INSTITUT POLYVALENT BILINGUE TATIE Année scolaire 2022-2023

BP17182 DOUALA Tel : 672 10 44 05 - 690 05 44 21

Département de P.C.T. ÉVALUATION n°3 Classe : 1èreD Durée : 2h Coef. : 2

Épreuve De PHYSIQUE
PARTIE I : EVALUATION DES RESSOURCES (24 points)
EXERCICE 1 : Vérification des savoirs /8 points
1) - Définir : Lentille divergente ; enceinte adiabatique ; 2x1pt
2) - Donner les étapes à suivre pour construire un modèle scientifique. 1pt
3) Enoncer : le principe d’échange de chaleur ; le théorème de l’énergie mécanique. 2x 1pt
4) – Répondre par Vrai ou Faux puis justifier. 0,5x4 =2pts
4.1) Lorsqu’un système se trouve en dessous du plan de référence sont énergie potentielle est nulle.
4.2) L’énergie cinétique se conserve au cours d’un mouvement uniforme.
4.3) Une force produisant un travail de 1000 J en 10 minutes fournit une puissance de 100 W.
4.4) Une image est réelle lorsqu’elle se forme avant le système optique.
5) Comment identifier une lentille convergente au touché ? 1pt
EXERCICE 2: Application des savoirs / 8 points
1)- Reproduire et compléter la figures ci-dessous en construisant respectivement les rayons
émergents de la lentille 2pts

2) Une lentille convergente de distance focale 16cm donne d’un objet réel une image virtuelle deux plus
grande. Déterminer par calcul les caractéristiques de l’image ( position, nature et taille) 2,5pts
3) Calculer la quantité de chaleur qu’il faut retirer à 16 𝑘𝑔 de viande à 13°𝐶 pour la congeler à –28°𝐶.
(Chaleur massique de la viande: 2,7 𝑘𝐽/𝑘𝑔/°𝐶 dans les températures positives et 1,80 𝑘𝐽/𝑘𝑔/°𝐶 dans les
températures négatives, température de solidification θ=0°C , chaleur latente de fusion de la viande : 234
𝑘𝐽/𝑘𝑔) 2pt
2.3. Un voltmètre à une précision de 2% reading + 1 digit. Il affiche la valeur 5,32 V . Donner le résultat du
mesurage pour un niveau de confiance de 95%. 1,5pts

EXERCICE 2: Utilisation des savoirs / 8 points

1) une mangue de masse m = 200 g est suspendue à la branche d'un manguier située à une hauteur h du sol. A
cette position la mangue possède une énergie mécanique Em= 10J . I,'énergie potentielle de pesanteur est prise
égale à zéro au niveau du sol.
1.1.) Calculer l'altitude h de la mangue par rapport au sol. 1pt
1-2.) La mangue tombe sans vitesse initiale. calculer la valeur de sa vitesse à l’arrivée au sol. On négligera la
résistance de l’air. 1,5pt
On donne : g=10N/kg
2) Déterminer graphiquement les caractéristiques( position, nature et taille) de l’image A’B’ d’un objet AB de
hauteur 2cm situé à 30cm devant un ménisque divergent de rayons de courbure R1=10cm et R2=5cm taillé dans
un verre d’indice n=1,5 3,5pts
Echelle de construction : verticale 1cm pour 1cm ; horizontale 1cm pour 10cm
3) Une voiture de masse 2t roule sur une route horizontale à la vitesse de 72km.h-1. Le chauffeur de la voiture
aperçoit dans sa direction à une distance de 4m un enfant immobile. Il arrête le moteur du véhicule et appuie sur
le frein. Quelle doit être la valeur minimale de l’intensité de la force de freinage pour que la voiture ne percute
pas l’enfant. 2pt

PARTIE B : Evaluation des Compétences (16 points)

Situation Probème :

Deux élèves de Première D, Julien et Roland désirent fondre entièrement la glace à 0°C.
- Le premier Julien prend un calorimètre de capacité calorifique K1 = 125,7J/K contenant une masse d’eau
m1 = 250g, à la température θ1 = 20°C et ajoute un bloc de glace de masse m2 = 60g à 0°C.
- Le second élève Roland prend un calorimètre de capacité calorifique K2 = 83,8J/K contenant une masse
d’eau m2 = 300g à la température θ2 = 15°C et ajoute un bloc de glace de masse m2 = 80g à 0°C.
Chacun d’eux se dit capable de réussir son expérience.
Chaleur massique de l’eau Ce= 4185J/kg/K ; Chaleur latente de fusion Lf=333KJ.Kg-1
1. Lequel des deux élèves réussira son expérience ? Quelle est donc la température à l’équilibre thermique dans
ce cas ? . [8 pts]

2. Quelle sera alors les masses d’eau et de glace restante dans le calorimètre de Celui qui n’a pas réussi son
expérience. [8 pts]