcher
demander un avis médical :
1. si le saignement de nez ne s’arrête pas,
2. ou se reproduit, ou a pour origine une chute ou un
coup
13
CREATION
4-SECOURIR
➢ La victime se plaint de malaise
1. Mettre la victime au repos en l’allongeant.

2. En cas de gêne respiratoire, l’installer en position demi-assise. Si la victime
adopte spontanément une autre position, la laisser dans cette position.
3. rassurer la victime est si il est agitée, la calmer.
4. Écouter, questionner la victime et son entourage.
5. Poser quelques questions simples à la victime ou à son entourage, sans
influencer les réponses, pour avoir des renseignements utiles pour la suite
:
• quel âge a-t-elle?
• est-ce la première fois ?
• quel est le type de douleur ? (sensation de serrement, piqûre, brûlure, …)
• où a-t-elle mal ?
• depuis combien de temps a-t-elle ce malaise ?
• a-t-elle été récemment malade et/ou hospitalisée ?
• suit-elle un traitement ?
6 Le SST veille à transmettre de façon précise ce qu’il a observé et entendu.
Appliquer leurs consigne
7 Surveiller l’état de la victime
• Protéger la victime contre le froid et/ou les intempéries.
• En cas d'aggravation, pratiquer les gestes qui s'imposent et rappeler les
secours.
14
CREATION
4-SECOURIR
➢ La victime se plaint de brûlures
Brûlures thermiques
Si ses vêtements sont enflammés, empêcher la victime de courir et étouffer

les flammes avec un vêtement ou une couverture, puis la rouler ou la faire
se rouler par terre.
1. Après les phases de protection et d’examen

2. Refroidir immédiatement la surface brûlée par ruissellement d’eau
courante tempérée.
3. Faire alerter ou alerter les secours dès le début de l'arrosage.
4. Mettre au repos la victime.
5. Allonger le brûlé sur la région non atteinte, si possible sur un drap
propre. En cas de gêne respiratoire, l’installer en position demi-assise.
6. Surveiller l’état de la victime.
• Protéger la victime contre le froid et/ou les intempéries en laissant la
brûlure visible.
secours.
Brûlures chimiques
Après les phases de protection et d’examen , projection sur la peau et les

vêtements
1. Rincer immédiatement en arrosant à l’eau courante la partie imprégnée
de produit chimique.
2. Parallèlement, déshabiller la victime en se protégeant.
3. Faire alerter ou alerter les secours en précisant le nom du produit
chimique en cause.
4. Se laver les mains après avoir réalisé les gestes de secours
secours.
15
CREATION
Projection de produit chimique dans l’œil :
1. Se protéger les mains, si possible avec des gants

2. Rincer l’œil abondamment à l’eau le plus tôt possible, en prenant soin
que l’eau de lavage ne coule pas sur l’autre œil.
3. Faire alerter ou alerter les secours en précisant le nom du produit
chimique en cause.
5. Si elle répond, lui parler régulièrement et la rassurer.
6. Protéger la victime contre le froid et/ou les intempéries.
7. En cas d'aggravation, pratiquer les gestes qui s'imposent
16
CREATION
4-SECOURIR
Brûlures électriques
Après les phases de protection et d’examen :

1. Arroser la zone brûlée visible à l'eau courante tempérée.
2. Faire alerter ou alerter les secours.
3. Suivre les consignes données par les service de secours.
• En cas d'aggravation, pratiquer les gestes qui s'imposent et rappeler les secours.
Brûlures internes par ingestion ou inhalation
Après les phases de protection et d’examen

1. Placer la victime en position demi-assise pour faciliter sa respiration.
2. Demander un avis médical et suivre les conseils donnés ou mettre en œuvre le
protocole établi par le médecin du travail.
3. Le cas échéant, garder l'emballage du produit chimique en cause et le produit restant.
4. Dans le cas d’une ingestion, ne pas faire vomir la victime et/ou ne pas lui donner à
boire.
• En cas d'aggravation, pratiquer les gestes qui s'imposent et rappeler les secours.
La victime se plaint d’un traumatisme de membre
1. Conseiller fermement à la victime de ne pas mobiliser le membre atteint.

