BREVET BLANC

SESSION 2024

PHYSIQUE-CHIMIE

Durée de l’épreuve : 30 minutes

Matériel autorisé

L’usage de la calculatrice sans mémoire « type collège » est autorisée.

Dès que le sujet est remis, assurez-vous qu’il est complet.

Ce sujet comporte 5 pages numérotées de 1 sur 3 à 3 sur 3.

Le candidat traite l’intégralité du sujet, qui se compose de 2 exercices.

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 I. Chimie (14 points)

Pour identifier un métal, un groupe d’élèves effectue successivement les expériences ci-
dessous.

Expérience 1 : On introduit un morceau de métal inconnu dans un tube à essais rempli à moitié
avec de l’acide chlorhydrique. Il se forme alors un gaz qui produit une détonation en présence
d’une flamme. Après réaction, le métal a totalement disparu.

Expérience 2 : On prélève une partie de la solution que l’on verse dans un tube dans lequel on
ajoute de l’eau.

Expérience 3 : On verse quelques gouttes de soude dans la solution d’acide diluée avec de
l’eau. Il se forme un précipité vert.

1. Quels sont les noms et formules chimiques des ions présents dans une solution d’acide
chlorhydrique ? (1,5 point)

2. Donner le nom et la formule chimique du gaz formé lors de l’expérience 1, justifier. (1

point)

3. Identifier le métal qui a été dissous dans le tube, justifier. (1 point)

4. « On verse quelques gouttes de soude dans la solution d’acide diluée » donner la

formule chimique de la soude, donner ensuite les ions présents dans une solution
aqueuse de soude. (1,5 point)

5. « Après réaction, le métal a totalement disparu. » sous quelle forme se trouve le métal
après réaction ? Qu’a-t-il perdu ? (2 points)

6. Sous sa forme métallique le métal utilisé pour cette expérience contient 26 particules
négatives.
Combien a-t-il d’électrons après l’expérience ? Combien a-t-il de protons après
l’expérience ? (2 points)

7. Nommer les réactifs et les produits formés lors de l’expérience 1. Ecrire le bilan (en toute
lettres) de cette transformation chimique. Ecrire ensuite l’équation de la réaction sans
l’équilibrer, puis l’équilibrer en citant les règles utilisées. (5 points)

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 II. Physique (6 points)

1. Donner le symbole et l’unité de l’intensité de la force d’attraction gravitationnelle

exercée par l’objet A sur un objet B. Comment s’appelle un tel objet ? (1 point)

2. Rappeler l’expression de la force gravitationnelle entre deux objets A et B. Vous

détaillerez la signification des symboles et leurs unités. (2 points)

3. Rappeler l’expression de la force gravitationnelle entre deux objets A et B. Vous

détaillerez la signification des symboles et leurs unités. (2 points)

4. Un skieur est tracté par une force 𝐹⃗ = 50 𝑁 selon le dessin ci-dessous. Donner les
caractéristiques de cette force. Représenter cette force de traction avec une échelle
adaptée. Détailler le choix de l’échelle. (3 points)
Faire la représentation sur le sujet qui est à rendre.

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