Année Scolaire Département Epreuve Evaluation N0 Classe Coef Durée

2023-2024 PCT PHYSIQUE 1 1èreD 2 2h

Partie A: Evaluation des ressources / 24points

Exercice 1 : Vérification des savoirs /8 points

1.1. Définir : métrologie ; incertitude élargie ; modèle scientifique, contrainte d’une loi, 1pt
1.2. Donner la différence entre incertitude de type A et incertitude composées
1.3 Rappeler la loi d’Ohm d’un conducteur ohmique
1.4 Enoncer la loi des gaz parfait. 0,5 pt
1.5- Répondre par vrai ou faux 0,25pt x 4 = 1pt
1.5.1. La loi d’Ohm est une loi proportionnelle linéaire.
1.5.2. Une loi scientifique n’est soumise à aucune contrainte.
1.5.3. La meilleure estimation de la dispersion est mesurée par l’écart type expérimental.
1.5.4. Un appareil est juste lorsque les résultats obtenus ne sont pas entachés d’erreurs systématiques.
1.6. Choisir la bonne réponse: 0,5x2=1pt
1.6. 1Un voltmètre affiche 4,816 V, la précision est de (0,5% ± 3 digit). L’incertitude élargie ∆V, pour
un niveau de confiance de 95% a pour valeurs : i) 0,027 V ii) 0,03 V iii) 0,030 V iv) 0,0312
1.6. 2. Le résultat d’une mesure doit compter obligatoirement : i) incertitude relative ii) le symbole
de l’unité iii) les chiffres non significatifs

Exercice 2 : Application des savoirs et savoir-faire /8points

2.1. Incertitude de Type B / 2 points
Un ampèremètre affiche 5,21mA, la précision est de (3% ± 1 digit).
2.1.1. Que représente 5,21 mA pour la mesure ? 0,25pt
2.1.2. Donner la valeur de son incertitude type-liée s à cette mesure. 0,75pt
2.1.3. Déterminer son incertitude élargie ∆I pour un niveau de confiance à 99%. Puis écrire
convenablement la mesure ? 1pt
2.2. Incertitude de Type A / 2 points
On mesure 5 fois la longueur d’un objet à l’aide d’un instrument. On obtient le résultat suivant :
N0 1 2 3 4 5
L (cm) 49,9 50,0 50,2 50,1 50,0

1-L’instrument utilisé est -il fidèle ? Justifier votre réponse. 0,5pt

2- Déterminer la meilleure estimation de la valeur vraie. 0,5pt
3- Déterminer l’incertitude-type élargie pour un niveau de confiance de 95 %(k=2,31) 1pt
2.3. Modélisation des phénomènes Physiques / 1,5 points
On considère une loi dont le modèle est définit par la relation :
 n 
2

 P  a    V  nb   nRT
 v 
Où P représente la pression d’un gaz en Pascal, n sa quantité de matière en mol, V le volume du gaz en
Litre, T la température en kelvin, R la constante des gaz parfait R= 8,314 USI, a , b , v sont des
coefficients définissant la nature du gaz ( a= 3,592 ; b=4,267x10-2 ; v = 1).
2.3.1- Donner l’expression du produit PV en fonction de P,V ,R , a , b , v, n . 1pt
2.3.2- Donner la relation obtenue lorsque a=0 et b=0. Que traduit cette loi. 0,5pt

Proposée par : NDONGO (PLEG en Sciences Physiques)

