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Lycée d’Excellence Année Scolaire 2023-2024

Département de Français Durée : 2 H.

Niveau : 4ème
CONTRÔLE DE CONNAISSANCES

Exercice1 : complète les phrases avec le pronom composé qui convient :

Auxquels ; auquel ; laquelle ; lesquelles ; desquels ; duquel

1. Un tas de choses_______, il n’a pas d’abord pensé lui viennent à l’esprit.


2. C’était un grand concours ___________, ont participé les musiciens de trente pays.
3. Comment s’appelle le village près___________on construit la nouvelle gare ?
4. Le congrès___________il doit participer aura lieu à la fin du mois.
5. À droite et à gauche, il y avait deux corridors le long ___________ étaient rangés des livres.
6. Une décision de justice, en vertu de ____________ des sommes allouées sont exigibles, est exécutoire
de plein droit.
7. Les baguettes avec _______ les japonais mangent des sushis, ne sont vraiment pas faciles à manier.

Exercice2 : complète les phrases avec le participe passé du verbe mis entre parenthèses :

1. Les fleurs que j’ai (cueillir) sont magnifiques.


2. Les lettres que tu as (écrire) sont importantes.
3. Les chansons qu’elle a (chanter) sont très belles.
4. Les gâteaux que nous avons (préparer) sont délicieux.
5. Les devoirs que vous vous avez (finir) sont bien faits.

Exercice3 : transposez les phrases au discours direct :

1. Ronaldo a déclaré qu’il quitterait le real de Madrid.


2. L’homme expliqua au mécanicien que sa voiture ne démarrait pas.
3. Le témoin a raconté qu’il avait entendu la victime crier.
4. Le père recommande à son fils de bien travailler le français.
5. Sami confia à son ami qu’il émigrerait clandestinement.
6. Le directeur demanda à la secrétaire s’il y avait de nouvelles lettres.
7. Le ministre de sport annonça que la construction du nouveau stade était terminée.

Exercice 4 : mettez les phrases suivantes au discours indirect.

1. L’entraineur de l’équipe nationale annonce :<<le Maroc jouera contre la France>>.


2. Richard m’a confié :<< je me marierai l’année prochaine>>.
3. Le ministre de l’intérieur a déclaré :<<les terroristes ont été arrêtés>>.
4. L’avocat affirma aux parents : <<je prouverai l’innocence de votre fils>>.
5. Christ a dit à ses amis : <<hier, j’ai vu un beau film>>.
6. Ma mère nous annonce :<<votre père reviendra demain>>.

Expression écrite : Faite une introduction et une conclusion sur ce qui vous a marqué au lycée d’Excellence

Département de français Mme. LINDOBA Audrey


Lycée d’Excellence Année Scolaire 2023-2024
Département de Français Durée : 2 H.

Niveau : 5ème
CONTRÔLE DE CONNAISSANCES

Exercice1 : Relève dans le texte les expressions qui renvoient au champ lexical de la communication.

Au fil des décennies, l’évolution des moyens de communication a profondément transformé nos vies.
Autrefois, limités aux échanges en personne, nos possibilités de communiquer se sont considérablement
élargie grâce aux avancées technologiques. Aujourd’hui, les téléphones portables, les réseaux sociaux, les
courriels et les applications de messageries instantanées font partie intégrante de notre quotidien. Ces outils
de communication nous permettent de rester connectés en tout temps, que ce soit avec nos collègues ou
même des personnes à l’autre bout du monde. Les appels vidéo nous offrent la possibilité de voir et entendre
nos interlocuteurs en temps réel, abolissant ainsi les frontières physiques et créant une proximité virtuelle.la
communication s’est également enrichie avec de termes tels que tweet ; like ; partage ; reflétant l’importance
croissante des réseaux sociaux dans nos interactions quotidiennes.
Au fil des décennies, l’évolution des moyens de communication a profondément transformé nos vies.

Exercice 2 : Donnez la classe grammaticale des mots ou expressions suivants.

1. les mauvaises herbes envahissent le jardin.

2. Le printemps a été tardif cette année.

3. Claire était une fille que tout le monde apprécier.

4. Je les ai plantés à l’autonome.

5. Les chants des oiseaux n’émerveillent toujours autant.

6. Les enfants jouent dans leur chambre.

7. Nous parlions doucement.

8. Nous viendrons à noël.

9. Il aime aller au cinéma.

10. Quelques élèves n’avaient pas fini.

Exercice3 : Transposez les phrases suivantes au discours indirect au discours direct.

1. Paul a dit :<<je suis allé à la librairie hier>>.

Paul a dit ___________________.

2. Luc m’a dit qu’il avait toujours eu peur du noir.

Luc m’a dit _________________.

3. Pierre m’a dit qu’il travaillait à paris.


Pierre m’a dit ____________________.

Département de français Mme. LINDOBA Audrey


Transposez au discours direct au discours indirect.

4. Elle me demande : où vas-tu ?

Elle me demande _____________________.

5. Il m’a demandé où habites-tu ?

Il m’a demandé ________________.

6. Il a dit :<<j’ai faim>>.

Il m’a dit ____________________.

Exercice 4 : Relier chaque fonction avec le bon exemple.

Je m’en remets à toi C.O.I

Je la vois qui vient Sujet de la phrase

La tortue du voisin sort dans la rue Complément du nom

Je ressemble à mon frère à un point surprenant Complément d’argent

Elle avait un chapeau rouge qui lui seyait à merveille C.O.D

Elle est rouge de honte C.O.I

Les salades auront été mangées par la tortue du voisin Attribut du sujet

Je voudrais tant apprendre ! Apposition

Boire et prendre le volant est acte dangereux Epithète

Rouge, les fraises des bois se remarquent plus facilement C.O.D

Je vais au marché Sujet

Expression écrite : Faite un dialogue entre deux amis discutant sur le cours de Français en dix lignes.

Département de français Mme. LINDOBA Audrey

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