2. Immobiliser le membre blessé
4. Respecter les recommandations données par les secours.

secours.
Si la victime présente une fracture de membre déplacée, ne pas tenter de la réaligner

17
CREATION
4-SECOURIR
La victime a reçu un coup sur la tête et présente, plusieurs minutes après
• une agitation ou une prostration,

• des vomissements,
• une absence de souvenir de l’accident ou des propos incohérents,
• des maux de tête persistants,
• une diminution de la force musculaire ou un engourdissement.
1. Allonger la victime.
secours.
La victime se plaint d'une plaie qui ne saigne pas abondamment

1. Installer la victime en position d’attente.
• Plaie du thorax : position demi-assise et laisser la plaie à
l’air libre
• Plaie de l’abdomen : position à plat dos, jambes fléchies.
• Plaie de l’œil : allonger la victime en lui
recommandant de fermer les deux yeux et si
possible en maintenant sa tête à deux mains
• Membre sectionné : allonger la victime et sans retarder
l’alerte aux secours, protéger le
moignon puis conditionner le segment de membre.
• Autres types de plaie : allonger la victime pour
diminuer les complications et prévenir une
défaillance circulatoire.
la victime présente une plaie simple
1. Se laver les mains à l’eau et au savon.
2. Nettoyer la plaie.
3. Protéger par un pansement.
4. Demander à la victime si elle est vaccinée contre le tétanos. En cas de doute sur la
vaccination, lui conseiller de consulter un professionnel de santé.
5. Lui demander de surveiller sa plaie : si la plaie devient chaude, rouge, si elle gonfle
ou si elle devient ou continue d'être douloureuse et/ou si une fièvre apparaît dans
les jours suivants, conseiller à la victime de consulter sans tarder un médecin car il
peut y avoir une infection.
18
6. Se laver de nouveau les mains à l'eauCREATION
et au savon.
4-SECOURIR
La victime ne répond pas mais elle respire
Si la victime ne répond pas mais respire :

1. Placer la victime sur le côté, en position latérale de sécurité (PLS).
2. Faire alerter immédiatement les secours, si un témoin est présent.
3. Dans le cas où le SST est seul, après avoir mis la victime en PLS et s’il n’a pas obtenu une
aide de la part d’un témoin, il peut quitter la victime, aller le plus rapidement possible
alerter les secours puis revenir auprès de la victime.
5. Protéger la victime contre le froid et/ou les intempéries.
6. Contrôler en permanence la respiration de la victime.
7. Si elle reprend connaissance, lui parler régulièrement et la rassurer.
8. En cas d'aggravation, pratiquer les gestes qui s'imposent et rappeler les secours.
La victime ne répond pas et ne respire pas
Après les phases de protection et d’examen
1. Faire alerter les secours et réclamer un Pratiquer immédiatement une

réanimation cardio-pulmonaire (RCP):
2. En répétant des cycles de 30 compressions thoraciques / 2
insufflations. Le service de secours appelé pourra aider le SST à la
réalisation de la RCP, en donnant des instructions téléphoniques
3. Lors de la réanimation cardio-pulmonaire (RCP)
4. Le ventre et la poitrine de la victime ne se soulèvent pas lors des
insufflations :
• ouvrir la bouche et contrôler la présence éventuelle d’un corps étranger.
Si nécessaire, le retirer avec les doigts s'il est accessible.
• s’assurer que la tête de la victime est en bonne position et que son
menton est élevé.
• effectuer deux insufflations. Quelle que soit leur efficacité, reprendre
immédiatement la RCP. Toutefois, après chaque série de 30
compressions thoraciques, rechercher la présence de corps étranger
dans la bouche avant de souffler. Si tel est le cas, le retirer comme
décrit précédemment uniquement s'il est accessible.
1. Si les insufflations ne peuvent pas être effectuées :
2. vomissement,
3. traumatisme facial,
4. Le SST continue les compressions thoraciques
CREATION seules.
19
Poursuivre la réanimation jusqu’à l’arrivée des secours.

E- Chute en hauteur avec harnais de sécurité (sauvetage )
Si le chantier se situe à proximité d’un poste de secours
Si le chantier se situe à proximité d’un poste de secours

professionnel (pompiers) a faire en priorité :
1. d’abord, prévenir les secours. Expliquez bien qu’il s’agit d’une

chute avec harnais de sécurité. Demandez une intervention
rapide
2. sécuriser la zone pour faciliter l’intervention des secours
3. et soulager la victime dans son harnais si elle est accessible et
consciente
Si le chantier est loin d’un poste de secours
En cas de chantier éloigné d’un poste de secours, a faire en priorité
1. Prévoir un accès à la victime .

