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Exercice 1 : Solution de nitrate d’argent : 

1. Rappeler la relation entre la conductivité σ, la concentration molaire C et les conductivités molaires


ioniques λ. Préciser les unités de chaque grandeur.
2. Calculer la conductivité à 25°C d’une solution de nitrate d’argent (Ag+ + NO3-) à 5×10-3 molꞏL-1.
3. Calculer la concentration molaire d’une solution de nitrate d’argent ayant une conductivité de 13.3mS.m-1.
Données : λ(Ag+) = 6,19 mS.m2.mol-1 ; λ(NO3-) = 7,14 mS.m2.mol-1.
Exercice 2 : Conductance et conductivité molaire ionique
1) La conductance d’une solution de chlorure de sodium, de concentration C1= 0,150 mol.L-1, est
G1=2,188x10-2 S. On mesure la conductance G2 d’une deuxième solution de chlorure de sodium avec le
même conductimètre. On obtient G2= 2,947x10-2 S. Calculer la concentration molaire C2 de cette deuxième
solution. La température du laboratoire et des solutions est de 25°C.
2) La constante de la cellule du conductimètre est k = 86,7 m-1. La distance entre les électrodes de la cellule
est L = 12,0 mm. Calculer l’aire S de chaque électrode.
3) a) Calculer la conductivité σ de la première solution.
b) La conductivité molaire ionique de l’ion sodium Na+ est λNa+ = 50,1x10-4 S.m2.mol-1. Déterminer la
conductivité molaire ionique λCl- de l’ion chlorure Cl-.
Exercice 3 : Réactions oxydo-réductions
1. Equilibrer en utilisant le demi - équation redox, les équations d’oxydoréduction qui toutes ont lieu en m
acide. : a- SO2 + ClO- → SO4 + Cl- ; b- S2 O8 + I- → SO4 + I2
2. On donne les réactions suivantes:
a - Cr2 O7 + Cl- → Cr3+ + Cl2 (en milieu acide) ; b - H2 O2 + I- → I2 + H2 O ( en milieu acide )
Compléter ces réactions montrer qu’elles sont des réactions redox et donner les couples redox mis en jeu.
3. Identifier les couples ox/réd et écrire les demi-équations dans le sens où elles se produisent.
 2 Hg(s) + 2 Ag+(aq) → Hg22+ (aq) + 2Ag(s)
 2 H+(aq) + Zn(s) → H2(g) + Zn2+(aq)
Exercice 4
On plonge un grain de plomb (Pb) dans V = 0,15L d'une solution de concentration C = 10 -2mol/L de sulfate de cuivre
( Cu2+(aq)+ SO42-(aq) ).
Au cours de la réaction, il se forme des ions plomb Pb ainsi qu'un dépôt métallique, la masse de ce dépôt obtenu à la fin de la
réaction est m = 0,72 g. Le grain de plomb a disparu.
1- Identifier les couples redox mis en jeu et écrire l'équation de la réaction.
2-Établir un tableau d'avancement du système chimique.
3-Quel est le réactif limitant du système chimique ? En déduire l'avancement maximal de la réaction.
4- Quelle est la concentration finale des ions plomb Pb2+?
5- Déterminer la masse initiale du grain de plomb.
Données : M(Pb) = 207 g.mol, M(Cu) = 63,5 g.mol.
Exercice 5
Dans 100 mL d’une solution d’acide chlorhydrique de concentration O,10 mol/L, on plonge un objet de
masse m=227mg d’un alliage d’argent et d’aluminium contenant 186,5mg d’argent.
1- Une réaction chimique se produit. Laquelle ?
2- Ecrire l’équation-bilan en mettant en évidence le phénomène d’oxydo-réduction.
3-Établir un tableau d'avancement du système chimique.
4- Calculer le volume de dihydrogène dégagé, mesuré dans les conditions normales de température et de
pression.
5- Quels sont les ions présents en fin de réaction ? Calculer leurs concentrations.

