Nom et prénom :

Niveau : CE6
Établissement Al Yaqine
Date : Mercredi 08 Avril 2020

La négation

Objectif : Utiliser les moyens pour exprimer la négation

J'observe et je découvre

Piétons !
-Vous
Vous devez respecter les passages pour piétons
-Vous
Vous ne devez pas traverser en diagonale à un carrefour.

Dans la première phrase, on demande aux piétons de respecter les passages

pour piétons, et dans la deuxième phrase, on leur demande de ne pas traverser en
diagonale à un carrefour

Alors ce qu'on déduit : Que la première phrase est affirmative

irmative et que la
deuxième phrase est négative . .

Je retiens

On utilise la négation pour nier l'existence d'une action ou pour exprimer le

contraire d'une idée.
Dans
ns la phrase négative, on utilise généralement deux éléments: « ne ….pas», «
ne …..plus», « ne…jamais
jamais», « ne …..rien » , « ne …..personne
Exemple :
 Nom et prénom :
Niveau : CE6
Établissement Al Yaqine
Date : Mercredi 08 Avril 2020

Tableau synthèse sur la négation

Phrase Affirmative Phrase négative

Ne…pas Il mange des légumes. Il ne mange pas de légumes.

Ne…jamais Elles vont souvent au Elles ne vont jamais au parc.

parc..

Ne…plus Vous y serez Non, je n'ai plus mal.

toujours encore.
toujours=

Ne…personne J'ai vu mes amis Je n'ai vu personne

Personne ne ut le monde parle

Tout Personne ne parle.

Ne….rien J'entends quelque Je n'entends rien

chose

Rien ne Tout est arrivé Rien n'est arrivé

 Rappelez- vous que :

chose tout : rien

Quelque chose,
Quelqu'un tous/tout le monde : personne
Quelqu'un/

La négation de: Toujours/ Parfois/quelquefois : jamais

Toujours
Déjà : pas encore
Encore toujours: plus
Encore/
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Niveau : CE6
Établissement Al Yaqine
Date : Mercredi 08 Avril 2020

1. Remplace par la négation qui convient : ne….pas,

ne ne…plus,
plus, ne
ne…jamais :

a- C'est l'heure d'aller dormir, tu….as…..le

tu temps de jouer.

b-Je ….connais….le goûtt de la papaye, je …l'ai…..goûtée.

c- Je….ai ….. pris l'avion de ma vie.

2. Mets les phrases suivantes à la forme négative :

a- Alia est toujours contente.

……………………………
………………………………

b- Aida veut manger quelques chose.

……………………………
……………………………….

c- Il a encore faim.

……………………………
……………………………….

d- Ferme la porte

……………………………
………………………………..