Licence Management du Sport - Département STAPS - Tarbes

STAPS TARBES
LICENCE MANAGEMENT DU SPORT
Quartier Bastillac Sud - Tarbes

STAGE
Licence 2

LIVRET D’ACCOMPAGNEMENT

Prénom Bixente
NOM : Jaureguy
 Licence Management du Sport - Département STAPS - Tarbes

PROPOSITION DE STAGE
ÉTUDIANT
Nom : Jaureguy Prénom : Bixente

Adresse Maison Harri Ondoa 64220 Estérénçuby

Tél portable : 06 13 34 73 24

ENTREPRISE
Dénomination sociale : Représentant de l’entreprise :
Nom :
Fonction :

Activité : Nom du tuteur de stage :

Statut juridique :
N° de téléphone :

Effectif :
Mél :
Adresse :

STAGE
Durée du stage du lundi 3 avril 2023.au 21 avril 2023…(Nombre de semaines /__3_/)

Description des activités qui seront observées/réalisées par le stagiaire :

DÉCISION DE L’ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

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Stage accepté □ Stage refusé □

Pourquoi ?

Date : Signature du professeur :

Suite à donner :

STAGE L2
Étudiant en licence 2- Stage de 3 semaines obligatoirement, en continu.
Année 2022-2023
3 semaines

Objectifs du stage :
Ce stage d’une courte durée est avant tout un stage d’observation. Il doit
permettre à un étudiant de découvrir une structure intervenant dans
l’environnement du sport, des loisirs et du tourisme.
1. Cette épreuve permet d’évaluer la capacité de l’étudiant à bien s’imprégner d’un
contexte professionnel, dans lequel il a évolué pendant 15 jours, en le décrivant de
façon précise (première partie du rapport), dans un premier temps.
2. Elle permet ensuite de voir la capacité de l’étudiant à décrire et à comprendre 2 ou 3
activités, observées et ou menées et d’en percevoir éventuellement les limites.
3. Enfin l’étudiant pourra peut-être, être en mesure de faire quelques
recommandations (plan d’action).

Contenu du stage :
Attention : toutes les activités devront se dérouler dans un contexte de sport,
et/ou de loisir et/ou de tourisme
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L’étudiant devra mobiliser les compétences vues principalement en cours de management,

de marketing et en cours d’économie.
L’épreuve valide l’acquisition des compétences, c’est-à-dire les attitudes professionnelles, les
savoirs et les savoir-faire relevant des sous-activités suivantes :
Liste non exhaustive illustrative :

⮚ Participation au développement commercial

⮚ Participation à des actions de communication externe, gestion d’événementiel

⮚ Participation à des activités managériales

⮚ Participation au développement touristique

Modalités d’évaluation du stage

⮚ Épreuve UE9 (Semestre 4) Évaluation en semestre 2

⮚ Nombre d’heures : 12h au total

⮚ Chaque étudiant devra réaliser un dossier d’une vingtaine de pages . Il sera noté sur

20 points et aura un coefficient de 2.

- 1ère session : un rapport en contrôle terminal, présenté uniquement à l’écrit
- Seconde session : un rapport en contrôle terminal, présenté uniquement à l’écrit

Le second rapport présenté, lors de l’épreuve de rattrapage, devra apporter des

améliorations substantielles, aux regards des remarques apportées par l’évaluateur, sur le
premier rapport.

A la première session, le rapport intégrera la note mise par le professionnel et sera

complétée, par celle mise par l’enseignant. Au rattrapage, la nouvelle note sera uniquement
mise par l’enseignant.

Les évaluations seront faites, à partir des grilles mises en annexe.

- Évaluation à partir de la grille tuteur (voir annexe pédagogique 2) 5 points

- Évaluation à partir de la grille professeur (voir annexe pédagogique 3) 15 points (dont
2 points pour convention).
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ANNEXE PÉDAGOGIQUE 1 : les activités observées et ou

menées
Participation au développement commercial

□ Suivi de l’évolution d’un marché

□ Suivi de l’évolution d’un produit
□ Suivi du marché de l’entreprise
□ Fidélisation clientèle
□ Suivi de la satisfaction clientèle
□ Étude de comportement du consommateur
□ Réception marchandise
□ Mise en rayonnage
□ Vente ; conseil client
□ Suivi après-vente

…Mise

Participation à des actions de communication externe, gestion d’événementiel

□ Gestion d’un évènementiel (actions de préparation de l’évènementiel,

participation à un évènementiel, bilan de l’évènementiel, prospection pour nouveau
évènementiel…)
□ Recherche, mise en place, ou suivi des actions de mécénat
□ Recherche, mise en place, ou suivi des actions de sponsoring
□ Création de site internet et ou mise à jour et gestion des réseaux sociaux
□ Mise en place ou participation à un plan de communication média…
□ Création de flyers, plaquettes, communiqué de presse…
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Participation au développement touristique

