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THEME 2.

LE SPORT
Fiche Exos  9 TOUT EST QUESTION DE PROPORTIONS.
NAvogadro = 6,02 x 1023 mol-1 - Vm = 24,0 L.mol-1 - M(Na) = 23,0 g.mol-1
M(Cl) = 35,5 g.mol-1 - M(Al) = 27,0 g.mol-1 - M(O) = 16,0 g.mol-1
M(C) = 12,0 g.mol-1 - M(H) = 1,0 g.mol-1 - M(S) = 32,1 g.mol-1
M(N) = 14,0 g.mol-1 - M(Cu) = 63,5 g.mol-1 -
M(Fe) = 55,8 g.mol-1
M(Zn) = 65,4 g.mol-1 -
M(Ti) = 47,9 g.mol-1 - M(Mg) = 24,3 g.mol-1
QUEL EST LE REACTIF LIMITANT, QUEL EST LE REACTIF EN EXCES ?
Exercice 1.
Soit l’équation-bilan non équilibrée suivante: H2(gaz) + O2(gaz) H2O(gaz)
1°) Equilibrer cette équation.
On introduit un volume de 30,0 mL de dihydrogène dans un réacteur chimique avec un volume de 20,0 mL de dioxygène.
2°) Déterminer: - la composition du système dans l’état initial (quantités de matière des espèces chimiques introduites);
- la valeur de l’avancement maximal xmax de la réaction;
- le réactif limitant;
- la composition du système dans l’état final (quantités de matière des espèces chimiques restantes).
3°) En déduire le volume de vapeur d’eau qui s’est formé.
Exercice 2.
La poudre d’aluminium peut brûler dans le dioxygène pour former de l’oxyde d’aluminium Al3O4 (solide)
1°) Equilibrer l’équation chimique de cette équation.
On introduit un volume de 8,5 L de dioxygène dans le réacteur et une masse de 10,0 g d’Aluminium.
2°) Déterminer: - la composition du système dans l’état initial (quantités de matière des espèces chimiques introduites);
- la valeur de l’avancement maximal xmax de la réaction;
- le réactif limitant;
- la composition du système dans l’état final (quantités de matière des espèces chimiques restantes).
3°) En déduire la masse d’oxyde d’aluminium qui s’est formé.
4°) En déduire le volume de dioxygène (ou la masse d’aluminium) qui est restée en excès et qui n’a donc pas réagi.
Exercice 3.
On réalise le mélange de deux poudres de zinc et de soufre. On obtient du sulfure de zinc, de formule ZnS(solide) .
1°) Equilibrer l’équation chimique de cette équation.
On introduit 32,1 g de Soufre(solide) dans le réacteur et une masse de 32,7 g de zinc(solide) .
2°) Déterminer: - la composition du système dans l’état initial (quantités de matière des espèces chimiques introduites);
- la valeur de l’avancement maximal xmax de la réaction;
- le réactif limitant;
- la composition du système dans l’état final (quantités de matière des espèces chimiques restantes).
3°) En déduire la masse de sulfure de zinc qui s’est formé.
Exercice 4. (En vidéo)
Le titane est un métal très utilisé dans l’industrie aéronautique à cause de sa faible densité et de ses bonnes propriétés
mécaniques. On obtient un mélange de Titane et de chlorure de magnésium MgCl 2(solide) à partir de chlorure de
titane TiCl4(solide) et de magnésium. On mélange 380 kg de chlorure de titane avec 100 kg de magnésium.
1°) Equilibrer l’équation chimique de cette équation.
2°) Déterminer: - la composition du système dans l’état initial (quantités de matière des espèces chimiques introduites);
- la valeur de l’avancement maximal xmax de la réaction;
- le réactif limitant;
- la composition du système dans l’état final (quantités de matière des espèces chimiques restantes).
3°) En déduire la masse de Titane formé.
Lycée Michel de Montaigne - M. Brasseur - Année 2005 / 2006
UN PEU DE REFLEXION.
Exercice 5.