Prof : EL Hamri                                                                                                                                                                  Lycée Badr Agadir 

Exercice 6
Lors de la réaction de la poudre d’aluminium sur 10mL d’une solution d’acide sulfurique, on recueille 240mL
de dihydrogène. La solution obtenue est limpide. Rappelons que le volume molaire ne dépend que de la
température et de la pression. Dans les conditions habituelles, le volume molaire d’un gaz est voisin de
24L/mol.
1- Préciser les couples mis en jeu et l’équation bilan de la réaction d’oxydo-réduction.
2- Quelle est la masse d’aluminium qui a réagit ?
2-Établir un tableau d'avancement du système chimique.
3-Quelle est la concentration minimale de l’acide sulfurique utilisé ?
Exercice 7
On mélange un volume 𝑉1 = 200 𝑚𝐿 de solution de chlorure de potassium (𝐾+ + 𝐶𝑙−) à concentration
𝐶1 = 5,0.10−3 𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1 et un volume 𝑉2 = 800 𝑚𝐿 de solution de chlorure de sodium (𝑁𝑎+ + 𝐶𝑙−) à
concentration 𝐶2 = 1,25.10−3 𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1 .
1- Quelle est la conductivité de la solution obtenue ?
2- Dans le mélange précédent, on place la cellule d’un conductimètre. La surface des électrodes est de
1,0𝑐𝑚2 et la distance qui les séparent est de 1,1 𝑐m . Quelle est la valeur de la conductance ?
On donne les conductivités molaires ioniques :
Cl  76,10-4 S .m 2 . mol 1 ; Na  50,10-4 S .m 2 . mol 1 ; K  73,5.10-4 S .m 2 . mol 1
-  

Exercice 8 : Réactions acido-basiques


1) définir un acide au sens de Bronsted. Donner un exemple
2) définir une base au sens de Bronsted. Donner un exemple
3) Pourquoi dit on que l’eau est un ampholyte ?
Exercice 9
On donne les équations de réaction suivantes :
a. CH3NH2 + CH3CO2H  CH3NH3+ + CH3CO2–
b. Ag+(aq) + Cl–(aq)  AgCl(s)
c. HO–(aq) + C4H9CO2H(aq)  H2O(l) + C4H9CO2–(aq)
d. HO–(aq) + HCO3–(aq)  H2O(l) + CO32–(aq)
e. H2CO2 (aq) + CH3OH(aq)  HCO2CH3(aq) + H2O(l)
f. HCl((aq) + NH3(aq)  Cl–(aq) + NH4+(aq)
Parmi les réactions ci-dessus, quelles sont celles qui sont des réactions acido-basiques ? Pour ces réactions,
identifiez les couples acide/base mis en jeu.
Exercice 10
L’ion phénolate C6H5O– est une base au sens de Brönsted.
1. Ecrire la demi-équation permettant de le justifier.
2. Ecrire l’équation de la réaction qui a lieu entre cette base et l’acide acétique CH3CO2H.
Exercice 11
On considère l'acide éthanoïque CH3CO2H (ou acide acétique) et l'ammoniac NH3.
1. Quelles sont les espèces conjuguées de l'acide éthanoïque d'une part et de l'ammoniac d'autre part? Ecrire
les couples acido-basiques correspondants.
2. Ecrire l'équation de la réaction de l'acide éthanoïque avec l'eau.
3. A l'aide des demi-équations acido-basiques des couples mis en jeu, écrire l'équation de la réaction de
l'ammoniac avec l'eau.
4. On dispose de solutions aqueuses d'acide éthanoïque CH3CO2H, d'ammoniac NH3, d'éthanoate de sodium
(CH3CO2-+Na+) et de chlorure d'ammonium (NH4++Cl-). Donner la formule de chacune de ces solutions.
5. Laquelle de ces solutions pourrait réagir avec la solution d'ammoniac? Pourquoi? Ecrire l'équation de la
réaction.
6. Laquelle de ces solutions pourrait réagir avec la solution d'éthanoate de sodium? Pourquoi? Ecrire
l'équation de la réaction.
Exercice 12
On mélange un volume V1 = 25,0 mL d’une solution d’acide acétique CH3CO2H(aq) à C1 = 2,50x10–2 mol.L-1
et un volume V2 = 75,0 mL d’une solution de borate de sodium Na+(aq) + BO2–(aq) à C2 = 1,00x10-2 mol.L-1.

Prof : EL Hamri                                                                                                                                                                  Lycée Badr Agadir 

1) L’ion borate est une base. Ecrire la demi-équation acido-basique correspondante.
2) Calculer les quantités initiales d’acide éthanoïque et d’ions borate présents dans le mélange.
La réaction qui se produit lors du mélange a pour équation : CH3CO2H(aq) + BO2–(aq)CH3CO2-(aq)+ HBO2(aq)
3) A l’aide d’un tableau d’avancement, déterminer la composition finale en quantités, puis en
concentration du mélange.
 

Prof : EL Hamri                                                                                                                                                                  Lycée Badr Agadir 

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