□ Création de guide touristique

□ Création de de brochures, plaquettes touristiques,
□ Recherche de nouvelles activités, produits, pour dynamiser un secteur
□ Création de site, ou mise à jour
Participation à la protection des personnes et des biens et des droits :
□ Prospections pour nouvelles activités touristiques
□ Recherche nouveaux sites touristiques…
Participation à la gestion des risques environnementaux

Participation à des activités managériales

□ Participation à une réunion (gestion d’équipes d’opérationnels, de managers…)

□ Travail sur le management et la gestion des compétences dans le milieu
sportif des loisirs et du tourisme
□ Travail sur l’éthique et la responsabilité managériale
□ Participation à une action sur le management du développement durable au sein
de l’équipe…
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ANNEXE PÉDAGOGIQUE 2 : grille évaluation tuteur

Licence 2 Management du sport des loisirs et du tourisme
Département STAPS Tarbes
ÉVALUATION DU STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL

ÉTUDIANT

Nom : Prénom :

Adresse :

ENTREPRISE

Dénomination sociale : Représentant de l’entreprise :

Nom :
Adresse : Fonction :

STAGE

Durée du stage du ……………….au……………………(Nombre de semaines /___/)

● Êtes-vous satisfait du stagiaire en termes de :

Critères d’évaluation T.Insuf.* Insuf.* Satisf.* T.satisf.*

Ponctualité/Assiduité

Implication

Capacités
relationnelles/à
s’intégrer

Adaptabilité et
initiatives

Savoir-faire
professionnels
*Placer les croix au centre de chaque colonne

● A-t-il pu découvrir tous les services ? Oui □ Non □

● Avez-vous pu l’informer et l’encadrer ? Moyennement □ Bien □ Très bien □
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● Remarques éventuelles
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

En vous remerciant pour le temps que vous avez consacré à nos étudiants, ainsi que pour les compétences
transmises.

L’équipe enseignante du Staps

Signature du responsable du stage Tampon de l’entreprise

ANNEXE PÉDAGOGIQUE 3 : grille évaluation

professeur
Licence 2 Management du sport des loisirs et du tourisme Département
STAPS Tarbes
Licence 2 Management du sport - Session 2015/2016

ÉPREUVE U E4 - STAGE
GRILLE D’AIDE Á L’ÉVALUATION en CT

NOM et prénom du candidat : Date :

Session 1 □ Session 2 □

CRITÈRES D’ÉVALUATION T. Insuf. * Insuf.* Satisf.* T. Satisf.

*

Présentation du contexte

Approche organisationnelle

Approche managériale

Approche commerciale

/12

Production présentée/activités menées

Conformité de la production à la demande (2 ou 3 activités)

Pertinence des activités observées ou menées

Variété des activités présentées

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Présentation des activités (contexte, acteurs, ressources,

contraintes, objectifs, description, limites)

Expression et orthographe /Qualité de la structuration

Présentation d’ensemble (1ère de couverture, sommaire,

pagination, classement des annexes…)

/28

Nom et signature de l’évaluateur Note : /40 Note : /20

ANNEXE PÉDAGOGIQUE 4 : rédaction rapport de

stage
Licence 2 Management du sport des loisirs et du tourisme Département
STAPS Tarbes
Partie administrative : attention aucun étudiant ne peut commencer un stage,
si la convention de stage n’a pas été signée.
Il en va de la responsabilité de l’université. Aussi tout étudiant qui n’aura pas
rendu sa convention dans les temps sera doublement pénalisé, il ne commencera pas son
stage et il sera pénalisé de 2 points sur 20, sur sa note finale.
Les conventions sont données par le secrétariat, connectez-vous sur le site du Staps Tarbes
pour avoir toutes les informations.
Quelques conseils sur la forme et le fond. Votre travail devra se structurer de la manière
suivante :
Une introduction : nom de l’organisation, son activité, le contexte qui caractérise les 2 ou 3
activités observées ou menées.
Première partie : la présentation de la structure dans laquelle vous avez évolué
1) Vous veillerez à présenter l’approche organisationnelle de la structure :

● Le nom, le statut juridique de l’entreprise

● Sa localisation (possibilité utiliser Google Maps)

● Son métier,

● Son organigramme,

● Ses certifications éventuelles

● Un bref historique
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Vous veillerez à mettre en annexe, les documents que vous jugez pertinents et qui illustrent
bien le travail réalisé par votre organisation (plaquette commerciale, livret d’accueil, page
d’accueil du site internet…), vous pourrez éventuellement les commenter, dans votre
rapport.
2) Vous veillerez à présenter l’approche managériale de la structure :
Pour chacun des points ci-dessous, vous veillerez à préciser et à justifier

● Si votre structure est une structure entrepreneuriale ou une structure managériale