2. du matériel complet pour évacuation.
3. Enfin, quelles que soit les conditions de sauvetage, la victime
doit passer un examen médical afin de faire contrôler son état
général. Le harnais ira quant à lui au rebut.
20
CREATION
F .Déversement accidentel d'un produit chimique, produits auxiliaire
En cas de déversement :
1. Agir rapidement pour stopper le déversement
2. Cotonner le déversement avec du sable de manière à empêcher

l’écoulement du produit dans les égouts ou dans le milieu
naturel.
3. Une fois le produit absorbé, racler le sable .
4. la mettre dans un sac en plastique à remettre au responsable

déchèterie (n’oubliez pas d’apposer une étiquette mentionnant
le produit contenu, sur le sachet)
5. Stopper toute travaux a point chaud a proximité du
déversement
6. Ne pas fumer
7. Inspectes les rétentions régulièrement.
21
CREATION
2.Liste du personnel d’intervention d’urgence et les moyens d'intervention
EPI
NOM PRENOM N°TEL
SECOURISTES
NOM PRENOM N°TEL
22
CREATION
2.Liste du personnel d’intervention
d’urgence et les moyens d'intervention
MOYENS D’INTERVENTION
SECOURISME Boite a secours pour chaque zone des

travaux
EPI Extincteurs ABC pour chaque poste de

travail a point chaud
SAUVETAGE Kit de sauvetage pour travaux en

hauteur
DEVERSEMENT PRODUIT Sac a sable et sac pour déchets

CHIMIQUE dangereux
FUITE DE GAZ Masque a gaz
23
CREATION

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PLAN

1. Scénarios de catastrophes et de situations d'urgence

A. Incendie du a la projection des étincelles (travaux a point chaud)

B. Incendie a l'utilisation du poste chalumeau ( Oxyacetylene).

D. En cas d’accident de travail sur chantier

E. Chute en hauteur avec harnais de sécurité (sauvetage)

F. Déversement accidentel d'un produit chimique

2 .Liste du personnel d’intervention d’urgence et les moyens

a. Garder votre calme .

b. Procéder a la séparation ou éloignement des produit non

c. Appeler les secours interne OCP

d. Utilisation d’un extincteur approprier

e. Vérification a la fin d’extinction du feu si il y a présence

L'opération doit être effectue par une personne former EPI

1. Scénarios de catastrophes et de situations d'urgence possibles :

B-Incendie a l'utilisation du poste chalumeau (

a. Garder votre calme .

b. Evacuer la zone des personnes non former EPI

c. Fermer les robinets des bouteilles si c’est possible de le faire

d. Appeler les numéros d'urgence interne (OCP).

e. Utiliser l'extincteur et attaquer la base des flammes

f. Si la bouteille est chaude, il ne faut pas la déplacer.

g. Il faut créer une zone de sécurité de 200m et la refroidir (en

L'opération doit être effectue par une personne former EPI

a. Garder votre calme .

b. Arrêter immédiatement toute travaux .

a. Ne jamais retourner récupéré vos affaires.

b. Utiliser de l'équipement de protection individuelle ( masque de protection adéquat

1. Scénarios de catastrophes et de situations d'urgence

D- En cas d’accident de travail sur chantier

3-FAIRE ALERTER OU ALERTER

D- En cas d’accident de travail

Avant d’accéder à la victime effectuer une approche prudente de la zone

Que s’est-il passé ?

• Interroger les témoins,

• Analyser pour reconnaître, sans m’exposer au dangers persistants et pour la

Mécanique Electrique Thermique Atmosphère

Signes à Quoi faire ? Pourquoi le Comment le faire Justification

• Examiner pour maintenir la victime envie ou éviter une

► Saigne-t- ► Rechercher ► Une grande ► En respectant la ► Repérer toute

► S’étouffe-t-elle ► Rechercher ► En cas ► La victime est

▶ Poser une question. ► Il s’agit d’un

Signes à repérer Quoi faire ? Pourquoi le faire ? Comment le faire ? Justification

► Respire-t-elle ? ► Repérer ► L’inefficacité ► Se pencher sur la ► Pour apprécier

► Percevoir avec la joue

• L'identité de l'appelant et le numéro d'appel,

• Demander à la personne qui va alerter les secours de revenir

• Envoyer une personne pour accueillir les secours et

Les moyens d’alerte

• déclencher l’alerte à l’aide d’un téléphone portable du SST

➢ La victime saigne abondamment

1. Repérer l’origine du saignement.

➢ La victime présente un saignement de nez

1. asseoir la victime, tête penchée en avant .

➢ La victime se plaint de malaise

1. Mettre la victime au repos en l’allongeant.

Si ses vêtements sont enflammés, empêcher la victime de courir et étouffer

1. Après les phases de protection et d’examen

Après les phases de protection et d’examen , projection sur la peau et les

1. Se protéger les mains, si possible avec des gants

Après les phases de protection et d’examen :

Brûlures internes par ingestion ou inhalation

Après les phases de protection et d’examen