On brûle, dans du dioxygène en excès, un morceau de ruban de magnésium de masse 2,0 g. Il se forme une poudre
blanche d’oxyde de magnésium de formule MgO.
1°) Ecrire et équilibrer le bilan de la réaction.
2°) Calculer la quantité de magnésium contenue dans le morceau de ruban.
3°) Calculer la masse d’oxyde de magnésium formé.
4°) Déterminer le volume de dioxygène qu’il aurait fallu introduire pour qu’il n’y ait plus aucune trace de réactif.
Exercice 6.
On obtient industriellement de l’ammoniac NH 3 gazeux en faisant réagir du dihydrogène avec du diazote. On se place
dans le cas idéal d’une réaction totale de ces deux gaz.
1°) Quel volume d’ammoniac peut-on synthétiser à partir de 100 L de diazote ?
2°) Quel est le volume de dihydrogène juste nécessaire pour effectuer cette réaction ?
Exercice 7.
Le dioxyde de soufre SO2 (gaz) réagit avec le sulfure d’hydrogène H2S (gaz) pour former du soufre (solide) et de l’eau (gaz) .
1°) Ecrire l’équation-bilan de la réaction.
2°) Calculer la masse de dioxyde de soufre nécessaire pour préparer 365 grammes de soufre.
Exercice 8.
L’éthanol liquide, de formule C2H6O, brûle dans le dioxygène en produisant du dioxyde de carbone (gaz) et de l’eau
(liquide).
1°) Ecrire l’équation-bilan de la réaction.
2°) Quel volume de dioxygène faut-il utiliser pour brûler complètement 92 grammes d’éthanol ?
3°) Déterminer: - le volume de dioxyde de carbone formé;
- la masse d’eau formée et le volume correspondant.
Le dioxygène nécessaire à cette composition est apportée par l’air.
3°) Rappeler la composition de l’air.
4°) Calculer le volume d’air nécessaire à la combustion de 92 grammes d’éthanol.
POUR S’ENTRAÎNER.
Exercice 9. La poudre de fer peut brûler dans le dichlore gazeux pour former du chlorure de fer solide FeCl3.. On
introduit 0,20 mole de Fe et 0,60 mole de Cl2.
1°) Déterminer: - la valeur de l’avancement maximal xmax de la réaction;
- le réactif limitant;
- la composition du système dans l’état final (quantités de matière des espèces chimiques restantes).
2°) En déduire la masse de chlorure de fer qui s’est formé.
3°) En déduire le volume de dichlore resté en excès et qui n’a donc pas réagi.
Exercice 10.
On fait brûler un morceau de sodium, dans un flacon contenant 250 cm 3 de dichlore. Il se forme des cristaux blancs de
chlorure de sodium NaCl.
1°) Ecrire et équilibrer l’équation-bilan de cette réaction.
2°) Tout le gaz ayant réagi, calculer la masse de chlorure de sodium formé.
3°) Déterminer la masse de sodium qui a été consommé lors de cette réaction.
Exercice 11.
On retourne un flacon contenant 50 cm3 de dioxyde de soufre gazeux SO2 sur un flacon contenant 120 cm3 de sulfure
d’hydrogène gazeux H2S.
On constate qu’il se forme un solide jaune que l’on suppose être du soufre S sur les parois des flacons et de l’eau sous
forme liquide.
1°) Ecrire et équilibrer l’équation-bilan de cette réaction.
2°) Les conditions sont-elles les conditions stoechiométriques ?
Si non, déterminer: - la valeur de l’avancement maximal xmax de la réaction;
- le réactif limitant;
- la composition du système dans l’état final (quantités de matière des espèces chimiques restantes).
3°) Calculer la masse du soufre formé et le volume d’eau formé.
4°) En déduire les masses des produits formés et le volume du réactif resté en excès.

Lycée Michel de Montaigne - M. Brasseur - Année 2005 / 2006

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