Nom : __________________________________________________ Groupe :__________________ Date :___________________

8 Les phrases transformées

RAPPEL
1 Transformez les phrases de façon qu’elles expriment une interrogation totale :

RAPPEL
ajoutez un pronom qui reprend le sujet. N’oubliez pas le point d’interrogation.

a) Cette porte est demeurée coincée._________________________________________________

b) Le pommier fleurit en mai.______________________________________________________

c) Ton ami te convainc de rester.____________________________________________________

d) César a envahi la Gaule.________________________________________________________

e) Le héros piétine d’impatience.____________________________________________________

f) Votre veste lui semble défraîchie._________________________________________________

g) Son sac est trop plein. __________________________________________________________

h) L’annonceuse en perd la voix.____________________________________________________

2 Transformez les phrases suivantes de façon qu’elles expriment une interrogation partielle :
remplacez les mots en gras par les marqueurs interrogatifs entre parenthèses.

a) Une policière a arrêté les voleurs. (qui)____________________________________________

b) Fred arrive demain. (quand)_____________________________________________________

c) La dame se sent nerveuse. (comment)_____________________________________________

d) Il te prête ce crayon. (lequel)____________________________________________________

e) Tu ressembles à ton père. (à qui)_________________________________________________

f) L’oiseleur a vendu ses oiseaux. (que)______________________________________________

g) Ils ont joué dix parties. (combien de)______________________________________________

h) Ce jeu est intéressant. (qu’est-ce qui)______________________________________________

3 Transformez les phrases suivantes en phrases exclamatives à l’aide des marqueurs

exclamatifs proposés. N’oubliez pas d’ajuster la ponctuation.

a) Janie a perdu des points. (comme)_________________________________________________

b) Tu racontes trop d’histoires. (combien de) __________________________________________

c) Elle est joviale aujourd’hui. (que)_________________________________________________

d) Cet oiseau a de jolies plumes. (quel)_______________________________________________

e) Il faisait mauvais en camping. (comme) ____________________________________________

f) Nous assistons à un spectacle. (quel)_______________________________________________

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8 Les phrases transformées (suite)

RAPPEL

4 Transformez les phrases suivantes en phrases impératives.

RAPPEL

a) Vous accomplissez votre devoir de citoyen : vous votez.

____________________________________________________________________________
b) Nous sommes vigilants : nous ouvrons l’œil ! Nous nous attendons à tout…
____________________________________________________________________________
c) Tu ne lui adresses pas la parole. Tu le laisses parler et tu l’écoutes.
____________________________________________________________________________
d) Vous y ajoutez une pincée de sel, puis vous la laissez frémir.
____________________________________________________________________________
e) Tu te méfies, tu restes sur tes gardes et tu te prépares à te défendre.
____________________________________________________________________________
f) Nous ne mangeons pas tout de suite ; nous dormons d’abord.
____________________________________________________________________________

5 À l’aide des marqueurs entre parenthèses, transformez les phrases suivantes en phrases négatives.

a) Ses coéquipières retiennent tous les commentaires. (ne… aucun)

____________________________________________________________________________
b) La mère de Vanessa fait des cadeaux à tout le monde. (ne… personne)
____________________________________________________________________________
c) Il a toujours rougi lorsqu’il parlait en public. (ne… jamais)
____________________________________________________________________________
d) Sa sœur nous a proposé d’aller au cinéma. (ne… pas)
____________________________________________________________________________
e) Les organisateurs leur ont tout expliqué avant la soirée. (ne… rien)
____________________________________________________________________________
f) Le conseiller vous a recommandé des jeux intéressants. (ne… guère)
____________________________________________________________________________
g) Ces clients lui doivent de l’argent. (ne… plus)
____________________________________________________________________________

12 LA PHRASE © 2011, Les Éditions CEC inc. • Reproduction autorisée

Nom : __________________________________________________ Groupe :__________________ Date :___________________

8 Les phrases transformées (suite)

RAPPEL
6 Transformez les phrases passives suivantes en phrases actives.

RAPPEL
N’oubliez pas de faire les accords nécessaires.

a) L’équipe étoile a été félicitée par le premier ministre.

____________________________________________________________________________
b) Ce groupe de musique est connu de tous les élèves de l’école.
____________________________________________________________________________
c) Les célébrations du Nouvel An ont été annulées.
____________________________________________________________________________
d) Elle a été ensorcelée par son discours flatteur et persuasif.
____________________________________________________________________________

7 Transformez les phrases actives suivantes en phrases passives.

N’oubliez pas de faire les accords nécessaires.

a) Un raz-de-marée a balayé les côtes du pays.

____________________________________________________________________________
b) Des Celtes peuplaient une grande partie de l’Europe occidentale.
____________________________________________________________________________
c) On n’a pas retenu la solution que vous avez proposée.
____________________________________________________________________________
d) Alexander Fleming a découvert la pénicilline.
____________________________________________________________________________

8 Transformez chaque phrase en phrase emphatique : utilisez le marqueur indiqué

entre parenthèses pour mettre en relief l’élément souligné.

a) La chirurgienne donne des consignes à un infirmier. (C’est… que)

____________________________________________________________________________
b) Ils enduisent leurs mains d’une pommade. (Ce que…, c’est)
____________________________________________________________________________
c) J’ai envoyé un courriel à tout le monde. (Celui qui…, c’est)
____________________________________________________________________________
d) Tu as oublié de m’avertir de ton départ. (C’est… que)
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