PIFFRET COURS 1

JBS APPAREILS DE MESURES 2 MELEC

Elec
Objectif terminal : Savoir adapter l'appareil de mesures à la grandeur et à la nature du signal à mesurer.

Savoirs : Appareils de mesures.

1. DEFINITION

Un appareil de mesures permet de connaître une grandeur physique d'un phénomène.

Pour chaque type de phénomène, il existe un type d'appareil de mesure approprié.

Phénomènes Appareils de mesures Unités

Longueur d'un objet La règle Mètre (m)

Tension d'une pile

Température d'une salle

Courant électrique dans un

circuit

Puissance électrique d'une

lampe

Résistance d'une lampe

électrique

L'énergie électrique
consommée

En électricité, il existe des appareils de mesures qui peuvent mesurer plusieurs grandeurs
physiques (Volt + Ampère + Ohm), on les appelle …………………

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2. DESCRIPTION D'UN APPAREIL DE MESURES

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3. REGLES DE CABLAGE

- L'implantation des appareils sur la table d'essais se fait suivant l'ordre du schéma de montage,
…………………………………………………………………………………

- Câbler d'abord le circuit série de ………………………………………………….,

puis les circuits ……………………………………………………

- Pour la partie positive (+), nous utiliserons des cordons ………………… et pour la partie
négative, nous utiliserons des cordons ……………………..

4. ESSAIS DE FONCTIONNEMENT ET MESURAGE

Après vérification et avec l'autorisation du professeur, procéder à l'essai (voir les IPS).

5. LECTURE D'UN APPAREIL DE MESURES

a. Avant la mesure :

- Vérifier que l'appareil supporte ………………………………

- Réglage du zéro pour un appareil analogique (aiguille).

- Déterminer la nature du courant (AC ou DC).

- Positionner la grandeur à mesurer. ( Volt, Ampère, Ohm) si c'est un multimètre.

- Choisir le calibre si l'appareil manuel :

(1) Prendre la valeur juste supérieure si l'ordre de grandeur est

connu.

(2) Prendre le calibre le plus grand si l'ordre de grandeur est

inconnu.

b. Lecture sur un appareil analogique (aiguille)

Une fois sous tension, le calibre choisi doit être le plus petit possible sans ne jamais être inférieur
à la grandeur mesurée pour avoir une lecture la plus précise possible.
Une lecture précise se fera dans le dernier quart de l'échelle.

Il faut choisir l'échelle ………………………………………………………………

Sur le cadran, il y a un petit miroir qui permet d'éviter les erreurs de parallaxe qui faussent les
mesures. Il faut que l'aiguille ne fasse plus qu'une avec son reflet pour faire une bonne mesure.
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c. Lecture sur un appareil numérique

Une fois sous tension, le calibre choisi doit toujours être le plus petit possible.
Si celui-ci est trop petit, l'appareil affichera "……" indiquant que la valeur à mesurer est trop
grande. Il faut changer de calibre rapidement.

Si l'appareil est automatique, il n'y a rien à faire, les changements sont internes et transparents
pour l'utilisateur.

d. Applications pour un ampèremètre

- Courant continu, ordre de grandeur entre 60 et 80mA  Calibre choisi : …………...

Echelle choisie : ………….

- Courant continu, ordre de grandeur 15A  Calibre choisi : …………………………...

Echelle choisie : ………………………….

- Courant alternatif, ordre de grandeur 2A  Calibre choisi : …………………………...

Echelle choisie : ………………………….

e. Calculs

Pour utiliser un appareil de mesure analogique (à aiguille et cadran gradué), il faut utiliser la
formule suivante :

Valeur = Calibre x Lecture

Echelle

……….. ………………………………………………………………………….
……….. ………………………………………………………………………….
……….. ………………………………………………………………………….
……….. ………………………………………………………………………….

Remarque :

Pour un appareil numérique, cette formule n'est pas utilisée car la lecture est directe sur
l'afficheur.

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f. Tableau de mesures

Calibre (C)
Lecture (L) Valeur réelle (V)

Echelle (E)

100mA
75

100

Exercices

Compléter le tableau suivant :

Calibre 100mA 30mA 10mA 1mA 3A 1A 300mA

DC DC AC DC AC DC AC
Echelle 100 30

Lecture 67 25 92 86 28

Intensité 0,28A 280mA

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6. DEFINITIONS DES TERMES RELATIFS AUX MESUREURS

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7. SYMBOLES FIGURANT SUR LE CADRAN DES MESUREURS

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8. EXERCICES

1. Quelle est cet appareil de mesure ?

2. Quelles sont les valeurs indiquées par les aiguilles ? Complétez le tableau.

Trait continu

Calibre 1A 100mA
Courant continu I= I=

Courant alternatif I= I=

Trait pointillé

Calibre 1A 100mA
Courant continu I= I=

Courant alternatif I= I=

Trait d’axe

Calibre 1A 100mA
Courant continu I= I=

Courant alternatif I= I=

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3. Quelle est cet appareil de mesure ?

4. Quelles sont les valeurs indiquées par l'aiguille ? Complétez le tableau.

Nature du courant Calibre Echelle Lecture Valeur mesurée

0,15A I =

15V U=
Alternatif
15mA …=

150V …=

1,5A …=

0,15V …=
Continu
15A …=

15mA …=