I.

COMPRÉHENSION ÉCRITE: Le piratage(tải lậu) sur Internet : c'est un

peu un crime ?

A : Faut pas exagérer(nói quá, làm quá)! Et ça dépend de ce qu'on pirate(ăn cướp) et
de combien. Quelquefois, on n'arrive pas à(+Vinf:có thể làm được) trouver le disque
qu'on veut dans les boutiques. Alors on laisse tomber ou on le copie sur Internet !

B : ça va pas la tête? La musique, c'est de la culture, et la culture doit être gratuite

comme l'école. Les musées aussi devraient être gratuits et encore bien d'autres choses.
On doit pouvoir écouter de la musique gratuitement !
C : C'est plutôt une façon de protester(phản đối) contre le prix trop élevé des CD et
des programmes.Il vaut mieux ça plutôt qu'en voler dans les magasins, parce que ça,
pour moi, c'est un vrai crime(tội phạm) . Moi, j'achète toujours les CD des groupes
que je trouve importants ou intéressants.
D : Quand on achète un CD vierge(đĩa trắng) pour copier dessus de la musique
piratée, il faut se render compte qu' (se render compte que:nhận ra rằng) on aide les
fabricants(nhà sản xuất) de CD vierges et pas les artistes. Et si on aime la musique, il
vaut mieux aider les musiciens à mon avis.
E : Artistes ? La plupart des chanteurs et des groupes font des CD tellement
commerciaux(thương mại) et en plus, il y a les stars fabriquées par Star Academy, les
maisons de disques et la publicité! Alors s'il y a une bonne chanson au milieu.... Et
puis tu as vu la fortune(gia tài) que les chanteurs gagnent ?
F : Il faut qu'ils baissent les prix. Actuellement, ce sont les prix des CD et des
programmes qui sont criminels(thuộc về phạm tội) et aussi le prix des concerts !
G. Jamais de la vie !
H. Contre le piratage. Si on aime un groupe, il vaut mieux acheter son CD pour qu'il
continue à chanter.
I. Ce n'est pas un crime mais c’est du vol. Ceux qui se croient très malins parce qu'ils piratent
sur Internet, sont idiots. Il est plus simple de s'échanger des(s’échanger de:trao đổi) disques
entre copains pour copier seulement les chansons qui vous intéressent !
Répondez aux questions suivantes :
1. Qui est pour le piratage sur Internet? Qui le refuse? Qui a une position neutre?
Écrivez la lettre A, B, C etc..... correspondante.
Pour Contre ???
A, B, C,F H, I ,G, D E
2. Parmi ces 9 jeunes qui répondent, lesquels achètent généralement leurs CD ?
C, A
3. Trouvez dans ces réponses un équivalent (synonyme ou presque) des termes
suivants :
- pirater : vol
- un CD : copie
- un CD sans musique et sans rien dessus : un CD vierge
4. Relevez dans ces réponses 4 arguments pour le piratage et 2 contre.
Pour:
- Et ça dépend de ce qu'on pirate et de combien.
-C'est plutôt une façon de protester contre le prix trop élevé des CD et des
programmes
- On doit pouvoir écouter de la musique gratuitement !
- Il faut qu'ils baissent les prix

Contre:
-. Si on aime un groupe, il vaut mieux acheter son CD pour qu'il continue à chanter.
- Ce n'est pas un crime mais c’est du vol.
II/ CONNAISSANCE DE LA LANGUE:
1. Complétez les définitions pour trouver une série d’homophones.
a. ver : animal
b. verre: récipient dans lequel on peut boire
c. vers : préposition indiquant la direction
d. vert : couleur

2. Mettez les verbes entre parenthèses au subjonctif

a. Je suis triste que tu partes (partir) maintenant, on s’amusait tellement bien !
b. Mes parents détestent que nous sortions (sortir) tous les soirs.
c. Les paysans voudraient qu’ il pleuve (pleuvoir), la terre a besoin de l’eau.
d. Il faut que tu fasses (faire) un effort pour résoudre ce problème.
e. Tu regrettes vraiment qu’ils ne puisse pas (pouvoir) venir ?