● Vous qualifierez le style de management, de direction, qui est mis en place par le
manageur
● Vous aborderez le type de structure managériale (structure matricielle, par projet,…)

● Vous analyserez l’environnement global de votre organisation (Pestel)

● Vous étudierez les forces concurrentielles (schéma de Porter, chaîne de valeur, Swot)

3) Vous terminerez par l’approche commerciale de la structure :

● Présentation du produit et ou du service principal (ou principaux)

● Citer les principaux fournisseurs, clients (particuliers ou professionnels)
● L’évolution du CA sur deux ou trois ans…

N’oubliez pas de faire des graphiques pour illustrer vos commentaires

Seconde partie : les activités observées ou effectuées

Vous devez obligatoirement présenter au moins deux activités voir trois.
Pour chacune d’entre elles vous préciserez :
- Le nom de l’activité,
- Son type (commerciale, marketing, communication, management, tourisme)
- Le nom et les fonctions des personnes impliquées
- Le besoin ou le problème qui a déclenché cette activité
- Les principales ressources et contraintes (humaine, financière, temporelle,
technologique…)
- Les objectifs à atteindre
- Le déroulement de l’activité
- Le bilan et les limites ou difficultés rencontrées, et des propositions pour y remédier.
Conclusion : faites une rapide synthèse du travail effectué, et une ouverture, sur une
problématique plus large, sur des poursuites éventuelles d’actions qui seront faites à la suite
des activités observées ou menées…
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Quelques conseils sur la forme

- Travail informatisé obligatoire
- Première de couverture : nom de l’organisation, + une photo illustrative et ou logo,
le nom de l’étudiant, l’année de formation et le niveau. Ne pas oublier de mettre le
nouveau logo de l’UPPA
- Mettre un sommaire automatique (voir fonctions avancées de Word). Attention la
première page n’est jamais numérotée !
- Ne pas oublier de faire aussi un petit sommaire pour vos annexes, qui doivent donc
aussi être numérotées.
- Mettre la bibliographie et ou webographie (mettez les références complètes=nom
de l’auteur et ou des auteurs, le titre, le titre de la revue ou le nom de l’éditeur, le
numéro, les pages et l’année de publication). Pour vos recherches sur internet,
mettez le site avec son adresse complète et la date de consultation
- Numéroter vos pages
- Ne pas utiliser une police en dessous de 12 en taille de caractère
- Ne pas oublier de justifier votre travail (travail aligné à gauche et à droite (CTRL +J ou
icône justifié dans l’onglet accueil de Word)

ANNEXE PÉDAGOGIQUE 4 : informations et documents mis à

la disposition du stagiaire
Licence 2 Management du sport des loisirs et du tourisme
Département STAPS Tarbes

Documents professionnels accessibles en milieu professionnel

Afin que le stagiaire puisse comprendre au mieux son environnement professionnel et mener à bien ses
missions, le tuteur s’engage dans la limite de ses moyens et possibilités, à communiquer aux stagiaires toutes
informations et documents utiles.

(Cocher les cases correspondant aux informations et documents qui pourront être mis à la disposition du
stagiaire)

□ Organigramme de l’entreprise

□ Plaquette ou brochure, ou livret de présentation de l’entreprise

□ Informations sur les produits, prix, conditions générales de ventes, livraisons…

□Informations sur les prospects, clients (commandes, relances)

□ Informations sur les appels d’offres (produits, contraintes, ressources et organismes les émettant)

□ Contrats commerciaux types

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Résumé procédure convention

1) Imprimer le livret d’accompagnement

2) Chercher des entreprises :
a. ne pas oublier, de porter le livret lors de vos entretiens, pour pouvoir le montrer à votre tuteur
et faire valider les activités que vous allez faire dans votre stage, en cochant les cases
désirées, sur un ou plusieurs des 4 « champs d’activités ».
b. montrer la grille d’évaluation tuteur, à votre tuteur (rappel évaluation sur 5 points)
a. remplir la fiche proposition de stage de votre livret et le faire valider par Mme PIMPETERRE
3) pour toutes vos formalités administratives : vous adresser à Madame SANCHEZ Eliane
eliale.sanchez@univ-pau.fr
a. remplir la fiche de liaison
b. remplir la convention de stage : sur page d’accueil UPPA puis Formation, puis scolarité, puis
stage.
c. Attention avant de la remplir votre convention, vous devez obligatoirement chercher des
informations sur votre entreprise comme le numéro de SIRET…(à trouver sur internet ou tél
entreprise).
d. Votre convention remplie sera communiquée à madame Sanchez qui la vérifiera, elle sera
imprimée en trois exemplaires (1 pour vous, 1 pour le Staps et 1 pour votre entreprise). Le
président de l’UPPA, monsieur Amara les signera.
Madame Sanchez va vous envoyer la procédure à suivre par mail, dans votre messagerie
professionnelle.