Calcul littéral

Identités Remarquables
Pour s’entraîner…

Exercice 1 : d’après Brevet Centres Etrangers - Lyon 2003

On donne l’expression A = (x  3)(x + 3) 2(x 3)
1) Factoriser A.
2) Développer A.
3) En choisissant l’expression la mieux adaptée, déterminer la valeur de A lorsque :
a) x = 1
b) x = 0

Exercice 2 : d’après Brevet Bordeaux 2001

Soit A = (7x  3)²  9
1) Développer et réduire A.
2) Factoriser A.

Exercice 3 : d’après Brevet Besançon 1996

On donne E = (2x + 3)²  x(2x + 3)
1) Développer et réduire E.
2) Factoriser E.
2
3) Calculer E pour x =  . Donner le résultat sous la forme la plus simple.
3

Exercice 4 : d’après Extraits de QCM Brevet

(Pondichéry 2016, Pondichéry 2015, Asie 2015, Pondichéry 2014, Nouvelle Calédonie 2014)
Pour chaque question, une seule réponse est exacte. Entourer la bonne réponse. Aucune
justification n’est attendue.
Questions Réponse A Réponse B Réponse C
(2x  3)² = ... 4x² + 12x  9 4x²  12x + 9 4x²  9
La forme développée de
(x  1)(x  1) x²  2x + 1 x² + 2x + 1
(x  1)² est :
Si on développe et réduit
l’expression 3x² + 5x  2 3x² + 6x + 2 3x²  1
(x + 2)(3x −1) on obtient :

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Une expression factorisée
(x  5)(x + 3) (x  4)(x + 4) x²  2x  15
de (x  1)²  16 est :
Si a = 2 et b = 4, alors
l’expression 2a + 5b est 16 24 16
égale à :

Exercice 5 : d’après Brevet Asie 2014

A est égale au produit de la somme de x et de 5 par la différence entre 2x et 1, x désignant un
nombre relatif.
Affirmation 1 : A = 2x² +9x 5
L’affirmation 1 est-elle vraie ?
Justifier votre réponse.

Exercice 6 : Brevet Centres Etrangers 2014

1) Développer et réduire l’expression B = (2n +5) (2n  5), où n est un nombre quelconque.
2) En utilisant la question 1), calculer 205 × 195.

Exercice 7 :

1) Décrire le programme de calcul correspondant à la capture d’écran ci-dessus, réalisée avec Scratch.
2) Quelle formule peut-on entrer en B2, puis étirer vers le bas, pour obtenir les résultats de ce programme de
calcul pour les nombres donnés dans la colonne A ? Donner deux réponses.

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CORRECTION

Exercice 1 : d’après Brevet Centres Etrangers - Lyon 2003

Exercice 2 : d’après Brevet Bordeaux 2001

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Au collège, on part généralement de l’expression donnée dans l’énoncé, pour factoriser.
Mais ici, on pouvait aussi utiliser la forme développée :

Exercice 3 : d’après Brevet Besançon 1996

3) Pour x = −2, E = (2x + 3) × (x +3)

3
E = (2 × (−2) + 3) × (−2 +3)
3 3
4
E = (− + 3) × −2 + 9
3 3
E= −4 + 9× 7
3 3
E= ×5 7
3 3

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 35
E=
3

Exercice 4 : d’après Extraits de QCM Brevet

(Pondichéry 2016, Pondichéry 2015, Asie 2015, Pondichéry 2014, Nouvelle Calédonie 2014)
Pour chaque question, une seule réponse est exacte. Entourer la bonne réponse. Aucune
justification n’est attendue.

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Exercice 5 : d’après Brevet Asie 2014

Le produit de la somme de x et de 5 par la différence entre 2x et 1, s’écrit :

(x + 5) × (2x  1)

A = (x + 5) × (2x  1)

A = 2x² x + 10x  5
A = 2x² +9x  5

On retrouve le résultat donné dans l’affirmation 1, donc l’affirmation est vraie.

Exercice 6 : Brevet Centres Etrangers 2014

1) B = (2n +5) (2n  5)

B = (2n)²  5²
B = 4n²  25

2) On remarque que 205 × 195 est égal à l’expression B donnée dans l’énoncé pour n = 100.
En effet, on a, pour n = 100 : 2n + 5 = 2 × 100 + 5 = 205
2n  5 = 2 × 100  5 = 195

Or d’après le 1), B = 4n² 25

Donc : 205 × 195 = 4 ×100²  25 = 40 000 - 25 = 39 975

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Exercice 7 :

1) Programme de calcul correspondant à la capture d’écran :

 Choisir un nombre.
 Le multiplier par 3.
 Elever le tout au carré
 Enlever 1 au résultat précédent.

2)

Formules en B2 : = (A2 * 3) ^ 2 – 1

ou = (A2 * 3) * (A2 * 3) – 1

Rappel :

^ pour les puissances

* pour les multiplications

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