3. Soulignez les groupes nominaux et les pronoms qui remplacent « le cartable

électronique ».
Le cartable électronique
Dans plusieurs académies, on expérimente actuellement le cartable
électronique.
De quoi s’agit-il ? C’est un appareil composé d’une tablette électronique
avec un écran tactile en couleurs d’un format 21 x 29,7 cm et d’une épaisseur de
3 cm. Il ne comporte pas de clavier(bàn phím) : à l’aide d’un stylet en plastique,
l’élève pointe(chấm vào) des icônes(biểu tượng) présentes sur l’écran tactile(màn hình
cảm ứng) et peut faire défiler des pages.
Le cartable électronique contient le texte des manuels nécessaires au travail
dans les différentes matières : histoire-géographie, français, mathématiques, sciences
de la vie et de la Terre, etc… ainsi qu’un dictionnaire illustré. Il ne pèse qu’un kilo et
permettra peut-être la disparition des lourds cartables que les élèves – notamment les
plus jeunes – transportent sur leur dos. Autre avantage : le cartable électronique
intègre différents médias, images fixes, son et vidéo. Cet outil permet aux enseignants
de guider les élèves dans leur travail en complétant le cours par des ressources
documentaires de leur choix. Les élèves qui ont utilisé ce nouvel outil sont unanimes
pour en souligner la facilité d’utilisation et la richesse des contenus. En outre, cet outil
ludique a l’attrait de la nouveauté et il capte (thu hút) facilement leur attention.

4. Choisissez le pronom relatif qui convient et complétez le dialogue. (1,5pt)

- Tu connais Naïma ? C’est la fille qui travaille avec ma soeur et que nous avons
rencontrée l’autre jour.
- Ah oui, la brune qui habite près de la maison. Et alors ?
- Ma soeur a eu l’idée de lui prêter le dernier CD de Manu Chao que je venais juste
d’acheter.
- Celui dont tu n’arrêtais pas de parler et que tu allais apporter à la fête pour me le
faire écouter ?
- Oui. Eh bien, désolé, elle l’a perdu.

5. Rétablissez l’ordre logique des phrases suivantes. (2 pts)

a. Enfin le rythme de la marche est favorable à la réflexion. Tout en marchant, on
pense, on rêve, on imagine, on invente.
b. Tout le monde le dit : il faut marcher. D’accord ! Mais pourquoi ?
c. Ensuite la marche contribue à l’assainissement de l’air. Quand on marche, on laisse
sa voiture au garage.
d. Alors, sautez dans vos chaussures et marchez !
e. Tout d’abord, la marche est bonne pour la santé. Elle active la circulation du sang et
calme les tensions.
1 2 3 4 5
b e c a d

6. Reconstituez les phrases en associant les éléments de deux colonnes et en

utilisant le pronom relatif qui convient .
- Il a cassé la bouteille - je t’ai parlé est partie ce matin
- La copine - vient d’emménager à côté.
- La voiture - nous t’avions apportée.
- L’époque - il vient d’acheter est déjà en panne
- J’ai revu la fille - il y avait un Roi en France est terminée.
a. .
- Il a cassé la bouteille que nous t’avions apportée.
b.
- La copine que je t’ai parlé est partie ce matin
c.
- La voiture qu’il vient d’acheter est déjà en panne
d.
- L’époque où il y avait un Roi en France est terminée.
e.
- J’ai revu la fille qui vient d’emménager à côté.

7. Mettez le texte au passé

M. et Mme Blanchard chargent leur voiture pour partir en week-end. Leur
voiture est garée dans le jardin.
Quand M. et Mme Blanche sont arrivés (1) (arriver) avec leurs
derniers paquets à la main, ils se sont apercus (2) (s’apercevoir) que leur voiture avait
disparu (3) (disparaître) … Le lendemain matin, quand Mme Blanchard est sortie (4)
(sortir) pour aller à la police, elle a découvert (5) (découvrir) sa voiture dans le jardin,
à la même place. Les bagages étaient (6) (être) encore à l’intérieur, au complet. Elle a
appelé (7) (appeler) son mari. Ils sont restaient (8) (rester) devant la voiture, sans
comprendre. Soudain, sur le pare-brise, Mme Blanchard a vu (9) (voir) une lettre. Elle
l’ a ouverte (10) (ouvrir), elle l’a lue (11) (lire) et elle l’a tendue (12) (tendre) à son
mari. Voilà ce qu(e) disait (13) (dire) le mot : “ Je vous remercie et je m’excuse de
vous avoir emprunté votre voiture. Pour me faire pardonner, voilà deux billets de
théâtre pour le spectacle que donne ce soir la compagnie avec laquelle je travaille.