1
2.3.3- Donner la valeur de la pression P, pour un gaz d’une mole ayant un volume de 1L à une
température de 300K avec :
a) Pour le cas ou a= 3,592 ; b=4,267x10-2 ; v = 1 ; 1pt
b) Pour le cas ou a=0 et b=0 ; 1pt
2.3.4 Quel est le cas qui correspond à celui d’un gaz parfait 0,5pt
Exercice 3 : Utilisation des savoirs et savoir-faire /8points
L’exercice comporte deux (02) parties indépendantes que le candidat traitera dans l’ordre de son choix.
Partie 1 : Incertitude [2pts]
Dans le but déterminer, la distance parcourue par la lumière dans un milieu d’indice n, on mesure le
diamètre intérieur D1= (20,2 ± 0,2) mm et extérieur D2= (21,3±0,1) mm d’un cylindre creux afin de
déterminer l’épaisseur du cylindre e.
1- Représenter par un schéma sur le plan l’épaisseur du cylindre. 1pt
2- Calculer l’épaisseur e et son incertitude ∆e. 1pt
Partie 2 : Incertitudes composées 6 pts
3- Ensuite on effectue une mesure directe de l’indice du milieu avec un réfractomètre de
caractéristique : (5% +3 digits) et la valeur lue donne 1,33
3-1- Evaluer u1(n), l’incertitude-type liée au constructeur et donner sa nature (de type A ou B) 1,5pt
3-2- On effectue une série de 6-mesures de l’indice du liquide on obtient le tableau ci-dessous :
Binôme 1 2 3 4 5 6
Valeur de 1,28 1,41 1,33 1,29 1,32 1,33
ne obtenue
3-2-1- Evaluer la moyenne de l’indice de réfraction de l’eau ne 0,5pt
3-2-2- Déterminer l’incertitude-type liée à cette série de mesure u2(n) 0,5pt
3-2-3- Déterminer l’incertitude-type totale des deux mesures effectuées uT  u 21 (n)  u 2 2 (n) 1pt
3-2-4- Evaluer l’incertitude de répétabilité sur le résultat avec un niveau de confiance de 95%
(k=2,31) 1,5pt
3-2-5- Donner convenablement le résultat de la mesure sous la forme : ne  (ne  ne ) 1pt
Partie B : Evaluation Des Compétences / 16points
Situation problème 1 : Mesure d’un tachymètre / 8 Points
Deux élèves TSIDIE et TCHEUTCHOUA désirent mesurer la vitesse v d’un oiseau de masse m tombant
du haut d’une colline de hauteur h pour vérifier si cette oiseau ne vas s’écraser lors de la descente.
L’oiseau s’écrase si sa vitesse v est inférieure à 5 m.s-1. Données : m  (4  0, 2) kg ; h  (1, 20  0, 04) m
g  (9,85  0,03) m.s1 ; Où g est l’accélération de la pesanteur
TSIDIE utilise le tachymètre qui affiche clairement 4,5223 m.s-1 avec une tolérance de 20 %, ce qui lui
pousse à dire que l’oiseau s’écrase. Alors que TCHEUTCHOUA, lui il décide d’utiliser la formule
suivante et affirme que l’oiseau ne s’écrase pas : v  2 gh
Départager les deux élèves après un résonnement scientifique cohérent
Situation problème 2 : Modélisation des systèmes électriques / 8 Points

On soumet à l’appréciation des élèves de PD du lycée Bilingue, les mesures effectuées en utilisant un
ampèremètre avec ∆I=0,1 A et un voltmètre avec ∆U=0,2V ; dans le but de facilité le choix du
conducteur ohmique adapté à la mesure entre R1=9 Ω et R2=15 Ω

Proposée par : NDONGO (PLEG en Sciences Physiques)

2
1- Tracer dans (sur la feuille annexe à rendre avec la copie) un repère le graphe de U= f(I). 2pts

I(A) 0 0,5 0,9 1 1,7 2

U(V) 0 5 9 10 17 20
2- Donner la nature du graphe obtenue et son équation mathématique 2pts
3- Ecrire convenablement le résultat de la mesure avec un niveau de confiance de 99 % 1pt
4- Laquelle des deux résistances convient à l’expérience 1,5 pt

Proposée par : NDONGO (PLEG en Sciences Physiques)

3
Proposée par : NDONGO (PLEG en Sciences Physiques)
4
Proposée par : NDONGO (PLEG en Sciences Physiques)
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