BALZAC LA PEAU DE CHAGRIN

LES ROMANS DE L’ENERGIE : CREATION ET DESTRUCTION

Entrée dans le roman

1 -1832 : une génération désenchantée et pleine d’énergie créatrice

 Musset Confession d’un enfant du siècle
 Stendhal Le Rouge et le noir
 ART Eugène Delacroix La Mort de Sardanapale.
 Lecture commentée de l’incipit de La Peau de chagrin

2 La Peau de Chagrin : une œuvre précoce qui précède le grand projet de la Comédie
humaine :en écho avec la vie de Balzac et qui pose le thème majeur de toute
l’œuvre : l’énergie et l’usure vitale.

3 Les romans de l’ENERGIE : CREATION ET DESTRUCTION

 Définitions et questions soulevées pour structurer étude de l’œuvre.

 Repérez dans 8 textes les indices littéraires de l’ambivalence de l’énergie et sa
circulation de création à destruction et inversement.
o Flaubert Madame Bovary
o Zola La Curée
o Mary Shelley Frankestein ou le Prométhée moderne
o Flaubert L’Education sentimentale

 Stendhal Le Rouge et le noir

 Flaubert L’Education sentimentale
 Zola Germinal
 Balzac Le Chef d’œuvre inconnu

LECTURES CURSIVES ( au choix) 25 MARS

 Mary Shelley Frankeistein ou le Prométhée moderne

 Oscard Wild Le Portrait de Dorian Gray
 Balzac Le Chef d’œuvre inconnu
 Suskind Le Parfum
 Eric Emmanuel Schmitt Lorsque j’étais une œuvre d’art
4 LECTURE PERSONNELLE

Répondez de manière précise aux questions suivantes au fur et à mesure de votre lecture.

Thèmes : questions 1 à 5 de la collection Classicolycée. Semaine du 25 FEVRIER

1ère partie Le Talisman SEMAINE DU 25 MARS

L’intrigue et les passages clefs

1 pourquoi l’intrigue débute-t-elle dans une maison de jeu ?

2que peuvent symboliser les objets dans le masin d’antiquités ?

3 En quoi consiste le pacte de la peau de chagrin ?

Les personnages :

4 L’antiquaire : dans quelle mesure peut-on relier l’antiquaire à la mort ?pourquoi peut-on
parler de dualité pour ce personnage ?en quoi correspond_il bien au magasin dans lequel il
vit ? en quoi sa philosophie de la vie s’oppose t elle à celle souhaitée par Raphael ?

5 Raphaël : comment le narrateur entretient-il le mystère autour de ce personnage ?

Pourquoi ?R choisit-il de vivre avec passion ou au contraire de façon modérée, pourquoi ?

6 La société : par qui la société est-elle représentée ? quelles sont les caractéristiques de
cette société ?

7 La puissance démoniaque : à quoi l’orgie est-elle comparée ?pourquoi ?

2ème partie La Femme sans cœur SEMAINE DU 5 MARS

L’intrigue et les passages clefs

1 quel est le rapport à l’argent de Raphaël ? ( 3 exemples)

2commant R emploie-t-il son énergie ?

3 Pourquoi dit-il que lapartie de sa vie vouée à l’étude a été un « perpétuel mensonge » ?

4 Après avoir rencontré Foedora, R est-il heureux ?

Pourquoi décide-t-il de se suicider ?

Les personnages

5 Pauline : quel est le statut de son père ?en quoi sa situation montre-t-elle l’instabilité
sociale et politique de l’époque ?

6 en quoi Foedora et Pauline s’opposent-elles ?

7 qu’éveillent-elles chez raphaël ?

8 que prédisent Pauline et sa mère à Raphael, coment réagit-il ?

LA CIRCULATION DE L ENERGIE

9 en quoi la rencontre avec Rastignac marque –t-elle un tournant dans la vie de Raphael ?

10 Foedora constitue-t-elle une pulsion de vie ou de mort pour R ?

11 que ressent Raphael qd il apprend qu’il a hérité d’une grosse somme ?pourquoi ?

LA SOCIETE

11 en quoi la représentation de l’orgie est elle ambivalente ? quelle image est donnée de la
haute société parisienne ?

3ème partie L’AGONIE SEMAINE DU 12 MARS

1 La soirée à l’opéra est un moment-clef : analysez de quelle manière Balzac y réunit tous
les personnages en leur attribuant une position révélatrice de leurs choix de vie et de leur
moralité.

2 est ce que la science est présentée ( à travers les personnages consultés) est présentée
comme un dernier espoir pour défaire le maléfice ?

3 Lors de sa retraite en Savoie et au Mont-Dore, Raphael médite plein de désillusion et

d’amertume sur la nature humaine : en quoi consiste cette satire des hommes et mettez-la
en écho avec la symbolique du « vaste bazar des folies humaines » du magasin d’antiquités,
dan la première partie.

4 En ajoutant un épilogue, Balzac transforme son roman en apologue dont vous préciserez
la ou les leçons.